Minik Rota
Menü

2. sınıf 14–18 Eylül · yılın 1. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül haftası (yılın 1. ders haftası). Tema: Hatırlatma haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 8 A4 sayfa
  • 7 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 96558. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeHatırlatma haftası—
MatematikGeometrik cisimlerMAT.2.3.1
Hayat BilgisiZaman yönetimiHB.2.1.1

Belirli gün ve haftalar: İlköğretim Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“İkinci Kattaki Sınıf” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiSözcükleri hecelere ayırma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikGeometrik cisimler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemGeometri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.3.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiZaman yönetimi

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 1. hafta · 8 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül · Hatırlatma haftası · 6 bölüm

1. DÖNEM1HAFTA1. Hafta Ödevi2. sınıf · 14–18 Eylül · yılın 1. haftasıTema: Hatırlatma haftasıİlköğretim HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeHatırlatma haftasıMatematikGeometrik cisimlerMAT.2.3.1Hayat BilgisiZaman yönetimiHB.2.1.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96558

1. bölüm

Haftalık paragraf: İkinci Kattaki Sınıf

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: İkinci Kattaki Sınıf

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

İkinci Kattaki Sınıf

Okullar açıldı. Arel artık ikinci sınıftaydı. Yeni sınıfı okulun ikinci katındaydı. Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı. Pınar Öğretmen onu kapıda gülümseyerek karşıladı. Arkadaşları da gelmişti. Herkes yaz tatilini anlatmak istiyordu.

Teneffüste Arel, koridorda ağlayan küçük bir kız gördü. Kızın adı Sude’ydi. Birinci sınıfa yeni başlamıştı ve sınıfını bulamıyordu. Arel onun elinden tuttu. Birlikte aşağı inip Sude’nin sınıfını buldular. Sude ağlamayı bıraktı ve Arel’e el salladı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Arel’in yeni sınıfı okulun hangi katındaydı?

  2. 2.Arel’i kapıda kim karşıladı?

  3. 3.Sude neden ağlıyordu?

  4. 4.Sence Sude neden Arel’e el salladı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“karşıladı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 96559
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Arel artık ikinci sınıftaydı.DY
  2. 2.Arel merdivenleri yavaş yavaş çıktı.DY
  3. 3.Sude üçüncü sınıfa gidiyordu.DY
  4. 4.Arel, Sude’nin elinden tuttu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı.
  2. Öğretmen Arel’i kapıda karşıladı.
  3. Arel koridorda Sude’yi gördü.
  4. Sude’nin sınıfını birlikte buldular.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 96559

2. bölüm

Dil bilgisi: Sözcükleri hecelere ayırma

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Sözcükleri hecelere ayırma

Kazanım: T.Y.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    “araba” sözcüğü kaç heceden oluşur?

    AÜçBİkiCDört
  2. 2.

    Hangi sözcük tek hecelidir?

    AbahçeBkuşlarCgöz
  3. 3.

    Hangi sözcük üç hecelidir?

    AmasaBkelebekCbalık
  4. 4.

    Satır sonuna sığmayan “bahçe” sözcüğü nasıl bölünür?

    Aba-hçeBbahç-eCbah-çe
  5. 5.

    Hangisi “arkadaş” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Aa-rka-daşBar-ka-daşCark-a-daş
  6. 6.

    Hangisi “çiçek” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Açi-çekBçiç-ekCç-içek
  7. 7.

    Hangi sözcüğün hece sayısı diğerlerinden fazladır?

    AelmaBçantaCbilgisayar
  8. 8.

    “kalem” sözcüğü kaç heceden oluşur?

    ABirBİkiCÜç
  9. 9.

    Hangisi “kitap” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Aki-tapBkit-apCk-itap
  10. 10.

    Hangisi “okul” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Aok-ulBoku-lCo-kul
  11. 11.

    Bir sözcükte kaç ünlü (sesli harf) varsa o kadar hece vardır. “güneş” sözcüğü kaç hecelidir?

    AİkiBBirCÜç
minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96560

3. bölüm

Matematik: Geometrik cisimler

MAT.2.3.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Cismin yüz, ayrıt ve köşe sayısını yaz.

1.üçgen piramitYüzAyrıtKöşe
2.kare piramitYüzAyrıtKöşe
3.dikdörtgenler prizmasıYüzAyrıtKöşe
4.küpYüzAyrıtKöşe
5.üçgen prizmaYüzAyrıtKöşe
6.kare prizmaYüzAyrıtKöşe
minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96561

4. bölüm

Haftalık problem: Geometri problemleri

MAT.2.3.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir masada 7 üçgen ve 13 kare kart var. Kare kartlar üçgen kartlardankaç tane fazladır?ÇözümCevap:2Zeynep 5 küp, 3 silindir ve 4 koni kullanarak bir kule yaptı. Kuleyitoplam kaç geometrik cisimle yaptı?ÇözümCevap:3Bir karenin 4 köşesi vardır. 4 karenin köşelerini tek tek sayarsak kaçköşe buluruz?ÇözümCevap:4Bahçede 37 lale vardı. 4 lale koparıldı. Bahçede kaç lale kaldı?ÇözümCevap:5Bir otobüste 45 yolcu vardı. Durakta 20 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?ÇözümCevap:6Bir kutuda 30, diğer kutuda 10 kalem var. İki kutuda toplam kaç kalemvardır?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96562

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Zaman yönetimi

HB.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Planlı olmanın yararları

Kazanım: HB.2.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?

    AHiç düşünmemeli.BTakvime not almalı.CSon güne bırakmalı.
  2. 2.

    Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?

    ADerse geç kalır.BKahvaltıyı atlar.CDinç uyanır.
  3. 3.

    Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?

    AÖdev için saat ayırabilirdi.BDaha çok oynayabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi.
  4. 4.

    Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?

    A“Şimdi ödev saatim.”B“Hemen geliyorum.”C“Ödevi akşam yaparım.”
  5. 5.

    Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?

    ATahmin etmekBPlan yapmakCSıra beklemek
  1. 6.

    Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?

    ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez.
  2. 7.

    Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?

    AYalnızca oyun oynamalı.BHer şeyi aynı anda yapmalı.CZamanını planlamalı.
  3. 8.

    Ders programı bize ne söyler?

    AHangi gün hangi dersin olduğunuBHangi yemeğin pişeceğiniCHavanın nasıl olacağını
  4. 9.

    Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?

    AOyun oynamaya başlamalı.BSınav konusunu çalışmalı.CÇantasını boşaltmalı.
  5. 10.

    Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?

    Aİleride istediğini almakBParasını hemen harcamakCParasını kaybetmek
  6. 11.

    Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?

    AÖdevini zamanında bitirmekBÇantasını önceden hazırlamakCOkula geç kalmak
minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96563

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Ayşe, düşen çocuğu kaldırdı ve çantasını taşıdı. Mert ise gülüp geçti.” Hangi çocuk yardımseverdir?

    AMertBAyşeCDüşen çocuk
  2. 2.

    “Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?

    AİlkbaharBYazCSonbahar
  3. 3.

    “Akşam olunca sokak lambaları yandı. Çocuklar eve koştu.” Olay ne zaman geçiyor?

    AAkşamBSabahCÖğle
  4. 4.

    Ayakkabı kutusuna en çok hangi cisim benzer?

    AKüreBDikdörtgen prizmaCSilindir
  5. 5.

    Hiç yuvarlanmayan, bütün yüzeyleri düz olan cisim hangisidir?

    AKüpBSilindirCKüre
  1. 6.

    Aşağıdaki cisimlerden hangisi üst üste dizilince kolayca yuvarlanıp düşer?

    AKüpBKare prizmaCKüre
  2. 7.

    Küp ile kare prizmanın ortak özelliği hangisidir?

    ABütün yüzeyleri düzdür.BEğri yüzeyleri vardır.CHer yöne yuvarlanırlar.
  3. 8.

    Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?

    ABağırarak onu susturur.BHiç anlatmaz.CSakince “Dinler misin?” der.
  4. 9.

    Sınıfta bir şey söylemek isteyen öğrenci ne yapmalıdır?

    ABağırmalıdır.BSöz istemelidir.CArkadaşını bölmelidir.
  5. 10.

    Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?

    A“Kalemi ver!”B“Kalemini alabilir miyim?”C“Kalem bende kalsın.”
minikrota.com2. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 96564

Cevap anahtarı

7 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: İkinci Kattaki Sınıf

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

İkinci Kattaki Sınıf

Okullar açıldı. Arel artık ikinci sınıftaydı. Yeni sınıfı okulun ikinci katındaydı. Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı. Pınar Öğretmen onu kapıda gülümseyerek karşıladı. Arkadaşları da gelmişti. Herkes yaz tatilini anlatmak istiyordu.

Teneffüste Arel, koridorda ağlayan küçük bir kız gördü. Kızın adı Sude’ydi. Birinci sınıfa yeni başlamıştı ve sınıfını bulamıyordu. Arel onun elinden tuttu. Birlikte aşağı inip Sude’nin sınıfını buldular. Sude ağlamayı bıraktı ve Arel’e el salladı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Arel’in yeni sınıfı okulun hangi katındaydı?

    Okulun ikinci katındaydı.

  2. 2.Arel’i kapıda kim karşıladı?

    Pınar Öğretmen karşıladı.

  3. 3.Sude neden ağlıyordu?

    Sınıfını bulamadığı için ağlıyordu.

  4. 4.Sence Sude neden Arel’e el salladı?

    Örnek: Arel ona yardım ettiği için teşekkür etmek istedi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“karşıladı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    gelen birini güler yüzle bekleyip selamladı
minikrota.com1/2 · Kod 96559
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Arel artık ikinci sınıftaydı.DY
  2. 2.Arel merdivenleri yavaş yavaş çıktı.DY
  3. 3.Sude üçüncü sınıfa gidiyordu.DY
  4. 4.Arel, Sude’nin elinden tuttu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı.
  2. 2Öğretmen Arel’i kapıda karşıladı.
  3. 3Arel koridorda Sude’yi gördü.
  4. 4Sude’nin sınıfını birlikte buldular.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: İkinci Kattaki Sınıf

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 96559
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi

Sözcükleri hecelere ayırma

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

  1. 1.

    “araba” sözcüğü kaç heceden oluşur?

    AÜçBİkiCDört
  2. 2.

    Hangi sözcük tek hecelidir?

    AbahçeBkuşlarCgöz
  3. 3.

    Hangi sözcük üç hecelidir?

    AmasaBkelebekCbalık
  4. 4.

    Satır sonuna sığmayan “bahçe” sözcüğü nasıl bölünür?

    Aba-hçeBbahç-eCbah-çe
  5. 5.

    Hangisi “arkadaş” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Aa-rka-daşBar-ka-daşCark-a-daş
  6. 6.

    Hangisi “çiçek” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Açi-çekBçiç-ekCç-içek
  7. 7.

    Hangi sözcüğün hece sayısı diğerlerinden fazladır?

    AelmaBçantaCbilgisayar
  8. 8.

    “kalem” sözcüğü kaç heceden oluşur?

    ABirBİkiCÜç
  9. 9.

    Hangisi “kitap” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Aki-tapBkit-apCk-itap
  10. 10.

    Hangisi “okul” sözcüğünün doğru hecelenişidir?

    Aok-ulBoku-lCo-kul
  11. 11.

    Bir sözcükte kaç ünlü (sesli harf) varsa o kadar hece vardır. “güneş” sözcüğü kaç hecelidir?

    AİkiBBirCÜç
minikrota.comKod 96560
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

1.üçgen piramitYüz4Ayrıt6Köşe4
2.kare piramitYüz5Ayrıt8Köşe5
3.dikdörtgenler prizmasıYüz6Ayrıt12Köşe8
4.küpYüz6Ayrıt12Köşe8
5.üçgen prizmaYüz5Ayrıt9Köşe6
6.kare prizmaYüz6Ayrıt12Köşe8
minikrota.comKod 96561
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Haftalık problem · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

1Bir masada 7 üçgen ve 13 kare kart var. Kare kartlar üçgen kartlardankaç tane fazladır?Çözüm13 − 7 = 6Cevap:6 kart2Zeynep 5 küp, 3 silindir ve 4 koni kullanarak bir kule yaptı. Kuleyitoplam kaç geometrik cisimle yaptı?Çözüm5 + 3 + 4 = 12Cevap:12 cisim3Bir karenin 4 köşesi vardır. 4 karenin köşelerini tek tek sayarsak kaçköşe buluruz?Çözüm4 + 4 + 4 + 4 = 16Cevap:16 köşe4Bahçede 37 lale vardı. 4 lale koparıldı. Bahçede kaç lale kaldı?Çözüm37 − 4 = 33Cevap:33 lale5Bir otobüste 45 yolcu vardı. Durakta 20 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?Çözüm45 + 20 = 65Cevap:65 yolcu6Bir kutuda 30, diğer kutuda 10 kalem var. İki kutuda toplam kaç kalemvardır?Çözüm30 + 10 = 40Cevap:40 kalem
minikrota.comKod 96562
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Planlı olmanın yararları

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

  1. 1.

    Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?

    AHiç düşünmemeli.BTakvime not almalı.CSon güne bırakmalı.
  2. 2.

    Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?

    ADerse geç kalır.BKahvaltıyı atlar.CDinç uyanır.
  3. 3.

    Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?

    AÖdev için saat ayırabilirdi.BDaha çok oynayabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi.
  4. 4.

    Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?

    A“Şimdi ödev saatim.”B“Hemen geliyorum.”C“Ödevi akşam yaparım.”
  5. 5.

    Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?

    ATahmin etmekBPlan yapmakCSıra beklemek
  1. 6.

    Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?

    ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez.
  2. 7.

    Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?

    AYalnızca oyun oynamalı.BHer şeyi aynı anda yapmalı.CZamanını planlamalı.
  3. 8.

    Ders programı bize ne söyler?

    AHangi gün hangi dersin olduğunuBHangi yemeğin pişeceğiniCHavanın nasıl olacağını
  4. 9.

    Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?

    AOyun oynamaya başlamalı.BSınav konusunu çalışmalı.CÇantasını boşaltmalı.
  5. 10.

    Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?

    Aİleride istediğini almakBParasını hemen harcamakCParasını kaybetmek
  6. 11.

    Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?

    AÖdevini zamanında bitirmekBÇantasını önceden hazırlamakCOkula geç kalmak
minikrota.comKod 96563
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Eylül

  1. 1.

    “Ayşe, düşen çocuğu kaldırdı ve çantasını taşıdı. Mert ise gülüp geçti.” Hangi çocuk yardımseverdir?

    AMertBAyşeCDüşen çocuk
  2. 2.

    “Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?

    AİlkbaharBYazCSonbahar
  3. 3.

    “Akşam olunca sokak lambaları yandı. Çocuklar eve koştu.” Olay ne zaman geçiyor?

    AAkşamBSabahCÖğle
  4. 4.

    Ayakkabı kutusuna en çok hangi cisim benzer?

    AKüreBDikdörtgen prizmaCSilindir
  5. 5.

    Hiç yuvarlanmayan, bütün yüzeyleri düz olan cisim hangisidir?

    AKüpBSilindirCKüre
  1. 6.

    Aşağıdaki cisimlerden hangisi üst üste dizilince kolayca yuvarlanıp düşer?

    AKüpBKare prizmaCKüre
  2. 7.

    Küp ile kare prizmanın ortak özelliği hangisidir?

    ABütün yüzeyleri düzdür.BEğri yüzeyleri vardır.CHer yöne yuvarlanırlar.
  3. 8.

    Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?

    ABağırarak onu susturur.BHiç anlatmaz.CSakince “Dinler misin?” der.
  4. 9.

    Sınıfta bir şey söylemek isteyen öğrenci ne yapmalıdır?

    ABağırmalıdır.BSöz istemelidir.CArkadaşını bölmelidir.
  5. 10.

    Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?

    A“Kalemi ver!”B“Kalemini alabilir miyim?”C“Kalem bende kalsın.”
minikrota.comKod 96564

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 1. hafta problemleri · 2. sınıf 1. hafta paragrafı · 2. sınıf 1. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 1. hafta · 3. sınıf 1. hafta · 4. sınıf 1. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 14–18 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik cisimler (MAT.2.3.1), Türkçede “Hatırlatma haftası” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.