3. Sınıf 1. Dönem 15. Hafta Ödevi
28 Aralık–1 Ocak · Bilgi Hazinemiz · 7 bölüm
3. sınıf 28 Aralık–1 Ocak · yılın 15. ders haftası
28 Aralık–1 Ocak haftası (yılın 15. ders haftası). Tema: Bilgi Hazinemiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 90734 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilgi Hazinemiz | — |
| Matematik | Madenî ve kâğıt paralar | MAT.3.1.16 |
| Hayat Bilgisi | Yardımlaşma | HB.3.3.2 |
| Fen Bilimleri | Maddenin katı, sıvı ve gaz hâli | FB.3.4.1 |
1 Ocak yılbaşı tatili.
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
28 Aralık–1 Ocak · Bilgi Hazinemiz · 7 bölüm
1. bölüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Onur’un arkadaşı Beyza, internette izlediği bir videoda ahtapotun on kolu olduğunu duymuştu. Onur ise sekiz kolu olduğunu düşünüyordu. İkisi de kendi bildiğinin doğru olduğunu söyledi. Sonunda öğretmenleri Nevra Hanım’a sordular. Nevra Hanım “Hadi cevabı güvenilir bir kaynakta arayalım.” dedi ve sınıf kitaplığından bir çocuk ansiklopedisi çıkardı.
Ansiklopedide ahtapotun sekiz kolu ve üç kalbi olduğu yazıyordu. Beyza, videoyu kimin hazırladığını bilmediğini fark etti. Nevra Hanım, bilgiyi uzmanların hazırladığı kitaplardan ve güvenilir kaynaklardan kontrol etmek gerektiğini anlattı. Onur ve Beyza birlikte bir bilgi kartı hazırladı. Kartın altına bilgiyi nereden aldıklarını da yazdılar.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Beyza ahtapotun kaç kolu olduğunu duymuştu?
2.Nevra Hanım ansiklopediyi nereden çıkardı?
3.Onur ve Beyza kartın altına ne yazdı?
4.Sence Beyza’nın duyduğu bilgi neden yanlış çıktı?
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“güvenilir” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.O.3.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
masa, mavi, mum, mutfak Hangisi sözlükte ilk sırada yer alır?
Hangi harfle hiçbir Türkçe sözcük başlamaz?
Alfabede “O” harfinden hemen sonra hangi harf gelir?
Hangi sözcük sözlükte ilk sırada yer alır?
Türk alfabesinde kaç harf vardır?
Sözlükte bir sayfanın ilk sözcüğü “kalem”, son sözcüğü “kapı”dır. Hangi sözcük bu sayfada yer alır?
Sözlükte “çiçek” sözcüğü hangi iki sözcüğün arasında yer alır?
Alfabede “C” harfinden hemen sonra hangi harf gelir?
Sözlükteki sözcükler hangi düzene göre dizilir?
kuş, ayı, elma, balık Bu sözcükler alfabe sırasına konursa ikinci sözcük hangisi olur?
Alfabede “K” ile “M” harfleri arasında hangi harf bulunur?
Alfabenin ilk ve son harfleri hangisidir?
3. bölüm
MAT.3.1.16
Verilen parayla ürünü alırsan kaç lira para üstü alırsın?
4. bölüm
MAT.3.1.16
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
HB.3.3.2
Kazanım: HB.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Bir kişiye yardım ederken hangisi saygılı bir davranıştır?
Hasta olduğu için bir hafta okula gelemeyen Defne’ye sınıf arkadaşları nasıl destek olabilir?
Sınıfa yeni gelen ve kimseyi tanımayan Efe’ye ne yapılabilir?
Bir yardım kampanyasında toplanan eşyaların kullanılabilir durumda olması neden önemlidir?
Sınıfa işitme cihazı kullanan Deniz katıldı. Hangi davranış Deniz’e yardımcı olmaz?
Sokakta susuz kalmış bir kedi görüldüğünde ne yapılabilir?
Yaşlı komşusunun ağır poşetleri taşımaya çalıştığını gören Deniz ne yapmalıdır?
Tekerlekli sandalye kullanan birinin okula girişini kolaylaştırmak için ne yapılabilir?
Aşağıdakilerden hangisi yardımlaşmaya örnektir?
Görmekte güçlük çeken yayaların yolu daha güvenli bulması için hangisi yapılır?
6. bölüm
FB.3.4.1
Kazanım: FB.3.4.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?
Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?
Ece mutfakta şeker, süt, un, su, tuz ve sıvı yağ gördü. Bu maddelerden kaç tanesi katıdır?
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
Aşağıdakilerden hangisi aynı hâldeki üç maddeyi göstermektedir?
Kum taneleri avucumuzdan akıyormuş gibi görünse de kum hangi hâldedir?
Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?
Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?
Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Bir madde kendi şeklini koruyor ve yere düşünce kırılıyor. Bu madde aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?
Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?
7. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?
Ali’nin 2 tane 20 liralık, 1 tane 10 liralık ve 3 tane 1 liralık parası var. Ali’nin toplam kaç lirası vardır?
Bir kitapçıda defter 12 lira, kalem 8 liradır. Yaren 3 defter ve 1 kalem alıp 100 lira verdi. Para üstü kaç liradır?
75 kuruşu birer tane iki madenî parayla ödemek için hangi paralar kullanılır?
Ada yeni bir kalem almak istiyor ama kalem kutusunda kullanabileceği birçok kalem var. Ada ne yapmalıdır?
Aşağıdakilerden hangisi bir ihtiyaçtır?
Aşağıdakilerden hangisi fosillerden elde edilebilecek bir bilgi değildir?
Gezide kayada fosile benzeyen bir iz gören Deniz ne yapmalıdır?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 15. hafta problemleri · 3. sınıf 15. hafta paragrafı · 3. sınıf 15. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 15. hafta · 2. sınıf 15. hafta · 4. sınıf 15. hafta
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Evet. 28 Aralık–1 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte madenî ve kâğıt paralar (MAT.3.1.16), Türkçede “Bilgi Hazinemiz” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.