Haftalık pakette neler var?

Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.

Paketi nasıl yazdırırım?

Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.

Cevap anahtarı var mı?

Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.

Paket her yıl aynı mı?

Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

Tek oturumda bitirmeli miyim?

Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.

Haftalık paket · 3. sınıf · 18. hafta

3. Sınıf 18. Hafta Çalışma Paketi

1. dönem · 18. hafta. Anıtkabir’de Bir Gün metni, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

5 bölüm
A4
Cevap anahtarı
Anıtkabir’de Bir Gün

Cevap anahtarıyla yazdır Diğer haftalar

Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.

Haftanın planı

Türkçe

Okuduğunu anlama — Anıtkabir’de Bir Gün

Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.

Bu bölümü ayrı aç

Türkçe

Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul

Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.

Bu bölümü ayrı aç

Matematik

Bölme

Bölmede kalanı da yaz; cevabı çarpma ile kontrol et.

Bu bölümü ayrı aç

Fen Bilimleri

Yaşam alanlarını koruma

Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.

Bu bölümü ayrı aç

Mini test

10 karışık soru

Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.

Mini testi gör

Yazdırılabilir paket

3. sınıf · 18. hafta · A4

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · 18. hafta

3. Sınıf 18. Hafta Haftalık Çalışma Paketi

3. sınıf · 18. hafta · 5 bölüm

18. hafta planı

Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.

Bölüm	Çalışma	Süre
Türkçe	Okuduğunu anlama — Anıtkabir’de Bir Gün	20 dk
Türkçe	Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul	15 dk
Matematik	Bölme	15 dk
Fen Bilimleri	Yaşam alanlarını koruma	15 dk
Mini test	10 karışık soru	20 dk

Nasıl kullanılır?

Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.

Öğretmen ve veli notu

Bu paket 3. sınıfın 18. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.

Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

Türkçe: Okuduğunu anlama — Anıtkabir’de Bir Gün

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Anıtkabir’de Bir Gün

Ankara, 9 Kasım Çarşamba

Sevgili günlük, bugün sınıfça Anıtkabir’e gittik. Yarın 10 Kasım, yani Atatürk’ü saygıyla anacağımız gün. Yol boyunca arkadaşlarımla şarkılar söyledik. Otobüsten inince önce Aslanlı Yol’dan yürüdük. Yolun iki yanında on ikişer aslan heykeli vardı. Rehberimiz bu heykellerin Anadolu’nun eski uygarlıklarından esinlenerek yapıldığını anlattı.

Sonra geniş Tören Meydanı’na geldik. Arkadaşım Berk, “Burası koca bir futbol sahası gibi!” dedi. Atatürk’ün anıt mezarının bulunduğu büyük binaya yürürken herkes sessiz oldu, çünkü orada Atatürk’e saygı gösteriyorduk. Müzede Atatürk’ün eşyalarını, mektuplarını ve fotoğraflarını gördüm. Gezi sonunda Barış Parkı’ndaki ağaçların altında dinlenip öğle yemeği yedik.

Çıkışta bayrağımızın gökyüzünde dalgalandığını gördüm. Güneş parlıyordu ve rüzgâr hafifçe esiyordu. Çok duygulandım. Öğretmenimiz “Atatürk bize özgür bir ülke bıraktı. Onu sevmek ve çok çalışıp geliştirmek de bizim görevimiz.” dedi. Eve dönünce annemlere her şeyi anlatacağım. Bu günü hiç unutmayacağım. Doruk

Sorular

1.Doruk günlüğünü hangi şehirde yazdı?

2.Doruk ve sınıf arkadaşları nereye gitti?

3.Aslanlı Yol’un iki yanında toplam kaç aslan heykeli vardır? İşlemi yazarak bul.

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

4.Olayları günlükteki sıraya göre numaralandır: Müzeyi gezdi · Tören Meydanı’na geldi · Aslanlı Yol’dan yürüdü · Bayrağı gökyüzünde gördü

5.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Doruk Anıtkabir’i tek başına gezdi. b) Doruk müzede Atatürk’ün eşyalarını gördü. c) Gezi 9 Kasım’da yapıldı.

6.Doruk anıt mezara yürürken neden sessiz oldu? A) Yorulduğu için B) Atatürk’e saygı gösterdiği için C) Korktuğu için

7.“Duygulanmak” sözcüğü ne anlama gelir?

8.Öğretmenin “Onu sevmek ve çok çalışıp geliştirmek de bizim görevimiz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir?

9.Bu metin hangi türde yazılmıştır? Nasıl anladın?

10.Metnin ana fikri nedir?

11.Sen de bir yeri gezsen günlüğüne neleri yazardın?

Cevap anahtarı

3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Anıtkabir’de Bir Gün; 11 soru

Anıtkabir’de Bir Gün

Ankara, 9 Kasım Çarşamba

Sorular

1.Doruk günlüğünü hangi şehirde yazdı?
Ankara’da.

2.Doruk ve sınıf arkadaşları nereye gitti?
Anıtkabir’e.

3.Aslanlı Yol’un iki yanında toplam kaç aslan heykeli vardır? İşlemi yazarak bul.
12 + 12 = 24

Cevap anahtarı

3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Anıtkabir’de Bir Gün; 11 soru

4.Olayları günlükteki sıraya göre numaralandır: Müzeyi gezdi · Tören Meydanı’na geldi · Aslanlı Yol’dan yürüdü · Bayrağı gökyüzünde gördü
Aslanlı Yol 1, Tören Meydanı 2, müze 3, bayrak 4.

5.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Doruk Anıtkabir’i tek başına gezdi. b) Doruk müzede Atatürk’ün eşyalarını gördü. c) Gezi 9 Kasım’da yapıldı.
a) Y b) D c) D

6.Doruk anıt mezara yürürken neden sessiz oldu? A) Yorulduğu için B) Atatürk’e saygı gösterdiği için C) Korktuğu için
B

7.“Duygulanmak” sözcüğü ne anlama gelir?
Bir şey karşısında içinin dolması, etkilenmesi.

8.Öğretmenin “Onu sevmek ve çok çalışıp geliştirmek de bizim görevimiz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir?
Atatürk’ün kurduğu ülkeyi sevmeli, çalışarak ilerletmeliyiz.

9.Bu metin hangi türde yazılmıştır? Nasıl anladın?
Günlük; tarihle başlıyor, “Sevgili günlük” diye hitap ediyor, yaşananları anlatıyor.

10.Metnin ana fikri nedir?
Örnek: Atatürk’ü saygıyla anmalı, ülkemizi sevip çalışarak geliştirmeliyiz.

11.Sen de bir yeri gezsen günlüğüne neleri yazardın?
Öğrencinin kendi cevabı.

Türkçe: Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Türkçe

Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul

Kazanım: T.O.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

1.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi özel addır?
AŞehirBAnkaraCMasaDÇiçek
2.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi cins addır?
APamukBElifCVanDKedi
3.
Özel adlar nasıl yazılır?
ABüyük harfle başlarBKüçük harfle yazılırCTümü büyük yazılırDEğik yazılır
4.
Varlıkların adlarına ne denir?
ASıfatBEylemCYansımaDAd (isim)
5.
Hangisi çoğul addır?
AKitapBKitapçıCKitaplarDKitaplık
6.
“Çocuk” sözcüğünün çoğulu hangisidir?
AÇocuklarlarBÇocuklarCÇocukkarDÇocuğlar
7.
Mert kuşlara yem verdi. Bu cümlede özel ad hangisidir?
AMertBkuşlaraCyemDverdi
8.
Kedi süt içti. Bu cümlede kaç ad vardır?
A4B3C2D1
9.
Hangi grupta sözcüklerin hepsi cins addır?
AEla, masa, kalemBMasa, kalem, defterCVan, kalem, defterDMasa, Ali, defter
10.
Hangi grupta sözcüklerin hepsi özel addır?
AEla, Kerem, İzmirBEla, masa, İzmirCKerem, defter, kalemDKalem, İzmir, Ela
11.
Bir varlığı benzerlerinden ayırmak için ona verilen ada ne denir?
ACins adBSıfatCEylemDÖzel ad

Cevap anahtarı

3. sınıf · Türkçe

Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul

11 test sorusu · T.O.3.3

1.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi özel addır?
AŞehirBAnkaraCMasaDÇiçek
2.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi cins addır?
APamukBElifCVanDKedi
3.
Özel adlar nasıl yazılır?
ABüyük harfle başlarBKüçük harfle yazılırCTümü büyük yazılırDEğik yazılır
4.
Varlıkların adlarına ne denir?
ASıfatBEylemCYansımaDAd (isim)
5.
Hangisi çoğul addır?
AKitapBKitapçıCKitaplarDKitaplık
6.
“Çocuk” sözcüğünün çoğulu hangisidir?
AÇocuklarlarBÇocuklarCÇocukkarDÇocuğlar
7.
Mert kuşlara yem verdi. Bu cümlede özel ad hangisidir?
AMertBkuşlaraCyemDverdi
8.
Kedi süt içti. Bu cümlede kaç ad vardır?
A4B3C2D1
9.
Hangi grupta sözcüklerin hepsi cins addır?
AEla, masa, kalemBMasa, kalem, defterCVan, kalem, defterDMasa, Ali, defter
10.
Hangi grupta sözcüklerin hepsi özel addır?
AEla, Kerem, İzmirBEla, masa, İzmirCKerem, defter, kalemDKalem, İzmir, Ela
11.
Bir varlığı benzerlerinden ayırmak için ona verilen ada ne denir?
ACins adBSıfatCEylemDÖzel ad

Matematik: Bölme

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Bölme işlemlerini yap, bölümü yaz.

123

488

568

205

366

186

102

369

244

10.

213

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Bölme işlemlerini yap, bölümü yaz.

11.

497

12.

13.

14.

273

15.

202

16.

819

17.

204

18.

729

19.

168

20.

427

Cevap anahtarı

3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Çarpım tablosu içinde, kalansız, 20 soru

1234

4886

5687

2054

3666

1863

1025

3694

2446

10.

2137

Cevap anahtarı

3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Çarpım tablosu içinde, kalansız, 20 soru

11.

4977

12.

623

13.

632

14.

2739

15.

20210

16.

8199

17.

2045

18.

7298

19.

1682

20.

4276

Fen Bilimleri: Yaşam alanlarını koruma

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Fen Bilimleri

Yaşam alanlarını koruma

Kazanım: FB.3.8.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

1.
Aşağıdakilerden hangisi yaşam alanlarını korumaya yardımcı olur?
AÇiçekleri koparmakBAğaçlara zarar vermekCAğaç dikmekDGölete çöp atmak
2.
Orman yangınlarını önlemek için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AKuru yaprakları yakmakBOrmanda ateş yakmamakCOrmana yanık kibrit atmakDAteş yakıp bırakmak
3.
Bir fabrikanın atığı akarsuya karışıyor. Bu durum suda yaşayan canlıları nasıl etkiler?
ADaha sağlıklı olurlarBHiç etkilenmezlerCDaha hızlı büyürlerDZarar görürler
4.
Milli parklar neden kurulur?
ADoğayı korumak içinBÇöp biriktirmek içinCAğaçları kesmek içinDHayvan avlamak için
5.
Yeni inşaat için ormanın bir bölümü kesilecek. Orada yaşayan hayvanlar nasıl etkilenir?
ADaha çok yuva bulurlarBHiç etkilenmezlerCDaha çok ağaçta yaşarlarDYuva ve besin kaybederler

6.
Bir köyde kuraklıkla gölün suyu azaldı. Gölde yaşayan balıklar için ne söylenebilir?
ADaha geniş alan bulurlarBHiç etkilenmezlerCSayıları azalabilirDKarada yaşamaya başlarlar
7.
Ali, “Bir çöpü doğaya atmam hiçbir şeyi değiştirmez.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?
ADoğrudur; tek çöp zarar vermezBHerkes öyle yaparsa doğa kirlenirCDoğrudur; çöpler hemen yok olurDYalnızca büyük çöpler zarar verir
8.
Parkta yürüyen Deniz bir kuş yuvası gördü. En doğru davranış hangisidir?
AYuvaya dokunmadan uzaklaşmakBYuvayı eve götürmekCYuvayı ağaçtan indirmekDYumurtalara dokunmak
9.
Yaralı bir kuş bulan Mert ne yapmalıdır?
AElleriyle yakalayıp eve götürmelidirBBüyüğüne haber vermelidirCTaş atıp kaçırmalıdırDKüçük bir kafese koymalıdır
10.
Okul bahçesindeki canlılara yardımcı olmak için öğrenciler hangisini yapabilir?
AKuşlar için suluk koymakBÇiçekleri koparmakCBöcekleri ezmekDBahçeye çöp bırakmak

Cevap anahtarı

3. sınıf · Fen Bilimleri

Yaşam alanlarını koruma

10 test sorusu · FB.3.8.3

1.
Aşağıdakilerden hangisi yaşam alanlarını korumaya yardımcı olur?
AÇiçekleri koparmakBAğaçlara zarar vermekCAğaç dikmekDGölete çöp atmak
2.
Orman yangınlarını önlemek için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AKuru yaprakları yakmakBOrmanda ateş yakmamakCOrmana yanık kibrit atmakDAteş yakıp bırakmak
3.
Bir fabrikanın atığı akarsuya karışıyor. Bu durum suda yaşayan canlıları nasıl etkiler?
ADaha sağlıklı olurlarBHiç etkilenmezlerCDaha hızlı büyürlerDZarar görürler
4.
Milli parklar neden kurulur?
ADoğayı korumak içinBÇöp biriktirmek içinCAğaçları kesmek içinDHayvan avlamak için
5.
Yeni inşaat için ormanın bir bölümü kesilecek. Orada yaşayan hayvanlar nasıl etkilenir?
ADaha çok yuva bulurlarBHiç etkilenmezlerCDaha çok ağaçta yaşarlarDYuva ve besin kaybederler

6.
Bir köyde kuraklıkla gölün suyu azaldı. Gölde yaşayan balıklar için ne söylenebilir?
ADaha geniş alan bulurlarBHiç etkilenmezlerCSayıları azalabilirDKarada yaşamaya başlarlar
7.
Ali, “Bir çöpü doğaya atmam hiçbir şeyi değiştirmez.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?
ADoğrudur; tek çöp zarar vermezBHerkes öyle yaparsa doğa kirlenirCDoğrudur; çöpler hemen yok olurDYalnızca büyük çöpler zarar verir
8.
Parkta yürüyen Deniz bir kuş yuvası gördü. En doğru davranış hangisidir?
AYuvaya dokunmadan uzaklaşmakBYuvayı eve götürmekCYuvayı ağaçtan indirmekDYumurtalara dokunmak
9.
Yaralı bir kuş bulan Mert ne yapmalıdır?
AElleriyle yakalayıp eve götürmelidirBBüyüğüne haber vermelidirCTaş atıp kaçırmalıdırDKüçük bir kafese koymalıdır
10.
Okul bahçesindeki canlılara yardımcı olmak için öğrenciler hangisini yapabilir?
AKuşlar için suluk koymakBÇiçekleri koparmakCBöcekleri ezmekDBahçeye çöp bırakmak

Mini test · 10 soru

Adı Soyadı Tarih

3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 18. Hafta Mini Testi

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

1.
Okurken bilmediğin bir sözcükle karşılaştın. İlk olarak ne yapmalısın?
ACümleyi atlamalıyım.BSözcüğü değiştirmeliyim.CCümleden anlamını çıkarmalıyım.DOkumayı bırakmalıyım.
2.
Yağmur, okuduğu bilginin doğruluğundan emin olmak için ne yapabilir?
ABaşka kaynağa bakabilir.BMetni ezberleyebilir.CBaşlığı değiştirebilir.DSayfaları sayabilir.
3.
Aynı sözcüğü yazıda tekrar etmemek için hangisi yapılabilir?
ANoktayı kaldırmakBZıt anlamlısını yazmakCEş anlamlısını kullanmakDSözcüğü büyütmek
4.
Zihinden hesaplayan Deniz, 198 + 250 işlemini 200 + 250 − 2 biçiminde yapıyor. Deniz kaç bulur?
A450B452C500D448
5.
36 bilye 4 arkadaş arasında eşit paylaştırılırsa her arkadaş kaç bilye alır?
A40B8C9D32

6.
Bir bakkal her gün 18 ekmek satıyor. Bakkal 5 günde kaç ekmek satar?
A50B80C90D23
7.
Ada yeni bir kalem almak istiyor ama kalem kutusunda kullanabileceği birçok kalem var. Ada ne yapmalıdır?
AElindekileri kullanıp almayı ertelemeliBHer gün yeni bir kalem almalıCElindeki kalemleri atmalıDKalemlerini kimseye göstermemeli
8.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
AKimsenin görmemesi içinBSadece fotoğraf çekmek içinCGelecek kuşaklara aktarmak içinDDaha çabuk yıpranması için
9.
Güneşli bir günde odası aydınlıkken lambayı yakan Mert ne yapmalıdır?
Aİkinci bir lamba daha yakmalıdırBLambayı söndürüp perdeyi açmalıdırCLambayı bütün gün açık tutmalıdırDPerdeleri kapatmalıdır
10.
Toprağın üst kısmında bulunan, bitki ve hayvan kalıntılarından oluşan koyu renkli katmana ne ad verilir?
AAna kayaBÇakılCKilDHumus

Cevap anahtarı

3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 18. Hafta Mini Testi

10 soru · 20 dakika

1.
Okurken bilmediğin bir sözcükle karşılaştın. İlk olarak ne yapmalısın?
ACümleyi atlamalıyım.BSözcüğü değiştirmeliyim.CCümleden anlamını çıkarmalıyım.DOkumayı bırakmalıyım.
2.
Yağmur, okuduğu bilginin doğruluğundan emin olmak için ne yapabilir?
ABaşka kaynağa bakabilir.BMetni ezberleyebilir.CBaşlığı değiştirebilir.DSayfaları sayabilir.
3.
Aynı sözcüğü yazıda tekrar etmemek için hangisi yapılabilir?
ANoktayı kaldırmakBZıt anlamlısını yazmakCEş anlamlısını kullanmakDSözcüğü büyütmek
4.
Zihinden hesaplayan Deniz, 198 + 250 işlemini 200 + 250 − 2 biçiminde yapıyor. Deniz kaç bulur?
A450B452C500D448
5.
36 bilye 4 arkadaş arasında eşit paylaştırılırsa her arkadaş kaç bilye alır?
A40B8C9D32

6.
Bir bakkal her gün 18 ekmek satıyor. Bakkal 5 günde kaç ekmek satar?
A50B80C90D23
7.
Ada yeni bir kalem almak istiyor ama kalem kutusunda kullanabileceği birçok kalem var. Ada ne yapmalıdır?
AElindekileri kullanıp almayı ertelemeliBHer gün yeni bir kalem almalıCElindeki kalemleri atmalıDKalemlerini kimseye göstermemeli
8.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
AKimsenin görmemesi içinBSadece fotoğraf çekmek içinCGelecek kuşaklara aktarmak içinDDaha çabuk yıpranması için
9.
Güneşli bir günde odası aydınlıkken lambayı yakan Mert ne yapmalıdır?
Aİkinci bir lamba daha yakmalıdırBLambayı söndürüp perdeyi açmalıdırCLambayı bütün gün açık tutmalıdırDPerdeleri kapatmalıdır
10.
Toprağın üst kısmında bulunan, bitki ve hayvan kalıntılarından oluşan koyu renkli katmana ne ad verilir?
AAna kayaBÇakılCKilDHumus

Sık sorulan sorular

Haftalık pakette neler var?
Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.
Paketi nasıl yazdırırım?
Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.
Cevap anahtarı var mı?
Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.
Paket her yıl aynı mı?
Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Tek oturumda bitirmeli miyim?
Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.

Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.