1. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Keşfediyoruz · 6 bölüm
1. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası
22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Keşfediyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 55060 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Keşfediyoruz | — |
| Matematik | Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme | MAT.1.2.1 |
| Hayat Bilgisi | Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatı | HB.1.4.3 |
Metni önce siz bir kez okuyun, sonra çocuk sesli okusun. Soruların cevabını metinde birlikte bulun.
Sesli okuyup yazsın; yazdığını bir kez daha okuyarak kontrol etsin.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Yönergeyi siz okuyun; çocuk resimlere bakıp sayar, işaretler ve kutuya yazar.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Keşfediyoruz · 6 bölüm
1. bölüm
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Önce sesli, sonra bir kez daha oku.
Birlikte Daha Güzel
Okul bahçesinde maç vardı.
Erkin ile Gaye aynı takımdaydı.
Erkin topu hep tek başına sürdü.
Ama hiç gol atamadı.
Gaye boşta bekliyordu.
Bu kez Erkin topu Gaye’ye attı.
Gaye topa vurdu ve gol oldu!
Takımdaki herkes sevinçle bağırdı.
Erkin, “Birlikte daha güzel!” dedi.
Cevabı metinde bul, sarı satıra yaz.
Maç nerede vardı?
Kim topa vurdu?
Takımdaki herkes nasıl bağırdı?
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu boya.
Önce olana 1, sonra olana 2, en son olana 3 yaz.
Altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kelimeleri doğru sıraya koy, cümleyi altındaki satıra yaz.
3. bölüm
MAT.1.2.1
Çıkarma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
Çıkarma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
4. bölüm
MAT.1.2.1
Yönergeyi büyüğün okur. Resimlere bak; say, işaretle, kutuya yaz.
5. bölüm
HB.1.4.3
Kazanım: HB.1.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
Atatürk’ü anmak için her yıl hangi günde saat 09.05’te saygı duruşunda bulunuruz?
Atatürk çocukken okula ve kitaplara değer verirdi. Bu bize neyi öğretir?
Atatürk hangi şehirde doğmuştur?
Atatürk’ün adı nedir?
Atatürk hangi devleti kurmuştur?
Atatürk hangi bayramı çocuklara armağan etmiştir?
Atatürk hangi yılda doğmuştur?
Cumhuriyet hangi tarihte ilan edilmiştir?
Atatürk ülkemizin başkentini neresi yapmıştır?
Cumhuriyetimizin ilk cumhurbaşkanı kimdir?
Kazanım: HB.1.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
Cevabını sarı satırlara yaz.
Atatürk’ü hangi duygularla anarız? İki sözcük yaz. (17 puan)
Atatürk’ün babasının adını yaz. (16 puan)
Atatürk’ün annesinin adını yaz. (16 puan)
Atatürk’ün portresini sınıfımıza neden asarız? (17 puan)
Atatürk’ün hayatını öğrenmek için kullanabileceğin bir kaynak yaz. (17 puan)
Mustafa Kemal’e 1934’te verilen soyadı nedir? (17 puan)
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Defne önce çorba içti. Sonra pilav yedi. En son elma yedi. Defne elmayı ne zaman yedi?
Okula önce Ali geldi. Sonra Ece geldi. En son Mert geldi. Okula ilk kim geldi?
Deniz akşam kitap okudu. Öğlen yemek yedi. Sabah okula gitti. Deniz ilk olarak ne yaptı?
9 − 4 işleminin sonucu kaçtır?
10 − 6 işleminin sonucu kaçtır?
Mert’in 9, Ece’nin 6 çıkartması vardır. Mert’in çıkartması Ece’ninkinden kaç fazladır?
Parkta 9 çocuk vardı. 5 çocuk eve gitti. Parkta kaç çocuk kaldı?
İstiklâl Marşı ülkemizin neyidir?
Hangisi bayrağa saygı göstermektir?
Bayrak töreninde bir arkadaşı konuşuyor. Ece ne yapmalıdır?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 1. sınıf 21. hafta problemleri · 1. sınıf 21. hafta paragrafı · 1. sınıf 21. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 2. sınıf 21. hafta · 3. sınıf 21. hafta · 4. sınıf 21. hafta
Haftalık paragraf, Okuma yazma, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme (MAT.1.2.1), Türkçede “Yeteneklerimizi Keşfediyoruz” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.