2. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası

2. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Haklarımızı Biliyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 7 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 66306. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeHaklarımızı Biliyoruz—
MatematikUzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulmaMAT.2.1.11, MAT.2.3.6
Hayat BilgisiBilim insanlarının bilime katkılarıHB.2.6.1

Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mavi Kurdeleler” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikUzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulma

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.2.1.11, MAT.2.3.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.11, MAT.2.3.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiBilim insanlarının bilime katkıları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.2.6.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 14. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs · Haklarımızı Biliyoruz · 6 bölüm

2. DÖNEM14HAFTA14. Hafta Ödevi2. sınıf · 17–21 Mayıs · yılın 32. haftasıTema: Haklarımızı BiliyoruzAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs)17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeHaklarımızı BiliyoruzMatematikUzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulmaMAT.2.1.11, MAT.2.3.6Hayat BilgisiBilim insanlarının bilime katkılarıHB.2.6.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.PazartesiOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısSalıOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısÇarşambaOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısPerşembe≈ 60 dkHaftalık paragrafDil bilgisiMatematikCuma≈ 55 dkHaftalık problemHayat BilgisiHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 66306

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mavi Kurdeleler

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mavi Kurdeleler

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mavi Kurdeleler

19 Mayıs için okulda bir spor gösterisi hazırlanıyordu. Ezgi ve arkadaşları her gün bahçede çalıştı. Her çocuğun elinde mavi bir kurdele vardı. Kurdeleleri müzikle birlikte havada döndürüyorlardı.

Bayram günü Ezgi’nin dedesi de gösteriyi izlemeye geldi. Gösteriden sonra dedesi ona bayramı anlattı. Atatürk, 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıkmıştı. Her yıl 19 Mayıs’ta Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı kutlanır. Dedesi, “Ben de senin yaşındayken bu bayramda gösteriye katılmıştım.” dedi. Ezgi kurdelesini dedesine hediye etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Çocukların elinde ne vardı?

  2. 2.Atatürk Samsun’a ne zaman çıktı?

  3. 3.Ezgi kurdelesini kime hediye etti?

  4. 4.Sence Ezgi kurdelesini neden dedesine verdi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“kurdele” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 66307
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Çocuklar gösteri için bahçede çalıştı.DY
  2. 2.Çocukların kurdeleleri kırmızıydı.DY
  3. 3.Ezgi’nin dedesi gösteriye gelemedi.DY
  4. 4.Dedesi de çocukken bu bayramda gösteriye katılmıştı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Dedesi gösteriyi izlemeye geldi.
  2. Dedesi ona bayramı anlattı.
  3. Ezgi kurdelesini dedesine verdi.
  4. Çocuklar her gün bahçede çalıştı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 66307

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Tebrik kartı yazma

Her bölümün altındaki çizgilere yaz. Bitince kontrol listesini işaretle.

Tebrik kartı yazıyorum

Bir arkadaşının doğum günü için tebrik kartı yaz.

Tebrikler!

Kime
Kutladığın olay
Dileğin
İmza

Kontrol listesi

Yazdıktan sonra işaretle.

Yaptım
Tarihi yazdım.
Hitap ve imza var.
Cümlelerim büyük harfle başlıyor.
Noktalama işaretlerini kullandım.
Anlatmak istediğimi karıştırmadan yazdım.
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 66308

3. bölüm

Matematik: Uzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulma

MAT.2.1.11, MAT.2.3.6

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Yön ve mesafe

Kazanım: MAT.2.3.6 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ali evden çıkıp önce markete, sonra parka gitti. Ev ile market arası 14, market ile park arası 8 adımdır. Evden parka doğrudan giden yol 16 adımdır. Ali doğrudan gitseydi kaç adım daha az yürürdü?

    A6B16C22
  2. 2.

    Kapıdan 4 adım ileri giden Mert, sonra 4 adım geri geldi. Kapıdan kaç adım uzaktadır?

    A8B4C0
  3. 3.

    Ece okula iki yoldan gidebiliyor. Birinci yol 8 ve 5 adımlık iki parçadan, ikinci yol 6 ve 9 adımlık iki parçadan oluşuyor. Hangi yol daha kısadır?

    ABirinci yolBİkinci yolCİkisi eşit
  4. 4.

    Bir sırada Ali, Ece ve Mert yan yana oturuyor. Ece ortada, Ali de Ece’nin solunda oturuyor. Mert, Ece’nin hangi yanındadır?

    ASolundaBÖnündeCSağında
  5. 5.

    Bir robot şu yönergeleri uyguluyor: “2 adım ileri, sağa dön, 3 adım ileri.” Robot toplam kaç adım yürümüştür?

    A5B3C2
  6. 6.

    Ali’nin evi ile okulu arası 25 adımdır. Ali okula gidip aynı yoldan eve dönerse kaç adım yürür?

    A25B50C75
  7. 7.

    Okuldan parka gitmek için 5 adım, parktan kütüphaneye gitmek için 3 adım ileri yürünüyor. Okuldan kütüphaneye aynı yönde yürünürse kaç adım atılır?

    A2B3C8
  8. 8.

    Yeşil noktadaki çocuk yıldıza ulaşmak için kaç kare sağa gitmelidir?

    6×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 4. satırda, hedef yıldız 5. sütun 4. satırda
    A3 kareB4 kareC5 kare
  9. 9.

    Bir robot kapıdan başlıyor: 2 adım ileri, 1 adım geri, 4 adım ileri gidiyor. Robot kapıdan kaç adım ileridedir?

    A3B5C7
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 66309
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Yön ve mesafe

Kazanım: MAT.2.3.6 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 10.

    Robot yeşil noktadan çıkıyor: önce 3 kare yukarı, sonra 2 kare sağa gidiyor. Robot hangi nesnenin bulunduğu kareye ulaşır?

    5×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 4. satırda
    AElmaBÇiçekCTop
  2. 11.

    Ada başladığı yerden 3 adım ileri gitti, sonra 2 adım geri geldi. Başladığı yerden kaç adım ileridedir?

    A5B3C1
  3. 12.

    Gri kareler engeldir, üzerinden geçilmez. Yeşil noktadan yıldıza en kısa yol kaç karedir?

    5×3 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 2. satırda, hedef yıldız 5. sütun 2. satırda, 1 engel karesi
    A6 kareB5 kareC4 kare
  4. 13.

    Yeşil noktadan yıldıza yalnızca sağa ve yukarı giderek en kısa yoldan ulaşmak için kaç kare yürümek gerekir?

    6×5 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 5. satırda, hedef yıldız 4. sütun 2. satırda
    A3 kareB6 kareC7 kare
  5. 14.

    Kerem sağa döndü. İlk baktığı yöne tekrar bakmak için ne yapmalıdır?

    ASağa dönmelidir.BGeri gitmelidir.CSola dönmelidir.
  6. 15.

    Elif evden çıkıp 10 adım ileri yürüdü, sola döndü ve 4 adım daha yürüdü. Toplam kaç adım yürümüştür?

    A10B14C40
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 66309

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

MAT.2.1.11, MAT.2.3.6

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Sınıfta 16 kız, 11 erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:2Emir 66 sayfa, Ada 20 sayfa kitap okudu. Emir, Ada’dan kaç sayfa fazlaokudu?ÇözümCevap:3Bir otobüste 37 yolcu vardı. Durakta 28 yolcu bindi, inen olmadı.Otobüste kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:4Bir otobüste 55 yolcu vardı. Durakta 18 yolcu indi, binen olmadı.Otobüste kaç yolcu kaldı?ÇözümCevap:5Duru’nun 34 bilyesi var. Defne’nin, Duru’dan 17 fazla bilyesi var.Defne’nin kaç bilyesi var?ÇözümCevap:6Ağaçta 47 kuş vardı. 10 tanesi uçtu. Ağaçta kaç kuş kaldı?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 66310

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Bilim insanlarının bilime katkıları

HB.2.6.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Bilim insanları ve katkıları

Kazanım: HB.2.6.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Cahit Arf hangi alanda çalışan bir bilim insanıdır?

    AMatematikBMüzikCSpor
  2. 2.

    Bilim insanlarının hayatını öğrenmek için hangi kaynak uygundur?

    ATahmin etmekBSöylentilerCKütüphanedeki kitaplar
  3. 3.

    Hangisi bilim insanı olmak için gereken özelliklerden biridir?

    ASoru sormamakBMerak etmekCDenemekten kaçmak
  4. 4.

    Yer çekimi yasasını açıklayan bilim insanı kimdir?

    AIsaac NewtonBPiri ReisCCezeri
  5. 5.

    Aziz Sancar hangi alanda Nobel Ödülü almıştır?

    AEdebiyatBBarışCKimya
  1. 6.

    Cezeri hangi çalışmalarıyla tanınır?

    AUzay gemileri ve roketlerBSu saati ve otomatik makinelerCTelefon ve televizyon
  2. 7.

    Bilim insanlarının buluşları insan hayatını nasıl etkiler?

    AZorlaştırır.BDurdurur.CKolaylaştırır.
  3. 8.

    Ali Kuşçu hangi bilim dalında çalışmıştır?

    AMimarlıkBAstronomiCTıp
  4. 9.

    Piri Reis hangi alanda çalışmıştır?

    AHaritacılıkBAşçılıkCMarangozluk
  5. 10.

    Bir bilim insanı çalışırken ne yapar?

    AYalnızca uyur.BAraştırma ve deney yapar.CSadece oyun oynar.
  6. 11.

    Evde bir deney yapacak çocuk güvenlik için ne yapmalıdır?

    ABüyüğüyle birlikte yapmalı.BTek başına ateşle çalışmalı.CMaddeleri karıştırmalı.
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 66311

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Kuşlar her sabah bahçemize gelir. Biz de onlara tohum koyarız.” Bu metnin konusu nedir?

    AKış mevsimiBKuşları beslemekCBalık tutmak
  2. 2.

    “Çocuklar sınıfı süslemek için kâğıttan çiçekler kesti. Sınıf rengârenk oldu.” Bu metne hangi başlık uygundur?

    AKarlı DağBUzay YolculuğuCSüslenen Sınıf
  3. 3.

    “Ada, Can ve Selin parkta çöp topladı. Park yeniden tertemiz oldu.” Bu metinden hangi sonuç çıkar?

    ABirlikte çalışınca temizlik kolay olur.BParklar her zaman kirlidir.CÇöp toplamak yalnız işidir.
  4. 4.

    Bir torba patatesin kütlesi için hangi birim uygundur?

    AKilogramBMetreCSantimetre
  5. 5.

    2 kg elma ile 3 kg portakal toplam kaç kg eder?

    A1B5C6
  6. 6.

    Ali’nin kütlesi 28 kg, kardeşinin kütlesi 19 kg’dır. Ali kardeşinden kaç kg daha ağırdır?

    A9B11C47
  7. 7.

    Bir kolide 8 kg ürün vardı. Defne koliden 3 kg ürün çıkardı. Kolide kaç kg ürün kaldı?

    A11B8C5
  8. 8.

    Dişlerimizi fırçalarken musluğu ne yapmalıyız?

    AAçık bırakmalıyız.BKapatmalıyız.CSonuna kadar açmalıyız.
  9. 9.

    Odadan çıkarken lambayı kapatmak neyi sağlar?

    ASu tasarrufunuBKâğıt tasarrufunuCElektrik tasarrufunu
  10. 10.

    Yazılı kâğıdın boş yüzünü kullanmak neyi azaltır?

    ASu israfınıBGaz israfınıCKâğıt israfını
minikrota.com2. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 66312

Cevap anahtarı

7 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mavi Kurdeleler

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

Mavi Kurdeleler

19 Mayıs için okulda bir spor gösterisi hazırlanıyordu. Ezgi ve arkadaşları her gün bahçede çalıştı. Her çocuğun elinde mavi bir kurdele vardı. Kurdeleleri müzikle birlikte havada döndürüyorlardı.

Bayram günü Ezgi’nin dedesi de gösteriyi izlemeye geldi. Gösteriden sonra dedesi ona bayramı anlattı. Atatürk, 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıkmıştı. Her yıl 19 Mayıs’ta Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı kutlanır. Dedesi, “Ben de senin yaşındayken bu bayramda gösteriye katılmıştım.” dedi. Ezgi kurdelesini dedesine hediye etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Çocukların elinde ne vardı?

    Her çocuğun elinde mavi bir kurdele vardı.
  2. 2.Atatürk Samsun’a ne zaman çıktı?

    19 Mayıs 1919’da çıktı.
  3. 3.Ezgi kurdelesini kime hediye etti?

    Dedesine hediye etti.
  4. 4.Sence Ezgi kurdelesini neden dedesine verdi?

    Örnek: Dedesinin gelip onu izlemesine ve anısını anlatmasına çok sevindi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“kurdele” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    süs için kullanılan ince, uzun kumaş şerit
minikrota.com1/2 · Kod 66307
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Çocuklar gösteri için bahçede çalıştı.DY
  2. 2.Çocukların kurdeleleri kırmızıydı.DY
  3. 3.Ezgi’nin dedesi gösteriye gelemedi.DY
  4. 4.Dedesi de çocukken bu bayramda gösteriye katılmıştı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 2Dedesi gösteriyi izlemeye geldi.
  2. 3Dedesi ona bayramı anlattı.
  3. 4Ezgi kurdelesini dedesine verdi.
  4. 1Çocuklar her gün bahçede çalıştı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Mavi Kurdeleler

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 66307
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

Yön ve mesafe

Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    Ali evden çıkıp önce markete, sonra parka gitti. Ev ile market arası 14, market ile park arası 8 adımdır. Evden parka doğrudan giden yol 16 adımdır. Ali doğrudan gitseydi kaç adım daha az yürürdü?

    A6B16C22
  2. 2.

    Kapıdan 4 adım ileri giden Mert, sonra 4 adım geri geldi. Kapıdan kaç adım uzaktadır?

    A8B4C0
  3. 3.

    Ece okula iki yoldan gidebiliyor. Birinci yol 8 ve 5 adımlık iki parçadan, ikinci yol 6 ve 9 adımlık iki parçadan oluşuyor. Hangi yol daha kısadır?

    ABirinci yolBİkinci yolCİkisi eşit
  4. 4.

    Bir sırada Ali, Ece ve Mert yan yana oturuyor. Ece ortada, Ali de Ece’nin solunda oturuyor. Mert, Ece’nin hangi yanındadır?

    ASolundaBÖnündeCSağında
  5. 5.

    Bir robot şu yönergeleri uyguluyor: “2 adım ileri, sağa dön, 3 adım ileri.” Robot toplam kaç adım yürümüştür?

    A5B3C2
  6. 6.

    Ali’nin evi ile okulu arası 25 adımdır. Ali okula gidip aynı yoldan eve dönerse kaç adım yürür?

    A25B50C75
  7. 7.

    Okuldan parka gitmek için 5 adım, parktan kütüphaneye gitmek için 3 adım ileri yürünüyor. Okuldan kütüphaneye aynı yönde yürünürse kaç adım atılır?

    A2B3C8
  8. 8.

    Yeşil noktadaki çocuk yıldıza ulaşmak için kaç kare sağa gitmelidir?

    6×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 4. satırda, hedef yıldız 5. sütun 4. satırda
    A3 kareB4 kareC5 kare
  9. 9.

    Bir robot kapıdan başlıyor: 2 adım ileri, 1 adım geri, 4 adım ileri gidiyor. Robot kapıdan kaç adım ileridedir?

    A3B5C7
minikrota.com1/2 · Kod 66309
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

Yön ve mesafe

Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 10.

    Robot yeşil noktadan çıkıyor: önce 3 kare yukarı, sonra 2 kare sağa gidiyor. Robot hangi nesnenin bulunduğu kareye ulaşır?

    5×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 4. satırda
    AElmaBÇiçekCTop
  2. 11.

    Ada başladığı yerden 3 adım ileri gitti, sonra 2 adım geri geldi. Başladığı yerden kaç adım ileridedir?

    A5B3C1
  3. 12.

    Gri kareler engeldir, üzerinden geçilmez. Yeşil noktadan yıldıza en kısa yol kaç karedir?

    5×3 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 2. satırda, hedef yıldız 5. sütun 2. satırda, 1 engel karesi
    A6 kareB5 kareC4 kare
  4. 13.

    Yeşil noktadan yıldıza yalnızca sağa ve yukarı giderek en kısa yoldan ulaşmak için kaç kare yürümek gerekir?

    6×5 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 1. sütun 5. satırda, hedef yıldız 4. sütun 2. satırda
    A3 kareB6 kareC7 kare
  5. 14.

    Kerem sağa döndü. İlk baktığı yöne tekrar bakmak için ne yapmalıdır?

    ASağa dönmelidir.BGeri gitmelidir.CSola dönmelidir.
  6. 15.

    Elif evden çıkıp 10 adım ileri yürüdü, sola döndü ve 4 adım daha yürüdü. Toplam kaç adım yürümüştür?

    A10B14C40
minikrota.com2/2 · Kod 66309
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Haftalık problem · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

1Sınıfta 16 kız, 11 erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci var?Çözüm16 + 11 = 27Cevap:27 öğrenci2Emir 66 sayfa, Ada 20 sayfa kitap okudu. Emir, Ada’dan kaç sayfa fazlaokudu?Çözüm66 − 20 = 46Cevap:46 sayfa3Bir otobüste 37 yolcu vardı. Durakta 28 yolcu bindi, inen olmadı.Otobüste kaç yolcu oldu?Çözüm37 + 28 = 65Cevap:65 yolcu4Bir otobüste 55 yolcu vardı. Durakta 18 yolcu indi, binen olmadı.Otobüste kaç yolcu kaldı?Çözüm55 − 18 = 37Cevap:37 yolcu5Duru’nun 34 bilyesi var. Defne’nin, Duru’dan 17 fazla bilyesi var.Defne’nin kaç bilyesi var?Çözüm34 + 17 = 51Cevap:51 bilye6Ağaçta 47 kuş vardı. 10 tanesi uçtu. Ağaçta kaç kuş kaldı?Çözüm47 − 10 = 37Cevap:37 kuş
minikrota.comKod 66310
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Bilim insanları ve katkıları

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    Cahit Arf hangi alanda çalışan bir bilim insanıdır?

    AMatematikBMüzikCSpor
  2. 2.

    Bilim insanlarının hayatını öğrenmek için hangi kaynak uygundur?

    ATahmin etmekBSöylentilerCKütüphanedeki kitaplar
  3. 3.

    Hangisi bilim insanı olmak için gereken özelliklerden biridir?

    ASoru sormamakBMerak etmekCDenemekten kaçmak
  4. 4.

    Yer çekimi yasasını açıklayan bilim insanı kimdir?

    AIsaac NewtonBPiri ReisCCezeri
  5. 5.

    Aziz Sancar hangi alanda Nobel Ödülü almıştır?

    AEdebiyatBBarışCKimya
  1. 6.

    Cezeri hangi çalışmalarıyla tanınır?

    AUzay gemileri ve roketlerBSu saati ve otomatik makinelerCTelefon ve televizyon
  2. 7.

    Bilim insanlarının buluşları insan hayatını nasıl etkiler?

    AZorlaştırır.BDurdurur.CKolaylaştırır.
  3. 8.

    Ali Kuşçu hangi bilim dalında çalışmıştır?

    AMimarlıkBAstronomiCTıp
  4. 9.

    Piri Reis hangi alanda çalışmıştır?

    AHaritacılıkBAşçılıkCMarangozluk
  5. 10.

    Bir bilim insanı çalışırken ne yapar?

    AYalnızca uyur.BAraştırma ve deney yapar.CSadece oyun oynar.
  6. 11.

    Evde bir deney yapacak çocuk güvenlik için ne yapmalıdır?

    ABüyüğüyle birlikte yapmalı.BTek başına ateşle çalışmalı.CMaddeleri karıştırmalı.
minikrota.comKod 66311
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    “Kuşlar her sabah bahçemize gelir. Biz de onlara tohum koyarız.” Bu metnin konusu nedir?

    AKış mevsimiBKuşları beslemekCBalık tutmak
  2. 2.

    “Çocuklar sınıfı süslemek için kâğıttan çiçekler kesti. Sınıf rengârenk oldu.” Bu metne hangi başlık uygundur?

    AKarlı DağBUzay YolculuğuCSüslenen Sınıf
  3. 3.

    “Ada, Can ve Selin parkta çöp topladı. Park yeniden tertemiz oldu.” Bu metinden hangi sonuç çıkar?

    ABirlikte çalışınca temizlik kolay olur.BParklar her zaman kirlidir.CÇöp toplamak yalnız işidir.
  4. 4.

    Bir torba patatesin kütlesi için hangi birim uygundur?

    AKilogramBMetreCSantimetre
  5. 5.

    2 kg elma ile 3 kg portakal toplam kaç kg eder?

    A1B5C6
  6. 6.

    Ali’nin kütlesi 28 kg, kardeşinin kütlesi 19 kg’dır. Ali kardeşinden kaç kg daha ağırdır?

    A9B11C47
  7. 7.

    Bir kolide 8 kg ürün vardı. Defne koliden 3 kg ürün çıkardı. Kolide kaç kg ürün kaldı?

    A11B8C5
  8. 8.

    Dişlerimizi fırçalarken musluğu ne yapmalıyız?

    AAçık bırakmalıyız.BKapatmalıyız.CSonuna kadar açmalıyız.
  9. 9.

    Odadan çıkarken lambayı kapatmak neyi sağlar?

    ASu tasarrufunuBKâğıt tasarrufunuCElektrik tasarrufunu
  10. 10.

    Yazılı kâğıdın boş yüzünü kullanmak neyi azaltır?

    ASu israfınıBGaz israfınıCKâğıt israfını
minikrota.comKod 66312

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 32. hafta problemleri · 2. sınıf 32. hafta paragrafı · 2. sınıf 32. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta · 4. sınıf 32. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ve kütlede tahmin · yer ve yön bulma (MAT.2.1.11, MAT.2.3.6), Türkçede “Haklarımızı Biliyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.