Minik Rota
Menü

3. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 2. Hafta

21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayıları sıralama · Ritmik sayma”. Kağıtta 6 problem var (karşılaştırma ve sıralama); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 69313. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayıları sıralama · Ritmik saymaMAT.3.1.3, MAT.3.1.4
Problem türüKarşılaştırma ve sıralama6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Mert 548, Kerem 431, Elif 815 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayıları büyükten küçüğe sırala.Cevap: Elif; 815 > 548 > 431
  2. 831 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Cevap: 830 ve 832
  3. Bir okulda 277 kız, 200 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 477 öğrenci
  4. Ada’nın 840 lirası vardı. 173 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?Cevap: 667 lira
  5. Bir trende 323 yolcu vardı. İlk istasyonda 120 yolcu indi, 68 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 271 yolcu
  6. Bir kitapçı dün 291, bugün 166 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitap sattı?Cevap: 457 kitap

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Mert 548, Kerem 431, Elif 815 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.ÇözümCevap:2831 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.ÇözümCevap:3Bir okulda 277 kız, 200 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:4Ada’nın 840 lirası vardı. 173 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?ÇözümCevap:5Bir trende 323 yolcu vardı. İlk istasyonda 120 yolcu indi, 68 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:6Bir kitapçı dün 291, bugün 166 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69317

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

1Mert 548, Kerem 431, Elif 815 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.Çözüm815 > 548 > 431Cevap:Elif; 815 > 548 > 4312831 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Çözüm830 – 831 – 832Cevap:830 ve 8323Bir okulda 277 kız, 200 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm277 + 200 = 477Cevap:477 öğrenci4Ada’nın 840 lirası vardı. 173 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?Çözüm840 − 173 = 667Cevap:667 lira5Bir trende 323 yolcu vardı. İlk istasyonda 120 yolcu indi, 68 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm323 − 120 = 203, 203 + 68 = 271Cevap:271 yolcu6Bir kitapçı dün 291, bugün 166 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?Çözüm291 + 166 = 457Cevap:457 kitap
minikrota.comKod 69317

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta problemleri · 2. sınıf 2. hafta problemleri · 4. sınıf 2. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 2. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayıları sıralama · Ritmik sayma” (MAT.3.1.3, MAT.3.1.4) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: karşılaştırma ve sıralama.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.