Ana sayfa Haftalık ödev 2. sınıf 23. hafta Mini test 2. sınıf 15–19 Mart · yılın 23. ders haftası
2. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 5. Hafta 15–19 Mart haftası (yılın 23. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
MEB yıllık planına göre 10 soru, ekranda da 1 A4 sayfa 1 sayfa cevap anahtarı Ücretsiz, üyeliksiz 2. dönem 5 hafta
Kod 48317 · Zenginleştirme seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Ders Konu Kazanım Türkçe Yeteneklerimizi Tanıyoruz — Matematik Çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem MAT.2.2.5 Hayat Bilgisi Millî gün ve bayramların önemi HB.2.4.4
Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Ekranda çöz 10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır Testi çöz 00:00 geçen süre
0 /10 cevaplandı
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.
Cevap anahtarı ve açıklamalar Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1 B 2 C 3 A 4 A 5 C 6 A 7 B 8 C 9 B 10 C
Soru Cevap Konu Açıklama 1 B Türkçe · Kişiler, yer ve zaman Raflarda kitaplar, masalarda sessizce okuyan çocuklar kütüphaneyi gösterir. 2 C Türkçe · Kişiler, yer ve zaman Kalemini ve yemeğini paylaşan çocuk paylaşmayı seven biridir. 3 A Türkçe · Neden ve sonuç “-dığı için” bölümü nedeni bildirir. 4 A Matematik · Çarpma ve bölme problemleri 16 ÷ 4 = 4 çünkü 4 × 4 = 16. 12 çıkarmaktan, 20 toplamaktan gelir. 5 C Matematik · Çarpma ve bölme problemleri Toplam koltuk 5 × 4 = 20; 20 − 12 = 8 koltuk boş kalır. 32 koltuk sayısına yolcuları eklemektir. 6 A Matematik · Çarpma ve bölme problemleri 5 × 6 = 30. 25 sonucu 5 × 5’ten, 11 ise toplamaktan gelir. 7 B Matematik · Çarpma ve bölme problemleri 4 × 3 = 12. 7 toplamaktan, 16 ise 4 × 4’ten gelir. 8 C Hayat Bilgisi · Atatürk’ün öğrencilik yılları Mustafa Kemal 1899’da Harp Okulu’na girdi. 9 B Hayat Bilgisi · Atatürk’ün öğrencilik yılları Mustafa Kemal Fransızcayı Manastır Askerî İdadisi’nde öğrenmeye başlamıştır. 10 C Hayat Bilgisi · Atatürk’ün öğrencilik yılları Matematik öğretmeni onun başarısını görerek “Kemal” adını verdi.
Yazdırılabilir mini test 2. sınıf · 5. hafta · 1 sayfa · Zenginleştirme 1. “Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.”
Bu yer neresidir?
A Market B Kütüphane C Park
2. “Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.”
Zeynep nasıl biridir?
A Bencil B Tembel C Paylaşmayı seven
3. “Yağmur yağdığı için Deniz şemsiye aldı.”
Deniz şemsiyeyi neden aldı?
A Yağmur yağdığı için B Güneş açtığı için C Okul tatil olduğu için
4. Bir manav 16 elmayı 4 poşete eşit olarak paylaştırdı. Her poşete kaç elma düşer?
A 4 B 12 C 20
5. Bir otobüste 5 sıra var ve her sırada 4 koltuk bulunuyor. Otobüse 12 yolcu binerse kaç koltuk boş kalır?
A 32 B 12 C 8
6. Her pakette 5 balon var. 6 pakette kaç balon vardır?
A 30 B 25 C 11
7. Bir sınıfta 4 sıra var. Her sırada 3 öğrenci oturuyor. Sınıfta kaç öğrenci vardır?
A 7 B 12 C 16
8. Mustafa Kemal 1899’da İstanbul’da hangi okula girmiştir?
A Güzel Sanatlar Okulu B Spor Okulu C Harp Okulu
9. Mustafa Kemal askerî okulda öğrenciyken hangi yabancı dili öğrenmiştir?
A Rusça B Fransızca C İspanyolca
10. Mustafa Kemal’e “Kemal” adını kim vermiştir?
A Annesi B Komşusu C Matematik öğretmeni
Cevap anahtarı 1 sayfa · ayrı sayfada 1. “Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.”
Bu yer neresidir?
A Market B Kütüphane C Park
2. “Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.”
Zeynep nasıl biridir?
A Bencil B Tembel C Paylaşmayı seven
3. “Yağmur yağdığı için Deniz şemsiye aldı.”
Deniz şemsiyeyi neden aldı?
A Yağmur yağdığı için B Güneş açtığı için C Okul tatil olduğu için
4. Bir manav 16 elmayı 4 poşete eşit olarak paylaştırdı. Her poşete kaç elma düşer?
A 4 B 12 C 20
5. Bir otobüste 5 sıra var ve her sırada 4 koltuk bulunuyor. Otobüse 12 yolcu binerse kaç koltuk boş kalır?
A 32 B 12 C 8
6. Her pakette 5 balon var. 6 pakette kaç balon vardır?
A 30 B 25 C 11
7. Bir sınıfta 4 sıra var. Her sırada 3 öğrenci oturuyor. Sınıfta kaç öğrenci vardır?
A 7 B 12 C 16
8. Mustafa Kemal 1899’da İstanbul’da hangi okula girmiştir?
A Güzel Sanatlar Okulu B Spor Okulu C Harp Okulu
9. Mustafa Kemal askerî okulda öğrenciyken hangi yabancı dili öğrenmiştir?
A Rusça B Fransızca C İspanyolca
10. Mustafa Kemal’e “Kemal” adını kim vermiştir?
A Annesi B Komşusu C Matematik öğretmeni
Bu haftanın diğer çalışmaları Bütün paket, 10 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, haftalık mini test.
Çarpma ve bölme problemleri; ayrı sayfada, cevap anahtarlı.
“Şafak ve Hilal”: okuma metni ve soruları.
Kullanım izni Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
← 22. hafta mini testi 2. sınıfın bütün haftalık mini testleri 24. hafta mini testi → Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 23. hafta mini testi · 3. sınıf 23. hafta mini testi · 4. sınıf 23. hafta mini testi
Sık sorulan sorular Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu? Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.
Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı? Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.
Puanı nereye yazayım? Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
