Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Tanıyoruz · 6 bölüm
2. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası
2. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 60504 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Tanıyoruz | — |
| Matematik | Çarpma ve bölme işlemleri | MAT.2.2.4 |
| Hayat Bilgisi | Atatürk’ün öğrencilik hayatı | HB.2.4.3 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Her Akşam On Dakika” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiZıt anlamlı sözcükler
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikÇarpma ve bölme işlemleri
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇarpma problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiAtatürk’ün öğrencilik hayatı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 3. hafta · 10 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Her Akşam On Dakika
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Her Akşam On Dakika
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Her Akşam On Dakika
Feyza müzik dersinde flüt çalmaya başladı. İlk gün flütten kulak tırmalayan sesler çıktı. Arkadaşları güldü, Feyza da güldü. Ama içten içe biraz üzüldü. Akşam dedesi, “Her gün biraz çalış, sesin güzelleşir.” dedi.
Feyza her akşam on dakika flüt çaldı. Önce notaları tek tek çalıştı. Parmaklarıyla delikleri tam kapatmayı öğrendi. Dedesi her akşam onu dinledi. Bir ay sonra Feyza, müzik dersinde kısa bir şarkı çaldı. Bu kez flütten tertemiz sesler çıktı. Öğretmeni onu alkışladı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Feyza’ya her gün biraz çalışmasını kim söyledi?
2.Feyza her akşam kaç dakika flüt çaldı?
3.Bir ay sonra Feyza müzik dersinde ne yaptı?
4.Sence bir ay sonra flütten neden tertemiz sesler çıktı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“kulak tırmalayan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İlk gün flütten güzel sesler çıktı.DY
- 2.Feyza delikleri tam kapatmayı öğrendi.DY
- 3.Feyza’yı her akşam annesi dinledi.DY
- 4.Öğretmeni Feyza’yı alkışladı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Feyza notaları tek tek çalıştı.
- Feyza derste kısa bir şarkı çaldı.
- Dedesi her gün çalışmasını söyledi.
- Feyza flüt çalmaya başladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Zıt anlamlı sözcükler
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Zıt anlamlı sözcükler
Kazanım: T.O.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
“ağır” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AbüyükBhafifCsert - 2.
Hangisi “doğru” sözcüğünün zıttıdır?
AgerçekBdüzgünCyanlış - 3.
“uzun” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AkısaBgenişCince - 4.
Kerem: “Bu sabah okula erken geldim.” Ece: “Ben ise okula ...... geldim.” Ece, Kerem’in tersini söylüyor. Boşluğa hangisi gelir?
AhızlıBgeçCyürüyerek - 5.
Hangi çift zıt anlamlı değildir?
Aküçük – ufakBtemiz – kirliCyukarı – aşağı
- 6.
“Ali sınıfa geldi.” cümlesindeki “geldi” sözcüğünün zıttı hangisidir?
AoturduByazdıCgitti - 7.
“Havuzun suyu çok soğuk.” cümlesinde “soğuk” yerine zıt anlamlısı konursa hangi cümle olur?
AHavuzun suyu çok sıcak.BHavuzun suyu çok temiz.CHavuzun suyu çok az. - 8.
Hangisi “kolay” sözcüğünün zıttıdır?
AbasitBhızlıCzor - 9.
Hangi sözcük çifti zıt anlamlıdır?
Abüyük – iriBgece – gündüzCev – konut - 10.
“açık” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AsıcakBkapalıCtemiz - 11.
“kuru” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AıslakBsıcakCtemiz
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Zıt anlamlı sözcükler
Kazanım: T.O.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Yukarı” sözcüğünün zıt anlamlısını yaz. (14 puan)
- 2.
Cümleyi zıt anlamlı sözcükle tamamla: Taş ağırdır, tüy ...... (14 puan)
- 3.
“Karnım aç.” cümlesindeki “aç” sözcüğünün zıttı hangisidir? (tok / uzun) (14 puan)
- 4.
“Gündüz” sözcüğünün zıt anlamlısını yaz. (14 puan)
- 5.
“İnce” sözcüğünün zıttı hangisidir? (kalın / uzun) (14 puan)
- 6.
“Yakın” sözcüğünün zıt anlamlısını yaz. (16 puan)
- 7.
“Dolu” sözcüğünün zıt anlamlısını yaz. (boş / tam) (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Çarpma ve bölme işlemleri
MAT.2.2.4
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
2, 3, 4 ve 5’ler çarpım tablosu
Çarpma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
1.2 × 1 =
2.2 × 5 =
3.2 × 9 =
4.5 × 4 =
5.9 × 2 =
6.5 × 10 =
7.5 × 2 =
8.3 × 4 =
9.9 × 4 =
10.4 × 1 =
11.2 × 2 =
12.5 × 6 =
13.4 × 8 =
14.2 × 4 =
15.1 × 5 =
16.8 × 2 =
17.3 × 10 =
18.2 × 6 =
19.6 × 3 =
20.5 × 9 =
21.7 × 2 =
22.5 × 3 =
23.1 × 3 =
24.4 × 5 =
4. bölüm
Haftalık problem: Çarpma problemleri
MAT.2.2.4
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çarpma
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Atatürk’ün öğrencilik hayatı
HB.2.4.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün öğrencilik yılları
Kazanım: HB.2.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mustafa Kemal Atatürk hangi şehirde doğmuştur?
ASelanikBAnkaraCİzmir - 2.
Mustafa Kemal ilk olarak hangi okula başlamıştır?
AHarp AkademisiBÜniversiteCMahalle Mektebi - 3.
Mustafa Kemal Manastır’da hangi okulda okudu?
AŞemsi Efendi OkuluBAskerî İdadiCMahalle Mektebi - 4.
Mustafa Kemal’e “Kemal” adını kim vermiştir?
AMatematik öğretmeniBAnnesiCKomşusu - 5.
Atatürk öğrencilik yıllarında hangi alışkanlığıyla bilinir?
ADerse gitmemesiyleBÖdev yapmamasıylaCÇok kitap okumasıyla - 6.
Mustafa Kemal’in annesinin adı nedir?
ALatife HanımBZübeyde HanımCAfet Hanım
- 7.
Mustafa Kemal 1899’da İstanbul’da hangi okula girmiştir?
AHarp OkuluBGüzel Sanatlar OkuluCSpor Okulu - 8.
Mustafa Kemal öğrenciyken askerî okullarda okudu. Bu okullar hangi mesleğe hazırlardı?
ADoktorluğaBAşçılığaCAskerliğe - 9.
Mustafa Kemal askerî okulda öğrenciyken hangi yabancı dili öğrenmiştir?
ARusçaBFransızcaCİspanyolca - 10.
Mustafa Kemal derslerine çalışır, öğretmenlerini dinlerdi. Biz ondan ne öğrenebiliriz?
ADerslerimize çalışmayıBDerse geç kalmayıCÖdevi bırakmayı - 11.
Atatürk’ün öğrenciyken en başarılı olduğu derslerden biri hangisidir?
AResimBBeden eğitimiCMatematik
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün öğrencilik yılları
Kazanım: HB.2.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Mahalle Mektebi’nden sonra babasının yazdırdığı yenilikçi okulun adı nedir? (17 puan)
- 2.
Mustafa Kemal’in babasının adı nedir? (16 puan)
- 3.
Atatürk öğrenciyken hangi alışkanlıkla kendini geliştirmiştir? (17 puan)
- 4.
Mustafa Kemal’e “Kemal” adını veren öğretmeninin dersi hangisiydi? (16 puan)
- 5.
Atatürk öğrencilik yıllarında öğretmenlerine saygılı mı davranırdı, saygısız mı? (17 puan)
- 6.
Mustafa Kemal Harp Okulu’na hangi şehirde girmiştir? (17 puan)
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
AKütüphaneBMarketCPark - 2.
Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?
ABabaBAnneCÖğretmen - 3.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
ASonbaharBİlkbaharCYaz - 4.
Bir elin 5 parmağı vardır. 6 elde kaç parmak vardır?
A30B25C11 - 5.
Bir bahçede 4 sıra gül var. Her sırada 6 gül bulunuyor. Bahçede kaç gül vardır?
A20B24C28 - 6.
Bir sayının 3 katı 18’dir. Bu sayı kaçtır?
A21B15C6 - 7.
5 × 4 işleminin sonucu kaçtır?
A9B15C20 - 8.
Mahallemizin yöneticisine ne ad verilir?
AValiBMuhtarCKaymakam - 9.
Yaşadığımız yerin yönetimiyle ilgili güvenilir bilgiyi nereden bulabiliriz?
ABir oyun sitesindenBTanımadığımız birindenCBelediyenin resmî sitesinden - 10.
Yönetim birimlerinin ortak amacı nedir?
AOkulları kapatmakBYaşamı kolaylaştırmakCYolları kapatmak
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 21. hafta problemleri · 2. sınıf 21. hafta paragrafı · 2. sınıf 21. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta · 3. sınıf 21. hafta · 4. sınıf 21. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çarpma ve bölme işlemleri (MAT.2.2.4), Türkçede “Yeteneklerimizi Tanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.