1. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi
22–26 Mart · Minik Kâşifler · 6 bölüm
1. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası
22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Tema: Minik Kâşifler. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 45822. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Minik Kâşifler | — |
| Matematik | Zihinden işlem · Toplama ve çıkarmada eşitlik | MAT.1.2.2, MAT.1.2.3 |
| Hayat Bilgisi | Dinî gün ve bayramlar | HB.1.4.5 |
Belirli gün ve haftalar: Orman Haftası (21–26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart).
Metni önce siz bir kez okuyun, sonra çocuk sesli okusun. Soruların cevabını metinde birlikte bulun.
Sesli okuyup yazsın; yazdığını bir kez daha okuyarak kontrol etsin.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Yönergeyi siz okuyun; çocuk resimlere bakıp sayar, işaretler ve kutuya yazar.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
22–26 Mart · Minik Kâşifler · 6 bölüm
1. bölüm
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Önce sesli, sonra bir kez daha oku.
Tepedeki Çam
Bu hafta Orman Haftası.
Gözde babasıyla tepeye çıktı.
Elinde küçük bir çam fidanı vardı.
Babası toprağa bir çukur kazdı.
Gözde fidanı çukura koydu.
Üstünü toprakla örttüler.
Sonra fidana bir kova su döktüler.
Babası, “Su çok değerlidir.” dedi.
Gözde kalan suyu çiçeklere döktü.
Cevabı metinde bul, sarı satıra yaz.
Gözde’nin elinde ne vardı?
Çukuru kim kazdı?
Fidana kaç kova su döktüler?
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu boya.
Önce olana 1, sonra olana 2, en son olana 3 yaz.
Altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kutudaki sözcüklerden uygun olanı seç, boşluğa yaz.
Her sözcüğü bir kez kullan; bir sözcük boşta kalacak.
3. bölüm
MAT.1.2.2, MAT.1.2.3
Toplama işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
Toplama işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
4. bölüm
MAT.1.2.2, MAT.1.2.3
Yönergeyi büyüğün okur. Resimlere bak; say, işaretle, kutuya yaz.
5. bölüm
HB.1.4.5
Kazanım: HB.1.4.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Bayramda komşumuz kapımıza geldi. Ona ne söyleriz?
Bayramda hangi davranış paylaşmaya örnektir?
Bayramlar neden önemlidir?
Aşağıdakilerden hangisi bir dinî bayramdır?
Bayramda sana bir ikram sunuldu. Alırken ne dersin?
Bayramda sevdiklerimizi görünce nasıl hissederiz?
Bayramda yalnız kalan bir komşumuz var. Ne yapmalıyız?
Bayramda küs olan iki arkadaş ne yapmalıdır?
Bayramda akrabalarımızı ve komşularımızı ziyaret etmek bize hangi duyguyu yaşatır?
Arkadaşı farklı bir bayram kutlayan Ece nasıl davranmalıdır?
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Rüzgâr çok sert esti. Ağacın yaprakları yere döküldü. Rüzgâr esince ne oldu?
Saksıdaki çiçek hiç sulanmadı. Yaprakları kurudu. Yapraklar neden kurudu?
Ördek yavrularına yüzmeyi gösterdi. Yavrular gölde çok eğlendi. Bu metne hangi başlık uygundur?
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu 10’dan küçüktür?
Sepette 16 elma vardı. 3 elma yenildi. Sepette kaç elma kaldı?
20 − 10 işleminin sonucu kaçtır?
Bir bahçede 17 çiçek vardı. 5 çiçek soldu, 2 çiçek koparıldı. Bahçede kaç çiçek kaldı?
Bayram şarkısını arkadaşlarıyla söyleyen Ali nasıl hisseder?
19 Mayıs’ta hangi bayramı kutlarız?
Millî bayram törenine katılan bir çocuk nasıl davranmalıdır?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 1. sınıf 24. hafta problemleri · 1. sınıf 24. hafta paragrafı · 1. sınıf 24. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 2. sınıf 24. hafta · 3. sınıf 24. hafta · 4. sınıf 24. hafta
Haftalık paragraf, Okuma yazma, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Evet. 22–26 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte zihinden işlem · toplama ve çıkarmada eşitlik (MAT.1.2.2, MAT.1.2.3), Türkçede “Minik Kâşifler” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.