Minik Rota
Menü

2. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 2. Hafta Ödevi

21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Varız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 8 A4 sayfa
  • 7 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 27182 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Varız—
MatematikGeometrik cisim modelleriMAT.2.3.2
Hayat BilgisiZaman yönetimiHB.2.1.1

Belirli gün ve haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü · Zafer Bayramı (30 Ağustos).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Emine Teyze’nin Elmaları” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikGeometrik cisim modelleri

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.3.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemGeometri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.3.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiZaman yönetimi

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 2. hafta · 8 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 2. Hafta Ödevi

21–25 Eylül · Değerlerimizle Varız · 6 bölüm

1. DÖNEM2HAFTA2. Hafta Ödevi2. sınıf · 21–25 Eylül · yılın 2. haftasıTema: Değerlerimizle Varız15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik GünüBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle VarızMatematikGeometrik cisim modelleriMAT.2.3.2Hayat BilgisiZaman yönetimiHB.2.1.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27182

1. bölüm

Haftalık paragraf: Emine Teyze’nin Elmaları

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Emine Teyze’nin Elmaları

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Emine Teyze’nin Elmaları

Emine Teyze’nin bahçesindeki elma ağacı meyveyle doluydu. Ama Emine Teyze’nin dizleri ağrıyordu. Merdivene çıkıp elmaları toplayamıyordu. Melis bunu görünce apartmandaki çocukları topladı. “Elmaları birlikte toplayalım.” dedi.

Çocuklar iş bölümü yaptı. Büyük çocuklar alçak dallardaki elmaları kopardı. Küçükler yere düşenleri sepete koydu. Melis de dolan sepetleri kapıya taşıdı. Bir saatte ağaçtaki bütün elmalar toplandı. Emine Teyze çok sevindi. Ertesi gün her çocuğa bir kavanoz elma reçeli verdi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Emine Teyze elmaları neden toplayamıyordu?

  2. 2.Dolan sepetleri kapıya kim taşıdı?

  3. 3.Emine Teyze ertesi gün çocuklara ne verdi?

  4. 4.Sence elmalar neden bir saatte toplandı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“iş bölümü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 27183
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Melis elmaları tek başına topladı.DY
  2. 2.Elma ağacı Emine Teyze’nin bahçesindeydi.DY
  3. 3.Emine Teyze çok sevindi.DY
  4. 4.Küçük çocuklar dallara tırmandı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Emine Teyze her çocuğa reçel verdi.
  2. Melis çocukları topladı.
  3. Ağaçtaki bütün elmalar toplandı.
  4. Çocuklar iş bölümü yaptı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 27183

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümlenin sonuna hangi işaret gelir?

Cümleyi oku. Sonuna nokta (.), soru işareti (?) ya da ünlem (!) koy.

  1. 1.Eyvah, süt taştı
  2. 2.Ne kadar güzel bir gün
  3. 3.Yarın parka gideceğiz
  4. 4.İmdat, yardım edin
  5. 5.Saat kaçta uyanırsın
  6. 6.Bugün hava nasıl
  7. 7.En sevdiğin renk hangisi
  8. 8.Annem bize çorba pişirdi
  9. 9.Kaç kardeşin var
  10. 10.Of, çok yoruldum
  11. 11.Neden geç kaldın
  12. 12.Teneffüste ip atladık
  13. 13.Kardeşim süt içti
  14. 14.Dedem bize masal anlattı
  15. 15.Hey, buraya bak

Sen de bir soru cümlesi yaz

minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27184

3. bölüm

Matematik: Geometrik cisim modelleri

MAT.2.3.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Cismin yüz, ayrıt ve köşe sayısını yaz.

1.üçgen prizmaYüzAyrıtKöşe
2.kare piramitYüzAyrıtKöşe
3.üçgen piramitYüzAyrıtKöşe
4.dikdörtgenler prizmasıYüzAyrıtKöşe
5.kare prizmaYüzAyrıtKöşe
6.küpYüzAyrıtKöşe
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27185

4. bölüm

Haftalık problem: Geometri problemleri

MAT.2.3.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ömer 6 küp, 3 silindir ve 2 koni kullanarak bir kule yaptı. Kuleyi toplamkaç geometrik cisimle yaptı?ÇözümCevap:2Bir masada 7 üçgen ve 11 kare kart var. Kare kartlar üçgen kartlardankaç tane fazladır?ÇözümCevap:3Bir karenin 4 köşesi vardır. 2 karenin köşelerini tek tek sayarsak kaçköşe buluruz?ÇözümCevap:4Bir tabakta 16 çilek vardı. 6 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27186

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Zaman yönetimi

HB.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Planlı olmanın yararları

Kazanım: HB.2.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ders programı bize ne söyler?

    AHangi gün hangi dersin olduğunuBHangi yemeğin pişeceğiniCHavanın nasıl olacağını
  2. 2.

    Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?

    AYalnızca oyun oynamalı.BHer şeyi aynı anda yapmalı.CZamanını planlamalı.
  3. 3.

    Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?

    AOyun oynamaya başlamalı.BSınav konusunu çalışmalı.CÇantasını boşaltmalı.
  4. 4.

    Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?

    ATahmin etmekBPlan yapmakCSıra beklemek
  5. 5.

    Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?

    ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez.
  6. 6.

    Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?

    AOkula geç kalmakBÖdevini zamanında bitirmekCÇantasını önceden hazırlamak
  1. 7.

    Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?

    AParasını hemen harcamakBParasını kaybetmekCİleride istediğini almak
  2. 8.

    Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?

    ADaha çok oynayabilirdi.BÖdev için saat ayırabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi.
  3. 9.

    Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?

    ATakvime not almalı.BHiç düşünmemeli.CSon güne bırakmalı.
  4. 10.

    Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?

    A“Hemen geliyorum.”B“Ödevi akşam yaparım.”C“Şimdi ödev saatim.”
  5. 11.

    Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?

    ADinç uyanır.BDerse geç kalır.CKahvaltıyı atlar.
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27187

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Önce tohum ekildi. Sonra sulandı. Birkaç gün sonra filiz çıktı.” Olaylar hangi sırayla olmuştur?

    AFiliz çıktı, tohum ekildi, sulandı.BTohum ekildi, sulandı, filiz çıktı.CSulandı, filiz çıktı, tohum ekildi.
  2. 2.

    Karışık olaylar: “Reçel sürdü.” “Ekmeği aldı.” “Ekmeği kızarttı.” Doğru sıra hangisidir?

    AEkmeği aldı, kızarttı, reçel sürdü.BReçel sürdü, ekmeği aldı, kızarttı.CEkmeği kızarttı, reçel sürdü, aldı.
  3. 3.

    “Akşam olunca çocuklar eve döndü. Öğleden sonra parkta oynamışlardı.” Çocuklar eve dönmeden önce ne yaptı?

    AYemek yedi.BUyudu.CParkta oynadı.
  4. 4.

    Küp ile kare prizmanın ortak özelliği hangisidir?

    AEğri yüzeyleri vardır.BBütün yüzeyleri düzdür.CHer yöne yuvarlanırlar.
  1. 5.

    Ayakkabı kutusuna en çok hangi cisim benzer?

    ADikdörtgen prizmaBKüreCSilindir
  2. 6.

    Aşağıdaki cisimlerden hangisi her yönde yuvarlanabilir?

    AKüpBDikdörtgen prizmaCKüre
  3. 7.

    Üçgen biçimindeki bir kamp çadırı hangi cisme benzer?

    ASilindirBÜçgen prizmaCKüre
  4. 8.

    Bir arkadaşın üzgün görünüyor. İletişim kurmak için ne yaparsın?

    AYanından geçip giderim.BOna gülerim.C“Neyin var?” diye sorarım.
  5. 9.

    Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?

    A“Tekrar anlatır mısınız?”B“Ben bunu yapmam.”C“Bir şey demem.”
  6. 10.

    Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?

    A“Kalemini alabilir miyim?”B“Kalemi ver!”C“Kalem bende kalsın.”
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27188

Cevap anahtarı

7 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 2. hafta problemleri · 2. sınıf 2. hafta paragrafı · 2. sınıf 2. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta · 3. sınıf 2. hafta · 4. sınıf 2. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 2. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 21–25 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik cisim modelleri (MAT.2.3.2), Türkçede “Değerlerimizle Varız” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.