Minik Rota
Menü

3. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 2. Hafta Ödevi

15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 69677. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Kullanıyoruz—
MatematikÇarpma ve bölme işlemlerini çözümlemeMAT.3.2.4
Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekliHB.3.4.2
Fen BilimleriVarlıkların hareketleriFB.3.5.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mahallemizin Maketi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiParagraf ve yazı planı

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikÇarpma ve bölme işlemlerini çözümleme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemBölme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.4 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekli

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.4.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriVarlıkların hareketleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.5.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 2. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 2. Hafta Ödevi

15–19 Şubat · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm

2. DÖNEM2HAFTA2. Hafta Ödevi3. sınıf · 15–19 Şubat · yılın 20. haftasıTema: Yeteneklerimizi KullanıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeYeteneklerimizi KullanıyoruzMatematikÇarpma ve bölme işlemlerini çözümlemeMAT.3.2.4Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekliHB.3.4.2Fen BilimleriVarlıkların hareketleriFB.3.5.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69677

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mahallemizin Maketi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mahallemizin Maketi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mahallemizin Maketi

Seda’nın sınıfı dört kişilik gruplara ayrıldı. Her grup kendi mahallesinin maketini yapacaktı. Seda’nın grubunda Koralp, Nihan ve Gökay vardı. İlk başta herkes her şeyi kendisi yapmak istedi ve biraz tartıştılar. Sonra Seda görevleri paylaşmayı önerdi. Arkadaşları bu fikri hemen kabul etti.

Koralp eski kutulardan binaları kesti. Nihan yolları ve parkı boyadı. Gökay kâğıttan ağaçlar yaptı. Seda da her parçanın yerini gösteren bir plan çizdi. Bir ara Nihan’ın yeşil boyası bitince Gökay kendi boyasını ona verdi. Cuma günü maket hazırdı. Öğretmenleri Ömür Bey maketi incelerken “Her parçada ayrı bir el var ama hepsi birbirine uyuyor.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sınıf kaç kişilik gruplara ayrıldı?

  2. 2.Görevleri paylaşmayı kim önerdi?

  3. 3.Koralp binaları neyden kesti?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“maket” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 69678
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Nihan kâğıttan ağaçlar yaptı.DY
  2. 2.Maket cuma günü hazırdı.DY
  3. 3.Gökay boyasını Nihan’a verdi.DY
  4. 4.Grup ilk başta hiç tartışmadan çalıştı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Seda görevleri paylaşmayı önerdi.
  2. Ömür Bey maketi inceledi.
  3. Sınıf gruplara ayrıldı.
  4. Gökay boyasını Nihan’a verdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 69678

2. bölüm

Dil bilgisi: Paragraf ve yazı planı

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Paragraf ve yazı planı

Kazanım: T.Y.3.1, T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Yazının adı olan ve konuyu yansıtan sözcük ya da söz öbeğine ne denir?

    AİmzaBTarihCBaşlıkDSonuç
  2. 2.

    Bir yazının bölümleri sırasıyla hangileridir?

    ASonuç, giriş, gelişmeBGelişme, sonuç, girişCSonuç, gelişme, girişDGiriş, gelişme, sonuç
  3. 3.

    Cümleleri birbirine bağlayıp sırayı göstermek için hangi sözcükler kullanılır?

    AÖnce, sonra, en sonundaBMavi, yeşil, sarıCMasa, kalem, defterDKoşmak, yazmak, okumak
  4. 4.

    Konusu “Bahar” olan bir paragrafa hangi cümle uymaz?

    AAğaçlar çiçek açtı.BDün akşam televizyon izledim.CHavalar ısınıyor.DKuşlar geri dönüyor.
  5. 5.

    Ece, “Okul bahçemiz” konulu yazısı için ağaçlar, kaydırak, çiçekler diye not aldı. Bu notlar ne işe yarar?

    AYazının sonucunu verir.BYazının başlığı olur.CYazının planını oluşturur.DYazıyı gereksiz uzatır.
  1. 6.

    Konusu “Kütüphane” olan bir paragrafın sonuç bölümüne hangi cümle uygundur?

    AÖnce rafları dolaştım.BKısacası kütüphane çok yararlıdır.CKapıdan içeri girdim.DKitaplar raflarda duruyor.
  2. 7.

    Paragrafın ilk satırı nasıl başlar?

    AKenara dayanarakBBüyük harfsizCBoş satırlaDİçeriden
  3. 8.

    Paragrafın gelişme bölümünde ne yer alır?

    AKonunun ayrıntılarıBYalnızca başlıkCBoş satırlarDSadece teşekkür
  4. 9.

    Ela “Kardan adam” konulu paragrafı için şu cümleleri yazdı: 1. Sonunda kardan adamımız bahçenin süsü oldu. 2. Sabah uyandığımda her yer karla kaplıydı. 3. Kardeşimle kar toplarını yuvarlayıp üst üste koyduk. Cümleler hangi sırayla yazılmalıdır?

    A2 – 3 – 1B1 – 2 – 3C3 – 2 – 1D2 – 1 – 3
  5. 10.

    Ne yazacağını önceden düzenlemek isteyen öğrenci neyi hazırlar?

    ACevap anahtarıBPlanCSayfa numarasıDYazım hatası
  6. 11.

    Bir paragrafın ilk cümlesi genellikle neyi anlatır?

    ASonucu özetler.BTeşekkür eder.CSoru sorar.DKonuyu tanıtır.
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69679

3. bölüm

Matematik: Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleme

MAT.3.2.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Bölme işlemlerini yap, bölümü yaz.

1.
808
2.
42
3.
105
4.
284
5.
153
6.
88
7.
244
8.
124
9.
213
10.
707
11.
82
12.
93
13.
186
14.
909
15.
22
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69680

4. bölüm

Haftalık problem: Bölme problemleri

MAT.3.2.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Bölme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir manav 90 portakalı, her pakette 9 portakal olacak biçimdepaketledi. Kaç paket yaptı?ÇözümCevap:290 kalem 5 sınıfa eşit olarak dağıtıldı. Her sınıfa kaç kalem düştü?ÇözümCevap:321 öğrenci, her takımda 7 kişi olacak biçimde takımlara ayrıldı. Kaçtakım oluştu?ÇözümCevap:418 yumurta, her birine 6 yumurta konan kolilere yerleştirildi. Kaç kolidoldu?ÇözümCevap:523 ceviz 4 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç cevizaldı? Kaç ceviz arttı?ÇözümCevap:639 sayfalık bir kitap her gün 3 sayfa okunarak kaç günde biter?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69681

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Ülkemizin yönetim şekli

HB.3.4.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Ülkemizin yönetimi

Kazanım: HB.3.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?

    ASosyal medyadaki söylentilerBTanımadığı birinin sözüCAnsiklopedi ve resmî sitelerDArkadaşının tahmini
  2. 2.

    Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?

    AKaymakamBValiCMuhtarDMilletvekili
  3. 3.

    Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?

    ABelediye MeclisiBOkul Aile BirliğiCMahalle MuhtarlığıDTürkiye Büyük Millet Meclisi
  4. 4.

    Halk, ülkeyi yönetecek kişileri nasıl belirler?

    AKura çekerekBYarışma düzenleyerekCSırayla göreve gelerekDSeçimde oy vererek
  5. 5.

    Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?

    A21B18C16D15
  6. 6.

    Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?

    AKrallıkBSultanlıkCCumhuriyetDHanlık
  1. 7.

    Ülkemizde devletin başı olan ve halkın seçimle belirlediği kişi kimdir?

    ACumhurbaşkanıBValiCKaymakamDMuhtar
  2. 8.

    Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?

    AValiBMuhtarCKaymakamDMilletvekili
  3. 9.

    Kerem’in ödev notları: Kitap: “TBMM üyelerini halk seçer.” Ansiklopedi: “Belediye başkanını halk seçer.” Resmî site: “Cumhurbaşkanını halk seçer.” Bir paylaşım: “Valiyi halk seçer.” Hangi bilgi yanlıştır?

    AValiyi halk seçer.BTBMM üyelerini halk seçer.CBelediye başkanını halk seçer.DCumhurbaşkanını halk seçer.
  4. 10.

    Şehirde çöp toplama, park ve yol yapımı gibi hizmetleri hangi kurum yürütür?

    AOkul müdürlüğüBBelediyeCPostaneDKütüphane
  5. 11.

    Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?

    AParkın çitlerini sökebilirBYolu trafiğe kapatabilirCBelediyeye dilekçe verebilirDParka gitmeyi bırakabilir
  6. 12.

    Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?

    AMuhtarBBelediye başkanıCÖğretmenDVali
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69682

6. bölüm

Fen Bilimleri: Varlıkların hareketleri

FB.3.5.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Varlıkların hareket durumları

Kazanım: FB.3.5.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?

    AHalıdaBFark etmezCHareket etmezDParkede
  2. 2.

    Ela ile Kerem aynı yolu yürüdü. Ela 10, Kerem 15 dakikada vardı. Hangisi doğrudur?

    AKerem daha hızlıdırBHızları aynıdırCEla daha hızlıdırDHızları hakkında bir şey söylenemez
  3. 3.

    Oyuncak araba aynı rampadan bırakılınca birinci zeminde 2 m, ikincide 5 m, üçüncüde 3 m gitti. En kaygan zemin hangisidir?

    Aİkinci zeminBBirinci zeminCÜçüncü zeminDBilgi yetersiz
  4. 4.

    Parkta sallanan bir salıncağın hemen önünden geçmek neden tehlikelidir?

    ASalıncak birden dururBSalıncak gelip çarpabilirCSalıncak yön değiştirmezDSalıncak hareket etmez
  5. 5.

    Bir varlığın konumunun zamanla değişmesine ne ad verilir?

    ASıcaklıkBHareketCIşıkDSes
  6. 6.

    Eğimli bir tahtanın tepesinden bırakılan bilye aşağı inerken hareketinde ne olur?

    AGittikçe hızlanırBGittikçe yavaşlarCHep aynı hızda kalırDHemen durur
  1. 7.

    Parktaki salıncakta oturan Ada’nın yaptığı hareket hangisidir?

    ADönmeBYuvarlanmaCKaymaDSallanma
  2. 8.

    Yukarı atılan top önce yükselir, sonra düşer. Topun hareketi için ne söylenebilir?

    AHareket etmezBHep aynı yöne giderCYönü değişirDHızı değişmez
  3. 9.

    Oyuncak araba aynı rampanın 5 cm, 10 cm ve 20 cm yüksekliğinden bırakılıyor. Düz zeminde en uzağa hangisinde gider?

    A20 cmB5 cmC10 cmDFark etmez
  4. 10.

    Kırmızı ışıkta duran otobüs, yeşil ışık yanınca yola çıkıyor. Otobüs yola çıkarken hareketinde ne olur?

    AYavaşlarBHızlanırCDururDSallanır
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi dönme hareketi yapar?

    AParktaki salıncakBDuvar saatinin sarkacıCVantilatörün pervanesiDKaydıraktan kayan çocuk
  6. 12.

    Kaplumbağa, yürüyen insan ve çitayı yavaştan hızlıya doğru sıralayan seçenek hangisidir?

    AÇita, yürüyen insan, kaplumbağaBYürüyen insan, kaplumbağa, çitaCKaplumbağa, çita, yürüyen insanDKaplumbağa, yürüyen insan, çita
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69683

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CSuyu dikkatli kullanmalıyız.DHer eve havuz yapılmalıdır.
  2. 2.

    Karıncalar yaz boyunca yiyecek biriktirir, kışın onlarla beslenir. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AKış HazırlığıBYaz TatiliCKar OyunuDUçuş Dersi
  3. 3.

    Zeynep her akşam komşusu yaşlı teyzenin çöpünü alır, alışverişini taşır. Zeynep nasıl biridir?

    ATembelBBencilCYardımseverDUtangaç
  4. 4.

    Ali 84 lirasını 7 kumbaraya eşit olarak bölüştürüyor. Her kumbaraya kaç lira düşer?

    A91B77C14D12
  5. 5.

    Bir sayı 7’ye bölündüğünde 13 bulunuyor. Aynı sayıya 9 eklenirse sonuç kaç olur?

    A110B100C91D20
  6. 6.

    Bir okulda 85 öğrenci 5 eşit gruba ayrılıyor. Her grupta kaç öğrenci olur?

    A17B18C80D90
  7. 7.

    Müzedeki tarihî eserlere neden dokunmamalıyız?

    AÇok ağır oldukları içinBÇok pahalı oldukları içinCKaranlıkta durdukları içinDZarar görmemeleri için
  8. 8.

    Atatürk’ün anıt mezarı olan Anıtkabir hangi şehrimizdedir?

    AİzmirBAnkaraCBursaDKonya
  9. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha çok çöp oluşurBDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirCHava kirliliği artarDDaha az ağaç kesilir
  10. 10.

    Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?

    AGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeBKutular çabuk dolsun diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye
minikrota.com3. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69684

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 20. hafta problemleri · 3. sınıf 20. hafta paragrafı · 3. sınıf 20. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta · 2. sınıf 20. hafta · 4. sınıf 20. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 2. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 15–19 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çarpma ve bölme işlemlerini çözümleme (MAT.3.2.4), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.