Minik Rota
Menü

2. sınıf 19–23 Ekim · yılın 6. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim haftası (yılın 6. ders haftası). Tema: Atatürk ve Çocuk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 31203 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeAtatürk ve Çocuk—
Matematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1
Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Fotoğraftaki Gülümseme” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiCümle kurma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. Matematik100’e kadar sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.1.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 6. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim · Atatürk ve Çocuk · 6 bölüm

1. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi2. sınıf · 19–23 Ekim · yılın 6. haftasıTema: Atatürk ve ÇocukBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeAtatürk ve ÇocukMatematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 31203

1. bölüm

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Fotoğraftaki Gülümseme

Lara okul kütüphanesinden Atatürk’le ilgili bir kitap aldı. Kitapta pek çok fotoğraf vardı. Bir fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikte gülümsüyordu. Lara bu fotoğrafı çok beğendi.

Ertesi gün kitabı Filiz Öğretmen’e gösterdi. Öğretmeni, “Atatürk çocukları çok severdi. Onların okumasını ve öğrenmesini önemserdi. 23 Nisan’ı da çocuklara armağan etti.” dedi. Lara o akşam bir resim yaptı. Resimde Atatürk ve çocuklar el ele yürüyordu. Lara resmin altına “Biz de okuyoruz.” yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Lara kitabı nereden aldı?

  2. 2.Lara kitabı kime gösterdi?

  3. 3.Lara resmin altına ne yazdı?

  4. 4.Metnin başlığı neden “Fotoğraftaki Gülümseme” olabilir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“armağan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 31204
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kitapta hiç fotoğraf yoktu.DY
  2. 2.Fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikteydi.DY
  3. 3.Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti.DY
  4. 4.Lara o akşam bir mektup yazdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Lara bir resim yaptı.
  2. Lara kütüphaneden kitap aldı.
  3. Kitabı öğretmenine gösterdi.
  4. Resmin altına bir cümle yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 31204

2. bölüm

Dil bilgisi: Cümle kurma

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi cümle bir soru sorar?

    AOkula babamla gideceğim.BOkula kimle gideceksin?COkula gitmek güzeldir.
  2. 2.

    İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.

    AHava soğuk olduğu için montumu giydim.BHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.CHava soğuk ama montumu giydim.
  3. 3.

    “Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?

    AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu.
  4. 4.

    Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?

    ADün sinemaya gittik.BYarın sinemaya gideceğiz.CŞimdi sinemaya gidiyoruz.
  5. 5.

    Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?

    AYağmur yağdı ama yerler ıslandı.BHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.CÇok acıktım ama yemek yedim.
  1. 6.

    Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......

    Akalın mont giydim.Bkar yağdı.Csu içtim.
  2. 7.

    Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

    AVar salıncak bahçede bir.BBahçede bir salıncak var.CBir var bahçede salıncak.
  3. 8.

    Hangisi eksik bir cümledir?

    AAyşe okula.BAyşe okula gitti.CAyşe kitap okudu.
  4. 9.

    Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.

    AkoştuBgüzelCelma
  5. 10.

    Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?

    AKedi süt.BSüt masa uçtu.CKedi süt içti.
  6. 11.

    İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.

    AAli ve elma armut aldı.BAli elma ve armut aldı.CAli elma armut ve aldı.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 31205
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Ada’nın ne yaptığını soran cümleyi yaz: “Ada kitap okudu.” (17 puan)

  2. 2.

    Cümleyi tamamla: Kedi süt ...... (16 puan)

  3. 3.

    Boşluğa uygun sözcüğü seç: ...... sabah okula gittim. (Dün / Kırmızı) (17 puan)

  4. 4.

    Cümleleri “ve” ile birleştir: Kerem top aldı. Kerem ip aldı. (17 puan)

  5. 5.

    gitti – okula – Ece sözcüklerini sıraya koyarak cümle yaz. (16 puan)

  6. 6.

    Cümleyi tamamla: Ali kitabını ...... koydu. (çantaya / kırmızı) (17 puan)

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 31205

3. bölüm

Matematik: 100’e kadar sayılar

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

59
86
48
56
32
87
34
72
43
19
35
92
20
39
26
12
89
84
53
60
75
16
25
98
85
68
83
69
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 31206
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

kırk beş
on dört
on yedi
otuz bir
altmış iki
yetmiş bir
doksan altı
kırk dört
doksan dokuz
otuz altı
seksen
doksan yedi
seksen sekiz
otuz sekiz
kırk iki
elli bir
yetmiş yedi
doksan üç
kırk yedi
elli sekiz
yetmiş
yetmiş dokuz
kırk bir
on bir
seksen iki
yirmi sekiz
altmış üç
elli
seksen bir
otuz
on sekiz
otuz üç
on
altmış bir
otuz yedi
kırk altı
on üç
on beş
yirmi üç
altmış beş
doksan dört
kırk dokuz
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 31206

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

149 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?ÇözümCevap:2Bir sayının onlar basamağında 2, birler basamağında 4 rakamı var. Busayı kaçtır?ÇözümCevap:3Zeynep aklından 35 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:4Bir tabakta 18 çilek vardı. 7 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?ÇözümCevap:5Bir otobüste 31 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 31207

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Sınıf içi karar alma süreçleri

HB.2.1.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.DY
  2. 2.Arkadaşlarımızla oyuncak ve eşyalarımızı paylaşabiliriz.DY
  3. 3.Okula zamanında gelmeye özen gösteririz.DY
  4. 4.Sınıfımızı temiz tutmak hepimizin görevidir.DY
  5. 5.Okul servisinde emniyet kemerimizi takarız.DY
  6. 6.Çöplerimizi sıranın içine bırakırız.DY
  7. 7.Başkasının eşyasını izin almadan kullanırız.DY
  8. 8.Söz almak için parmak kaldırırız.DY
  9. 9.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.DY

Davranışları işaretle

Doğru davranışYanlış davranış
Sırada beklemek
Elleri yıkamak
Duvara yazı yazmak
Teşekkür etmek
Arkadaşını itmek
Yardım istemek
Bağırarak konuşmak
Sırayı bozmak
Sırayla konuşmak
Kitabı yırtmak
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 31208
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Kim ne yapar?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Sınıf öğretmeniSorunlarımızı dinler, bize yol gösterir.
2Rehber öğretmenDerslerimizi işler.
3Servis şoförüOkulun işlerini yönetir.
4Okul müdürüBizi okula güvenle getirir.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

sınıfaçöpöğretmenimizparmak
  1. 1.Derste konuşmak için kaldırırız.
  2. 2.Okulda bize derslerimizi öğretir.
  3. 3.Teneffüs bitince dönüp yerimize otururuz.
  4. 4.Yere düşen çöpü kutusuna atarız.

Yanlış cümleyi düzelt

Cümleyi doğru olacak biçimde yeniden yaz.

1.

Arkadaşımız konuşurken sözünü keseriz.

2.

Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 31208

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?

    ASevindi.BKorktu.CSıkıldı.
  2. 2.

    “Fındık adlı sincap ağaçtan inip fındık topladı.” Metindeki hayvan hangisidir?

    AKediBKuşCSincap
  3. 3.

    Karışık olaylar: “Reçel sürdü.” “Ekmeği aldı.” “Ekmeği kızarttı.” Doğru sıra hangisidir?

    AEkmeği aldı, kızarttı, reçel sürdü.BReçel sürdü, ekmeği aldı, kızarttı.CEkmeği kızarttı, reçel sürdü, aldı.
  4. 4.

    Ada elindeki 52 boncuğu onluk ve birlik gruplarına ayırıyor. Kaç onluk, kaç birlik olur?

    A2 onluk 5 birlikB52 onlukC5 onluk 2 birlik
  5. 5.

    Kırk yedi sayısının rakamla yazılışı hangisidir?

    A407B74C47
  1. 6.

    Yüz sayısını elde etmek için 7 onluğa kaç onluk daha eklenmelidir?

    A2 onlukB3 onlukC30 onluk
  2. 7.

    Hangi sayı 9 onluk 10 birlikten oluşur?

    A100B90C19
  3. 8.

    Kerem yanlışlıkla Deniz’in resmini bozdu. Kerem ne yapmalıdır?

    AÖzür dilemelidir.BHiçbir şey söylememelidir.CResmi saklamalıdır.
  4. 9.

    Sınıfta söz hakkı sırayla veriliyor. Bu kuralın amacı nedir?

    AÇok gürültü yapılmasıBHerkesin konuşabilmesiCKimsenin konuşmaması
  5. 10.

    Sınıfta cuma günü yapılacak etkinlik seçilecek. Karar vermenin adil yolu hangisidir?

    AYalnızca bir kişiye sormakBOylama yapmakCEn yüksek sesle söyleyeni dinlemek
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 31209

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

Fotoğraftaki Gülümseme

Lara okul kütüphanesinden Atatürk’le ilgili bir kitap aldı. Kitapta pek çok fotoğraf vardı. Bir fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikte gülümsüyordu. Lara bu fotoğrafı çok beğendi.

Ertesi gün kitabı Filiz Öğretmen’e gösterdi. Öğretmeni, “Atatürk çocukları çok severdi. Onların okumasını ve öğrenmesini önemserdi. 23 Nisan’ı da çocuklara armağan etti.” dedi. Lara o akşam bir resim yaptı. Resimde Atatürk ve çocuklar el ele yürüyordu. Lara resmin altına “Biz de okuyoruz.” yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Lara kitabı nereden aldı?

    Okul kütüphanesinden aldı.

  2. 2.Lara kitabı kime gösterdi?

    Filiz Öğretmen’e gösterdi.

  3. 3.Lara resmin altına ne yazdı?

    “Biz de okuyoruz.” yazdı.

  4. 4.Metnin başlığı neden “Fotoğraftaki Gülümseme” olabilir?

    Örnek: Lara, Atatürk’ün çocuklarla gülümsediği bir fotoğrafı görüp çok beğendi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“armağan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    hediye
minikrota.com1/2 · Kod 31204
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kitapta hiç fotoğraf yoktu.DY
  2. 2.Fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikteydi.DY
  3. 3.Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti.DY
  4. 4.Lara o akşam bir mektup yazdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 3Lara bir resim yaptı.
  2. 1Lara kütüphaneden kitap aldı.
  3. 2Kitabı öğretmenine gösterdi.
  4. 4Resmin altına bir cümle yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Fotoğraftaki Gülümseme

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 31204
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi cümle bir soru sorar?

    AOkula babamla gideceğim.BOkula kimle gideceksin?COkula gitmek güzeldir.
  2. 2.

    İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.

    AHava soğuk olduğu için montumu giydim.BHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.CHava soğuk ama montumu giydim.
  3. 3.

    “Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?

    AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu.
  4. 4.

    Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?

    ADün sinemaya gittik.BYarın sinemaya gideceğiz.CŞimdi sinemaya gidiyoruz.
  5. 5.

    Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?

    AYağmur yağdı ama yerler ıslandı.BHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.CÇok acıktım ama yemek yedim.
  1. 6.

    Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......

    Akalın mont giydim.Bkar yağdı.Csu içtim.
  2. 7.

    Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

    AVar salıncak bahçede bir.BBahçede bir salıncak var.CBir var bahçede salıncak.
  3. 8.

    Hangisi eksik bir cümledir?

    AAyşe okula.BAyşe okula gitti.CAyşe kitap okudu.
  4. 9.

    Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.

    AkoştuBgüzelCelma
  5. 10.

    Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?

    AKedi süt.BSüt masa uçtu.CKedi süt içti.
  6. 11.

    İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.

    AAli ve elma armut aldı.BAli elma ve armut aldı.CAli elma armut ve aldı.
minikrota.com1/2 · Kod 31205
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Ada’nın ne yaptığını soran cümleyi yaz: “Ada kitap okudu.” (17 puan)

    Ada ne yaptı?

  2. 2.

    Cümleyi tamamla: Kedi süt ...... (16 puan)

    içti.

  3. 3.

    Boşluğa uygun sözcüğü seç: ...... sabah okula gittim. (Dün / Kırmızı) (17 puan)

    Dün

  4. 4.

    Cümleleri “ve” ile birleştir: Kerem top aldı. Kerem ip aldı. (17 puan)

    Kerem top ve ip aldı.

  5. 5.

    gitti – okula – Ece sözcüklerini sıraya koyarak cümle yaz. (16 puan)

    Ece okula gitti.

  6. 6.

    Cümleyi tamamla: Ali kitabını ...... koydu. (çantaya / kırmızı) (17 puan)

    çantaya

minikrota.com2/2 · Kod 31205
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Matematik · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

59elli dokuz
86seksen altı
48kırk sekiz
56elli altı
32otuz iki
87seksen yedi
34otuz dört
72yetmiş iki
43kırk üç
19on dokuz
35otuz beş
92doksan iki
20yirmi
39otuz dokuz
26yirmi altı
12on iki
89seksen dokuz
84seksen dört
53elli üç
60altmış
75yetmiş beş
16on altı
25yirmi beş
98doksan sekiz
85seksen beş
68altmış sekiz
83seksen üç
69altmış dokuz
minikrota.com1/2 · Kod 31206
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Matematik · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

kırk beş45
on dört14
on yedi17
otuz bir31
altmış iki62
yetmiş bir71
doksan altı96
kırk dört44
doksan dokuz99
otuz altı36
seksen80
doksan yedi97
seksen sekiz88
otuz sekiz38
kırk iki42
elli bir51
yetmiş yedi77
doksan üç93
kırk yedi47
elli sekiz58
yetmiş70
yetmiş dokuz79
kırk bir41
on bir11
seksen iki82
yirmi sekiz28
altmış üç63
elli50
seksen bir81
otuz30
on sekiz18
otuz üç33
on10
altmış bir61
otuz yedi37
kırk altı46
on üç13
on beş15
yirmi üç23
altmış beş65
doksan dört94
kırk dokuz49
minikrota.com2/2 · Kod 31206
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Haftalık problem · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

149 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?Çözüm49 = 4 onluk 9 birlikCevap:4 onluk 9 birlik2Bir sayının onlar basamağında 2, birler basamağında 4 rakamı var. Busayı kaçtır?Çözüm2 onluk + 4 birlik = 24Cevap:243Zeynep aklından 35 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?Çözüm35 + 10 = 45Cevap:454Bir tabakta 18 çilek vardı. 7 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?Çözüm18 − 7 = 11Cevap:11 çilek5Bir otobüste 31 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?Çözüm31 + 30 = 61Cevap:61 yolcuSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 31207
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.DY
  2. 2.Arkadaşlarımızla oyuncak ve eşyalarımızı paylaşabiliriz.DY
  3. 3.Okula zamanında gelmeye özen gösteririz.DY
  4. 4.Sınıfımızı temiz tutmak hepimizin görevidir.DY
  5. 5.Okul servisinde emniyet kemerimizi takarız.DY
  6. 6.Çöplerimizi sıranın içine bırakırız.DY
  7. 7.Başkasının eşyasını izin almadan kullanırız.DY
  8. 8.Söz almak için parmak kaldırırız.DY
  9. 9.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.DY

Davranışları işaretle

Doğru davranışYanlış davranış
Sırada beklemek✓
Elleri yıkamak✓
Duvara yazı yazmak✓
Teşekkür etmek✓
Arkadaşını itmek✓
Yardım istemek✓
Bağırarak konuşmak✓
Sırayı bozmak✓
Sırayla konuşmak✓
Kitabı yırtmak✓
minikrota.com1/2 · Kod 31208
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

Kim ne yapar?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Sınıf öğretmeni2Sorunlarımızı dinler, bize yol gösterir.
2Rehber öğretmen1Derslerimizi işler.
3Servis şoförü4Okulun işlerini yönetir.
4Okul müdürü3Bizi okula güvenle getirir.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

sınıfaçöpöğretmenimizparmak
  1. 1.Derste konuşmak için parmak kaldırırız.
  2. 2.Okulda bize derslerimizi öğretmenimiz öğretir.
  3. 3.Teneffüs bitince sınıfa dönüp yerimize otururuz.
  4. 4.Yere düşen çöpü çöp kutusuna atarız.

Yanlış cümleyi düzelt

Cümleyi doğru olacak biçimde yeniden yaz.

1.

Arkadaşımız konuşurken sözünü keseriz.

2.

Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com2/2 · Kod 31208
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 19–23 Ekim

  1. 1.

    “Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?

    ASevindi.BKorktu.CSıkıldı.
  2. 2.

    “Fındık adlı sincap ağaçtan inip fındık topladı.” Metindeki hayvan hangisidir?

    AKediBKuşCSincap
  3. 3.

    Karışık olaylar: “Reçel sürdü.” “Ekmeği aldı.” “Ekmeği kızarttı.” Doğru sıra hangisidir?

    AEkmeği aldı, kızarttı, reçel sürdü.BReçel sürdü, ekmeği aldı, kızarttı.CEkmeği kızarttı, reçel sürdü, aldı.
  4. 4.

    Ada elindeki 52 boncuğu onluk ve birlik gruplarına ayırıyor. Kaç onluk, kaç birlik olur?

    A2 onluk 5 birlikB52 onlukC5 onluk 2 birlik
  5. 5.

    Kırk yedi sayısının rakamla yazılışı hangisidir?

    A407B74C47
  1. 6.

    Yüz sayısını elde etmek için 7 onluğa kaç onluk daha eklenmelidir?

    A2 onlukB3 onlukC30 onluk
  2. 7.

    Hangi sayı 9 onluk 10 birlikten oluşur?

    A100B90C19
  3. 8.

    Kerem yanlışlıkla Deniz’in resmini bozdu. Kerem ne yapmalıdır?

    AÖzür dilemelidir.BHiçbir şey söylememelidir.CResmi saklamalıdır.
  4. 9.

    Sınıfta söz hakkı sırayla veriliyor. Bu kuralın amacı nedir?

    AÇok gürültü yapılmasıBHerkesin konuşabilmesiCKimsenin konuşmaması
  5. 10.

    Sınıfta cuma günü yapılacak etkinlik seçilecek. Karar vermenin adil yolu hangisidir?

    AYalnızca bir kişiye sormakBOylama yapmakCEn yüksek sesle söyleyeni dinlemek
minikrota.comKod 31209

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 6. hafta problemleri · 2. sınıf 6. hafta paragrafı · 2. sınıf 6. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 6. hafta · 3. sınıf 6. hafta · 4. sınıf 6. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 19–23 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte 100’e kadar sayılar (MAT.2.1.1), Türkçede “Atatürk ve Çocuk” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.