Minik Rota
Menü

2. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası

2. Sınıf 2. Dönem 2. Hafta Ödevi

15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 78688 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Tanıyoruz—
MatematikToplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölmeMAT.2.2.3, MAT.2.2.4
Hayat BilgisiYaşadığı yerin yönetim birimleriHB.2.4.2

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Resimli Sınıf Kitabı” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikToplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.2.3, MAT.2.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.2.3, MAT.2.2.4 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiYaşadığı yerin yönetim birimleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.4.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 2. hafta · 9 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 2. Dönem 2. Hafta Ödevi

15–19 Şubat · Yeteneklerimizi Tanıyoruz · 6 bölüm

2. DÖNEM2HAFTA2. Hafta Ödevi2. sınıf · 15–19 Şubat · yılın 20. haftasıTema: Yeteneklerimizi TanıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeYeteneklerimizi TanıyoruzMatematikToplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölmeMAT.2.2.3, MAT.2.2.4Hayat BilgisiYaşadığı yerin yönetim birimleriHB.2.4.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 78688

1. bölüm

Haftalık paragraf: Resimli Sınıf Kitabı

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Resimli Sınıf Kitabı

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Resimli Sınıf Kitabı

Hande Öğretmen, “En çok ne yapmayı seviyorsunuz?” diye sordu. Kimi şarkı söylemeyi, kimi top oynamayı söyledi. Berkay biraz utanarak, “Ben resim yapmayı severim.” dedi. Berkay’ın defterlerinin kenarı hep küçük resimlerle doluydu.

O hafta sınıf bir hikâye kitabı hazırladı. Her çocuk kitaba bir sayfa yazdı. Öğretmen resim yapma görevini Berkay’a verdi. Berkay her sayfaya özenle resim yaptı. Kitap bitince okulun kütüphanesine kondu. Berkay kitabın kapağında kendi adını görünce çok gururlandı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Berkay resim yapmayı sevdiğini nasıl söyledi?

  2. 2.Berkay’ın defterlerinin kenarı neyle doluydu?

  3. 3.Kitap bitince nereye kondu?

  4. 4.Sence öğretmen resim yapma görevini neden Berkay’a verdi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“gururlandı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 78689
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Her çocuk kitaba iki sayfa yazdı.DY
  2. 2.Berkay her sayfaya resim yaptı.DY
  3. 3.Kitabın resimlerini öğretmen yaptı.DY
  4. 4.Berkay kitabın kapağında adını gördü.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Hande Öğretmen sınıfa soru sordu.
  2. Kitap kütüphaneye kondu.
  3. Her çocuk bir sayfa yazdı.
  4. Berkay her sayfaya resim yaptı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 78689

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Zıt anlamlı sözcükler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla

  1. 1.İki ile ikinin toplamı dört derse doğru, beş derse olur.
  2. 2.Cadde geniş, sokak .
  3. 3.Mağara karanlık, bahçe .
  4. 4.Bebek acıkınca ağlar, oyuncağını görünce .
  5. 5.Kitabı kütüphaneden aldım, okuyunca geri .
  6. 6.Sabah perdeyi açarız, akşam .

Zıt anlamlıları eşleştir

Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.

1erkenbaşarısız
2başarılıkurutmak
3tamfısıldamak
4ıslatmakgeç
5güçlüzayıf
6bağırmakeksik

Zıt anlamlısını altına yaz

çocuk
gülmek
düzenli
başlangıç
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 78690

3. bölüm

Matematik: Toplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölme

MAT.2.2.3, MAT.2.2.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Eldeli toplama, bozarak çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

Eldeyi unutma.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

Bozduğun basamağın üstüne yeni sayıyı küçük yaz.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.21 + 19≈+= Gerçek sonuç:
18.71 + 12≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 78691

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

MAT.2.2.3, MAT.2.2.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Zeynep’in 41 bilyesi var. Kerem’in, Zeynep’ten 9 fazla bilyesi var.Kerem’in kaç bilyesi var?ÇözümCevap:2Bir tabakta 23 kurabiye vardı. 12 tanesi yendi. Tabakta kaç kurabiyekaldı?ÇözümCevap:3Elif kumbarasında 39 lira biriktirdi. Dedesi ona 26 lira daha verdi. Elif’inkaç lirası oldu?ÇözümCevap:4Bir otobüste 30 yolcu vardı. Durakta 11 yolcu indi, binen olmadı.Otobüste kaç yolcu kaldı?ÇözümCevap:5Bir ağaçta 40 serçe vardı. 8 serçe daha geldi. Ağaçta kaç serçe oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 78692

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Yaşadığı yerin yönetim birimleri

HB.2.4.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Yaşadığımız yerin yönetimi

Kazanım: HB.2.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Okulumuzun yöneticisi kimdir?

    AMuhtarBBelediye başkanıCOkul müdürü
  2. 2.

    Mahallemizin muhtarı hakkında bilgi almak için hangisi uygundur?

    ATahminde bulunmakBMuhtarlığa danışmakCHiç araştırmamak
  3. 3.

    Belediye başkanı nasıl göreve gelir?

    ASeçimleBKuraylaCÇocukların oylamasıyla
  4. 4.

    Şehrimizde çöpleri toplayan, park ve yol yapan kurum hangisidir?

    AOkulBBelediyeCHastane
  5. 5.

    İlimizin yöneticisine ne denir?

    AValiBMuhtarCKaymakam
  6. 6.

    Yönetim birimlerinin ortak amacı nedir?

    AOkulları kapatmakBYolları kapatmakCYaşamı kolaylaştırmak
  1. 7.

    Mahallemizdeki parkın salıncağı kırılırsa hangi kuruma haber veririz?

    AOkulaBBelediyeyeCEczaneye
  2. 8.

    Yaşadığımız yerin yönetimiyle ilgili güvenilir bilgiyi nereden bulabiliriz?

    ABelediyenin resmî sitesindenBBir oyun sitesindenCTanımadığımız birinden
  3. 9.

    Mahallemizin yöneticisine ne ad verilir?

    AValiBKaymakamCMuhtar
  4. 10.

    Muhtar nasıl göreve gelir?

    AKura çekilir.BOkul müdürü atar.CHalkın oyuyla seçilir.
  5. 11.

    İlçenin yöneticisine ne denir?

    AValiBKaymakamCMuhtar
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 78693
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Yaşadığımız yerin yönetimi

Kazanım: HB.2.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Belediye başkanını kimler seçer? (17 puan)

  2. 2.

    Valilik ilin yönetim birimidir. Kaymakamlık hangi yerin yönetim birimidir? (17 puan)

  3. 3.

    Bir kuruma ait bilgiyi güvenli şekilde internette nerede buluruz? (17 puan)

  4. 4.

    Mahallemizdeki muhtarın adını öğrenmek için hangi kuruma gidebiliriz? (17 puan)

  5. 5.

    Mahallemizin ya da köyümüzün yöneticisi kimdir? (16 puan)

  6. 6.

    İlimizin en büyük yöneticisine ne denir? (16 puan)

minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 78693

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Kuşlar her sabah bahçemize gelir. Biz de onlara tohum koyarız.” Bu metnin konusu nedir?

    AKuşları beslemekBKış mevsimiCBalık tutmak
  2. 2.

    “Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.” Bu metin en çok neyi anlatıyor?

    AFidana emek verilmesiniBFidan satmayıCMeyve toplamayı
  3. 3.

    “Küçük fil hep arkadaşlarına yardım ederdi. Bir gün düşünce hepsi ona yardım etti.” Bu metin bize ne öğütler?

    AFiller büyük hayvanlardır.BHayvanlar ormanda yaşar.Cİyilik yapan iyilik bulur.
  4. 4.

    47 − 20 = 27 olduğuna göre 27 + 20 işleminin sonucu kaçtır?

    A20B27C47
  5. 5.

    25 + 15 = 40 olduğuna göre 40 − 15 işleminin sonucu kaçtır?

    A15B25C55
  1. 6.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yazılan iki işlem birbirini doğrular?

    A35 + 15 = 50 ve 50 − 15 = 35B35 + 15 = 50 ve 50 − 35 = 20C35 + 15 = 50 ve 15 − 35 = 50
  2. 7.

    Ali’nin 45 misketi vardı. Bir kısmını arkadaşına verdi ve 18 misketi kaldı. Ali kaç misket vermiştir?

    A18B27C63
  3. 8.

    Hangisi doğal bir güzelliktir?

    ASarayBŞelaleCKale
  4. 9.

    Kapadokya’daki peribacaları neye örnektir?

    Aİnsan yapımı kaleyeBMüzeyeCDoğal güzelliğe
  5. 10.

    Deniz’in köyünde yüz yıllık bir taş köprü, bir şelale ve yeni yapılmış bir okul var. Hangisi tarihî bir yapıdır?

    AŞelaleBTaş köprüCYeni okul
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 78694

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 20. hafta problemleri · 2. sınıf 20. hafta paragrafı · 2. sınıf 20. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta · 3. sınıf 20. hafta · 4. sınıf 20. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 2. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 15–19 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarmanın ilişkisi · çarpma ve bölme (MAT.2.2.3, MAT.2.2.4), Türkçede “Yeteneklerimizi Tanıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.