Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak · Pekiştirme haftası · 7 bölüm
3. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Pekiştirme haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 84484 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Pekiştirme haftası | — |
| Matematik | Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme | MAT.3.2.2 |
| Hayat Bilgisi | Toplumsal yaşamda meslekler | HB.3.3.3 |
| Fen Bilimleri | Atıkların ayrıştırılması | FB.3.4.3 |
1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Sabri Amca’ya Teşekkür” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiBüyük harf ve noktalama işaretleri
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiToplumsal yaşamda meslekler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılması
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 18. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Sabri Amca’ya Teşekkür
Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.
Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?
2.Eslem düşüncesini kime anlattı?
3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?
4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
- 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
- 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
- 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
- Sabri Amca kartı duvara astı.
- Sınıfça bir kart hazırladılar.
- Eslem okula erken geldi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Büyük harf ve noktalama işaretleri
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf ve noktalama işaretleri
Kazanım: T.Y.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?
ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSözü aynen aktarmak içinDSayıları ayırmak için - 2.
Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?
AEk bir açıklama vermek içinBSoru sormak içinCBaşkasının sözünü aktarmak içinDCümleyi bitirmek için - 3.
Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?
AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar: var kitap, kalem.CÇantamda şunlar var kitap: kalem.DÇantamda şunlar var: kitap, kalem. - 4.
Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?
ABursa ’yaBBursa’ yaCBursa’yaDBursaya’ - 5.
Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?
A23:04:1920B23/04/1920C23,04,1920D23(04)1920 - 6.
ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?
A4B3C2D1
- 7.
Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?
AEyvah, süt taştıBOkula yürüyoruzCKaçta kalktınDSınıf üst katta - 8.
Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?
ATarihte gün ile ay arasındaBCümlenin sonundaCSıralanan sözcükler arasındaDKonuşmalarda satır başında - 9.
Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?
Aada ile Mert Van’a gitti.BAda ile mert Van’a gitti.CAda ile Mert van’a gitti.DAda ile Mert Van’a gitti. - 10.
Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?
AElma armut, ve muz aldım.BElma, armut ve muz aldım.CElma, armut, ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım. - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?
ANe güzel bir günBErken uyandıkCGelecek misinDKitap okuyor - 12.
Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?
AKedim Bahçede.BEla ile oynadık.CDedem İzmir’de.DKitabı Can aldı.
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf ve noktalama işaretleri
Kazanım: T.Y.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Virgülü uygun yere koyarak cümleyi yeniden yaz. Sebzeciden domates biber patlıcan ve kabak aldık.
- 2.
Boşluğu doldur. Her cümle ............ harfle başlar.
- 3.
Özel adları büyük harfle yazarak cümleyi yeniden yaz. bu yaz kardeşim ela ile antalya’ya gittik.
- 4.
Tırnak işaretini uygun yere koyarak cümleyi yeniden yaz. Annem yarın erken kalkmalısın dedi.
- 5.
Yarın bize gelecek misin Cümlenin sonuna uygun noktalama işaretini koyarak yaz.
- 6.
Sözün yarım bırakıldığını göstermek için hangi noktalama işareti kullanılır?
- 7.
ali ile ece bursa’ya gitti Cümleyi büyük harf ve noktalamaya dikkat ederek yeniden yaz.
3. bölüm
Matematik: Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme
MAT.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Toplama ve çıkarma
İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.
Toplama
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Çıkarma
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Tahmin et ve kontrol et
Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.
17.295 + 269≈+= Gerçek sonuç:
18.203 + 703≈+= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri
MAT.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Toplumsal yaşamda meslekler
HB.3.3.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Meslekler
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Veteriner hasta hayvanları tedavi eder.DY
- 2.Her mesleğin topluma bir yararı vardır.DY
- 3.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
- 4.Diş hekimi dişlerimizin sağlığıyla ilgilenir.DY
- 5.Postacı hastaları muayene eder.DY
- 6.Kütüphaneci kitapların düzenini sağlar.DY
Meslekleri işleriyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1PostacıEkmek pişirir.
2ÖğretmenMektup ve paketleri dağıtır.
3PolisÖğrencilere ders verir.
4FırıncıGüvenliğimizi sağlar.
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
itfaiyecifırıncıveteriner
- 1.Hasta hayvanları tedavi eder.
- 2.Ekmeğimizi pişirir.
- 3.Yangını söndürür.
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Fen Bilimleri: Atıkların ayrıştırılması
FB.3.4.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Atıklar ve geri dönüşüm
Kazanım: FB.3.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?
A2B3C4D10 - 2.
Atık piller nereye atılmalıdır?
AKâğıt atık kutusunaBGenel çöp kutusunaCBahçedeki toprağaDPil toplama kutusuna - 3.
Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?
AAlışverişe bez çanta götürmekBHer alışverişte yeni poşet almakCYarım yenen yemeği atmakDTek kullanımlık şişe almak - 4.
Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?
AKutular çabuk dolsun diyeBÇöpler hemen yok olsun diyeCSınıf süslü görünsün diyeDGeri dönüşüm kolaylaşsın diye - 5.
Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?
ACam atıkBOrganik atıkCMetal atıkDKâğıt atık - 6.
Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?
AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma
- 7.
Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?
ACam şişeBPlastik şişeCEski gazeteDTeneke kutu - 8.
Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?
ABahçedeki toprağa dökmeliBYakındaki dereye boşaltmalıCŞişeye koyup toplama noktasına vermeliDÇöp kutusuna boşaltmalı - 9.
Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?
A24B20C17D8 - 10.
Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?
ADaha çok çöp oluşurBDaha az ağaç kesilirCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar - 11.
Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?
AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCÇöp kutusunu kaldırmakDAyrı ayrı kutular koymak
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Atıklar ve geri dönüşüm
Kazanım: FB.3.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ayrıştırılmadan çöpe atılan atıklar çevreye nasıl zarar verir? (17 puan)
- 2.
Plastik şişe, gazete, muz kabuğu ve teneke kutuyu ait oldukları atık grubuna göre yazınız. (17 puan)
- 3.
Meyve kabuğu gibi organik atıklar nasıl değerlendirilebilir? (16 puan)
- 4.
Atık pilleri neden normal çöpe atmamalıyız? (17 puan)
- 5.
Geri dönüşüm ne demektir? (17 puan)
- 6.
Geri dönüştürülebilen üç atık türü yazınız. (16 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Arılar çiçek özünden bal yapar. Bu metnin konusu hangisidir?
ABal yapımıBÇiçek rengiCKovan boyuDArı hızı - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CYardım etmek mutlu eder.DHerkes kalem getirmeli. - 3.
Hangi cümle bir kişinin dış görünüşünü anlatır?
AKerem her zaman dürüsttü.BKerem uzun boyluydu.CKerem çok cömertti.DKerem hep yardım ederdi. - 4.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 246 + 138
A374B384C394D484 - 5.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256
A556B544C454D444 - 6.
Aşağıdaki toplama işleminde yerine hangi rakam gelmelidir? 36 + 247 = 583
A6B4C3D2 - 7.
Un, su ve mayayı karıştırıp ekmek pişiren kişinin mesleği hangisidir?
ATerziBMarangozCKaptanDFırıncı - 8.
Hasta insanları muayene eden ve tedavi eden kişinin mesleği hangisidir?
ADoktorBMimarCFırıncıDPilot - 9.
Boncuk ve kum karışımını elemek için eleğin delikleri nasıl olmalıdır?
AKumu geçirip boncuğu tutmalıdırBBoncuğu geçirip kumu tutmalıdırCKumu da boncuğu da geçirmelidirDKumu da boncuğu da tutmalıdır - 10.
Fasulye ve taş parçalarından oluşan karışımı ayırmak için en uygun yöntem hangisidir?
ASüzmeBMıknatıs kullanmaCBekletmeDElle ayıklama
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Sabri Amca’ya Teşekkür
Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.
Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?
Temizlik görevlisiydi.2.Eslem düşüncesini kime anlattı?
Öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı.3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?
Karneler dağıtıldıktan sonra çağırdılar.4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?
Örnek: Emeğinin fark edilmesine çok duygulandığı için konuşamadı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
herkes aynı anda, birlikte söyleyerek
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
- 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
- 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
- 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
- 4Sabri Amca kartı duvara astı.
- 3Sınıfça bir kart hazırladılar.
- 1Eslem okula erken geldi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Sabri Amca’ya Teşekkür
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf ve noktalama işaretleri
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?
ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSözü aynen aktarmak içinDSayıları ayırmak için - 2.
Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?
AEk bir açıklama vermek içinBSoru sormak içinCBaşkasının sözünü aktarmak içinDCümleyi bitirmek için - 3.
Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?
AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar: var kitap, kalem.CÇantamda şunlar var kitap: kalem.DÇantamda şunlar var: kitap, kalem. - 4.
Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?
ABursa ’yaBBursa’ yaCBursa’yaDBursaya’ - 5.
Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?
A23:04:1920B23/04/1920C23,04,1920D23(04)1920 - 6.
ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?
A4B3C2D1
- 7.
Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?
AEyvah, süt taştıBOkula yürüyoruzCKaçta kalktınDSınıf üst katta - 8.
Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?
ATarihte gün ile ay arasındaBCümlenin sonundaCSıralanan sözcükler arasındaDKonuşmalarda satır başında - 9.
Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?
Aada ile Mert Van’a gitti.BAda ile mert Van’a gitti.CAda ile Mert van’a gitti.DAda ile Mert Van’a gitti. - 10.
Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?
AElma armut, ve muz aldım.BElma, armut ve muz aldım.CElma, armut, ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım. - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?
ANe güzel bir günBErken uyandıkCGelecek misinDKitap okuyor - 12.
Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?
AKedim Bahçede.BEla ile oynadık.CDedem İzmir’de.DKitabı Can aldı.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf ve noktalama işaretleri
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Virgülü uygun yere koyarak cümleyi yeniden yaz. Sebzeciden domates biber patlıcan ve kabak aldık.
Sebzeciden domates, biber, patlıcan ve kabak aldık.
- 2.
Boşluğu doldur. Her cümle ............ harfle başlar.
büyük
- 3.
Özel adları büyük harfle yazarak cümleyi yeniden yaz. bu yaz kardeşim ela ile antalya’ya gittik.
Bu yaz kardeşim Ela ile Antalya’ya gittik.
- 4.
Tırnak işaretini uygun yere koyarak cümleyi yeniden yaz. Annem yarın erken kalkmalısın dedi.
Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi.
- 5.
Yarın bize gelecek misin Cümlenin sonuna uygun noktalama işaretini koyarak yaz.
Yarın bize gelecek misin?
- 6.
Sözün yarım bırakıldığını göstermek için hangi noktalama işareti kullanılır?
Üç nokta (...)
- 7.
ali ile ece bursa’ya gitti Cümleyi büyük harf ve noktalamaya dikkat ederek yeniden yaz.
Ali ile Ece Bursa’ya gitti.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Toplama ve çıkarma
Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Toplama
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Çıkarma
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Tahmin et ve kontrol et
Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.
17.295 + 269≈300+270=570 Gerçek sonuç:564
18.203 + 703≈200+700=900 Gerçek sonuç:906
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma
Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Meslekler
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Veteriner hasta hayvanları tedavi eder.DY
- 2.Her mesleğin topluma bir yararı vardır.DY
- 3.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
- 4.Diş hekimi dişlerimizin sağlığıyla ilgilenir.DY
- 5.Postacı hastaları muayene eder.DY
- 6.Kütüphaneci kitapların düzenini sağlar.DY
Meslekleri işleriyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Postacı4Ekmek pişirir.
2Öğretmen1Mektup ve paketleri dağıtır.
3Polis2Öğrencilere ders verir.
4Fırıncı3Güvenliğimizi sağlar.
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
itfaiyecifırıncıveteriner
- 1.Hasta hayvanları veteriner tedavi eder.
- 2.Ekmeğimizi fırıncı pişirir.
- 3.Yangını itfaiyeci söndürür.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Atıklar ve geri dönüşüm
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?
A2B3C4D10 - 2.
Atık piller nereye atılmalıdır?
AKâğıt atık kutusunaBGenel çöp kutusunaCBahçedeki toprağaDPil toplama kutusuna - 3.
Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?
AAlışverişe bez çanta götürmekBHer alışverişte yeni poşet almakCYarım yenen yemeği atmakDTek kullanımlık şişe almak - 4.
Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?
AKutular çabuk dolsun diyeBÇöpler hemen yok olsun diyeCSınıf süslü görünsün diyeDGeri dönüşüm kolaylaşsın diye - 5.
Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?
ACam atıkBOrganik atıkCMetal atıkDKâğıt atık - 6.
Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?
AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma
- 7.
Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?
ACam şişeBPlastik şişeCEski gazeteDTeneke kutu - 8.
Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?
ABahçedeki toprağa dökmeliBYakındaki dereye boşaltmalıCŞişeye koyup toplama noktasına vermeliDÇöp kutusuna boşaltmalı - 9.
Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?
A24B20C17D8 - 10.
Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?
ADaha çok çöp oluşurBDaha az ağaç kesilirCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar - 11.
Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?
AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCÇöp kutusunu kaldırmakDAyrı ayrı kutular koymak
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Atıklar ve geri dönüşüm
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ayrıştırılmadan çöpe atılan atıklar çevreye nasıl zarar verir? (17 puan)
Toprak ve su kirlenir; geri kazanılabilecek atıklar boşa gider.
- 2.
Plastik şişe, gazete, muz kabuğu ve teneke kutuyu ait oldukları atık grubuna göre yazınız. (17 puan)
Plastik şişe: plastik; gazete: kâğıt; muz kabuğu: organik; teneke kutu: metal.
- 3.
Meyve kabuğu gibi organik atıklar nasıl değerlendirilebilir? (16 puan)
Kompost yapılıp bitkiler için gübre olarak kullanılabilir.
- 4.
Atık pilleri neden normal çöpe atmamalıyız? (17 puan)
Doğaya ve toprağa zarar veren maddeler içerirler.
- 5.
Geri dönüşüm ne demektir? (17 puan)
Atıkların işlenip yeni ürünlere dönüştürülmesidir.
- 6.
Geri dönüştürülebilen üç atık türü yazınız. (16 puan)
Kâğıt, cam, plastik (metal de olur).
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
- 1.
Arılar çiçek özünden bal yapar. Bu metnin konusu hangisidir?
ABal yapımıBÇiçek rengiCKovan boyuDArı hızı - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CYardım etmek mutlu eder.DHerkes kalem getirmeli. - 3.
Hangi cümle bir kişinin dış görünüşünü anlatır?
AKerem her zaman dürüsttü.BKerem uzun boyluydu.CKerem çok cömertti.DKerem hep yardım ederdi. - 4.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 246 + 138
A374B384C394D484 - 5.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256
A556B544C454D444 - 6.
Aşağıdaki toplama işleminde yerine hangi rakam gelmelidir? 36 + 247 = 583
A6B4C3D2 - 7.
Un, su ve mayayı karıştırıp ekmek pişiren kişinin mesleği hangisidir?
ATerziBMarangozCKaptanDFırıncı - 8.
Hasta insanları muayene eden ve tedavi eden kişinin mesleği hangisidir?
ADoktorBMimarCFırıncıDPilot - 9.
Boncuk ve kum karışımını elemek için eleğin delikleri nasıl olmalıdır?
AKumu geçirip boncuğu tutmalıdırBBoncuğu geçirip kumu tutmalıdırCKumu da boncuğu da geçirmelidirDKumu da boncuğu da tutmalıdır - 10.
Fasulye ve taş parçalarından oluşan karışımı ayırmak için en uygun yöntem hangisidir?
ASüzmeBMıknatıs kullanmaCBekletmeDElle ayıklama
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 18. hafta problemleri · 3. sınıf 18. hafta paragrafı · 3. sınıf 18. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 4. sınıf 18. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme (MAT.3.2.2), Türkçede “Pekiştirme haftası” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.