1. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi
17–21 Mayıs · Sorumluluklarımızın Farkındayız · 6 bölüm
1. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası
17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Sorumluluklarımızın Farkındayız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 33870 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sorumluluklarımızın Farkındayız | — |
| Matematik | Nesnelerin biçimsel özellikleri · Geometrik yapılardaki şekiller | MAT.1.3.3, MAT.1.3.4 |
| Hayat Bilgisi | Bilimle ilgili merak edilenler | HB.1.6.1 |
Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).
Metni önce siz bir kez okuyun, sonra çocuk sesli okusun. Soruların cevabını metinde birlikte bulun.
Sesli okuyup yazsın; yazdığını bir kez daha okuyarak kontrol etsin.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Yönergeyi siz okuyun; çocuk resimlere bakıp sayar, işaretler ve kutuya yazar.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
17–21 Mayıs · Sorumluluklarımızın Farkındayız · 6 bölüm
1. bölüm
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Önce sesli, sonra bir kez daha oku.
Bayram Koşusu
Okulda 19 Mayıs için koşu vardı.
Atatürk 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktı.
Sarp beyaz tişörtünü giydi.
Öğretmen düdüğü öttürdü.
Çocuklar hızla koşmaya başladı.
Sarp yolda yoruldu ama durmadı.
Arkadaşları onu alkışlarla destekledi.
Sarp bitiş çizgisine üçüncü geldi.
Sonra hepsi gölgede dinlendi.
Cevabı metinde bul, sarı satıra yaz.
Sarp ne giydi?
Öğretmen ne öttürdü?
Arkadaşları Sarp’ı nasıl destekledi?
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu boya.
Önce olana 1, sonra olana 2, en son olana 3 yaz.
Altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.O.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Defne önce çorba içti. Sonra pilav yedi. En son elma yedi. Defne elmayı ne zaman yedi?
Keki yedik. Keki pişirdik. Hamuru karıştırdık. Hangisi ilk olmuştur?
Deniz akşam kitap okudu. Öğlen yemek yedi. Sabah okula gitti. Deniz ilk olarak ne yaptı?
Kuş önce yuva yaptı. Sonra yumurtladı. Yavru çıktı. İkinci olay hangisidir?
Okula önce Ali geldi. Sonra Ece geldi. En son Mert geldi. Okula ilk kim geldi?
Mektup gönderme sırası hangisidir?
Ada çantasını hazırladı. Sonra ayakkabılarını giydi. En son evden çıktı. Ada ayakkabılarını giymeden önce ne yaptı?
Kerem tohumu ekti. Sonra su verdi. Tohum filizlendi. En son ne oldu?
Önce gök bulutlandı. Sonra yağmur yağdı. En son gökkuşağı çıktı. Yağmurdan önce ne oldu?
Ece önce elini yıkadı. Sonra yemek yedi. İlk ne yaptı?
3. bölüm
MAT.1.3.3, MAT.1.3.4
Şeklin adını altındaki satıra yaz.
4. bölüm
MAT.1.3.3, MAT.1.3.4
Yönergeyi büyüğün okur. Resimlere bak; say, işaretle, kutuya yaz.
5. bölüm
HB.1.6.1
Kazanım: HB.1.6.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Yağmurun nereden geldiğini merak eden Ece nasıl öğrenebilir?
Hangisi bilimle ilgili bir sorudur?
Bir bitkinin nasıl büyüdüğünü merak ediyorsun. Kime sorabilirsin?
Mıknatısın neleri çektiğini merak eden Ali ne yapabilir?
Merak ettiğin bir şey olduğunda ne yapmalısın?
Işık almayan bitkinin solduğunu gözlemledin. Hangi soru bu gözlemden çıkar?
Öğretmen bir deney gösterdi ve anlamadığın bir yer var. Ne yaparsın?
Hangisi bir soru cümlesidir?
Hangisi karıncalarla ilgili bir soru cümlesidir?
Bir bilim sorusunun cevabını hemen bulamadın. Ne yapmalısın?
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Ben okula giderim. cümlesinin ilk sözcüğü hangisidir?
Hangisi cümle değildir?
Kedi sütü içti. cümlesinin ikinci sözcüğü hangisidir?
Aşağıdaki nesnelerden hangisinin düz yüzü yoktur?
Aşağıdakilerden hangileri üst üste kolayca dizilebilir?
Aşağıdakilerden hangisinin tepesi sivridir?
Aşağıdakilerden hangisinin alt ve üst yüzü daire biçimindedir?
Bir sepette gazete, cam şişe, teneke kutu ve karton kutu var. Kâğıt grubuna kaç atık girer?
Eski bir kutuyu çöpe atmak yerine ne yapabiliriz?
Boş bir kavanozu saklama kabı olarak kullanmak neyi gösterir?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 1. sınıf 32. hafta problemleri · 1. sınıf 32. hafta paragrafı · 1. sınıf 32. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 2. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta · 4. sınıf 32. hafta
Haftalık paragraf, Okuma yazma, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte nesnelerin biçimsel özellikleri · geometrik yapılardaki şekiller (MAT.1.3.3, MAT.1.3.4), Türkçede “Sorumluluklarımızın Farkındayız” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.