Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi
14–18 Eylül · Hatırlatma haftası · 6 bölüm
2. sınıf 14–18 Eylül · yılın 1. ders haftası
2. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi
14–18 Eylül haftası (yılın 1. ders haftası). Tema: Hatırlatma haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 8 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 45817 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Hatırlatma haftası | — |
| Matematik | Geometrik cisimler | MAT.2.3.1 |
| Hayat Bilgisi | Zaman yönetimi | HB.2.1.1 |
Belirli gün ve haftalar: İlköğretim Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“İkinci Kattaki Sınıf” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiSözcükleri hecelere ayırma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikGeometrik cisimler
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemGeometri problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiZaman yönetimi
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 1. hafta · 8 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: İkinci Kattaki Sınıf
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: İkinci Kattaki Sınıf
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
İkinci Kattaki Sınıf
Okullar açıldı. Arel artık ikinci sınıftaydı. Yeni sınıfı okulun ikinci katındaydı. Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı. Pınar Öğretmen onu kapıda gülümseyerek karşıladı. Arkadaşları da gelmişti. Herkes yaz tatilini anlatmak istiyordu.
Teneffüste Arel, koridorda ağlayan küçük bir kız gördü. Kızın adı Sude’ydi. Birinci sınıfa yeni başlamıştı ve sınıfını bulamıyordu. Arel onun elinden tuttu. Birlikte aşağı inip Sude’nin sınıfını buldular. Sude ağlamayı bıraktı ve Arel’e el salladı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Arel’in yeni sınıfı okulun hangi katındaydı?
2.Arel’i kapıda kim karşıladı?
3.Sude neden ağlıyordu?
4.Sence Sude neden Arel’e el salladı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“karşıladı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Arel artık ikinci sınıftaydı.DY
- 2.Arel merdivenleri yavaş yavaş çıktı.DY
- 3.Sude üçüncü sınıfa gidiyordu.DY
- 4.Arel, Sude’nin elinden tuttu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Sude’nin sınıfını birlikte buldular.
- Öğretmen Arel’i kapıda karşıladı.
- Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı.
- Arel koridorda Sude’yi gördü.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Sözcükleri hecelere ayırma
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Sözcükleri hecelere ayırma
Kazanım: T.Y.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangi sözcük tek hecelidir?
AbahçeBgözCkuşlar - 2.
Hangisi “kitap” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Akit-apBk-itapCki-tap - 3.
Satır sonuna sığmayan “bahçe” sözcüğü nasıl bölünür?
Abah-çeBba-hçeCbahç-e - 4.
Hangisi “okul” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Ao-kulBok-ulCoku-l - 5.
Bir sözcükte kaç ünlü (sesli harf) varsa o kadar hece vardır. “güneş” sözcüğü kaç hecelidir?
ABirBÜçCİki - 6.
“kalem” sözcüğü kaç heceden oluşur?
ABirBİkiCÜç - 7.
Hangi sözcüğün hece sayısı diğerlerinden fazladır?
AbilgisayarBelmaCçanta - 8.
Hangisi “çiçek” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Açiç-ekBç-içekCçi-çek - 9.
Hangisi “arkadaş” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Aa-rka-daşBar-ka-daşCark-a-daş - 10.
Hangi sözcük üç hecelidir?
AmasaBkelebekCbalık - 11.
“araba” sözcüğü kaç heceden oluşur?
AİkiBDörtCÜç
3. bölüm
Matematik: Geometrik cisimler
MAT.2.3.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe
Cismin yüz, ayrıt ve köşe sayısını yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4. bölüm
Haftalık problem: Geometri problemleri
MAT.2.3.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Zaman yönetimi
HB.2.1.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Planlı olmanın yararları
Kazanım: HB.2.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Ders programı bize ne söyler?
AHangi yemeğin pişeceğiniBHavanın nasıl olacağınıCHangi gün hangi dersin olduğunu - 2.
Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?
AÖdev için saat ayırabilirdi.BDaha çok oynayabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi. - 3.
Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?
AHiç düşünmemeli.BTakvime not almalı.CSon güne bırakmalı. - 4.
Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?
A“Hemen geliyorum.”B“Şimdi ödev saatim.”C“Ödevi akşam yaparım.” - 5.
Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?
AParasını hemen harcamakBParasını kaybetmekCİleride istediğini almak
- 6.
Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?
AZamanını planlamalı.BYalnızca oyun oynamalı.CHer şeyi aynı anda yapmalı. - 7.
Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?
AOkula geç kalmakBÖdevini zamanında bitirmekCÇantasını önceden hazırlamak - 8.
Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?
ADerse geç kalır.BDinç uyanır.CKahvaltıyı atlar. - 9.
Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?
ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez. - 10.
Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?
APlan yapmakBTahmin etmekCSıra beklemek - 11.
Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?
AOyun oynamaya başlamalı.BÇantasını boşaltmalı.CSınav konusunu çalışmalı.
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Bir sabah Deniz ile kardeşi ormana yürüyüşe çıktı.” Olay nerede geçiyor?
AOkuldaBOrmandaCSahilde - 2.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
ASonbaharBİlkbaharCYaz - 3.
“Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?
ABencilBTembelCPaylaşmayı seven - 4.
Ayakkabı kutusuna en çok hangi cisim benzer?
AKüreBDikdörtgen prizmaCSilindir - 5.
Bir zar hangi geometrik cismin biçimindedir?
ASilindirBKüreCKüp
- 6.
Aşağıdaki cisimlerden hangisi her yönde yuvarlanabilir?
AKüreBKüpCDikdörtgen prizma - 7.
Hem düz hem eğri yüzeyi olan cisim hangisidir?
AKüreBKüpCSilindir - 8.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Tekrar anlatır mısınız?”C“Bir şey demem.” - 9.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ASakince “Dinler misin?” der.BBağırarak onu susturur.CHiç anlatmaz. - 10.
Bir arkadaşın üzgün görünüyor. İletişim kurmak için ne yaparsın?
AYanından geçip giderim.B“Neyin var?” diye sorarım.COna gülerim.
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: İkinci Kattaki Sınıf
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
İkinci Kattaki Sınıf
Okullar açıldı. Arel artık ikinci sınıftaydı. Yeni sınıfı okulun ikinci katındaydı. Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı. Pınar Öğretmen onu kapıda gülümseyerek karşıladı. Arkadaşları da gelmişti. Herkes yaz tatilini anlatmak istiyordu.
Teneffüste Arel, koridorda ağlayan küçük bir kız gördü. Kızın adı Sude’ydi. Birinci sınıfa yeni başlamıştı ve sınıfını bulamıyordu. Arel onun elinden tuttu. Birlikte aşağı inip Sude’nin sınıfını buldular. Sude ağlamayı bıraktı ve Arel’e el salladı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Arel’in yeni sınıfı okulun hangi katındaydı?
Okulun ikinci katındaydı.2.Arel’i kapıda kim karşıladı?
Pınar Öğretmen karşıladı.3.Sude neden ağlıyordu?
Sınıfını bulamadığı için ağlıyordu.4.Sence Sude neden Arel’e el salladı?
Örnek: Arel ona yardım ettiği için teşekkür etmek istedi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“karşıladı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
gelen birini güler yüzle bekleyip selamladı
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Arel artık ikinci sınıftaydı.DY
- 2.Arel merdivenleri yavaş yavaş çıktı.DY
- 3.Sude üçüncü sınıfa gidiyordu.DY
- 4.Arel, Sude’nin elinden tuttu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Sude’nin sınıfını birlikte buldular.
- 2Öğretmen Arel’i kapıda karşıladı.
- 1Arel merdivenleri hızlı hızlı çıktı.
- 3Arel koridorda Sude’yi gördü.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: İkinci Kattaki Sınıf
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Sözcükleri hecelere ayırma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
- 1.
Hangi sözcük tek hecelidir?
AbahçeBgözCkuşlar - 2.
Hangisi “kitap” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Akit-apBk-itapCki-tap - 3.
Satır sonuna sığmayan “bahçe” sözcüğü nasıl bölünür?
Abah-çeBba-hçeCbahç-e - 4.
Hangisi “okul” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Ao-kulBok-ulCoku-l - 5.
Bir sözcükte kaç ünlü (sesli harf) varsa o kadar hece vardır. “güneş” sözcüğü kaç hecelidir?
ABirBÜçCİki - 6.
“kalem” sözcüğü kaç heceden oluşur?
ABirBİkiCÜç - 7.
Hangi sözcüğün hece sayısı diğerlerinden fazladır?
AbilgisayarBelmaCçanta - 8.
Hangisi “çiçek” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Açiç-ekBç-içekCçi-çek - 9.
Hangisi “arkadaş” sözcüğünün doğru hecelenişidir?
Aa-rka-daşBar-ka-daşCark-a-daş - 10.
Hangi sözcük üç hecelidir?
AmasaBkelebekCbalık - 11.
“araba” sözcüğü kaç heceden oluşur?
AİkiBDörtCÜç
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe
Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Haftalık problem · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Planlı olmanın yararları
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
- 1.
Ders programı bize ne söyler?
AHangi yemeğin pişeceğiniBHavanın nasıl olacağınıCHangi gün hangi dersin olduğunu - 2.
Efe oyun oynarken ödevini unuttu ve akşam telaşa düştü. Bunu önlemek için ne yapabilirdi?
AÖdev için saat ayırabilirdi.BDaha çok oynayabilirdi.CÖdevi yarına bırakabilirdi. - 3.
Aras kardeşinin doğum günü için hediye almayı unutmak istemiyor. Ne yapmalıdır?
AHiç düşünmemeli.BTakvime not almalı.CSon güne bırakmalı. - 4.
Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?
A“Hemen geliyorum.”B“Şimdi ödev saatim.”C“Ödevi akşam yaparım.” - 5.
Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?
AParasını hemen harcamakBParasını kaybetmekCİleride istediğini almak
- 6.
Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?
AZamanını planlamalı.BYalnızca oyun oynamalı.CHer şeyi aynı anda yapmalı. - 7.
Hangisi plansız davranan bir çocuğun yaşayabileceği bir durumdur?
AOkula geç kalmakBÖdevini zamanında bitirmekCÇantasını önceden hazırlamak - 8.
Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?
ADerse geç kalır.BDinç uyanır.CKahvaltıyı atlar. - 9.
Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?
ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez. - 10.
Yarın yapılacak işleri önceden düşünüp sıraya koymaya ne denir?
APlan yapmakBTahmin etmekCSıra beklemek - 11.
Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?
AOyun oynamaya başlamalı.BÇantasını boşaltmalı.CSınav konusunu çalışmalı.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
- 1.
“Bir sabah Deniz ile kardeşi ormana yürüyüşe çıktı.” Olay nerede geçiyor?
AOkuldaBOrmandaCSahilde - 2.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
ASonbaharBİlkbaharCYaz - 3.
“Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?
ABencilBTembelCPaylaşmayı seven - 4.
Ayakkabı kutusuna en çok hangi cisim benzer?
AKüreBDikdörtgen prizmaCSilindir - 5.
Bir zar hangi geometrik cismin biçimindedir?
ASilindirBKüreCKüp
- 6.
Aşağıdaki cisimlerden hangisi her yönde yuvarlanabilir?
AKüreBKüpCDikdörtgen prizma - 7.
Hem düz hem eğri yüzeyi olan cisim hangisidir?
AKüreBKüpCSilindir - 8.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Tekrar anlatır mısınız?”C“Bir şey demem.” - 9.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ASakince “Dinler misin?” der.BBağırarak onu susturur.CHiç anlatmaz. - 10.
Bir arkadaşın üzgün görünüyor. İletişim kurmak için ne yaparsın?
AYanından geçip giderim.B“Neyin var?” diye sorarım.COna gülerim.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 1. hafta problemleri · 2. sınıf 1. hafta paragrafı · 2. sınıf 1. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 1. hafta · 3. sınıf 1. hafta · 4. sınıf 1. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 14–18 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik cisimler (MAT.2.3.1), Türkçede “Hatırlatma haftası” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.