Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi
17–21 Mayıs · Haklarımızı Biliyoruz · 6 bölüm
2. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası
2. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi
17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Haklarımızı Biliyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 12340. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Haklarımızı Biliyoruz | — |
| Matematik | Uzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulma | MAT.2.1.11, MAT.2.3.6 |
| Hayat Bilgisi | Bilim insanlarının bilime katkıları | HB.2.6.1 |
Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Mavi Kurdeleler” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikUzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiBilim insanlarının bilime katkıları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 14. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Mavi Kurdeleler
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mavi Kurdeleler
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Mavi Kurdeleler
19 Mayıs için okulda bir spor gösterisi hazırlanıyordu. Ezgi ve arkadaşları her gün bahçede çalıştı. Her çocuğun elinde mavi bir kurdele vardı. Kurdeleleri müzikle birlikte havada döndürüyorlardı.
Bayram günü Ezgi’nin dedesi de gösteriyi izlemeye geldi. Gösteriden sonra dedesi ona bayramı anlattı. Atatürk, 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıkmıştı. Her yıl 19 Mayıs’ta Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı kutlanır. Dedesi, “Ben de senin yaşındayken bu bayramda gösteriye katılmıştım.” dedi. Ezgi kurdelesini dedesine hediye etti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Çocukların elinde ne vardı?
2.Atatürk Samsun’a ne zaman çıktı?
3.Ezgi kurdelesini kime hediye etti?
4.Sence Ezgi kurdelesini neden dedesine verdi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“kurdele” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar gösteri için bahçede çalıştı.DY
- 2.Çocukların kurdeleleri kırmızıydı.DY
- 3.Ezgi’nin dedesi gösteriye gelemedi.DY
- 4.Dedesi de çocukken bu bayramda gösteriye katılmıştı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Dedesi ona bayramı anlattı.
- Dedesi gösteriyi izlemeye geldi.
- Çocuklar her gün bahçede çalıştı.
- Ezgi kurdelesini dedesine verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Tebrik kartı yazma
Her bölümün altındaki çizgilere yaz. Bitince kontrol listesini işaretle.
Tebrik kartı yazıyorum
Sınıfınıza yeni gelen arkadaşın için bir “hoş geldin” kartı yaz.
Tebrikler!
Kime
Kutladığın olay
Dileğin
İmza
Kontrol listesi
Yazdıktan sonra işaretle.
| Yaptım | |
|---|---|
| Tarihi yazdım. | |
| Hitap ve imza var. | |
| Cümlelerim büyük harfle başlıyor. | |
| Noktalama işaretlerini kullandım. | |
| Anlatmak istediğimi karıştırmadan yazdım. |
3. bölüm
Matematik: Uzunluk ve kütlede tahmin · Yer ve yön bulma
MAT.2.1.11, MAT.2.3.6
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Yön ve mesafe
Kazanım: MAT.2.3.6 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Ali evden çıkıp önce markete, sonra parka gitti. Ev ile market arası 14, market ile park arası 8 adımdır. Evden parka doğrudan giden yol 16 adımdır. Ali doğrudan gitseydi kaç adım daha az yürürdü?
A6B16C22 - 2.
Ece okula iki yoldan gidebiliyor. Birinci yol 8 ve 5 adımlık iki parçadan, ikinci yol 6 ve 9 adımlık iki parçadan oluşuyor. Hangi yol daha kısadır?
Aİkinci yolBİkisi eşitCBirinci yol - 3.
Okuldan parka gitmek için 5 adım, parktan kütüphaneye gitmek için 3 adım ileri yürünüyor. Okuldan kütüphaneye aynı yönde yürünürse kaç adım atılır?
A2B3C8 - 4.
Yeşil noktadan yıldıza yalnızca sağa ve yukarı giderek en kısa yoldan ulaşmak için kaç kare yürümek gerekir?
A3 kareB6 kareC7 kare - 5.
Kerem sağa döndü. İlk baktığı yöne tekrar bakmak için ne yapmalıdır?
ASola dönmelidir.BSağa dönmelidir.CGeri gitmelidir. - 6.
Elif evden çıkıp 10 adım ileri yürüdü, sola döndü ve 4 adım daha yürüdü. Toplam kaç adım yürümüştür?
A10B14C40 - 7.
Kapıdan 4 adım ileri giden Mert, sonra 4 adım geri geldi. Kapıdan kaç adım uzaktadır?
A0B4C8 - 8.
Bir robot şu yönergeleri uyguluyor: “2 adım ileri, sağa dön, 3 adım ileri.” Robot toplam kaç adım yürümüştür?
A2B3C5
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Yön ve mesafe
Kazanım: MAT.2.3.6 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 9.
Ada başladığı yerden 3 adım ileri gitti, sonra 2 adım geri geldi. Başladığı yerden kaç adım ileridedir?
A1B3C5 - 10.
Gri kareler engeldir, üzerinden geçilmez. Yeşil noktadan yıldıza en kısa yol kaç karedir?
A4 kareB5 kareC6 kare - 11.
Yeşil noktadaki çocuk yıldıza ulaşmak için kaç kare sağa gitmelidir?
A3 kareB4 kareC5 kare - 12.
Ali’nin evi ile okulu arası 25 adımdır. Ali okula gidip aynı yoldan eve dönerse kaç adım yürür?
A25B50C75 - 13.
Bir robot kapıdan başlıyor: 2 adım ileri, 1 adım geri, 4 adım ileri gidiyor. Robot kapıdan kaç adım ileridedir?
A3B5C7 - 14.
Robot yeşil noktadan çıkıyor: önce 3 kare yukarı, sonra 2 kare sağa gidiyor. Robot hangi nesnenin bulunduğu kareye ulaşır?
AÇiçekBTopCElma - 15.
Bir sırada Ali, Ece ve Mert yan yana oturuyor. Ece ortada, Ali de Ece’nin solunda oturuyor. Mert, Ece’nin hangi yanındadır?
ASağındaBSolundaCÖnünde
4. bölüm
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri
MAT.2.1.11, MAT.2.3.6
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Bilim insanlarının bilime katkıları
HB.2.6.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Bilim insanları ve katkıları
Kazanım: HB.2.6.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Evde bir deney yapacak çocuk güvenlik için ne yapmalıdır?
ABüyüğüyle birlikte yapmalı.BTek başına ateşle çalışmalı.CMaddeleri karıştırmalı. - 2.
Yer çekimi yasasını açıklayan bilim insanı kimdir?
APiri ReisBCezeriCIsaac Newton - 3.
Cahit Arf hangi alanda çalışan bir bilim insanıdır?
AMüzikBMatematikCSpor - 4.
Aziz Sancar hangi alanda Nobel Ödülü almıştır?
AEdebiyatBBarışCKimya - 5.
Bilim insanlarının hayatını öğrenmek için hangi kaynak uygundur?
AKütüphanedeki kitaplarBTahmin etmekCSöylentiler
- 6.
Cezeri hangi çalışmalarıyla tanınır?
AUzay gemileri ve roketlerBSu saati ve otomatik makinelerCTelefon ve televizyon - 7.
Piri Reis hangi alanda çalışmıştır?
AAşçılıkBHaritacılıkCMarangozluk - 8.
Hangisi bilim insanı olmak için gereken özelliklerden biridir?
ASoru sormamakBDenemekten kaçmakCMerak etmek - 9.
Bir bilim insanı çalışırken ne yapar?
AAraştırma ve deney yapar.BYalnızca uyur.CSadece oyun oynar. - 10.
Bilim insanlarının buluşları insan hayatını nasıl etkiler?
AKolaylaştırır.BZorlaştırır.CDurdurur. - 11.
Ali Kuşçu hangi bilim dalında çalışmıştır?
AMimarlıkBTıpCAstronomi
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Kuşlar her sabah bahçemize gelir. Biz de onlara tohum koyarız.” Bu metnin konusu nedir?
AKuşları beslemekBKış mevsimiCBalık tutmak - 2.
“Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?
AKızınca bağırmalıyız.BArkadaşlarımızdan uzak durmalıyız.CHata yapınca özür dileyebiliriz. - 3.
“Hava soğur, kar yağar. Kalın giysiler giyer, sıcak çorba içeriz.” Bu metin hangi mevsimi anlatıyor?
AKışBYazCSonbahar - 4.
Bir nesnenin kütlesini ölçmek için hangi alet kullanılır?
ACetvelBSaatCTerazi - 5.
Bir çuvalda 10 kg fasulye vardı. 4 kg satıldı, sonra çuvala 3 kg fasulye eklendi. Çuvalda kaç kg fasulye var?
A3B9C17 - 6.
Terazinin bir kefesine 2 kg’lık bir ağırlık, diğer kefesine 1 kg’lık iki ağırlık konuldu. Terazi nasıl durur?
ABirinci kefe ağır basar.BDengede kalır.Cİkinci kefe ağır basar. - 7.
Aşağıdakilerden hangisi için “yaklaşık 5 kg” tahmini daha uygundur?
ABir kalemBBir kamyonCBir karpuz - 8.
Dişlerimizi fırçalarken musluğu ne yapmalıyız?
AKapatmalıyız.BAçık bırakmalıyız.CSonuna kadar açmalıyız. - 9.
Kâğıt ağaçlardan yapılır. Kâğıdı israf etmeyen biri neyi korumuş olur?
ADenizleriBOrmanlarıCDağları - 10.
Kullanılmayan elektrikli aletler için hangisi tasarruf sağlar?
ASürekli açık bırakmakBSesini açmakCFişini çekmek
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mavi Kurdeleler
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Mavi Kurdeleler
19 Mayıs için okulda bir spor gösterisi hazırlanıyordu. Ezgi ve arkadaşları her gün bahçede çalıştı. Her çocuğun elinde mavi bir kurdele vardı. Kurdeleleri müzikle birlikte havada döndürüyorlardı.
Bayram günü Ezgi’nin dedesi de gösteriyi izlemeye geldi. Gösteriden sonra dedesi ona bayramı anlattı. Atatürk, 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıkmıştı. Her yıl 19 Mayıs’ta Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı kutlanır. Dedesi, “Ben de senin yaşındayken bu bayramda gösteriye katılmıştım.” dedi. Ezgi kurdelesini dedesine hediye etti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Çocukların elinde ne vardı?
Her çocuğun elinde mavi bir kurdele vardı.2.Atatürk Samsun’a ne zaman çıktı?
19 Mayıs 1919’da çıktı.3.Ezgi kurdelesini kime hediye etti?
Dedesine hediye etti.4.Sence Ezgi kurdelesini neden dedesine verdi?
Örnek: Dedesinin gelip onu izlemesine ve anısını anlatmasına çok sevindi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“kurdele” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
süs için kullanılan ince, uzun kumaş şerit
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar gösteri için bahçede çalıştı.DY
- 2.Çocukların kurdeleleri kırmızıydı.DY
- 3.Ezgi’nin dedesi gösteriye gelemedi.DY
- 4.Dedesi de çocukken bu bayramda gösteriye katılmıştı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Dedesi ona bayramı anlattı.
- 2Dedesi gösteriyi izlemeye geldi.
- 1Çocuklar her gün bahçede çalıştı.
- 4Ezgi kurdelesini dedesine verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Mavi Kurdeleler
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Yön ve mesafe
Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
Ali evden çıkıp önce markete, sonra parka gitti. Ev ile market arası 14, market ile park arası 8 adımdır. Evden parka doğrudan giden yol 16 adımdır. Ali doğrudan gitseydi kaç adım daha az yürürdü?
A6B16C22 - 2.
Ece okula iki yoldan gidebiliyor. Birinci yol 8 ve 5 adımlık iki parçadan, ikinci yol 6 ve 9 adımlık iki parçadan oluşuyor. Hangi yol daha kısadır?
Aİkinci yolBİkisi eşitCBirinci yol - 3.
Okuldan parka gitmek için 5 adım, parktan kütüphaneye gitmek için 3 adım ileri yürünüyor. Okuldan kütüphaneye aynı yönde yürünürse kaç adım atılır?
A2B3C8 - 4.
Yeşil noktadan yıldıza yalnızca sağa ve yukarı giderek en kısa yoldan ulaşmak için kaç kare yürümek gerekir?
A3 kareB6 kareC7 kare - 5.
Kerem sağa döndü. İlk baktığı yöne tekrar bakmak için ne yapmalıdır?
ASola dönmelidir.BSağa dönmelidir.CGeri gitmelidir. - 6.
Elif evden çıkıp 10 adım ileri yürüdü, sola döndü ve 4 adım daha yürüdü. Toplam kaç adım yürümüştür?
A10B14C40 - 7.
Kapıdan 4 adım ileri giden Mert, sonra 4 adım geri geldi. Kapıdan kaç adım uzaktadır?
A0B4C8 - 8.
Bir robot şu yönergeleri uyguluyor: “2 adım ileri, sağa dön, 3 adım ileri.” Robot toplam kaç adım yürümüştür?
A2B3C5
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Yön ve mesafe
Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 9.
Ada başladığı yerden 3 adım ileri gitti, sonra 2 adım geri geldi. Başladığı yerden kaç adım ileridedir?
A1B3C5 - 10.
Gri kareler engeldir, üzerinden geçilmez. Yeşil noktadan yıldıza en kısa yol kaç karedir?
A4 kareB5 kareC6 kare - 11.
Yeşil noktadaki çocuk yıldıza ulaşmak için kaç kare sağa gitmelidir?
A3 kareB4 kareC5 kare - 12.
Ali’nin evi ile okulu arası 25 adımdır. Ali okula gidip aynı yoldan eve dönerse kaç adım yürür?
A25B50C75 - 13.
Bir robot kapıdan başlıyor: 2 adım ileri, 1 adım geri, 4 adım ileri gidiyor. Robot kapıdan kaç adım ileridedir?
A3B5C7 - 14.
Robot yeşil noktadan çıkıyor: önce 3 kare yukarı, sonra 2 kare sağa gidiyor. Robot hangi nesnenin bulunduğu kareye ulaşır?
AÇiçekBTopCElma - 15.
Bir sırada Ali, Ece ve Mert yan yana oturuyor. Ece ortada, Ali de Ece’nin solunda oturuyor. Mert, Ece’nin hangi yanındadır?
ASağındaBSolundaCÖnünde
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma
Haftalık problem · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Bilim insanları ve katkıları
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
Evde bir deney yapacak çocuk güvenlik için ne yapmalıdır?
ABüyüğüyle birlikte yapmalı.BTek başına ateşle çalışmalı.CMaddeleri karıştırmalı. - 2.
Yer çekimi yasasını açıklayan bilim insanı kimdir?
APiri ReisBCezeriCIsaac Newton - 3.
Cahit Arf hangi alanda çalışan bir bilim insanıdır?
AMüzikBMatematikCSpor - 4.
Aziz Sancar hangi alanda Nobel Ödülü almıştır?
AEdebiyatBBarışCKimya - 5.
Bilim insanlarının hayatını öğrenmek için hangi kaynak uygundur?
AKütüphanedeki kitaplarBTahmin etmekCSöylentiler
- 6.
Cezeri hangi çalışmalarıyla tanınır?
AUzay gemileri ve roketlerBSu saati ve otomatik makinelerCTelefon ve televizyon - 7.
Piri Reis hangi alanda çalışmıştır?
AAşçılıkBHaritacılıkCMarangozluk - 8.
Hangisi bilim insanı olmak için gereken özelliklerden biridir?
ASoru sormamakBDenemekten kaçmakCMerak etmek - 9.
Bir bilim insanı çalışırken ne yapar?
AAraştırma ve deney yapar.BYalnızca uyur.CSadece oyun oynar. - 10.
Bilim insanlarının buluşları insan hayatını nasıl etkiler?
AKolaylaştırır.BZorlaştırır.CDurdurur. - 11.
Ali Kuşçu hangi bilim dalında çalışmıştır?
AMimarlıkBTıpCAstronomi
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
“Kuşlar her sabah bahçemize gelir. Biz de onlara tohum koyarız.” Bu metnin konusu nedir?
AKuşları beslemekBKış mevsimiCBalık tutmak - 2.
“Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?
AKızınca bağırmalıyız.BArkadaşlarımızdan uzak durmalıyız.CHata yapınca özür dileyebiliriz. - 3.
“Hava soğur, kar yağar. Kalın giysiler giyer, sıcak çorba içeriz.” Bu metin hangi mevsimi anlatıyor?
AKışBYazCSonbahar - 4.
Bir nesnenin kütlesini ölçmek için hangi alet kullanılır?
ACetvelBSaatCTerazi - 5.
Bir çuvalda 10 kg fasulye vardı. 4 kg satıldı, sonra çuvala 3 kg fasulye eklendi. Çuvalda kaç kg fasulye var?
A3B9C17 - 6.
Terazinin bir kefesine 2 kg’lık bir ağırlık, diğer kefesine 1 kg’lık iki ağırlık konuldu. Terazi nasıl durur?
ABirinci kefe ağır basar.BDengede kalır.Cİkinci kefe ağır basar. - 7.
Aşağıdakilerden hangisi için “yaklaşık 5 kg” tahmini daha uygundur?
ABir kalemBBir kamyonCBir karpuz - 8.
Dişlerimizi fırçalarken musluğu ne yapmalıyız?
AKapatmalıyız.BAçık bırakmalıyız.CSonuna kadar açmalıyız. - 9.
Kâğıt ağaçlardan yapılır. Kâğıdı israf etmeyen biri neyi korumuş olur?
ADenizleriBOrmanlarıCDağları - 10.
Kullanılmayan elektrikli aletler için hangisi tasarruf sağlar?
ASürekli açık bırakmakBSesini açmakCFişini çekmek
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 32. hafta problemleri · 2. sınıf 32. hafta paragrafı · 2. sınıf 32. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta · 4. sınıf 32. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ve kütlede tahmin · yer ve yön bulma (MAT.2.1.11, MAT.2.3.6), Türkçede “Haklarımızı Biliyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.