3. sınıf 14–18 Eylül · yılın 1. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül haftası (yılın 1. ders haftası). Tema: Hatırlatma haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 96053 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeHatırlatma haftası—
Matematik1000’e kadar sayılar · Sayıları çözümlemeMAT.3.1.1, MAT.3.1.2
Hayat BilgisiGüçlü ve gelişime açık alanlarHB.3.1.1
Fen BilimleriBilimsel bilgiye ulaşma yollarıFB.3.1.1

Belirli gün ve haftalar: İlköğretim Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Yıldızdaki Hedef” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiCümle ve cümle türleri

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. Matematik1000’e kadar sayılar · Sayıları çözümleme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.1, MAT.3.1.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.1, MAT.3.1.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiGüçlü ve gelişime açık alanlar

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBilimsel bilgiye ulaşma yolları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 1. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül · Hatırlatma haftası · 7 bölüm

1. DÖNEM1HAFTA1. Hafta Ödevi3. sınıf · 14–18 Eylül · yılın 1. haftasıTema: Hatırlatma haftasıİlköğretim HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeHatırlatma haftasıMatematik1000’e kadar sayılar · Sayıları çözümlemeMAT.3.1.1, MAT.3.1.2Hayat BilgisiGüçlü ve gelişime açık alanlarHB.3.1.1Fen BilimleriBilimsel bilgiye ulaşma yollarıFB.3.1.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96053

1. bölüm

Haftalık paragraf: Yıldızdaki Hedef

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Yıldızdaki Hedef

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Yıldızdaki Hedef

Okulun ilk günü İrem, üçüncü sınıfın kapısından heyecanla girdi. Öğretmenleri Leyla Hanım herkese sarı kartondan kesilmiş birer yıldız dağıttı. “Bu yıl ulaşmak istediğiniz bir hedefi yıldızınıza yazın.” dedi. İrem kalemini çenesine dayayıp uzun uzun düşündü. Geçen yıl kitap okumayı çok sevmişti ama çoğu kitabı yarıda bırakmıştı.

Sonunda yıldızına “Bu yıl yirmi kitabı sonuna kadar okuyacağım.” diye yazdı. Leyla Hanım yıldızları sınıf panosuna astı. İrem eve gidince bir de defter hazırladı. Bitirdiği her kitabın adını bu deftere yazacaktı. Akşam yemeğinden sonra ilk kitabını açtı. Panodaki yıldız, ona her sabah hedefini hatırlatacaktı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Öğrencilere yıldızları kim dağıttı?

  2. 2.İrem yıldızına hangi hedefi yazdı?

  3. 3.Leyla Hanım yıldızları nereye astı?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“yarıda” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 96054
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Yıldızlar sarı kartondan kesilmişti.DY
  2. 2.İrem yıldızına on kitap okuyacağını yazdı.DY
  3. 3.İrem geçen yıl kitapların çoğunu yarıda bırakmıştı.DY
  4. 4.Yıldızlar sınıfın kapısına asıldı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. İrem ilk kitabını açtı.
  2. İrem sınıfa heyecanla girdi.
  3. İrem hedefini yıldıza yazdı.
  4. Öğretmen yıldızları dağıttı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 96054

2. bölüm

Dil bilgisi: Cümle ve cümle türleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Cümle ve cümle türleri

Kazanım: T.Y.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdakilerden hangisi tam bir cümledir?

    AÇocuklar parkta oynuyor.BParkta oynayan çocuklar.CParkta çocuklar ve.DOynayan parkta.
  2. 2.

    Okula gittin mi? Bu cümle hangi türdendir?

    AÜnlemBBildirimCOlumsuzDSoru
  3. 3.

    Hangi cümle olumsuzdur?

    AKapıyı açtı.BKapıyı açmadı.CKapıyı açacak.DKapıyı açıyor.
  4. 4.

    Hangi cümlede soru eki doğru yazılmıştır?

    AEve geldin mi?BEve geldinmi?CEve geldin mı?DEve geldin, mi?
  5. 5.

    Yağmur durdu. Güneş çıktı. Çocuklar dışarı koştu. Bu parçada kaç cümle vardır?

    A2B3C4D5
  6. 6.

    Defne: “Kitabımı gördün mü?” Efe: “Görmedim. Masaya baktın mı?” Defne: “Buldum!” Bu konuşmada kaç soru cümlesi vardır?

    A4B3C2D1
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi bir şey soran cümledir?

    AErken kalktım.BKalkıyorum.CKaçta kalktın?DHemen kalk!
  2. 8.

    Cümleyi olumsuz yaparken eyleme hangi ek getirilir? “Kuş uçtu.” → “Kuş uçmadı.”

    A-lık / -likB-sız / -sizC-cı / -ciD-ma / -me
  3. 9.

    Hangi cümle olumlu bir soru cümlesidir?

    AKitabı okudun mu?BKitabı okumadın mı?CKitabı okudum.DKitabı okumadım.
  4. 10.

    Hangi cümle olumludur?

    ADers çalışmadım.BDers çalışmıyorum.CDers çalıştım.DDers çalışmayacağım.
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi cümle değildir?

    AÇiçekler açtı.BMavi çiçeklerCKuş uçtu.DHava güzel.
  6. 12.

    Hangisi şaşma ya da sevinç bildiren bir ünlem cümlesidir?

    AKedi büyük.BKedi nerede?CKedi uyuyor.DAman, ne büyük bir kedi!
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96055

3. bölüm

Matematik: 1000’e kadar sayılar · Sayıları çözümleme

MAT.3.1.1, MAT.3.1.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Onluk ve birliklere ayırma

Her bölümün yönergesini oku, kutulara yaz.

Kaç onluk, kaç birlik?

Çubuklar onluk, küpler birliktir. Say ve yaz.

1.onlukbirlik→
2.onlukbirlik→
3.onlukbirlik→

Sayıyı yaz

4.3 onluk 7 birlik=
5.4 onluk 2 birlik=
6.9 onluk 7 birlik=
7.5 onluk 6 birlik=
8.5 onluk 9 birlik=
9.7 onluk 3 birlik=

Onluk ve birliklerine ayır

10.48=onlukbirlik=+
11.72=onlukbirlik=+
12.86=onlukbirlik=+
13.44=onlukbirlik=+
14.58=onlukbirlik=+

Bir onluğu bozarak ayır

Bir onluk 10 birliktir.

15.95=8 onluk +birlik
16.99=8 onluk +birlik
17.27=1 onluk +birlik
18.93=8 onluk +birlik
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96056

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

MAT.3.1.1, MAT.3.1.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1592 sayısının yüzler basamağındaki rakamın basamak değeri kaçtır?ÇözümCevap:21 yüzlük, 4 onluk ve 6 birlikten oluşan sayı kaçtır?ÇözümCevap:3Ece aklından 418 sayısını tuttu. Bu sayının 100 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:4Bir manavda sabah 357 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 242kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96057

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Güçlü ve gelişime açık alanlar

HB.3.1.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Güçlü yönlerim ve gelişim alanlarım

Kazanım: HB.3.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Duru yarışta üçüncü oldu, daha iyi olmak istiyor. Duru ne yapmalıdır?

    AYarışlara hiç katılmamalıBHer gün biraz antrenman yapmalıCBirinci olana kızmalıDAntrenmanı bırakmalı
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi gelişime açık bir alanı geliştirmek için yapılacak bir davranış değildir?

    AÖğretmeninden destek istemekBHer gün biraz tekrar yapmakCZorlandığı konuda hiç çalışmamakDKüçük hedefler belirlemek
  3. 3.

    Poyraz şarkı söylemeyi sever, sesini güzel kullanır. Hangi etkinlik güçlü yönüne uygundur?

    ASatranç turnuvasıBDoğa yürüyüşüCMaket uçak yapımıDOkul korosu
  4. 4.

    Mert’in arkadaşı, “Hiçbir şeyi iyi yapamıyorum.” diyor. Mert ona ne söylemelidir?

    AHerkesin güçlü yönü vardır, bulalım.BHaklısın, bir şey deneme.CBaşkaları senden iyi.DDüşünme, yapacak şey yok.
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi bir gelişime açık alan örneğidir?

    AŞarkı sözlerini çabuk ezberlemekBArkadaşına destek olmakCÖdevi zamanında yetiştirememekDSoruya cesurca cevap vermek
  1. 6.

    Kerem kitap okumayı sever ama toplama çıkarmada sık hata yapar. Gelişime açık alanı hangisidir?

    AOkumaBMatematikCAnlatmaDArkadaşlık kurma
  2. 7.

    Güçlü yönlerimizi bulmak için hangisini yapmalıyız?

    ANeleri severek yaptığımıza bakmalıyızBBaşkalarını aynen kopyalamalıyızCYeni şeyleri hiç denememeliyizDİlk zorlukta vazgeçmeliyiz
  3. 8.

    Defne’nin notu: “Resim yaparken çok mutluyum. Koşuda sınıf ikincisiyim. Çarpma problemlerinde hep zorlanıyorum.” Defne için en uygun plan hangisidir?

    AResim kursuna daha sık gitmekBKoşu antrenmanını artırmakCProblemleri arkadaşına çözdürmekDHer gün birkaç çarpma problemi çözmek
  4. 9.

    Ada’nın resimleri sınıf panosunda sergilenir. Ada’nın güçlü yönü hangisidir?

    AHızlı koşmakBResim yapmakCSatranç oynamakDYüzmek
  5. 10.

    Selin yüzmede çok iyi, okurken ise heceleyerek okuyor. En uygun karar hangisidir?

    AHer gün biraz kitap okumakBYüzmeyi bırakmakCOkumayı hiç denememekDYalnız yüzmeyle uğraşmak
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96058

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bilimsel bilgiye ulaşma yolları

FB.3.1.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bilimsel bilgiye ulaşma yolları

Kazanım: FB.3.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bir sürahide kaç litre su olduğunu bulmak için hangi araç kullanılır?

    ADereceli kapBCetvelCTeraziDSaat
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi bir bilgiyi sorgulayan çocuğun söyleyebileceği sözdür?

    AHerkes öyle diyor, doğrudur.BSen söylediysen doğrudur.CBunu merak etmiyorum.DBunun kanıtı nedir?
  3. 3.

    Ela, kelebeklerin neyle beslendiğini araştırıyor. Hangi kaynaktaki bilgiye en çok güvenebilir?

    AYazarı belirsiz paylaşımBCanlılar ansiklopedisiCYoldan geçenin sözüDBir masal kitabı
  4. 4.

    Defne, karıncaların hangi besini daha çok sevdiğini merak etti. Bahçeye şeker, ekmek ve peynir koydu; her birine gelen karıncaları sayıp defterine yazdı. Defne bilgiye hangi yollarla ulaşmıştır?

    AUzmana sorma ve tahmin etmeBKitap okuma ve özet çıkarmaCDeney yapma ve veri kaydetmeDBelgesel izleme ve resim çizme
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi deney yaparak bilgi edinmeye örnektir?

    ABitkiler hakkında belgesel izlemekBBir saksıyı sulayıp ötekini sulamamakCÇiçeğin resmini çizmekDBitki adlarını ezberlemek
  1. 6.

    Ayşe, sınıf akvaryumundaki balıkların neler yaptığını bir hafta boyunca izleyip defterine yazdı. Bu çalışma aşağıdakilerden hangisidir?

    ADeneyBTahminCAnketDGözlem
  2. 7.

    Mert, iki kitapta aynı konuda farklı bilgiler buldu. Mert ne yapmalıdır?

    AKısa olanı seçmelidirBResimli olanı seçmelidirCBaşka kaynaklara bakmalıdırDAraştırmayı bırakmalıdır
  3. 8.

    Kerem, kardeşinin boyunu her ay duvardaki cetvelle ölçüp defterine yazıyor. Kerem bilgiye hangi yolla ulaşıyor?

    AÖlçme yaparakBKitap okuyarakCUzmana sorarakDFilm izleyerek
  4. 9.

    Can, gökyüzündeki kara bulutlara bakıp “Birazdan yağmur yağacak.” dedi. Can’ın bu sözü aşağıdakilerden hangisidir?

    AGözlem sonucuBÖlçüm sonucuCDeney sonucuDTahmin
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi bilimsel bilgiye ulaşma yollarından biridir?

    ADeney yapmakBTahmin edip bırakmakCDuyduğuna inanmakDYazı tura atmak
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96059

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?

    AGüneşin ÖnemiBBizi Aydınlatan GüneşCGüneş OlmasaydıDBulutların Oluşumu
  2. 2.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CHer eve havuz yapılmalıdır.DSuyu dikkatli kullanmalıyız.
  3. 3.

    Arılar çiçek özünden bal yapar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇiçek rengiBBal yapımıCKovan boyuDArı hızı
  4. 4.

    Her torbada 100 bilye bulunan 4 torba ile ayrıca 6 tek bilye varsa toplam kaç bilye vardır?

    A640B460C406D46
  5. 5.

    Bir sayı 6 yüzlük ve 5 birlikten oluşuyor. Bu sayı kaçtır?

    A65B605C650D656
  1. 6.

    3 yüzlük, 2 onluk ve 5 birlikten oluşan sayı kaçtır?

    A325B352C523D532
  2. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin okuldaki hakkıdır?

    ASaygı görmekBDers saatini belirlemekCOkulun tatil günlerini seçmekDÖğretmeni seçmek
  3. 8.

    Kerem kütüphaneden aldığı kitabı sağlam geri getirdi. Bu hangi sorumluluğa örnektir?

    ADerse geç kalmamakBNöbetçiye yardım etmekCOrtak eşyaları korumakDForma giymek
  4. 9.

    Ada her gün havanın sıcaklığını ölçüp yazıyor. Bu, bilim insanlarının hangi özelliğine benzer?

    ADüzenli kayıt tutmaBÇabuk sıkılıp bırakmaCBaşkasından kopyalamaDSonucu değiştirme
  5. 10.

    Bilim insanı olmak için hangisi gereklidir?

    AUzun boylu olmakBYaşça büyük olmakCMerak ve sabırDÇok güçlü olmak
minikrota.com3. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96060

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 1. hafta problemleri · 3. sınıf 1. hafta paragrafı · 3. sınıf 1. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 1. hafta · 2. sınıf 1. hafta · 4. sınıf 1. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 14–18 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte 1000’e kadar sayılar · sayıları çözümleme (MAT.3.1.1, MAT.3.1.2), Türkçede “Hatırlatma haftası” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.