2. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi
3–7 Mayıs · Kültür Hazinemiz · 6 bölüm
2. sınıf 3–7 Mayıs · yılın 30. ders haftası
3–7 Mayıs haftası (yılın 30. ders haftası). Tema: Kültür Hazinemiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 11043. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Kültür Hazinemiz | — |
| Matematik | Uzunluk ve kütle ölçme araç ve birimleri | MAT.2.1.10 |
| Hayat Bilgisi | Doğal kaynakları tasarruflu kullanma | HB.2.5.4 |
Belirli gün ve haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası · Anneler Günü.
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
3–7 Mayıs · Kültür Hazinemiz · 6 bölüm
1. bölüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Miray’ın sınıfı trafik eğitim parkına gitti. Park küçük bir şehir gibiydi. Minik yollar, yaya geçitleri ve trafik ışıkları vardı. Trafik polisi Erkan Bey çocukları karşıladı. Önce ışıkların anlamını sordu.
Sonra çocuklar pedallı arabalara bindi. Miray kırmızı ışıkta durdu. Yaya geçidinden geçen arkadaşlarına yol verdi. Yeşil ışık yanınca yeniden pedal çevirdi. Gezi bitince Erkan Bey, “Arabada emniyet kemerinizi takmayı unutmayın.” dedi. Akşam Miray, arabaya biner binmez kemerini taktı.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Miray’ın sınıfı nereye gitti?
2.Miray kırmızı ışıkta ne yaptı?
3.Çocukları parkta kim karşıladı?
4.Sence Miray neden yaya geçidinden geçen arkadaşlarına yol verdi?
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“emniyet” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.Y.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Kerem defterine yazdı: “Bugün parka gittik Ne güzel bir gündü ” Kutulara sırasıyla hangi işaretler gelir?
Hangisinde iki cümle de doğru noktalanmıştır?
Hangisinde noktalama yanlış yapılmıştır?
Beğenme bildiren hangi cümle doğru noktalanmıştır?
Uyarı bildiren hangi cümle doğru noktalanmıştır?
Soru eki taşıyan hangi cümle doğru noktalanmıştır?
Aşağıdaki cümlelerden hangisi soru cümlesidir?
Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti konur?
Hangi cümlenin sonuna nokta konur?
Şaşma ya da sevinç bildiren cümlenin sonuna hangi işaret konur?
Hangi cümlenin sonuna soru işareti konur?
3. bölüm
MAT.2.1.10
Nesnenin uzunluğunu cetvelden oku, kutuya yaz.
4. bölüm
MAT.2.1.10
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
HB.2.5.4
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
| Kâğıt | Plastik | Cam | Metal | |
|---|---|---|---|---|
| Plastik poşet | ||||
| Cam şişe | ||||
| Metal içecek kutusu | ||||
| Karton kutu |
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
“Ayşe, düşen çocuğu kaldırdı ve çantasını taşıdı. Mert ise gülüp geçti.” Hangi çocuk yardımseverdir?
“Bir kuş yuvasından düştü. Mert onu yavaşça alıp yuvaya koydu. Sonra anne kuş geldi.” Anne kuş ne zaman geldi?
Kerem 100 cm’lik bir şeritten 40 cm kesti. Şeritte kaç cm kaldı?
Bir tebeşirin uzunluğunu ölçmek için hangi birim daha uygundur?
Ali’nin ipi 2 m, Ece’nin ipi 150 cm uzunluğundadır. Kimin ipi daha uzundur?
Herkesin aynı sonucu bulması için bir masanın uzunluğu hangisiyle ölçülmelidir?
Kullanılmayan elektrikli aletler için hangisi tasarruf sağlar?
Küçülen bir tişörtü atmak yerine başkasına vermek hangi davranıştır?
Duş alırken suyu kısa süre kullanmak neyi azaltır?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 30. hafta problemleri · 2. sınıf 30. hafta paragrafı · 2. sınıf 30. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 30. hafta · 3. sınıf 30. hafta · 4. sınıf 30. hafta
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Evet. 3–7 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ve kütle ölçme araç ve birimleri (MAT.2.1.10), Türkçede “Kültür Hazinemiz” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.