Minik Rota
Menü

3. sınıf 4–8 Ocak · yılın 16. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Mini Test 1. Dönem 16. Hafta

4–8 Ocak haftası (yılın 16. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Ekranda çözCevap anahtarını kaldırYeni sorular

Kod 20383. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeBilgi Hazinemiz—
MatematikToplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlemMAT.3.2.1
Hayat BilgisiYardımlaşmaHB.3.3.2
Fen BilimleriMaddenin hâlleri · Karışımlar ve ayrılmasıFB.3.4.1, FB.3.4.2

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır
00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı

Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı

Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

Türkçe · Metinden çıkarım yapma

Ela, rafların arasında dolaşıp süt, ekmek ve peynir aldı, sonra kasaya yöneldi. Ela büyük olasılıkla nerededir?

Matematik · Zihinden işlem stratejileri

350 − 99 işleminin sonucu 99’u 100’e tamamlayarak zihinden bulunursa kaç çıkar?

Matematik · Zihinden işlem stratejileri

49 + 30 işlemini zihinden yapan Selin kaç bulur?

Matematik · Zihinden işlem stratejileri

Zihinden hesaplayan Deniz, 198 + 250 işlemini 200 + 250 − 2 biçiminde yapıyor. Deniz kaç bulur?

Hayat Bilgisi · İhtiyaç, istek ve bütçe

Elif’in 100 lirası var. Kırtasiye ihtiyacı için 40 lira, kitap için 25 lira ayırdı. Elif’in kalan parası kaç liradır?

Hayat Bilgisi · İhtiyaç, istek ve bütçe

Gelir sınırlı olduğunda bir ailenin önce yapması gereken harcama hangisidir?

Fen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleri

Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

Fen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleri

Çamurlu su bir süre bekletilince toprak dibe çöktü. Üstteki su yavaşça başka bir kaba aktarıldı. Bu ayırma yöntemine ne ad verilir?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1D2A3C4C5B6A7D8B9A10B
SoruCevapKonuAçıklama
1DTürkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığıMetin yardım etmenin sevincini anlatır; diğer şıklar ayrıntılara ya da konu dışı bilgilere dayanır.
2ATürkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığıİki cümle de kitap okumanın bir yararını anlatır; özet bunları kapsayan cümledir.
3CTürkçe · Metinden çıkarım yapmaRaflar, alınan yiyecekler ve kasa bir markete işaret eder; metinde yer adı yazmasa da çıkarılabilir.
4CMatematik · Zihinden işlem stratejileri99 sayısı 100’den 1 eksiktir: 350 − 100 = 250 ve 250 + 1 = 251.
5BMatematik · Zihinden işlem stratejileri49 + 30 = 79; yalnızca onlar basamağı 3 artar.
6AMatematik · Zihinden işlem stratejileri198 sayısı 200’den 2 eksiktir: 200 + 250 = 450 ve 450 − 2 = 448.
7DHayat Bilgisi · İhtiyaç, istek ve bütçe100 − 40 − 25 = 35. Yalnızca kırtasiyeyi çıkarmak 60, yalnızca kitabı çıkarmak 75 verir; 65 harcanan paradır.
8BHayat Bilgisi · İhtiyaç, istek ve bütçeÖnce ihtiyaçlar karşılanır, sonra istekler değerlendirilir.
9AFen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleriSuda yüzen maddeyi (talaş) batan maddeden (kum) suyun yardımıyla ayırmak yüzdürmedir.
10BFen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleriKarışımı bekletip ağır olan maddenin dibe çökmesini sağlamak ve üstteki sıvıyı ayırmak dinlendirmedir.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

3. sınıf · 16. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder.
  2. 2.

    Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

    AKitap okumanın yararları vardır.BSözcükler kitaptan öğrenilir.CHayal gücü herkeste aynıdır.DBoş zamanda dinlenilmeli.
  3. 3.

    Ela, rafların arasında dolaşıp süt, ekmek ve peynir aldı, sonra kasaya yöneldi. Ela büyük olasılıkla nerededir?

    AKütüphanedeBParktaCMarketteDOkulda
  4. 4.

    350 − 99 işleminin sonucu 99’u 100’e tamamlayarak zihinden bulunursa kaç çıkar?

    A249B250C251D259
  5. 5.

    49 + 30 işlemini zihinden yapan Selin kaç bulur?

    A89B79C78D69
  1. 6.

    Zihinden hesaplayan Deniz, 198 + 250 işlemini 200 + 250 − 2 biçiminde yapıyor. Deniz kaç bulur?

    A448B450C452D500
  2. 7.

    Elif’in 100 lirası var. Kırtasiye ihtiyacı için 40 lira, kitap için 25 lira ayırdı. Elif’in kalan parası kaç liradır?

    A75B65C60D35
  3. 8.

    Gelir sınırlı olduğunda bir ailenin önce yapması gereken harcama hangisidir?

    AGösterişli yeni eşyalarBYiyecek ve barınmaCGereksiz koleksiyonlarDPahalı süs eşyaları
  4. 9.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AYüzdürmeBElemeCMıknatısla ayırmaDElle ayıklama
  5. 10.

    Çamurlu su bir süre bekletilince toprak dibe çöktü. Üstteki su yavaşça başka bir kaba aktarıldı. Bu ayırma yöntemine ne ad verilir?

    AElemeBDinlendirmeCMıknatısla ayırmaDYüzdürme
minikrota.com3. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20390

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder.
  2. 2.

    Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

    AKitap okumanın yararları vardır.BSözcükler kitaptan öğrenilir.CHayal gücü herkeste aynıdır.DBoş zamanda dinlenilmeli.
  3. 3.

    Ela, rafların arasında dolaşıp süt, ekmek ve peynir aldı, sonra kasaya yöneldi. Ela büyük olasılıkla nerededir?

    AKütüphanedeBParktaCMarketteDOkulda
  4. 4.

    350 − 99 işleminin sonucu 99’u 100’e tamamlayarak zihinden bulunursa kaç çıkar?

    A249B250C251D259
  5. 5.

    49 + 30 işlemini zihinden yapan Selin kaç bulur?

    A89B79C78D69
  1. 6.

    Zihinden hesaplayan Deniz, 198 + 250 işlemini 200 + 250 − 2 biçiminde yapıyor. Deniz kaç bulur?

    A448B450C452D500
  2. 7.

    Elif’in 100 lirası var. Kırtasiye ihtiyacı için 40 lira, kitap için 25 lira ayırdı. Elif’in kalan parası kaç liradır?

    A75B65C60D35
  3. 8.

    Gelir sınırlı olduğunda bir ailenin önce yapması gereken harcama hangisidir?

    AGösterişli yeni eşyalarBYiyecek ve barınmaCGereksiz koleksiyonlarDPahalı süs eşyaları
  4. 9.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AYüzdürmeBElemeCMıknatısla ayırmaDElle ayıklama
  5. 10.

    Çamurlu su bir süre bekletilince toprak dibe çöktü. Üstteki su yavaşça başka bir kaba aktarıldı. Bu ayırma yöntemine ne ad verilir?

    AElemeBDinlendirmeCMıknatısla ayırmaDYüzdürme
minikrota.comKod 20390

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 16. hafta mini testi · 2. sınıf 16. hafta mini testi · 4. sınıf 16. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.