Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 1. Hafta Ödevi
8–12 Şubat · Hatırlatma haftası · 7 bölüm
3. sınıf 8–12 Şubat · yılın 19. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 1. Hafta Ödevi
8–12 Şubat haftası (yılın 19. ders haftası). Tema: Hatırlatma haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 97765 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Hatırlatma haftası | — |
| Matematik | Çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem | MAT.3.2.3 |
| Hayat Bilgisi | Meslekler · Tarihî mekân ve doğal güzellikler | HB.3.3.3, HB.3.4.1 |
| Fen Bilimleri | Atıklar · Varlıkların hareketleri | FB.3.4.3, FB.3.5.1 |
2. dönemin ilk haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Merdivende Çarpım Tablosu” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiCümle ve cümle türleri
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikÇarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇarpma problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiMeslekler · Tarihî mekân ve doğal güzellikler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriAtıklar · Varlıkların hareketleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 1. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Merdivende Çarpım Tablosu
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Merdivende Çarpım Tablosu
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Merdivende Çarpım Tablosu
Yarıyıl tatilinden sonraki ilk gün Seher Hanım, sınıfa çarpım tablosundan sorular sordu. Doğukan’a “Yedi kere sekiz kaç eder?” diye sorunca Doğukan bir an düşündü ama cevabı hatırlayamadı. Tatilde hiç tekrar yapmamıştı. Akşam olanları dedesine anlattı.
Dedesi onu apartmanın merdivenine götürdü. “Her basamakta yedinin bir katını söyleyeceksin.” dedi. Doğukan birinci basamakta “yedi”, ikincide “on dört”, üçüncüde “yirmi bir” dedi. Yanlış söylediğinde bir basamak geri iniyordu. İlk akşam ancak beşinci basamağa çıkabildi. Her akşam oyunu tekrarladılar. Dördüncü akşam onuncu basamağa hiç inmeden ulaştı. Ertesi gün Seher Hanım aynı soruyu sorunca Doğukan hemen “Elli altı!” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Doğukan cevabı neden hatırlayamadı?
2.Doğukan yanlış söylediğinde ne yapıyordu?
3.Doğukan onuncu basamağa hiç inmeden kaçıncı akşam ulaştı?
4.Sence dedesinin oyunu Doğukan’a nasıl yardımcı oldu?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“basamak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Doğukan tatilde her gün çarpım tablosunu tekrar etmişti.DY
- 2.Dedesi onu apartmanın merdivenine götürdü.DY
- 3.Doğukan ilk akşam onuncu basamağa çıktı.DY
- 4.Doğukan sonunda soruya “Elli altı!” diye cevap verdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Dedesi onu merdivene götürdü.
- Doğukan cevabı hatırlayamadı.
- İlk akşam beşinci basamağa çıktı.
- Doğukan “Elli altı!” diye cevap verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Cümle ve cümle türleri
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Cümle ve cümle türleri
Kazanım: T.Y.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Defne: “Kitabımı gördün mü?” Efe: “Görmedim. Masaya baktın mı?” Defne: “Buldum!” Bu konuşmada kaç soru cümlesi vardır?
A4B3C2D1 - 2.
Cümleyi olumsuz yaparken eyleme hangi ek getirilir? “Kuş uçtu.” → “Kuş uçmadı.”
A-ma / -meB-lık / -likC-sız / -sizD-cı / -ci - 3.
Aşağıdakilerden hangisi cümle değildir?
AÇiçekler açtı.BKuş uçtu.CHava güzel.DMavi çiçekler - 4.
Hangi cümle olumsuzdur?
AKapıyı açtı.BKapıyı açacak.CKapıyı açmadı.DKapıyı açıyor. - 5.
Hangi cümlede soru eki doğru yazılmıştır?
AEve geldin mi?BEve geldinmi?CEve geldin mı?DEve geldin, mi? - 6.
Okula gittin mi? Bu cümle hangi türdendir?
AÜnlemBSoruCBildirimDOlumsuz
- 7.
Hangi cümle olumlu bir soru cümlesidir?
AKitabı okumadın mı?BKitabı okudum.CKitabı okumadım.DKitabı okudun mu? - 8.
Hangisi şaşma ya da sevinç bildiren bir ünlem cümlesidir?
AAman, ne büyük bir kedi!BKedi büyük.CKedi nerede?DKedi uyuyor. - 9.
Aşağıdakilerden hangisi tam bir cümledir?
AParkta oynayan çocuklar.BParkta çocuklar ve.CÇocuklar parkta oynuyor.DOynayan parkta. - 10.
Aşağıdakilerden hangisi bir şey soran cümledir?
AErken kalktım.BKaçta kalktın?CKalkıyorum.DHemen kalk! - 11.
Hangi cümle olumludur?
ADers çalışmadım.BDers çalışmıyorum.CDers çalışmayacağım.DDers çalıştım. - 12.
Yağmur durdu. Güneş çıktı. Çocuklar dışarı koştu. Bu parçada kaç cümle vardır?
A2B3C4D5
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Cümle ve cümle türleri
Kazanım: T.Y.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Sarı yapraklı ağaç Bu söz öbeği cümle midir? Nedenini yaz.
- 2.
Ela kapıyı açtı. Cümleyi olumsuz yap.
- 3.
Kerem yarın gelecek. Cümleyi soru cümlesi yap.
- 4.
Deniz sabahları sütünü içer. Cümlenin eylemini yaz.
- 5.
Ne güzel bir gün Cümlenin sonuna uygun noktalama işaretini koyarak yaz.
- 6.
Defne ödevini yapmadı. Cümleyi olumlu yap.
- 7.
Güneş doğdu. Kuşlar öttü. Çocuklar uyandı. Bu parçada kaç cümle vardır?
3. bölüm
Matematik: Çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem
MAT.3.2.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Çarpım tablosu
Çarpma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
1.7 × 7 =
2.2 × 2 =
3.10 × 8 =
4.8 × 6 =
5.3 × 3 =
6.8 × 7 =
7.7 × 9 =
8.1 × 3 =
9.9 × 6 =
10.2 × 10 =
11.5 × 10 =
12.6 × 4 =
13.7 × 3 =
14.3 × 5 =
15.8 × 5 =
16.6 × 10 =
17.5 × 5 =
18.10 × 4 =
19.5 × 2 =
20.2 × 7 =
21.8 × 3 =
22.2 × 3 =
23.5 × 1 =
24.6 × 2 =
4. bölüm
Haftalık problem: Çarpma problemleri
MAT.3.2.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çarpma
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Meslekler · Tarihî mekân ve doğal güzellikler
HB.3.3.3, HB.3.4.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Tarihî ve doğal güzelliklerimiz
Kazanım: HB.3.4.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Gezi sırasında antik bir kentin duvarına yazı yazan arkadaşına Ece ne söylemelidir?
ADaha büyük harflerle yazBBen de bir şey yazarımCTarihî eserlere zarar verilmezDBunu kimse görmez ki - 2.
Aşağıdakilerden hangisi bir tarihî mekândır?
AVan GölüBTopkapı SarayıCUludağDSalda Gölü - 3.
Sınıf tarihî bir hanı gezdi. Ali duvara adını kazıdı, Ece rehberi dinledi, Can çöpünü yere attı, Deniz bilgi panolarını okudu. Hangi öğrenciler tarihî mekânı korumaya uygun davranmamıştır?
AAli ve CanBEce ve DenizCAli ve EceDCan ve Deniz - 4.
Aşağıdakilerden hangisi bir doğal güzelliktir?
AAnıtkabirBTopkapı SarayıCGöbeklitepeDVan Gölü - 5.
Denizli’de bulunan, bembeyaz basamaklı teraslarıyla tanınan doğal güzelliğimiz hangisidir?
APamukkaleBUludağCVan GölüDKapadokya - 6.
Selçuk’ta bulunan Efes Antik Kenti hangi ilimizin sınırları içindedir?
AKonyaBSamsunCİzmirDVan
- 7.
Yakınındaki tarihî bir çeşmenin bakımsız kaldığını gören öğrenci ne yapabilir?
ATaşlarını sökebilirBBelediyeye haber verebilirCÜzerine yazı yazabilirDGörmezden gelebilir - 8.
Ormanda piknik yapan biri ateşi söndürmeden ayrılırsa ne olabilir?
AAğaçlar daha hızlı büyürBHava soğurCYağmur yağarDOrman yangını çıkabilir - 9.
Müzedeki tarihî eserlere neden dokunmamalıyız?
AÇok ağır oldukları içinBZarar görmemeleri içinCÇok pahalı oldukları içinDKaranlıkta durdukları için - 10.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
ADaha çabuk yıpranması içinBKimsenin görmemesi içinCSadece fotoğraf çekmek içinDGelecek kuşaklara aktarmak için - 11.
Atatürk’ün anıt mezarı olan Anıtkabir hangi şehrimizdedir?
AAnkaraBİzmirCBursaDKonya
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Tarihî ve doğal güzelliklerimiz
Kazanım: HB.3.4.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Doğada gezi yaptıktan sonra çöplerimizi ne yapmalıyız? (17 puan)
- 2.
Anıtkabir hangi büyük önderin anıt mezarıdır? (16 puan)
- 3.
Yaşadığın yerdeki tarihî eserleri yakından görmek ve tanımak için nereye gidebilirsin? (17 puan)
- 4.
Peri bacalarıyla ünlü, Nevşehir çevresindeki yörenin adı nedir? (16 puan)
- 5.
Yüzölçümü bakımından ülkemizin en büyük gölünün adını yaz. (17 puan)
- 6.
Geçmişte yapılmış, yaşadıkları dönemi bize anlatan ve korunan eski yapılara ne ad verilir? (17 puan)
6. bölüm
Fen Bilimleri: Atıklar · Varlıkların hareketleri
FB.3.4.3, FB.3.5.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Varlıkların hareket durumları
Kazanım: FB.3.5.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Eğimli bir tahtanın tepesinden bırakılan bilye aşağı inerken hareketinde ne olur?
AGittikçe yavaşlarBHep aynı hızda kalırCHemen dururDGittikçe hızlanır - 2.
Aşağıdakilerden hangisi dönme hareketi yapar?
AParktaki salıncakBDuvar saatinin sarkacıCVantilatörün pervanesiDKaydıraktan kayan çocuk - 3.
Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?
AParkedeBHalıdaCFark etmezDHareket etmez - 4.
Ela ile Kerem aynı yolu yürüdü. Ela 10, Kerem 15 dakikada vardı. Hangisi doğrudur?
AKerem daha hızlıdırBEla daha hızlıdırCHızları aynıdırDHızları hakkında bir şey söylenemez - 5.
Parktaki salıncakta oturan Ada’nın yaptığı hareket hangisidir?
ADönmeBYuvarlanmaCKaymaDSallanma - 6.
Kaplumbağa, yürüyen insan ve çitayı yavaştan hızlıya doğru sıralayan seçenek hangisidir?
AKaplumbağa, yürüyen insan, çitaBÇita, yürüyen insan, kaplumbağaCYürüyen insan, kaplumbağa, çitaDKaplumbağa, çita, yürüyen insan
- 7.
Kırmızı ışıkta duran otobüs, yeşil ışık yanınca yola çıkıyor. Otobüs yola çıkarken hareketinde ne olur?
AYavaşlarBHızlanırCDururDSallanır - 8.
Parkta sallanan bir salıncağın hemen önünden geçmek neden tehlikelidir?
ASalıncak birden dururBSalıncak yön değiştirmezCSalıncak gelip çarpabilirDSalıncak hareket etmez - 9.
Yukarı atılan top önce yükselir, sonra düşer. Topun hareketi için ne söylenebilir?
AYönü değişirBHareket etmezCHep aynı yöne giderDHızı değişmez - 10.
Oyuncak araba aynı rampadan bırakılınca birinci zeminde 2 m, ikincide 5 m, üçüncüde 3 m gitti. En kaygan zemin hangisidir?
ABirinci zeminBÜçüncü zeminCİkinci zeminDBilgi yetersiz - 11.
Oyuncak araba aynı rampanın 5 cm, 10 cm ve 20 cm yüksekliğinden bırakılıyor. Düz zeminde en uzağa hangisinde gider?
A5 cmB20 cmC10 cmDFark etmez - 12.
Bir varlığın konumunun zamanla değişmesine ne ad verilir?
ASıcaklıkBIşıkCSesDHareket
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Varlıkların hareket durumları
Kazanım: FB.3.5.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Duvar saatinin yelkovanı hangi hareketi yapar? (17 puan)
- 2.
Hareket eden varlıkların hayatımızı kolaylaştırdığı bir duruma örnek yazınız. (17 puan)
- 3.
Kırmızı ışığa yaklaşan bir otomobilin hareketinde ne değişir? (17 puan)
- 4.
Hareket eden bir varlığa ve duran bir varlığa birer örnek yazınız. (16 puan)
- 5.
Salıncak ile dönme dolabın hareketleri arasındaki farkı yazınız. (16 puan)
- 6.
Duvara çarpan bir topun hareketinde ne değişir? (17 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 2.
Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?
AGüneşin ÖnemiBBizi Aydınlatan GüneşCBulutların OluşumuDGüneş Olmasaydı - 3.
Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?
AEldiven taktım; çünkü üşüdüm.BÜşüdüğüm için eldiven taktım.CÜşüdüm, bu yüzden eldiven taktım.DÜşüyünce eldiven taktım. - 4.
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 toplamı aşağıdaki çarpma işlemlerinden hangisiyle gösterilir?
A4 × 5B6 × 6C4 × 6D4 × 4 - 5.
5 × = 40 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?
A5B6C7D8 - 6.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 23 × 3
A66B69C96D609 - 7.
Ece büyüyünce hayvanları tedavi etmek istiyor. Ece hangi mesleği seçmelidir?
APilotBBerberCAşçıDVeteriner - 8.
Yangınlarda insanları kurtaran ve yangını söndüren kişi hangi mesleği yapar?
ABerberBİtfaiyeciCPostacıDÇiftçi - 9.
Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?
AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCÇöp kutusunu kaldırmakDAyrı ayrı kutular koymak - 10.
Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?
ACam şişeBEski gazeteCPlastik şişeDTeneke kutu
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Merdivende Çarpım Tablosu
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
Merdivende Çarpım Tablosu
Yarıyıl tatilinden sonraki ilk gün Seher Hanım, sınıfa çarpım tablosundan sorular sordu. Doğukan’a “Yedi kere sekiz kaç eder?” diye sorunca Doğukan bir an düşündü ama cevabı hatırlayamadı. Tatilde hiç tekrar yapmamıştı. Akşam olanları dedesine anlattı.
Dedesi onu apartmanın merdivenine götürdü. “Her basamakta yedinin bir katını söyleyeceksin.” dedi. Doğukan birinci basamakta “yedi”, ikincide “on dört”, üçüncüde “yirmi bir” dedi. Yanlış söylediğinde bir basamak geri iniyordu. İlk akşam ancak beşinci basamağa çıkabildi. Her akşam oyunu tekrarladılar. Dördüncü akşam onuncu basamağa hiç inmeden ulaştı. Ertesi gün Seher Hanım aynı soruyu sorunca Doğukan hemen “Elli altı!” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Doğukan cevabı neden hatırlayamadı?
Tatilde hiç tekrar yapmadığı için hatırlayamadı.2.Doğukan yanlış söylediğinde ne yapıyordu?
Bir basamak geri iniyordu.3.Doğukan onuncu basamağa hiç inmeden kaçıncı akşam ulaştı?
Dördüncü akşam ulaştı.4.Sence dedesinin oyunu Doğukan’a nasıl yardımcı oldu?
Örnek: Her akşam eğlenerek tekrar yaptığı için çarpım tablosunu yeniden hatırladı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“basamak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
merdivende ayak basılan her bir bölüm
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Doğukan tatilde her gün çarpım tablosunu tekrar etmişti.DY
- 2.Dedesi onu apartmanın merdivenine götürdü.DY
- 3.Doğukan ilk akşam onuncu basamağa çıktı.DY
- 4.Doğukan sonunda soruya “Elli altı!” diye cevap verdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Dedesi onu merdivene götürdü.
- 1Doğukan cevabı hatırlayamadı.
- 3İlk akşam beşinci basamağa çıktı.
- 4Doğukan “Elli altı!” diye cevap verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Merdivende Çarpım Tablosu
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Cümle ve cümle türleri
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Defne: “Kitabımı gördün mü?” Efe: “Görmedim. Masaya baktın mı?” Defne: “Buldum!” Bu konuşmada kaç soru cümlesi vardır?
A4B3C2D1 - 2.
Cümleyi olumsuz yaparken eyleme hangi ek getirilir? “Kuş uçtu.” → “Kuş uçmadı.”
A-ma / -meB-lık / -likC-sız / -sizD-cı / -ci - 3.
Aşağıdakilerden hangisi cümle değildir?
AÇiçekler açtı.BKuş uçtu.CHava güzel.DMavi çiçekler - 4.
Hangi cümle olumsuzdur?
AKapıyı açtı.BKapıyı açacak.CKapıyı açmadı.DKapıyı açıyor. - 5.
Hangi cümlede soru eki doğru yazılmıştır?
AEve geldin mi?BEve geldinmi?CEve geldin mı?DEve geldin, mi? - 6.
Okula gittin mi? Bu cümle hangi türdendir?
AÜnlemBSoruCBildirimDOlumsuz
- 7.
Hangi cümle olumlu bir soru cümlesidir?
AKitabı okumadın mı?BKitabı okudum.CKitabı okumadım.DKitabı okudun mu? - 8.
Hangisi şaşma ya da sevinç bildiren bir ünlem cümlesidir?
AAman, ne büyük bir kedi!BKedi büyük.CKedi nerede?DKedi uyuyor. - 9.
Aşağıdakilerden hangisi tam bir cümledir?
AParkta oynayan çocuklar.BParkta çocuklar ve.CÇocuklar parkta oynuyor.DOynayan parkta. - 10.
Aşağıdakilerden hangisi bir şey soran cümledir?
AErken kalktım.BKaçta kalktın?CKalkıyorum.DHemen kalk! - 11.
Hangi cümle olumludur?
ADers çalışmadım.BDers çalışmıyorum.CDers çalışmayacağım.DDers çalıştım. - 12.
Yağmur durdu. Güneş çıktı. Çocuklar dışarı koştu. Bu parçada kaç cümle vardır?
A2B3C4D5
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Cümle ve cümle türleri
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Sarı yapraklı ağaç Bu söz öbeği cümle midir? Nedenini yaz.
Değildir; bir yargı (iş) bildirmiyor.
- 2.
Ela kapıyı açtı. Cümleyi olumsuz yap.
Ela kapıyı açmadı.
- 3.
Kerem yarın gelecek. Cümleyi soru cümlesi yap.
Kerem yarın gelecek mi?
- 4.
Deniz sabahları sütünü içer. Cümlenin eylemini yaz.
içer
- 5.
Ne güzel bir gün Cümlenin sonuna uygun noktalama işaretini koyarak yaz.
Ne güzel bir gün!
- 6.
Defne ödevini yapmadı. Cümleyi olumlu yap.
Defne ödevini yaptı.
- 7.
Güneş doğdu. Kuşlar öttü. Çocuklar uyandı. Bu parçada kaç cümle vardır?
3
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Çarpım tablosu
Matematik · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
1.7 × 7 =49
2.2 × 2 =4
3.10 × 8 =80
4.8 × 6 =48
5.3 × 3 =9
6.8 × 7 =56
7.7 × 9 =63
8.1 × 3 =3
9.9 × 6 =54
10.2 × 10 =20
11.5 × 10 =50
12.6 × 4 =24
13.7 × 3 =21
14.3 × 5 =15
15.8 × 5 =40
16.6 × 10 =60
17.5 × 5 =25
18.10 × 4 =40
19.5 × 2 =10
20.2 × 7 =14
21.8 × 3 =24
22.2 × 3 =6
23.5 × 1 =5
24.6 × 2 =12
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çarpma
Haftalık problem · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Tarihî ve doğal güzelliklerimiz
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Gezi sırasında antik bir kentin duvarına yazı yazan arkadaşına Ece ne söylemelidir?
ADaha büyük harflerle yazBBen de bir şey yazarımCTarihî eserlere zarar verilmezDBunu kimse görmez ki - 2.
Aşağıdakilerden hangisi bir tarihî mekândır?
AVan GölüBTopkapı SarayıCUludağDSalda Gölü - 3.
Sınıf tarihî bir hanı gezdi. Ali duvara adını kazıdı, Ece rehberi dinledi, Can çöpünü yere attı, Deniz bilgi panolarını okudu. Hangi öğrenciler tarihî mekânı korumaya uygun davranmamıştır?
AAli ve CanBEce ve DenizCAli ve EceDCan ve Deniz - 4.
Aşağıdakilerden hangisi bir doğal güzelliktir?
AAnıtkabirBTopkapı SarayıCGöbeklitepeDVan Gölü - 5.
Denizli’de bulunan, bembeyaz basamaklı teraslarıyla tanınan doğal güzelliğimiz hangisidir?
APamukkaleBUludağCVan GölüDKapadokya - 6.
Selçuk’ta bulunan Efes Antik Kenti hangi ilimizin sınırları içindedir?
AKonyaBSamsunCİzmirDVan
- 7.
Yakınındaki tarihî bir çeşmenin bakımsız kaldığını gören öğrenci ne yapabilir?
ATaşlarını sökebilirBBelediyeye haber verebilirCÜzerine yazı yazabilirDGörmezden gelebilir - 8.
Ormanda piknik yapan biri ateşi söndürmeden ayrılırsa ne olabilir?
AAğaçlar daha hızlı büyürBHava soğurCYağmur yağarDOrman yangını çıkabilir - 9.
Müzedeki tarihî eserlere neden dokunmamalıyız?
AÇok ağır oldukları içinBZarar görmemeleri içinCÇok pahalı oldukları içinDKaranlıkta durdukları için - 10.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
ADaha çabuk yıpranması içinBKimsenin görmemesi içinCSadece fotoğraf çekmek içinDGelecek kuşaklara aktarmak için - 11.
Atatürk’ün anıt mezarı olan Anıtkabir hangi şehrimizdedir?
AAnkaraBİzmirCBursaDKonya
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Tarihî ve doğal güzelliklerimiz
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Doğada gezi yaptıktan sonra çöplerimizi ne yapmalıyız? (17 puan)
Toplayıp çöp kutusuna atmalıyız.
- 2.
Anıtkabir hangi büyük önderin anıt mezarıdır? (16 puan)
Mustafa Kemal Atatürk’ün.
- 3.
Yaşadığın yerdeki tarihî eserleri yakından görmek ve tanımak için nereye gidebilirsin? (17 puan)
Müzeye (ören yerlerine, tarihî yapılara).
- 4.
Peri bacalarıyla ünlü, Nevşehir çevresindeki yörenin adı nedir? (16 puan)
Kapadokya.
- 5.
Yüzölçümü bakımından ülkemizin en büyük gölünün adını yaz. (17 puan)
Van Gölü.
- 6.
Geçmişte yapılmış, yaşadıkları dönemi bize anlatan ve korunan eski yapılara ne ad verilir? (17 puan)
Tarihî eser (tarihî mekân).
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Varlıkların hareket durumları
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Eğimli bir tahtanın tepesinden bırakılan bilye aşağı inerken hareketinde ne olur?
AGittikçe yavaşlarBHep aynı hızda kalırCHemen dururDGittikçe hızlanır - 2.
Aşağıdakilerden hangisi dönme hareketi yapar?
AParktaki salıncakBDuvar saatinin sarkacıCVantilatörün pervanesiDKaydıraktan kayan çocuk - 3.
Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?
AParkedeBHalıdaCFark etmezDHareket etmez - 4.
Ela ile Kerem aynı yolu yürüdü. Ela 10, Kerem 15 dakikada vardı. Hangisi doğrudur?
AKerem daha hızlıdırBEla daha hızlıdırCHızları aynıdırDHızları hakkında bir şey söylenemez - 5.
Parktaki salıncakta oturan Ada’nın yaptığı hareket hangisidir?
ADönmeBYuvarlanmaCKaymaDSallanma - 6.
Kaplumbağa, yürüyen insan ve çitayı yavaştan hızlıya doğru sıralayan seçenek hangisidir?
AKaplumbağa, yürüyen insan, çitaBÇita, yürüyen insan, kaplumbağaCYürüyen insan, kaplumbağa, çitaDKaplumbağa, çita, yürüyen insan
- 7.
Kırmızı ışıkta duran otobüs, yeşil ışık yanınca yola çıkıyor. Otobüs yola çıkarken hareketinde ne olur?
AYavaşlarBHızlanırCDururDSallanır - 8.
Parkta sallanan bir salıncağın hemen önünden geçmek neden tehlikelidir?
ASalıncak birden dururBSalıncak yön değiştirmezCSalıncak gelip çarpabilirDSalıncak hareket etmez - 9.
Yukarı atılan top önce yükselir, sonra düşer. Topun hareketi için ne söylenebilir?
AYönü değişirBHareket etmezCHep aynı yöne giderDHızı değişmez - 10.
Oyuncak araba aynı rampadan bırakılınca birinci zeminde 2 m, ikincide 5 m, üçüncüde 3 m gitti. En kaygan zemin hangisidir?
ABirinci zeminBÜçüncü zeminCİkinci zeminDBilgi yetersiz - 11.
Oyuncak araba aynı rampanın 5 cm, 10 cm ve 20 cm yüksekliğinden bırakılıyor. Düz zeminde en uzağa hangisinde gider?
A5 cmB20 cmC10 cmDFark etmez - 12.
Bir varlığın konumunun zamanla değişmesine ne ad verilir?
ASıcaklıkBIşıkCSesDHareket
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Varlıkların hareket durumları
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Duvar saatinin yelkovanı hangi hareketi yapar? (17 puan)
Dönme hareketi yapar.
- 2.
Hareket eden varlıkların hayatımızı kolaylaştırdığı bir duruma örnek yazınız. (17 puan)
Otobüs bizi okula götürür (dönen vantilatör serinletir).
- 3.
Kırmızı ışığa yaklaşan bir otomobilin hareketinde ne değişir? (17 puan)
Yavaşlar ve durur.
- 4.
Hareket eden bir varlığa ve duran bir varlığa birer örnek yazınız. (16 puan)
Hareket eden: uçan kuş; duran: masadaki kitap.
- 5.
Salıncak ile dönme dolabın hareketleri arasındaki farkı yazınız. (16 puan)
Salıncak sallanır, dönme dolap döner.
- 6.
Duvara çarpan bir topun hareketinde ne değişir? (17 puan)
Topun yönü değişir; top geri döner.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 8–12 Şubat
- 1.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 2.
Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?
AGüneşin ÖnemiBBizi Aydınlatan GüneşCBulutların OluşumuDGüneş Olmasaydı - 3.
Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?
AEldiven taktım; çünkü üşüdüm.BÜşüdüğüm için eldiven taktım.CÜşüdüm, bu yüzden eldiven taktım.DÜşüyünce eldiven taktım. - 4.
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 toplamı aşağıdaki çarpma işlemlerinden hangisiyle gösterilir?
A4 × 5B6 × 6C4 × 6D4 × 4 - 5.
5 × = 40 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?
A5B6C7D8 - 6.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 23 × 3
A66B69C96D609 - 7.
Ece büyüyünce hayvanları tedavi etmek istiyor. Ece hangi mesleği seçmelidir?
APilotBBerberCAşçıDVeteriner - 8.
Yangınlarda insanları kurtaran ve yangını söndüren kişi hangi mesleği yapar?
ABerberBİtfaiyeciCPostacıDÇiftçi - 9.
Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?
AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCÇöp kutusunu kaldırmakDAyrı ayrı kutular koymak - 10.
Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?
ACam şişeBEski gazeteCPlastik şişeDTeneke kutu
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 19. hafta problemleri · 3. sınıf 19. hafta paragrafı · 3. sınıf 19. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 19. hafta · 2. sınıf 19. hafta · 4. sınıf 19. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 8–12 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem (MAT.3.2.3), Türkçede “Hatırlatma haftası” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.