2. Sınıf 1. Dönem 16. Hafta Ödevi
4–8 Ocak · Okuma Serüvenimiz · 6 bölüm
2. sınıf 4–8 Ocak · yılın 16. ders haftası
4–8 Ocak haftası (yılın 16. ders haftası). Tema: Okuma Serüvenimiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 13514. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Serüvenimiz | — |
| Matematik | Toplama ve çıkarma işlemleriyle ilgili problemler | MAT.2.2.1 |
| Hayat Bilgisi | Görev ve sorumluluklar | HB.2.3.3 |
Belirli gün ve haftalar: Enerji Tasarrufu Haftası.
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
4–8 Ocak · Okuma Serüvenimiz · 6 bölüm
1. bölüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Enerji Tasarrufu Haftası’nda öğretmen, boş odalarda yanan ışıklardan söz etti. Boşa yanan ışık, boşa harcanan enerjiydi. Toygar eve gidince evi dolaştı. Salonda kimse yoktu ama lamba yanıyordu. Banyonun ışığı da açık kalmıştı.
Toygar kendine bir görev verdi. Artık evin ışık bekçisi oydu. Her düğmenin yanına küçük bir kâğıt yapıştırdı. Kâğıtlara “Çıkarken beni kapat!” yazdı. Ablası Begüm önce güldü. Sonra o da odadan çıkarken ışığı kapatmaya başladı. Ay sonunda annesi, elektrik faturasının azaldığını söyledi.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Toygar eve gidince salonda ne gördü?
2.Toygar kâğıtları nereye yapıştırdı?
3.Elektrik faturasının azaldığını kim söyledi?
4.Sence elektrik faturası neden azaldı?
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“boşa” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.Y.2.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Yazmaya başlamadan önce ne yaparız?
Yazı yazarken hangi durum anlamı bozar?
Bir cümleye başlarken ilk harf nasıl yazılır?
Yazının en üstüne konuyu kısaca söyleyen hangi bölüm yazılır?
Yazılı anlatımda hangi sıra doğrudur?
Yazıyı okunaklı yazmak için ne yapmalıyız?
Yazacağımız konuyu seçmek için hangisi yardımcı olur?
Hikâyemizdeki olayları karışık yazarsak ne olur?
Yazmadan önce aklımıza gelenleri unutmamak için ne yapabiliriz?
Yazımızı neden temize çekeriz?
Yazı yazarken kenar boşluğu bırakmak ne sağlar?
3. bölüm
MAT.2.2.1
Çıkarma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.
4. bölüm
MAT.2.2.1
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
HB.2.3.3
Kazanım: HB.2.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Sınıfta nöbetçi olan Kerem’in sorumluluğu hangisidir?
Hangisi çocukların haklarından biridir?
Haklarımız ve sorumluluklarımız arasında nasıl bir ilişki vardır?
Hastalandığında doktora gidebilmek hangi hakka örnektir?
Mert parkta uzun süredir salıncakta sallanıyor. Sırada bekleyen çocuklar var. Mert ne yapmalıdır?
Hangisi çocuğun korunma hakkını gösterir?
Oyun oynama hakkı olan Ece, oyun sonrası hangi sorumluluğu üstlenir?
Hangisi evde bir çocuğun sorumluluklarından biridir?
Bahçeye atılmış çöpü toplamak kimin sorumluluğudur?
Okuldan eve gelince ödevini yapmak neye örnektir?
Deniz arkadaşının defterini bozdu. Sorumluluğu gereği ne yapmalıdır?
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
“Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?
68 − 25 işleminin sonucu kaçtır?
52 − 17 işleminin sonucu kaçtır?
Kerem’in 80 lirası vardı. Bir oyuncak için 35 lira harcadı. Kerem’in kaç lirası kaldı?
100 − 36 işleminin sonucu kaçtır?
Misafirliğe giden Mina’nın hangi davranışı nazikçedir?
Birinin odasına girmeden önce ne yapmalıyız?
Arkadaşının evinde yemek yiyen Aras yemeğin sonunda ne yapmalıdır?
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
Enerji Tasarrufu Haftası’nda öğretmen, boş odalarda yanan ışıklardan söz etti. Boşa yanan ışık, boşa harcanan enerjiydi. Toygar eve gidince evi dolaştı. Salonda kimse yoktu ama lamba yanıyordu. Banyonun ışığı da açık kalmıştı.
Toygar kendine bir görev verdi. Artık evin ışık bekçisi oydu. Her düğmenin yanına küçük bir kâğıt yapıştırdı. Kâğıtlara “Çıkarken beni kapat!” yazdı. Ablası Begüm önce güldü. Sonra o da odadan çıkarken ışığı kapatmaya başladı. Ay sonunda annesi, elektrik faturasının azaldığını söyledi.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Toygar eve gidince salonda ne gördü?
2.Toygar kâğıtları nereye yapıştırdı?
3.Elektrik faturasının azaldığını kim söyledi?
4.Sence elektrik faturası neden azaldı?
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“boşa” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
Yazmaya başlamadan önce ne yaparız?
Yazı yazarken hangi durum anlamı bozar?
Bir cümleye başlarken ilk harf nasıl yazılır?
Yazının en üstüne konuyu kısaca söyleyen hangi bölüm yazılır?
Yazılı anlatımda hangi sıra doğrudur?
Yazıyı okunaklı yazmak için ne yapmalıyız?
Yazacağımız konuyu seçmek için hangisi yardımcı olur?
Hikâyemizdeki olayları karışık yazarsak ne olur?
Yazmadan önce aklımıza gelenleri unutmamak için ne yapabiliriz?
Yazımızı neden temize çekeriz?
Yazı yazarken kenar boşluğu bırakmak ne sağlar?
Matematik · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
Haftalık problem · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
Sınıfta nöbetçi olan Kerem’in sorumluluğu hangisidir?
Hangisi çocukların haklarından biridir?
Haklarımız ve sorumluluklarımız arasında nasıl bir ilişki vardır?
Hastalandığında doktora gidebilmek hangi hakka örnektir?
Mert parkta uzun süredir salıncakta sallanıyor. Sırada bekleyen çocuklar var. Mert ne yapmalıdır?
Hangisi çocuğun korunma hakkını gösterir?
Oyun oynama hakkı olan Ece, oyun sonrası hangi sorumluluğu üstlenir?
Hangisi evde bir çocuğun sorumluluklarından biridir?
Bahçeye atılmış çöpü toplamak kimin sorumluluğudur?
Okuldan eve gelince ödevini yapmak neye örnektir?
Deniz arkadaşının defterini bozdu. Sorumluluğu gereği ne yapmalıdır?
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 4–8 Ocak
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
“Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?
68 − 25 işleminin sonucu kaçtır?
52 − 17 işleminin sonucu kaçtır?
Kerem’in 80 lirası vardı. Bir oyuncak için 35 lira harcadı. Kerem’in kaç lirası kaldı?
100 − 36 işleminin sonucu kaçtır?
Misafirliğe giden Mina’nın hangi davranışı nazikçedir?
Birinin odasına girmeden önce ne yapmalıyız?
Arkadaşının evinde yemek yiyen Aras yemeğin sonunda ne yapmalıdır?
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 16. hafta problemleri · 2. sınıf 16. hafta paragrafı · 2. sınıf 16. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 16. hafta · 3. sınıf 16. hafta · 4. sınıf 16. hafta
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Evet. 4–8 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemleriyle ilgili problemler (MAT.2.2.1), Türkçede “Okuma Serüvenimiz” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.