Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 15. Hafta Ödevi
28 Aralık–1 Ocak · Bilgi Hazinemiz · 7 bölüm
3. sınıf 28 Aralık–1 Ocak · yılın 15. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 15. Hafta Ödevi
28 Aralık–1 Ocak haftası (yılın 15. ders haftası). Tema: Bilgi Hazinemiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 20701 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilgi Hazinemiz | — |
| Matematik | Madenî ve kâğıt paralar | MAT.3.1.16 |
| Hayat Bilgisi | Yardımlaşma | HB.3.3.2 |
| Fen Bilimleri | Maddenin katı, sıvı ve gaz hâli | FB.3.4.1 |
1 Ocak yılbaşı tatili.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Ahtapotun Kolları” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiAlfabe sırası ve sözlük kullanımı
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikMadenî ve kâğıt paralar
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemPara problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiYardımlaşma
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriMaddenin katı, sıvı ve gaz hâli
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 15. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Ahtapotun Kolları
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Ahtapotun Kolları
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Ahtapotun Kolları
Onur’un arkadaşı Beyza, internette izlediği bir videoda ahtapotun on kolu olduğunu duymuştu. Onur ise sekiz kolu olduğunu düşünüyordu. İkisi de kendi bildiğinin doğru olduğunu söyledi. Sonunda öğretmenleri Nevra Hanım’a sordular. Nevra Hanım “Hadi cevabı güvenilir bir kaynakta arayalım.” dedi ve sınıf kitaplığından bir çocuk ansiklopedisi çıkardı.
Ansiklopedide ahtapotun sekiz kolu ve üç kalbi olduğu yazıyordu. Beyza, videoyu kimin hazırladığını bilmediğini fark etti. Nevra Hanım, bilgiyi uzmanların hazırladığı kitaplardan ve güvenilir kaynaklardan kontrol etmek gerektiğini anlattı. Onur ve Beyza birlikte bir bilgi kartı hazırladı. Kartın altına bilgiyi nereden aldıklarını da yazdılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Beyza ahtapotun kaç kolu olduğunu duymuştu?
2.Nevra Hanım ansiklopediyi nereden çıkardı?
3.Onur ve Beyza kartın altına ne yazdı?
4.Sence Beyza’nın duyduğu bilgi neden yanlış çıktı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“güvenilir” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Onur ahtapotun sekiz kolu olduğunu düşünüyordu.DY
- 2.Ansiklopediye göre ahtapotun iki kalbi vardır.DY
- 3.Beyza bilgiyi bir videoda duymuştu.DY
- 4.Onur ve Beyza bilgi kartlarını ayrı ayrı hazırladı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Çocuklar öğretmenlerine sordu.
- Öğretmen ansiklopediyi çıkardı.
- Çocuklar bilgi kartı hazırladı.
- Beyza bir video izledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Alfabe sırası ve sözlük kullanımı
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Alfabe sırası ve sözlük kullanımı
Kazanım: T.O.3.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
masa, mavi, mum, mutfak Hangisi sözlükte ilk sırada yer alır?
AmaviBmumCmasaDmutfak - 2.
kuş, ayı, elma, balık Bu sözcükler alfabe sırasına konursa ikinci sözcük hangisi olur?
AayıBelmaCkuşDbalık - 3.
Alfabede “K” ile “M” harfleri arasında hangi harf bulunur?
ANBLCJDO - 4.
Hangi sözcük sözlükte ilk sırada yer alır?
AAyıBKuşCElmaDZil - 5.
Hangi harfle hiçbir Türkçe sözcük başlamaz?
AÇBŞCZDĞ - 6.
Türk alfabesinde kaç harf vardır?
A30B29C28D26 - 7.
Sözlükte bir sayfanın ilk sözcüğü “kalem”, son sözcüğü “kapı”dır. Hangi sözcük bu sayfada yer alır?
AkadınBkaşıkCkalpDkek - 8.
Alfabede “C” harfinden hemen sonra hangi harf gelir?
ADBBCÇDE - 9.
Sözlükte “çiçek” sözcüğü hangi iki sözcüğün arasında yer alır?
Açanta – çayBçocuk – çorapCcam – cevapDçay – çocuk - 10.
Alfabede “O” harfinden hemen sonra hangi harf gelir?
APBÖCRDN - 11.
Sözlükteki sözcükler hangi düzene göre dizilir?
AAlfabe sırasınaBHece sayısınaCAnlamlarınaDUzunluklarına - 12.
Alfabenin ilk ve son harfleri hangisidir?
AA – ZBA – YCB – ZDA – Ü
3. bölüm
Matematik: Madenî ve kâğıt paralar
MAT.3.1.16
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Para üstü
Verilen parayla ürünü alırsan kaç lira para üstü alırsın?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
4. bölüm
Haftalık problem: Para problemleri
MAT.3.1.16
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Para
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Yardımlaşma
HB.3.3.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Yardımlaşma ve duyarlılık
Kazanım: HB.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir yardım kampanyasında toplanan eşyaların kullanılabilir durumda olması neden önemlidir?
ADolabı boşaltmak içinBDaha fazla eşya toplamak içinCÇabuk bitirmek içinDAlanın gerçekten kullanabilmesi için - 2.
Hasta olduğu için bir hafta okula gelemeyen Defne’ye sınıf arkadaşları nasıl destek olabilir?
AOnu unutarakBDers notlarını götürerekCÖdevlerini saklayarakDGelince onunla konuşmayarak - 3.
Görmekte güçlük çeken yayaların yolu daha güvenli bulması için hangisi yapılır?
AIşıklar söndürülürBYaya geçidi kaldırılırCSesli trafik ışığı konurDKaldırımlar daraltılır - 4.
Tekerlekli sandalye kullanan birinin okula girişini kolaylaştırmak için ne yapılabilir?
ARampa yapılabilirBMerdiven eklenebilirCKapı kapatılabilirDKaldırım yükseltilebilir - 5.
Bir kişiye yardım ederken hangisi saygılı bir davranıştır?
ASormadan elinden tutmakBYardım isteyip istemediğini sormakCYardımı zorla kabul ettirmekDUzaktan bakıp gülmek
- 6.
Sınıfa yeni gelen ve kimseyi tanımayan Efe’ye ne yapılabilir?
AYalnız bırakmakBEşyalarını saklamakCOnunla konuşmamakDOnu oyuna davet etmek - 7.
Yaşlı komşusunun ağır poşetleri taşımaya çalıştığını gören Deniz ne yapmalıdır?
AGörmezden gelmeliBBaşka yöne bakmalıCYardım etmeyi önermeliDGülüp geçmeli - 8.
Sınıfa işitme cihazı kullanan Deniz katıldı. Hangi davranış Deniz’e yardımcı olmaz?
AOnunla konuşurken bağırmakBKonuşurken yüzümüzü ona dönmekCSınıfta gürültü yapmamakDÖnemli bilgileri tahtaya yazmak - 9.
Sokakta susuz kalmış bir kedi görüldüğünde ne yapılabilir?
AKuyruğunu çekmekBÜzerine su dökmekCKovalayıp uzaklaştırmakDSu ve mama bırakmak - 10.
Aşağıdakilerden hangisi yardımlaşmaya örnektir?
AOrtak bahçeyi birlikte temizlemekBÇöpünü başkasının önüne bırakmakCKomşunun işini engellemekDKimseyle konuşmamak
6. bölüm
Fen Bilimleri: Maddenin katı, sıvı ve gaz hâli
FB.3.4.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Kazanım: FB.3.4.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?
AHavaBBoşlukCSıvı yağDBuz - 2.
Ece mutfakta şeker, süt, un, su, tuz ve sıvı yağ gördü. Bu maddelerden kaç tanesi katıdır?
A2B3C4D5 - 3.
Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?
AKolay aktığı içinBKabı doldurduğu içinCKendi şeklini koruduğu içinDHavada yükseldiği için - 4.
Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?
AHava, su, taşBTaş, hava, suCSu, hava, kitapDKitap, zeytinyağı, hava - 5.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKabı tamamen doldurmalarınıCKatılar gibi sert olmalarınıDAkıcı olmamalarını - 6.
Kum taneleri avucumuzdan akıyormuş gibi görünse de kum hangi hâldedir?
ASıvıBGazCKatıDHem katı hem sıvı
- 7.
Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?
ASıvıBKatıCTozDGaz - 8.
Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?
AZeytinyağıBTahtaCHavaDTaş - 9.
Aşağıdakilerden hangisi aynı hâldeki üç maddeyi göstermektedir?
ASüt, un, havaBSu, taş, havaCŞeker, su, oksijenDSüt, su, sıvı yağ - 10.
Bir madde kendi şeklini koruyor ve yere düşünce kırılıyor. Bu madde aşağıdakilerden hangisi olabilir?
ALastik topBCam bardakCZeytinyağıDSu buharı - 11.
Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AKendi şeklini korurlarBBulundukları kabın şeklini alırlarCBulundukları kabı tamamen doldururlarDKolayca akarlar - 12.
Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?
ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCKabın şeklini almalarınıDHiç akmamalarını
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BYardım etmek mutlu eder.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 3.
Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?
AHem güldü hem oynadı.BÖnce yedik, sonra içtik.CParkta kuş ve kedi vardı.DYorulduğum için uyudum. - 4.
75 kuruşu birer tane iki madenî parayla ödemek için hangi paralar kullanılır?
A50 kuruş ve 25 kuruşB50 kuruş ve 10 kuruşC25 kuruş ve 10 kuruşD50 kuruş ve 5 kuruş
- 5.
2 lira kaç kuruştur?
A20B102C200D220 - 6.
Bir liranın yerine kaç tane 50 kuruşluk madenî para verilebilir?
A2B4C10D50 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi bir istektir?
ABeslenmeBBarınmaCOyuncak robotDTemizlik - 8.
Elif’in 100 lirası var. Kırtasiye ihtiyacı için 40 lira, kitap için 25 lira ayırdı. Elif’in kalan parası kaç liradır?
A75B65C60D35 - 9.
Kayalarda alttaki katman, üstteki katmandan daha eskidir. Bir kazıda alttaki katmanda balık fosilleri, üstteki katmanda kara hayvanı fosilleri bulundu. Bu yer için hangisi söylenebilir?
AÖnce karaydı, sonra su altında kaldı.BHer zaman su altında kalmıştır.CÖnce su altındaydı, sonra kara oldu.DOrada hiç canlı yaşamamıştır. - 10.
Aşağıdakilerden hangisi fosillerden elde edilebilecek bir bilgi değildir?
AYarın havanın nasıl olacağıBCanlının nasıl göründüğüCCanlının yaklaşık yaşadığı zamanDCanlının yaşadığı ortam
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 15. hafta problemleri · 3. sınıf 15. hafta paragrafı · 3. sınıf 15. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 15. hafta · 2. sınıf 15. hafta · 4. sınıf 15. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 15. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 28 Aralık–1 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte madenî ve kâğıt paralar (MAT.3.1.16), Türkçede “Bilgi Hazinemiz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.