2. sınıf 19–23 Ekim · yılın 6. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim haftası (yılın 6. ders haftası). Tema: Atatürk ve Çocuk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 18064 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeAtatürk ve Çocuk—
Matematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1
Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Fotoğraftaki Gülümseme” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiCümle kurma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. Matematik100’e kadar sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.1.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 6. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim · Atatürk ve Çocuk · 6 bölüm

1. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi2. sınıf · 19–23 Ekim · yılın 6. haftasıTema: Atatürk ve ÇocukBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeAtatürk ve ÇocukMatematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18064

1. bölüm

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Fotoğraftaki Gülümseme

Lara okul kütüphanesinden Atatürk’le ilgili bir kitap aldı. Kitapta pek çok fotoğraf vardı. Bir fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikte gülümsüyordu. Lara bu fotoğrafı çok beğendi.

Ertesi gün kitabı Filiz Öğretmen’e gösterdi. Öğretmeni, “Atatürk çocukları çok severdi. Onların okumasını ve öğrenmesini önemserdi. 23 Nisan’ı da çocuklara armağan etti.” dedi. Lara o akşam bir resim yaptı. Resimde Atatürk ve çocuklar el ele yürüyordu. Lara resmin altına “Biz de okuyoruz.” yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Lara kitabı nereden aldı?

  2. 2.Lara kitabı kime gösterdi?

  3. 3.Lara resmin altına ne yazdı?

  4. 4.Metnin başlığı neden “Fotoğraftaki Gülümseme” olabilir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“armağan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18065
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kitapta hiç fotoğraf yoktu.DY
  2. 2.Fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikteydi.DY
  3. 3.Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti.DY
  4. 4.Lara o akşam bir mektup yazdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Lara kütüphaneden kitap aldı.
  2. Kitabı öğretmenine gösterdi.
  3. Resmin altına bir cümle yazdı.
  4. Lara bir resim yaptı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18065

2. bölüm

Dil bilgisi: Cümle kurma

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?

    AKedi süt.BSüt masa uçtu.CKedi süt içti.
  2. 2.

    “Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?

    AKedi dün uyudu.BKedi sepette uyudu.CKedi çok uyudu.
  3. 3.

    Hangisi eksik bir cümledir?

    AAyşe okula.BAyşe okula gitti.CAyşe kitap okudu.
  4. 4.

    Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......

    Asu içtim.Bkalın mont giydim.Ckar yağdı.
  5. 5.

    Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.

    AkoştuBelmaCgüzel
  6. 6.

    İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.

    AAli ve elma armut aldı.BAli elma armut ve aldı.CAli elma ve armut aldı.
  1. 7.

    İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.

    AHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.BHava soğuk ama montumu giydim.CHava soğuk olduğu için montumu giydim.
  2. 8.

    Hangi cümle bir soru sorar?

    AOkula kimle gideceksin?BOkula babamla gideceğim.COkula gitmek güzeldir.
  3. 9.

    Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?

    AYağmur yağdı ama yerler ıslandı.BHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.CÇok acıktım ama yemek yedim.
  4. 10.

    Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?

    ADün sinemaya gittik.BYarın sinemaya gideceğiz.CŞimdi sinemaya gidiyoruz.
  5. 11.

    Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

    AVar salıncak bahçede bir.BBir var bahçede salıncak.CBahçede bir salıncak var.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18066
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Boşluğa uygun sözcüğü seç: ...... sabah okula gittim. (Dün / Kırmızı) (17 puan)

  2. 2.

    Cümleleri “ve” ile birleştir: Kerem top aldı. Kerem ip aldı. (17 puan)

  3. 3.

    Cümleyi tamamla: Kedi süt ...... (16 puan)

  4. 4.

    Ada’nın ne yaptığını soran cümleyi yaz: “Ada kitap okudu.” (17 puan)

  5. 5.

    Cümleyi tamamla: Ali kitabını ...... koydu. (çantaya / kırmızı) (17 puan)

  6. 6.

    gitti – okula – Ece sözcüklerini sıraya koyarak cümle yaz. (16 puan)

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18066

3. bölüm

Matematik: 100’e kadar sayılar

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

79
46
81
16
85
44
33
39
41
51
80
91
63
30
20
74
48
59
26
68
75
67
34
98
65
19
28
77
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18067
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

yetmiş altı
altmış bir
on dört
yirmi beş
elli altı
otuz beş
doksan dört
seksen altı
seksen dokuz
kırk dokuz
otuz iki
yirmi üç
altmış altı
doksan dokuz
elli beş
doksan yedi
seksen üç
on üç
doksan altı
kırk iki
yetmiş üç
on bir
seksen yedi
seksen sekiz
kırk beş
kırk
elli sekiz
on beş
on iki
altmış
seksen iki
otuz altı
altmış dokuz
yetmiş bir
elli
yirmi dokuz
yirmi iki
yirmi yedi
yetmiş iki
kırk üç
elli dört
otuz yedi
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18067

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ayşe aklından 97 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:273 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?ÇözümCevap:3Bir sayının onlar basamağında 3, birler basamağında 7 rakamı var. Busayı kaçtır?ÇözümCevap:4Bir kutuda 20, diğer kutuda 30 kalem var. İki kutuda toplam kaç kalemvardır?ÇözümCevap:5Emir’in 15 bilyesi vardı. Arkadaşı ona 1 bilye daha verdi. Emir’in kaçbilyesi oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18068

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Sınıf içi karar alma süreçleri

HB.2.1.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Başkasının eşyasını izin almadan kullanırız.DY
  2. 2.Çöplerimizi sıranın içine bırakırız.DY
  3. 3.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.DY
  4. 4.Arkadaşlarımızla oyuncak ve eşyalarımızı paylaşabiliriz.DY
  5. 5.Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.DY
  6. 6.Söz almak için parmak kaldırırız.DY
  7. 7.Sınıfımızı temiz tutmak hepimizin görevidir.DY
  8. 8.Arkadaşımız konuşurken sözünü keseriz.DY
  9. 9.Okul servisinde emniyet kemerimizi takarız.DY

Davranışları işaretle

Doğru davranışYanlış davranış
Bağırarak konuşmak
Teşekkür etmek
Sırayla konuşmak
Duvara yazı yazmak
Yardım istemek
Sırayı bozmak
Arkadaşını itmek
Kitabı yırtmak
Sırada beklemek
Elleri yıkamak
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18069
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Kim ne yapar?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Okul görevlisiBizi okula güvenle getirir.
2Sınıf öğretmeniDerslerimizi işler.
3Servis şoförüOkulun işlerini yönetir.
4Okul müdürüOkulun temizliğine ve düzenine yardım eder.
5Rehber öğretmenSorunlarımızı dinler, bize yol gösterir.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

parmaköğretmenimizsınıfaçöp
  1. 1.Yere düşen çöpü kutusuna atarız.
  2. 2.Teneffüs bitince dönüp yerimize otururuz.
  3. 3.Derste konuşmak için kaldırırız.
  4. 4.Okulda bize derslerimizi öğretir.

Öğrendiklerini yaz

Bu konuda öğrendiğin bir bilgiyi yaz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18069

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Defne, Kerem ve Ali bahçede saklambaç oynadı.” Bahçede kaç çocuk oynadı?

    AİkiBÜçCDört
  2. 2.

    “Bir sabah Deniz ile kardeşi ormana yürüyüşe çıktı.” Olay nerede geçiyor?

    AOrmandaBOkuldaCSahilde
  3. 3.

    “Ali kapıyı çaldı. Annesi kapıyı açtı. Ali içeri girdi.” Annesi kapıyı ne zaman açtı?

    AAli kapıyı çaldıktan sonraBAli kapıyı çalmadan önceCAli içeri girdikten sonra
  4. 4.

    Bir yumurta kolisine 10 yumurta konuyor. Kerem 4 dolu koli ile 7 tek yumurta aldı. Kerem toplam kaç yumurta aldı?

    A11B47C74
  5. 5.

    5 onluk 13 birlikten oluşan sayı kaçtır?

    A63B53C18
  6. 6.

    Üç onluk iki birlikten oluşan sayı hangisidir?

    A5B23C32
  7. 7.

    Bir sayı kartı “seksen dokuz” diye okunuyor. Kartta hangi sayı yazılıdır?

    A99B98C89
  8. 8.

    Kerem yanlışlıkla Deniz’in resmini bozdu. Kerem ne yapmalıdır?

    AHiçbir şey söylememelidir.BÖzür dilemelidir.CResmi saklamalıdır.
  9. 9.

    İki arkadaş top için tartıştı. Sorunu çözmek için hangi yol uygundur?

    ATopu saklamakBOyundan çıkarmakCSırayla oynamak
  10. 10.

    Sınıf kurallarını belirlerken herkesin fikrini dinlemek neden önemlidir?

    AHerkes değer görür.BKurallar azalır.CDersler uzar.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18070

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 6. hafta problemleri · 2. sınıf 6. hafta paragrafı · 2. sınıf 6. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 6. hafta · 3. sınıf 6. hafta · 4. sınıf 6. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 19–23 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte 100’e kadar sayılar (MAT.2.1.1), Türkçede “Atatürk ve Çocuk” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.