3. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 2. Hafta

21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayıları sıralama · Ritmik sayma”. Kağıtta 6 problem var (karşılaştırma ve sıralama); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 79207. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayıları sıralama · Ritmik saymaMAT.3.1.3, MAT.3.1.4
Problem türüKarşılaştırma ve sıralama6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Ali 571, Can 302, Elif 923 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayıları büyükten küçüğe sırala.Cevap: Elif; 923 > 571 > 302
  2. 906 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Cevap: 905 ve 907
  3. Bir çiftlikte 454 tavuk ve 235 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk ve ördek var?Cevap: 689 tavuk ve ördek
  4. Ada’nın 850 lirası vardı. 280 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?Cevap: 570 lira
  5. Bir kütüphanede 460 kitap vardı. 125 kitap bağışlandı, 185 kitap ödünç verildi. Rafta kaç kitap kaldı?Cevap: 400 kitap
  6. Okul kütüphanesinde 497 hikâye kitabı ve 328 bilgi kitabı var. Kütüphanede toplam kaç kitap var?Cevap: 825 kitap

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ali 571, Can 302, Elif 923 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.ÇözümCevap:2906 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.ÇözümCevap:3Bir çiftlikte 454 tavuk ve 235 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:4Ada’nın 850 lirası vardı. 280 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 460 kitap vardı. 125 kitap bağışlandı, 185 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:6Okul kütüphanesinde 497 hikâye kitabı ve 328 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 79211

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

1Ali 571, Can 302, Elif 923 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.Çözüm923 > 571 > 302Cevap:Elif; 923 > 571 > 3022906 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Çözüm905 – 906 – 907Cevap:905 ve 9073Bir çiftlikte 454 tavuk ve 235 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?Çözüm454 + 235 = 689Cevap:689 tavuk ve ördek4Ada’nın 850 lirası vardı. 280 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?Çözüm850 − 280 = 570Cevap:570 lira5Bir kütüphanede 460 kitap vardı. 125 kitap bağışlandı, 185 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?Çözüm460 + 125 = 585, 585 − 185 = 400Cevap:400 kitap6Okul kütüphanesinde 497 hikâye kitabı ve 328 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?Çözüm497 + 328 = 825Cevap:825 kitap
minikrota.comKod 79211

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta problemleri · 2. sınıf 2. hafta problemleri · 4. sınıf 2. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 2. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayıları sıralama · Ritmik sayma” (MAT.3.1.3, MAT.3.1.4) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: karşılaştırma ve sıralama.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.