2. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası

2. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 2. Hafta

15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Toplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölme”. Kağıtta 6 problem var (toplama ve çıkarma problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 90829. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikToplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölmeMAT.2.2.3, MAT.2.2.4
Problem türüToplama ve çıkarma problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Bir fırın sabah 35 ekmek, öğlen 31 ekmek sattı. Fırın toplam kaç ekmek sattı?Cevap: 66 ekmek
  2. Ağaçta 37 kuş vardı. 11 tanesi uçtu. Ağaçta kaç kuş kaldı?Cevap: 26 kuş
  3. Bir otobüste 21 yolcu vardı. Durakta 19 yolcu bindi, inen olmadı. Otobüste kaç yolcu oldu?Cevap: 40 yolcu
  4. Bir kitap 69 sayfadır. Kerem kitabın 44 sayfasını okudu. Kitabı bitirmek için kaç sayfa daha okumalı?Cevap: 25 sayfa
  5. Sınıfta 17 kız, 15 erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci var?Cevap: 32 öğrenci
  6. Bir otobüste 36 yolcu vardı. Durakta 12 yolcu indi, binen olmadı. Otobüste kaç yolcu kaldı?Cevap: 24 yolcu

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

2. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir fırın sabah 35 ekmek, öğlen 31 ekmek sattı. Fırın toplam kaç ekmeksattı?ÇözümCevap:2Ağaçta 37 kuş vardı. 11 tanesi uçtu. Ağaçta kaç kuş kaldı?ÇözümCevap:3Bir otobüste 21 yolcu vardı. Durakta 19 yolcu bindi, inen olmadı.Otobüste kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:4Bir kitap 69 sayfadır. Kerem kitabın 44 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?ÇözümCevap:5Sınıfta 17 kız, 15 erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:6Bir otobüste 36 yolcu vardı. Durakta 12 yolcu indi, binen olmadı.Otobüste kaç yolcu kaldı?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 90833

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Haftalık problem · cevap anahtarı · 15–19 Şubat

1Bir fırın sabah 35 ekmek, öğlen 31 ekmek sattı. Fırın toplam kaç ekmeksattı?Çözüm35 + 31 = 66Cevap:66 ekmek2Ağaçta 37 kuş vardı. 11 tanesi uçtu. Ağaçta kaç kuş kaldı?Çözüm37 − 11 = 26Cevap:26 kuş3Bir otobüste 21 yolcu vardı. Durakta 19 yolcu bindi, inen olmadı.Otobüste kaç yolcu oldu?Çözüm21 + 19 = 40Cevap:40 yolcu4Bir kitap 69 sayfadır. Kerem kitabın 44 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?Çözüm69 − 44 = 25Cevap:25 sayfa5Sınıfta 17 kız, 15 erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci var?Çözüm17 + 15 = 32Cevap:32 öğrenci6Bir otobüste 36 yolcu vardı. Durakta 12 yolcu indi, binen olmadı.Otobüste kaç yolcu kaldı?Çözüm36 − 12 = 24Cevap:24 yolcu
minikrota.comKod 90833

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta problemleri · 3. sınıf 20. hafta problemleri · 4. sınıf 20. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 2. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Toplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölme” (MAT.2.2.3, MAT.2.2.4) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: toplama ve çıkarma problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.