2. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 2. Hafta Ödevi

21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Varız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 8 A4 sayfa
  • 7 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 20716 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Varız—
MatematikGeometrik cisim modelleriMAT.2.3.2
Hayat BilgisiZaman yönetimiHB.2.1.1

Belirli gün ve haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü · Zafer Bayramı (30 Ağustos).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Emine Teyze’nin Elmaları” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikGeometrik cisim modelleri

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.3.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemGeometri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.3.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiZaman yönetimi

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 2. hafta · 8 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 2. Hafta Ödevi

21–25 Eylül · Değerlerimizle Varız · 6 bölüm

1. DÖNEM2HAFTA2. Hafta Ödevi2. sınıf · 21–25 Eylül · yılın 2. haftasıTema: Değerlerimizle Varız15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik GünüBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle VarızMatematikGeometrik cisim modelleriMAT.2.3.2Hayat BilgisiZaman yönetimiHB.2.1.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20716

1. bölüm

Haftalık paragraf: Emine Teyze’nin Elmaları

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Emine Teyze’nin Elmaları

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Emine Teyze’nin Elmaları

Emine Teyze’nin bahçesindeki elma ağacı meyveyle doluydu. Ama Emine Teyze’nin dizleri ağrıyordu. Merdivene çıkıp elmaları toplayamıyordu. Melis bunu görünce apartmandaki çocukları topladı. “Elmaları birlikte toplayalım.” dedi.

Çocuklar iş bölümü yaptı. Büyük çocuklar alçak dallardaki elmaları kopardı. Küçükler yere düşenleri sepete koydu. Melis de dolan sepetleri kapıya taşıdı. Bir saatte ağaçtaki bütün elmalar toplandı. Emine Teyze çok sevindi. Ertesi gün her çocuğa bir kavanoz elma reçeli verdi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Emine Teyze elmaları neden toplayamıyordu?

  2. 2.Dolan sepetleri kapıya kim taşıdı?

  3. 3.Emine Teyze ertesi gün çocuklara ne verdi?

  4. 4.Sence elmalar neden bir saatte toplandı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“iş bölümü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 20717
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Melis elmaları tek başına topladı.DY
  2. 2.Elma ağacı Emine Teyze’nin bahçesindeydi.DY
  3. 3.Emine Teyze çok sevindi.DY
  4. 4.Küçük çocuklar dallara tırmandı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Emine Teyze her çocuğa reçel verdi.
  2. Çocuklar iş bölümü yaptı.
  3. Ağaçtaki bütün elmalar toplandı.
  4. Melis çocukları topladı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 20717

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümlenin sonuna hangi işaret gelir?

Cümleyi oku. Sonuna nokta (.), soru işareti (?) ya da ünlem (!) koy.

  1. 1.Teneffüste ip atladık
  2. 2.Ay, çok korktum
  3. 3.Hey, buraya bak
  4. 4.Okula nasıl geliyorsun
  5. 5.Bu kalem kimin
  6. 6.Kitabımı çantama koydum
  7. 7.Kedimiz bahçede uyuyor
  8. 8.İmdat, yardım edin
  9. 9.Dedem bize masal anlattı
  10. 10.Saat kaçta uyanırsın
  11. 11.Ne kadar güzel bir gün
  12. 12.Kardeşim süt içti
  13. 13.Aman, dikkat et
  14. 14.Bugün hava nasıl
  15. 15.Kaç kardeşin var

Sen de bir soru cümlesi yaz

minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20718

3. bölüm

Matematik: Geometrik cisim modelleri

MAT.2.3.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Cismin yüz, ayrıt ve köşe sayısını yaz.

1.üçgen prizmaYüzAyrıtKöşe
2.dikdörtgenler prizmasıYüzAyrıtKöşe
3.üçgen piramitYüzAyrıtKöşe
4.kare piramitYüzAyrıtKöşe
5.kare prizmaYüzAyrıtKöşe
6.küpYüzAyrıtKöşe
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20719

4. bölüm

Haftalık problem: Geometri problemleri

MAT.2.3.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Deniz 6 küp, 4 silindir ve 3 koni kullanarak bir kule yaptı. Kuleyi toplamkaç geometrik cisimle yaptı?ÇözümCevap:2Bir masada 3 üçgen ve 7 kare kart var. Kare kartlar üçgen kartlardan kaçtane fazladır?ÇözümCevap:3Bir karenin 4 köşesi vardır. 4 karenin köşelerini tek tek sayarsak kaçköşe buluruz?ÇözümCevap:4Kerem 8, Duru 7 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20720

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Zaman yönetimi

HB.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Planlı olmanın yararları

Kazanım: HB.2.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?

    A“Hemen geliyorum.”B“Ödevi akşam yaparım.”C“Şimdi ödev saatim.”
  2. 2.

    Ders programı bize ne söyler?

    AHangi gün hangi dersin olduğunuBHangi yemeğin pişeceğiniCHavanın nasıl olacağını
  3. 3.

    Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?

    AOyun oynamaya başlamalı.BSınav konusunu çalışmalı.CÇantasını boşaltmalı.
  4. 4.

    Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?

    ASabah acele etmez.BSabah geç uyanır.COkul geç başlar.
  5. 5.

    Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?

    AÖdevini zamanında bitirmekBOkula geç kalmakCÇantasını önceden hazırlamak
  6. 6.

    Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?

    AParasını hemen harcamakBParasını kaybetmekCİleride istediğini almak
  1. 7.

    Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?

    ATakvime not almalı.BHiç düşünmemeli.CSon güne bırakmalı.
  2. 8.

    Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?

    ADerse geç kalır.BKahvaltıyı atlar.CDinç uyanır.
  3. 9.

    Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?

    ADaha çok oynayabilirdi.BÖdev için saat ayırabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi.
  4. 10.

    Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?

    AZamanını planlamalı.BYalnızca oyun oynamalı.CHer şeyi aynı anda yapmalı.
  5. 11.

    Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?

    ATahmin etmekBPlan yapmakCSıra beklemek
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20721

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Ali kapıyı çaldı. Annesi kapıyı açtı. Ali içeri girdi.” Annesi kapıyı ne zaman açtı?

    AAli kapıyı çaldıktan sonraBAli kapıyı çalmadan önceCAli içeri girdikten sonra
  2. 2.

    “Bir kuş yuvasından düştü. Mert onu yavaşça alıp yuvaya koydu. Sonra anne kuş geldi.” Anne kuş ne zaman geldi?

    AYavru kuş düşmeden önceBMert gelmeden önceCMert onu yuvaya koyunca
  3. 3.

    “Akşam olunca çocuklar eve döndü. Öğleden sonra parkta oynamışlardı.” Çocuklar eve dönmeden önce ne yaptı?

    AYemek yedi.BParkta oynadı.CUyudu.
  4. 4.

    Aşağıdaki cisimlerden hangisi her yönde yuvarlanabilir?

    AKüreBKüpCDikdörtgen prizma
  1. 5.

    Küp ile kare prizmanın ortak özelliği hangisidir?

    AEğri yüzeyleri vardır.BHer yöne yuvarlanırlar.CBütün yüzeyleri düzdür.
  2. 6.

    Bir oyuncak yapısı 3 silindir ve 4 küpten oluşuyor. Yapıda toplam kaç cisim vardır?

    A1B7C12
  3. 7.

    Bir konserve kutusu hangi cisim gibidir?

    ASilindirBKüreCKüp
  4. 8.

    Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?

    ABağırarak onu susturur.BSakince “Dinler misin?” der.CHiç anlatmaz.
  5. 9.

    Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?

    A“Kalemi ver!”B“Kalem bende kalsın.”C“Kalemini alabilir miyim?”
  6. 10.

    Elif arkadaşıyla konuşurken nasıl bir ses tonu kullanmalıdır?

    AÇok yüksekBDuyulmayacak kadar kısıkCSakin ve anlaşılır
minikrota.com2. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20722

Cevap anahtarı

7 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Emine Teyze’nin Elmaları

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

Emine Teyze’nin Elmaları

Emine Teyze’nin bahçesindeki elma ağacı meyveyle doluydu. Ama Emine Teyze’nin dizleri ağrıyordu. Merdivene çıkıp elmaları toplayamıyordu. Melis bunu görünce apartmandaki çocukları topladı. “Elmaları birlikte toplayalım.” dedi.

Çocuklar iş bölümü yaptı. Büyük çocuklar alçak dallardaki elmaları kopardı. Küçükler yere düşenleri sepete koydu. Melis de dolan sepetleri kapıya taşıdı. Bir saatte ağaçtaki bütün elmalar toplandı. Emine Teyze çok sevindi. Ertesi gün her çocuğa bir kavanoz elma reçeli verdi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Emine Teyze elmaları neden toplayamıyordu?

    Dizleri ağrıyordu, merdivene çıkamıyordu.
  2. 2.Dolan sepetleri kapıya kim taşıdı?

    Melis taşıdı.
  3. 3.Emine Teyze ertesi gün çocuklara ne verdi?

    Her çocuğa bir kavanoz elma reçeli verdi.
  4. 4.Sence elmalar neden bir saatte toplandı?

    Örnek: Çocuklar iş bölümü yaptı ve hep birlikte çalıştı.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“iş bölümü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    bir işi parçalara ayırıp herkese ayrı bir görev vermek
minikrota.com1/2 · Kod 20717
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Melis elmaları tek başına topladı.DY
  2. 2.Elma ağacı Emine Teyze’nin bahçesindeydi.DY
  3. 3.Emine Teyze çok sevindi.DY
  4. 4.Küçük çocuklar dallara tırmandı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Emine Teyze her çocuğa reçel verdi.
  2. 2Çocuklar iş bölümü yaptı.
  3. 3Ağaçtaki bütün elmalar toplandı.
  4. 1Melis çocukları topladı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Emine Teyze’nin Elmaları

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 20717
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümlenin sonuna hangi işaret gelir?

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

  1. 1.Teneffüste ip atladık.
  2. 2.Ay, çok korktum!
  3. 3.Hey, buraya bak!
  4. 4.Okula nasıl geliyorsun?
  5. 5.Bu kalem kimin?
  6. 6.Kitabımı çantama koydum.
  7. 7.Kedimiz bahçede uyuyor.
  8. 8.İmdat, yardım edin!
  9. 9.Dedem bize masal anlattı.
  10. 10.Saat kaçta uyanırsın?
  11. 11.Ne kadar güzel bir gün!
  12. 12.Kardeşim süt içti.
  13. 13.Aman, dikkat et!
  14. 14.Bugün hava nasıl?
  15. 15.Kaç kardeşin var?

Sen de bir soru cümlesi yaz

minikrota.comKod 20718
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Matematik · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

1.üçgen prizmaYüz5Ayrıt9Köşe6
2.dikdörtgenler prizmasıYüz6Ayrıt12Köşe8
3.üçgen piramitYüz4Ayrıt6Köşe4
4.kare piramitYüz5Ayrıt8Köşe5
5.kare prizmaYüz6Ayrıt12Köşe8
6.küpYüz6Ayrıt12Köşe8
minikrota.comKod 20719
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

1Deniz 6 küp, 4 silindir ve 3 koni kullanarak bir kule yaptı. Kuleyi toplamkaç geometrik cisimle yaptı?Çözüm6 + 4 + 3 = 13Cevap:13 cisim2Bir masada 3 üçgen ve 7 kare kart var. Kare kartlar üçgen kartlardan kaçtane fazladır?Çözüm7 − 3 = 4Cevap:4 kart3Bir karenin 4 köşesi vardır. 4 karenin köşelerini tek tek sayarsak kaçköşe buluruz?Çözüm4 + 4 + 4 + 4 = 16Cevap:16 köşe4Kerem 8, Duru 7 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?Çözüm8 + 7 = 15Cevap:15 balon
minikrota.comKod 20720
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Planlı olmanın yararları

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

  1. 1.

    Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?

    A“Hemen geliyorum.”B“Ödevi akşam yaparım.”C“Şimdi ödev saatim.”
  2. 2.

    Ders programı bize ne söyler?

    AHangi gün hangi dersin olduğunuBHangi yemeğin pişeceğiniCHavanın nasıl olacağını
  3. 3.

    Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?

    AOyun oynamaya başlamalı.BSınav konusunu çalışmalı.CÇantasını boşaltmalı.
  4. 4.

    Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?

    ASabah acele etmez.BSabah geç uyanır.COkul geç başlar.
  5. 5.

    Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?

    AÖdevini zamanında bitirmekBOkula geç kalmakCÇantasını önceden hazırlamak
  6. 6.

    Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?

    AParasını hemen harcamakBParasını kaybetmekCİleride istediğini almak
  1. 7.

    Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?

    ATakvime not almalı.BHiç düşünmemeli.CSon güne bırakmalı.
  2. 8.

    Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?

    ADerse geç kalır.BKahvaltıyı atlar.CDinç uyanır.
  3. 9.

    Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?

    ADaha çok oynayabilirdi.BÖdev için saat ayırabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi.
  4. 10.

    Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?

    AZamanını planlamalı.BYalnızca oyun oynamalı.CHer şeyi aynı anda yapmalı.
  5. 11.

    Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?

    ATahmin etmekBPlan yapmakCSıra beklemek
minikrota.comKod 20721
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

  1. 1.

    “Ali kapıyı çaldı. Annesi kapıyı açtı. Ali içeri girdi.” Annesi kapıyı ne zaman açtı?

    AAli kapıyı çaldıktan sonraBAli kapıyı çalmadan önceCAli içeri girdikten sonra
  2. 2.

    “Bir kuş yuvasından düştü. Mert onu yavaşça alıp yuvaya koydu. Sonra anne kuş geldi.” Anne kuş ne zaman geldi?

    AYavru kuş düşmeden önceBMert gelmeden önceCMert onu yuvaya koyunca
  3. 3.

    “Akşam olunca çocuklar eve döndü. Öğleden sonra parkta oynamışlardı.” Çocuklar eve dönmeden önce ne yaptı?

    AYemek yedi.BParkta oynadı.CUyudu.
  4. 4.

    Aşağıdaki cisimlerden hangisi her yönde yuvarlanabilir?

    AKüreBKüpCDikdörtgen prizma
  1. 5.

    Küp ile kare prizmanın ortak özelliği hangisidir?

    AEğri yüzeyleri vardır.BHer yöne yuvarlanırlar.CBütün yüzeyleri düzdür.
  2. 6.

    Bir oyuncak yapısı 3 silindir ve 4 küpten oluşuyor. Yapıda toplam kaç cisim vardır?

    A1B7C12
  3. 7.

    Bir konserve kutusu hangi cisim gibidir?

    ASilindirBKüreCKüp
  4. 8.

    Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?

    ABağırarak onu susturur.BSakince “Dinler misin?” der.CHiç anlatmaz.
  5. 9.

    Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?

    A“Kalemi ver!”B“Kalem bende kalsın.”C“Kalemini alabilir miyim?”
  6. 10.

    Elif arkadaşıyla konuşurken nasıl bir ses tonu kullanmalıdır?

    AÇok yüksekBDuyulmayacak kadar kısıkCSakin ve anlaşılır
minikrota.comKod 20722

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 2. hafta problemleri · 2. sınıf 2. hafta paragrafı · 2. sınıf 2. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta · 3. sınıf 2. hafta · 4. sınıf 2. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 2. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 21–25 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik cisim modelleri (MAT.2.3.2), Türkçede “Değerlerimizle Varız” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.