1. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Keşfediyoruz · 6 bölüm
1. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası
22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Keşfediyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 79035. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Keşfediyoruz | — |
| Matematik | Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme | MAT.1.2.1 |
| Hayat Bilgisi | Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatı | HB.1.4.3 |
Metni önce siz bir kez okuyun, sonra çocuk sesli okusun. Soruların cevabını metinde birlikte bulun.
Sesli okuyup yazsın; yazdığını bir kez daha okuyarak kontrol etsin.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Yönergeyi siz okuyun; çocuk resimlere bakıp sayar, işaretler ve kutuya yazar.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Keşfediyoruz · 6 bölüm
1. bölüm
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Önce sesli, sonra bir kez daha oku.
Birlikte Daha Güzel
Okul bahçesinde maç vardı.
Erkin ile Gaye aynı takımdaydı.
Erkin topu hep tek başına sürdü.
Ama hiç gol atamadı.
Gaye boşta bekliyordu.
Bu kez Erkin topu Gaye’ye attı.
Gaye topa vurdu ve gol oldu!
Takımdaki herkes sevinçle bağırdı.
Erkin, “Birlikte daha güzel!” dedi.
Cevabı metinde bul, sarı satıra yaz.
Maç nerede vardı?
Kim topa vurdu?
Takımdaki herkes nasıl bağırdı?
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu boya.
Önce olana 1, sonra olana 2, en son olana 3 yaz.
Altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kelimeleri doğru sıraya koy, cümleyi altındaki satıra yaz.
3. bölüm
MAT.1.2.1
Çıkarma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
Çıkarma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
4. bölüm
MAT.1.2.1
Yönergeyi büyüğün okur. Resimlere bak; say, işaretle, kutuya yaz.
5. bölüm
HB.1.4.3
Kazanım: HB.1.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Cumhuriyet hangi tarihte ilan edilmiştir?
Atatürk hangi şehirde doğmuştur?
Atatürk’ün adı nedir?
Atatürk hangi bayramı çocuklara armağan etmiştir?
Atatürk hangi yılda doğmuştur?
Atatürk’ü anmak için her yıl hangi günde saat 09.05’te saygı duruşunda bulunuruz?
Atatürk çocukken okula ve kitaplara değer verirdi. Bu bize neyi öğretir?
Cumhuriyetimizin ilk cumhurbaşkanı kimdir?
Atatürk hangi devleti kurmuştur?
Atatürk ülkemizin başkentini neresi yapmıştır?
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Keki yedik. Keki pişirdik. Hamuru karıştırdık. Hangisi ilk olmuştur?
Deniz akşam kitap okudu. Öğlen yemek yedi. Sabah okula gitti. Deniz ilk olarak ne yaptı?
Ada çantasını hazırladı. Sonra ayakkabılarını giydi. En son evden çıktı. Ada ayakkabılarını giymeden önce ne yaptı?
Kerem’in 10 TL’si vardı. 4 TL’lik defter aldı. Kerem’in kaç TL’si kaldı?
9 − 4 işleminin sonucu kaçtır?
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu en küçüktür?
Sepette 8 elma vardı. 3 elma yenildi. Sepette kaç elma kaldı?
İstiklâl Marşı ülkemizin neyidir?
Türk bayrağında hangi şekiller vardır?
İstiklâl Marşı okunurken nasıl davranırız?
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Önce sesli, sonra bir kez daha oku.
Birlikte Daha Güzel
Okul bahçesinde maç vardı.
Erkin ile Gaye aynı takımdaydı.
Erkin topu hep tek başına sürdü.
Ama hiç gol atamadı.
Gaye boşta bekliyordu.
Bu kez Erkin topu Gaye’ye attı.
Gaye topa vurdu ve gol oldu!
Takımdaki herkes sevinçle bağırdı.
Erkin, “Birlikte daha güzel!” dedi.
Cevabı metinde bul, sarı satıra yaz.
Maç nerede vardı?
Kim topa vurdu?
Takımdaki herkes nasıl bağırdı?
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu boya.
Önce olana 1, sonra olana 2, en son olana 3 yaz.
Altına bir cümle yaz.
Okuma yazma · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Cumhuriyet hangi tarihte ilan edilmiştir?
Atatürk hangi şehirde doğmuştur?
Atatürk’ün adı nedir?
Atatürk hangi bayramı çocuklara armağan etmiştir?
Atatürk hangi yılda doğmuştur?
Atatürk’ü anmak için her yıl hangi günde saat 09.05’te saygı duruşunda bulunuruz?
Atatürk çocukken okula ve kitaplara değer verirdi. Bu bize neyi öğretir?
Cumhuriyetimizin ilk cumhurbaşkanı kimdir?
Atatürk hangi devleti kurmuştur?
Atatürk ülkemizin başkentini neresi yapmıştır?
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Keki yedik. Keki pişirdik. Hamuru karıştırdık. Hangisi ilk olmuştur?
Deniz akşam kitap okudu. Öğlen yemek yedi. Sabah okula gitti. Deniz ilk olarak ne yaptı?
Ada çantasını hazırladı. Sonra ayakkabılarını giydi. En son evden çıktı. Ada ayakkabılarını giymeden önce ne yaptı?
Kerem’in 10 TL’si vardı. 4 TL’lik defter aldı. Kerem’in kaç TL’si kaldı?
9 − 4 işleminin sonucu kaçtır?
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu en küçüktür?
Sepette 8 elma vardı. 3 elma yenildi. Sepette kaç elma kaldı?
İstiklâl Marşı ülkemizin neyidir?
Türk bayrağında hangi şekiller vardır?
İstiklâl Marşı okunurken nasıl davranırız?
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 1. sınıf 21. hafta problemleri · 1. sınıf 21. hafta paragrafı · 1. sınıf 21. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 2. sınıf 21. hafta · 3. sınıf 21. hafta · 4. sınıf 21. hafta
Haftalık paragraf, Okuma yazma, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme (MAT.1.2.1), Türkçede “Yeteneklerimizi Keşfediyoruz” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.