2. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası

2. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Tema: Kültür Hazinemiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 39269 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeKültür Hazinemiz—
MatematikUzunluk ve kütle ölçmede tahminMAT.2.1.11
Hayat BilgisiDoğal kaynakları tasarruflu kullanmaHB.2.5.4

Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Dörtte Kalkan Anne” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikUzunluk ve kütle ölçmede tahmin

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.1.11 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖlçme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.11 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiDoğal kaynakları tasarruflu kullanma

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.5.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 13. hafta · 9 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs · Kültür Hazinemiz · 6 bölüm

2. DÖNEM13HAFTA13. Hafta Ödevi2. sınıf · 10–14 Mayıs · yılın 31. haftasıTema: Kültür HazinemizBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeKültür HazinemizMatematikUzunluk ve kütle ölçmede tahminMAT.2.1.11Hayat BilgisiDoğal kaynakları tasarruflu kullanmaHB.2.5.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 39269

1. bölüm

Haftalık paragraf: Dörtte Kalkan Anne

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Dörtte Kalkan Anne

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Dörtte Kalkan Anne

Anneler Günü haftasında Pervin Öğretmen, annelerin sınıfa gelip işlerini anlatmasını istedi. İlk konuşan Mirza’nın annesiydi. Mirza’nın annesi bir fırında çalışıyordu. Her sabah saat dörtte kalkıp hamur yoğurduğunu anlattı. Çocuklara birer küçük poğaça ikram etti.

Sonra bir hemşire anne ve bir çiftçi anne konuştu. Mirza, annesinin bu kadar erken kalktığını ilk kez öğrenmişti. O akşam annesine sıkıca sarıldı. “Sofradaki ekmek senin emeğin.” dedi. Annesi gülümseyip Mirza’nın saçlarını okşadı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Pervin Öğretmen annelerden ne istedi?

  2. 2.Mirza’nın annesi nerede çalışıyordu?

  3. 3.Mirza’nın annesi her sabah saat kaçta kalkıyordu?

  4. 4.Sence Mirza annesine neden “Sofradaki ekmek senin emeğin.” dedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“ikram etti” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 39270
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Mirza’nın annesi bir hastanede çalışıyordu.DY
  2. 2.Mirza’nın annesi çocuklara poğaça ikram etti.DY
  3. 3.Sınıfta bir çiftçi anne de konuştu.DY
  4. 4.Mirza annesinin erken kalktığını önceden biliyordu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Hemşire ve çiftçi anneler konuştu.
  2. Mirza annesine sıkıca sarıldı.
  3. Mirza’nın annesi poğaça ikram etti.
  4. Pervin Öğretmen anneleri sınıfa çağırdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 39270

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Noktalama ve büyük harf

Her bölümün yönergesini oku. İşaretleri yerine koy, cümleleri düzelt.

Cümleyi düzelt

Büyük harfi ve noktalama işaretlerini ekleyerek doğrusunu yaz.

  1. 1.12 mart 2026 perşembe günü tiyatroya gidiyoruz

  2. 2.zeynepin kedisi çok sevimli

  3. 3.öğretmen sordu kim bu soruyu çözmek ister

  4. 4.sence hangi kitabı okumalıyım

  5. 5.ali okula erken geldi

  6. 6.ne güzel bir manzara

Kutuya uygun işareti yaz

, : ’ “ ” . ? !

7.Pazardan elmaarmut ve muz aldık.
8.Öğretmen sordu: Kim gönüllü olmak ister?
9.Annem bana şöyle dedi“Ödevini bitirince oynayabilirsin.”
10.Saat kaçta buluşacağız
11.Sınıfımızda yirmi beş öğrenci var
12.Bugün İzmire gidiyoruz.
minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 39271

3. bölüm

Matematik: Uzunluk ve kütle ölçmede tahmin

MAT.2.1.11

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Tartma: ibreyi oku

Tartının ibresi neyi gösteriyor? Okuduğun değeri birimiyle yaz.

1.012345678910kgkg
2.012345678910kgkg
3.012345678910kgkg
4.012345678910kgkg
5.012345678910kgkg
6.012345678910kgkg
minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 39272

4. bölüm

Haftalık problem: Ölçme problemleri

MAT.2.1.11

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Mavi kurdele 30 cm, kırmızı kurdele 35 cm uzunluğundadır. İki kurdele uçuca eklenirse toplam kaç cm olur?ÇözümCevap:2Bir karpuz 7 kilogram, bir kavun 2 kilogramdır. Karpuz kavundan kaçkilogram ağırdır?ÇözümCevap:31 metre 100 santimetredir. 2 metre kaç santimetredir? Ritmik sayarakbul.ÇözümCevap:4Bir fırın sabah 49 ekmek, öğlen 15 ekmek sattı. Fırın toplam kaç ekmeksattı?ÇözümCevap:5Kutuda 50 kalem vardı. 16 tanesi arkadaşlara dağıtıldı. Kutuda kaçkalem kaldı?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 39273

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Doğal kaynakları tasarruflu kullanma

HB.2.5.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve kaynakların kullanımı

Kazanım: HB.2.5.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Dişlerimizi fırçalarken musluğu ne yapmalıyız?

    AAçık bırakmalıyız.BKapatmalıyız.CSonuna kadar açmalıyız.
  2. 2.

    Kâğıt ağaçlardan yapılır. Kâğıdı israf etmeyen biri neyi korumuş olur?

    ADenizleriBDağlarıCOrmanları
  3. 3.

    Duş alırken suyu kısa süre kullanmak neyi azaltır?

    ASu kullanımınıBSabun kullanımınıCHavlu sayısını
  4. 4.

    Hangisi geri dönüşüme gönderilebilir?

    AKirli peçeteBBoş cam şişeCÇiğnenmiş sakız
  5. 5.

    Yazılı kâğıdın boş yüzünü kullanmak neyi azaltır?

    ASu israfınıBGaz israfınıCKâğıt israfını
  6. 6.

    Küçülen bir tişörtü atmak yerine başkasına vermek hangi davranıştır?

    ATasarruf ve paylaşmaBİsrafCKayıp
  7. 7.

    Odadan çıkarken lambayı kapatmak neyi sağlar?

    ASu tasarrufunuBElektrik tasarrufunuCKâğıt tasarrufunu
  8. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aletler için hangisi tasarruf sağlar?

    ASürekli açık bırakmakBSesini açmakCFişini çekmek
  9. 9.

    Tabağına ihtiyacın kadar yemek koymak neyi önler?

    AİsrafıBBeslenmeyiCSu içmeyi
  10. 10.

    Doğal kaynakları tasarruflu kullanmalıyız çünkü onlar…

    ASonsuzdur.BHızla çoğalır.CSınırlıdır.
  11. 11.

    Ela’nın 10 lirası var. Oyuncak 10 lira, ihtiyacı olan defter 8 lira. Ela önce hangisini almalıdır?

    AOyuncağıBDefteriCİkisini birlikte
minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 39274
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve kaynakların kullanımı

Kazanım: HB.2.5.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Karnımız acıkınca yemek yemek ihtiyaç mıdır, istek midir? (17 puan)

  2. 2.

    Kullanmadığımız lambayı kapatınca hangi kaynağı koruruz? (16 puan)

  3. 3.

    Tasarruf etmek gereksiz harcamamak mıdır, çok harcamak mı? (17 puan)

  4. 4.

    Cam, plastik ve kâğıt atıkları nereye ayırırız? (17 puan)

  5. 5.

    Yazılı bir kâğıdın boş yüzünü ne için kullanabiliriz? (17 puan)

  6. 6.

    Musluğu açık bırakan biri neyi israf eder? (16 puan)

minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 39274

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Ali çiçeklere su vermeyi unuttu. Birkaç gün sonra çiçekler soldu.” Çiçekler neden soldu?

    ASu verilmediği içinBÇok güneş gördükleri içinCToprak olmadığı için
  2. 2.

    “Hava çok sıcaktı. Çocuklar dondurma yedi.” Çocuklar dondurmayı neden yedi?

    AHava soğuk olduğu içinBAkşam olduğu içinCHava sıcak olduğu için
  3. 3.

    “Ayşe kalemini evde unuttu. Bu yüzden derste yazı yazamadı. Arkadaşı ona bir kalem verdi.” Ayşe derste neden yazı yazamadı?

    AKaleminin ucu kırıldığı içinBKalemini evde unuttuğu içinCArkadaşı kalem vermediği için
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi için “yaklaşık 5 kg” tahmini daha uygundur?

    ABir kalemBBir kamyonCBir karpuz
  1. 5.

    Bir çuvalda 10 kg fasulye vardı. 4 kg satıldı, sonra çuvala 3 kg fasulye eklendi. Çuvalda kaç kg fasulye var?

    A3B9C17
  2. 6.

    Terazinin bir kefesine 2 kg’lık bir ağırlık, diğer kefesine 1 kg’lık iki ağırlık konuldu. Terazi nasıl durur?

    ADengede kalır.BBirinci kefe ağır basar.Cİkinci kefe ağır basar.
  3. 7.

    Bir nesnenin kütlesini ölçmek için hangi alet kullanılır?

    ATeraziBCetvelCSaat
  4. 8.

    Evde afet hazırlığı için hangisi önceden yapılmalıdır?

    AEşyaları yere yığmakBDolabı duvara sabitlemekCKapıları kilitlemek
  5. 9.

    Ailece afet sonrası buluşma yerini önceden belirlemek ne sağlar?

    AEv büyür.BHava ısınır.CBirbirini kolay bulurlar.
  6. 10.

    Yoğun yağıştan sonra sel riski varken hangi davranış doğrudur?

    ADere kenarında oynamakBSulu yolda yürümekCYüksek yere çıkmak
minikrota.com2. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 39275

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 31. hafta problemleri · 2. sınıf 31. hafta paragrafı · 2. sınıf 31. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta · 3. sınıf 31. hafta · 4. sınıf 31. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 10–14 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ve kütle ölçmede tahmin (MAT.2.1.11), Türkçede “Kültür Hazinemiz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.