Minik Rota
Menü

Haftalık paket · 3. sınıf · 13. hafta

3. Sınıf 13. Hafta Çalışma Paketi

1. dönem · 13. hafta. Fırının Işığı Erken Yanar metni, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • 5 bölüm
  • A4
  • Cevap anahtarı
  • Fırının Işığı Erken Yanar
Cevap anahtarıyla yazdırDiğer haftalar

Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.

Haftanın planı

Türkçe

Okuduğunu anlama — Fırının Işığı Erken Yanar

Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.

Bu bölümü ayrı aç

Türkçe

Kesme işareti

Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.

Bu bölümü ayrı aç

Matematik

Çarpma

Çarpım tablosunu karışık çöz; iki basamaklı çarpmada eldeyi ayrı yaz.

Bu bölümü ayrı aç

Hayat Bilgisi

Millî birlik, bayramlar ve kültür

Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.

Bu bölümü ayrı aç

Mini test

10 karışık soru

Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.

Mini testi gör

Yazdırılabilir paket

3. sınıf · 13. hafta · A4
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · 13. hafta

3. Sınıf 13. Hafta Haftalık Çalışma Paketi

3. sınıf · 13. hafta · 5 bölüm

13. hafta planı

Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.

BölümÇalışmaSüre
TürkçeOkuduğunu anlama — Fırının Işığı Erken Yanar20 dk
TürkçeKesme işareti15 dk
MatematikÇarpma15 dk
Hayat BilgisiMillî birlik, bayramlar ve kültür15 dk
Mini test10 karışık soru20 dk

Nasıl kullanılır?

Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.

Öğretmen ve veli notu

Bu paket 3. sınıfın 13. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.

Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

minikrota.com1. dönem · 13. hafta. Fırının Işığı Erken Yanar metni, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.Kod 903013

Türkçe: Okuduğunu anlama — Fırının Işığı Erken Yanar

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Fırının Işığı Erken Yanar

Gaziantep’te yaşayan Yağmur, bu sabah babasıyla birlikte erkenden mahalle fırınına gitti. Fırının ışığı sokakta en önce yanmıştı. Kapıdan içeri girer girmez sıcak ekmek kokusunu duydu. Mahallenin ilk müşterileri olduklarını fark edince çok sevindi.

Fırıncı Cemal Usta, sabaha karşı saat üçte işe başlamıştı. Önce un, su, tuz ve mayayı karıştırıp hamuru yoğurmuştu. Hamur dinlendikten sonra küçük parçalara ayrılıp şekil verilmişti. Yağmur, ustanın hamuru ustalıkla açışını hayranlıkla izledi.

Cemal Usta, hamurları uzun bir kürekle sıcak fırına sürdü. Bir süre sonra ekmekler kabardı ve üstleri altın rengine döndü. Çıtır çıtır ekmeklerin kokusu bütün sokağa yayıldı. Yağmur, ilk çıkan ekmeği alıp babasına uzattı. “Emeğin tadı bir başka olur.” dedi Cemal Usta gülümseyerek.

Eve dönerken Yağmur düşündü: Bir ekmeğin sofraya gelmesi için buğdayı yetiştiren çiftçiden fırıncıya kadar birçok kişi çalışıyordu. Yağmur kahvaltıda ekmeği küçük küçük kopardı ve hiç artırmadan yedi.

Sorular

  1. 1.Yağmur sabah kiminle nereye gitti?

  1. 2.Cemal Usta işe saat kaçta başlamıştı?

  1. 3.Metne göre hamur hangi malzemelerle hazırlanır?

minikrota.comFırının Işığı Erken Yanar; 11 soru1/2 · Kod 1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

  1. 4.Olayları sıraya koy: Ekmekler fırına sürüldü · Hamur yoğruldu · Hamura şekil verildi · Ekmeklerin üstü altın rengine döndü

  1. 5.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Cemal Usta hamurları elleriyle fırına koydu. b) Fırının ışığı sokakta en önce yanmıştı. c) Yağmur ilk çıkan ekmeği babasına uzattı.

  1. 6.“Emeğin tadı bir başka olur.” sözü ne anlatır? A) Çok çalışarak elde edilen şeyler daha değerli gelir. B) Ekmek çok tuzludur. C) Fırın çok sıcaktır.

  1. 7.“Ustalıkla” sözcüğü ne anlama gelir?

  1. 8.Yağmur kahvaltıda ekmeği neden hiç artırmadan yedi?

  1. 9.Metnin ana fikri nedir?

  1. 10.Metne uygun başka bir başlık öner.

  1. 11.Sen büyüyünce hangi mesleği yapmak isterdin? Neden?

minikrota.comFırının Işığı Erken Yanar; 11 soru2/2 · Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Fırının Işığı Erken Yanar; 11 soru

Fırının Işığı Erken Yanar

Gaziantep’te yaşayan Yağmur, bu sabah babasıyla birlikte erkenden mahalle fırınına gitti. Fırının ışığı sokakta en önce yanmıştı. Kapıdan içeri girer girmez sıcak ekmek kokusunu duydu. Mahallenin ilk müşterileri olduklarını fark edince çok sevindi.

Fırıncı Cemal Usta, sabaha karşı saat üçte işe başlamıştı. Önce un, su, tuz ve mayayı karıştırıp hamuru yoğurmuştu. Hamur dinlendikten sonra küçük parçalara ayrılıp şekil verilmişti. Yağmur, ustanın hamuru ustalıkla açışını hayranlıkla izledi.

Cemal Usta, hamurları uzun bir kürekle sıcak fırına sürdü. Bir süre sonra ekmekler kabardı ve üstleri altın rengine döndü. Çıtır çıtır ekmeklerin kokusu bütün sokağa yayıldı. Yağmur, ilk çıkan ekmeği alıp babasına uzattı. “Emeğin tadı bir başka olur.” dedi Cemal Usta gülümseyerek.

Eve dönerken Yağmur düşündü: Bir ekmeğin sofraya gelmesi için buğdayı yetiştiren çiftçiden fırıncıya kadar birçok kişi çalışıyordu. Yağmur kahvaltıda ekmeği küçük küçük kopardı ve hiç artırmadan yedi.

Sorular

  1. 1.Yağmur sabah kiminle nereye gitti?

    Babasıyla mahalle fırınına.

  1. 2.Cemal Usta işe saat kaçta başlamıştı?

    Sabaha karşı saat üçte.

  1. 3.Metne göre hamur hangi malzemelerle hazırlanır?

    Un, su, tuz ve maya ile.
minikrota.com1/2 · Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Fırının Işığı Erken Yanar; 11 soru

  1. 4.Olayları sıraya koy: Ekmekler fırına sürüldü · Hamur yoğruldu · Hamura şekil verildi · Ekmeklerin üstü altın rengine döndü

    Yoğruldu 1, şekil verildi 2, fırına sürüldü 3, altın rengine döndü 4.

  1. 5.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Cemal Usta hamurları elleriyle fırına koydu. b) Fırının ışığı sokakta en önce yanmıştı. c) Yağmur ilk çıkan ekmeği babasına uzattı.

    a) Y b) D c) D

  1. 6.“Emeğin tadı bir başka olur.” sözü ne anlatır? A) Çok çalışarak elde edilen şeyler daha değerli gelir. B) Ekmek çok tuzludur. C) Fırın çok sıcaktır.

    A

  1. 7.“Ustalıkla” sözcüğü ne anlama gelir?

    Bir işi iyi bilerek, becerikli bir biçimde yaparak.

  1. 8.Yağmur kahvaltıda ekmeği neden hiç artırmadan yedi?

    Ekmeğin sofraya gelmesi için birçok kişinin emek verdiğini düşündüğü için.

  1. 9.Metnin ana fikri nedir?

    Örnek: Ekmek birçok kişinin emeğiyle sofraya gelir; onu israf etmemeliyiz.

  1. 10.Metne uygun başka bir başlık öner.

    Örnek: “Sıcak Ekmek”, “Emeğin Tadı”, “Fırıncı Cemal Usta”.

  1. 11.Sen büyüyünce hangi mesleği yapmak isterdin? Neden?

    Öğrencinin kendi cevabı.
minikrota.com2/2 · Kod 1

Türkçe: Kesme işareti

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Kesme işareti

Kazanım: T.Y.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kesme işareti hangi sözcüklerle ek arasına konur?

    ASıfatlarBEylemlerCÖzel adlarDCins adlar
  2. 2.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde kesme işareti kullanılmaz?

    AElif’eBÇocuğaCAnkara’daDAtatürk’ün
  3. 3.

    Hangi yazılışta kesme işareti özel adla ekin arasına doğru konmuştur?

    ADeniz’ leBDenizl’eCDeniz le’DDeniz’le
  4. 4.

    Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

    AOkul’a erken geldim.BDefne’nin çantası yeşil.CAli’ye kitap verdim.DBursa’da yaşıyorlar.
  5. 5.

    Hangi cümlede kesme işareti eksiktir?

    AAli okula yürüdü.BEce bahçede oynadı.CAda kitap okuyor.DKerem İzmire gitti.
  6. 6.

    “Ece” sözcüğüne “-i” eki gelirse nasıl yazılır?

    AEce’iBEceyiCEce’yiDEce’ i
  7. 7.

    “izmire” sözcüğü doğru nasıl yazılır?

    Aİzmir’ eBİzmir’eCIzmir’eDizmir’e
  8. 8.

    Hangi cümlede kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ATürkiye’nin başkenti Ankara’dır.BTürkiyenin başkenti Ankaradır.CTürkiye nin başkenti Ankara dır.DTürkiye’nin başkenti Ankaradır.
  9. 9.

    Yaz tatilini ............ geçireceğiz. Boşluğa hangisi gelmelidir?

    AAntalyadaBAntalya’daCAntalya’ daDAntalya da’
  10. 10.

    Kesme işareti ne için kullanılır?

    AEki özel addan ayırmakBCümleyi bitirmekCSoru sormakDSözü yarım bırakmak
  11. 11.

    Hangi cümlede iki kesme işareti de doğru kullanılmıştır?

    AElanın kedisi Pamuk’a süt verdi.BEla’nın kedisi Pamuk a süt verdi.CEla’nın kedisi Pamuka’ süt verdi.DEla’nın kedisi Pamuk’a süt verdi.
minikrota.com11 test sorusu · T.Y.3.3Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Türkçe

Kesme işareti

11 test sorusu · T.Y.3.3

  1. 1.

    Kesme işareti hangi sözcüklerle ek arasına konur?

    ASıfatlarBEylemlerCÖzel adlarDCins adlar
  2. 2.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde kesme işareti kullanılmaz?

    AElif’eBÇocuğaCAnkara’daDAtatürk’ün
  3. 3.

    Hangi yazılışta kesme işareti özel adla ekin arasına doğru konmuştur?

    ADeniz’ leBDenizl’eCDeniz le’DDeniz’le
  4. 4.

    Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

    AOkul’a erken geldim.BDefne’nin çantası yeşil.CAli’ye kitap verdim.DBursa’da yaşıyorlar.
  5. 5.

    Hangi cümlede kesme işareti eksiktir?

    AAli okula yürüdü.BEce bahçede oynadı.CAda kitap okuyor.DKerem İzmire gitti.
  6. 6.

    “Ece” sözcüğüne “-i” eki gelirse nasıl yazılır?

    AEce’iBEceyiCEce’yiDEce’ i
  7. 7.

    “izmire” sözcüğü doğru nasıl yazılır?

    Aİzmir’ eBİzmir’eCIzmir’eDizmir’e
  8. 8.

    Hangi cümlede kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ATürkiye’nin başkenti Ankara’dır.BTürkiyenin başkenti Ankaradır.CTürkiye nin başkenti Ankara dır.DTürkiye’nin başkenti Ankaradır.
  9. 9.

    Yaz tatilini ............ geçireceğiz. Boşluğa hangisi gelmelidir?

    AAntalyadaBAntalya’daCAntalya’ daDAntalya da’
  10. 10.

    Kesme işareti ne için kullanılır?

    AEki özel addan ayırmakBCümleyi bitirmekCSoru sormakDSözü yarım bırakmak
  11. 11.

    Hangi cümlede iki kesme işareti de doğru kullanılmıştır?

    AElanın kedisi Pamuk’a süt verdi.BEla’nın kedisi Pamuk a süt verdi.CEla’nın kedisi Pamuka’ süt verdi.DEla’nın kedisi Pamuk’a süt verdi.
minikrota.comKod 1

Matematik: Çarpma

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çarpım tablosu

Çarpma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.

1.3 × 4 =
2.6 × 8 =
3.7 × 9 =
4.5 × 7 =
5.3 × 6 =
6.10 × 5 =
7.6 × 5 =
8.2 × 7 =
9.7 × 8 =
10.2 × 4 =
11.9 × 3 =
12.10 × 10 =
13.4 × 5 =
14.9 × 10 =
15.8 × 2 =
16.4 × 4 =
17.2 × 6 =
18.7 × 4 =
19.10 × 3 =
20.3 × 5 =
21.9 × 5 =
22.6 × 6 =
23.10 × 2 =
24.6 × 7 =
minikrota.comÇarpım tablosu, 24 soruKod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Çarpım tablosu

Çarpım tablosu, 24 soru

1.3 × 4 =12
2.6 × 8 =48
3.7 × 9 =63
4.5 × 7 =35
5.3 × 6 =18
6.10 × 5 =50
7.6 × 5 =30
8.2 × 7 =14
9.7 × 8 =56
10.2 × 4 =8
11.9 × 3 =27
12.10 × 10 =100
13.4 × 5 =20
14.9 × 10 =90
15.8 × 2 =16
16.4 × 4 =16
17.2 × 6 =12
18.7 × 4 =28
19.10 × 3 =30
20.3 × 5 =15
21.9 × 5 =45
22.6 × 6 =36
23.10 × 2 =20
24.6 × 7 =42
minikrota.comKod 1

Hayat Bilgisi: Millî birlik, bayramlar ve kültür

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Millî birlik, bayramlar ve kültür

Kazanım: HB.3.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?

    AAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıBCumhuriyet BayramıCUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıDZafer Bayramı
  2. 2.

    30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    ACumhuriyet BayramıBZafer BayramıCÇocuk BayramıDGençlik Bayramı
  3. 3.

    19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?

    ACumhuriyetin ilanıBİstiklal Marşı’nın kabulüCÇanakkale ZaferiDAtatürk’ün Samsun’a çıkması
  4. 4.

    İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?

    AMehmet Akif ErsoyBYunus EmreCNazım HikmetDOrhan Veli
  5. 5.

    İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?

    AOturup sohbet edilirBSınıfta koşulurCSırada gülüşülürDSaygıyla ayakta durulur
  6. 6.

    Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?

    AYarışmayıBKıskançlığıCMillî birlik ve beraberliğiDAyrılığı
  1. 7.

    Aşağıdaki halk oyunlarından hangisi Karadeniz Bölgesi’ne aittir?

    AZeybekBHoronCBarDKaşık oyunu
  2. 8.

    Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?

    AMutfak kültürüneBSpor kültürüneCUlaşım kültürüneDOyun kültürüne
  3. 9.

    Farklı yörelerin yemeklerini, oyunlarını ve el sanatlarını tanımak millî birliğe nasıl katkı sağlar?

    AYarışmayı ve ayrılığı artırırBBirbirimizi tanımamızı sağlarCKültürlerin unutulmasına yol açarDBirbirimizden uzaklaştırır
  4. 10.

    10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?

    AAtatürk’ü anmak içinBTeneffüse çıkmak içinCSpor yapmak içinDYemek yemek için
  5. 11.

    Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?

    AYalnızca tek bir şehrin haritasıBSpor müsabakası sonuçlarıCAlışveriş listesiDYörelerin oyunları ve yemekleri
minikrota.com11 test sorusu · HB.3.4.4Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Millî birlik, bayramlar ve kültür

11 test sorusu · HB.3.4.4

  1. 1.

    23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?

    AAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıBCumhuriyet BayramıCUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıDZafer Bayramı
  2. 2.

    30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    ACumhuriyet BayramıBZafer BayramıCÇocuk BayramıDGençlik Bayramı
  3. 3.

    19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?

    ACumhuriyetin ilanıBİstiklal Marşı’nın kabulüCÇanakkale ZaferiDAtatürk’ün Samsun’a çıkması
  4. 4.

    İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?

    AMehmet Akif ErsoyBYunus EmreCNazım HikmetDOrhan Veli
  5. 5.

    İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?

    AOturup sohbet edilirBSınıfta koşulurCSırada gülüşülürDSaygıyla ayakta durulur
  6. 6.

    Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?

    AYarışmayıBKıskançlığıCMillî birlik ve beraberliğiDAyrılığı
  1. 7.

    Aşağıdaki halk oyunlarından hangisi Karadeniz Bölgesi’ne aittir?

    AZeybekBHoronCBarDKaşık oyunu
  2. 8.

    Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?

    AMutfak kültürüneBSpor kültürüneCUlaşım kültürüneDOyun kültürüne
  3. 9.

    Farklı yörelerin yemeklerini, oyunlarını ve el sanatlarını tanımak millî birliğe nasıl katkı sağlar?

    AYarışmayı ve ayrılığı artırırBBirbirimizi tanımamızı sağlarCKültürlerin unutulmasına yol açarDBirbirimizden uzaklaştırır
  4. 10.

    10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?

    AAtatürk’ü anmak içinBTeneffüse çıkmak içinCSpor yapmak içinDYemek yemek için
  5. 11.

    Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?

    AYalnızca tek bir şehrin haritasıBSpor müsabakası sonuçlarıCAlışveriş listesiDYörelerin oyunları ve yemekleri
minikrota.comKod 1

Mini test · 10 soru

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 13. Hafta Mini Testi

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AHerkes kalem getirmeli.BYardımlaşmak mutlu eder.CKalemler çantaya konmalı.DSınıfta koşmak yasaktır.
  2. 2.

    Tohum ekerken: 1. Su verilir. 2. Saksıya toprak konur. 3. Tohum bırakılıp üstü örtülür. Doğru sıra hangisidir?

    A1 – 2 – 3B3 – 2 – 1C2 – 3 – 1D2 – 1 – 3
  3. 3.

    Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?

    AÜşüyünce eldiven taktım.BEldiven taktım; çünkü üşüdüm.CÜşüdüğüm için eldiven taktım.DÜşüdüm, bu yüzden eldiven taktım.
  4. 4.

    Bir sayı 560’tan büyük, 580’den küçüktür ve onlar basamağındaki rakamı 7’dir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    A572B585C558D565
  5. 5.

    Can 125’ten başlayarak ileriye doğru 25’er sayıyor: 125, 150, 175, … Can’ın 8. sayısı kaçtır?

    A175B200C275D300
  1. 6.

    Birler basamağı 6 olan bir sayı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    ABazen tek, bazen çifttir.BHiçbir zaman çift olmaz.CHer zaman çifttir.DHer zaman tektir.
  2. 7.

    Bir sağlık ekibinde doktor, hemşire ve laboratuvar çalışanı birlikte çalışır. Bu durum mesleklerle ilgili neyi gösterir?

    AMesleklerin yarıştığınıBTek bir mesleğin yeterli olduğunuCMesleklerin birbirine zarar verdiğiniDMesleklerin birbirini tamamladığını
  3. 8.

    Sesli trafik ışıkları hangi yayalara yardımcı olur?

    ATrafik polislerineBGörmekte güçlük çeken yayalaraCBisiklet süren çocuklaraDOtomobil sürücülerine
  4. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha az ağaç kesilirBDaha çok çöp oluşurCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar
  5. 10.

    Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?

    AFark etmezBHareket etmezCParkedeDHalıda
minikrota.com10 soru · 20 dakikaKod 953013
Cevap anahtarı
3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 13. Hafta Mini Testi

10 soru · 20 dakika

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AHerkes kalem getirmeli.BYardımlaşmak mutlu eder.CKalemler çantaya konmalı.DSınıfta koşmak yasaktır.
  2. 2.

    Tohum ekerken: 1. Su verilir. 2. Saksıya toprak konur. 3. Tohum bırakılıp üstü örtülür. Doğru sıra hangisidir?

    A1 – 2 – 3B3 – 2 – 1C2 – 3 – 1D2 – 1 – 3
  3. 3.

    Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?

    AÜşüyünce eldiven taktım.BEldiven taktım; çünkü üşüdüm.CÜşüdüğüm için eldiven taktım.DÜşüdüm, bu yüzden eldiven taktım.
  4. 4.

    Bir sayı 560’tan büyük, 580’den küçüktür ve onlar basamağındaki rakamı 7’dir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    A572B585C558D565
  5. 5.

    Can 125’ten başlayarak ileriye doğru 25’er sayıyor: 125, 150, 175, … Can’ın 8. sayısı kaçtır?

    A175B200C275D300
  1. 6.

    Birler basamağı 6 olan bir sayı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    ABazen tek, bazen çifttir.BHiçbir zaman çift olmaz.CHer zaman çifttir.DHer zaman tektir.
  2. 7.

    Bir sağlık ekibinde doktor, hemşire ve laboratuvar çalışanı birlikte çalışır. Bu durum mesleklerle ilgili neyi gösterir?

    AMesleklerin yarıştığınıBTek bir mesleğin yeterli olduğunuCMesleklerin birbirine zarar verdiğiniDMesleklerin birbirini tamamladığını
  3. 8.

    Sesli trafik ışıkları hangi yayalara yardımcı olur?

    ATrafik polislerineBGörmekte güçlük çeken yayalaraCBisiklet süren çocuklaraDOtomobil sürücülerine
  4. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha az ağaç kesilirBDaha çok çöp oluşurCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar
  5. 10.

    Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?

    AFark etmezBHareket etmezCParkedeDHalıda
minikrota.comKod 953013

Sık sorulan sorular

  • Haftalık pakette neler var?

    Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.

  • Paketi nasıl yazdırırım?

    Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.

  • Paket her yıl aynı mı?

    Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

  • Tek oturumda bitirmeli miyim?

    Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.

Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.