Minik Rota
Menü

2. sınıf · Genel değerlendirme · 6/12

2. Sınıf 1. Dönem Genel Değerlendirme

1. dönemin bütün konularını tarayan genel değerlendirme. Ekranda süreli çöz, bitince puanını, ders ve konu analizini gör; kitapçık ve optik formu yazdır.

  • 24 soru
  • 40 dakika
  • Türkçe 8
  • Matematik 9
  • Hayat Bilgisi 7
  • 2 görselli soru
  • Takvim: 11–15 Ocak (17. hafta)
Ekranda çöz
40:00kalan süre

0/24 cevaplandı

Hazır olduğunda “Başlat”a bas ya da ilk soruyu işaretle; süre başlar. Bitirince puan ve konu analizi çıkar.

Türkçe · Dinlediğini anlamaKolay

Öğretmen okuyor: “Bahçemizde üç ağaç var. Biri elma, biri armut, biri kiraz ağacı.” Bahçede kaç ağaç var?

Türkçe · Cümle kurmaKolay

Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

Türkçe · Metnin konusu ve ana fikriZor

“Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.” Bu metin en çok neyi anlatıyor?

Türkçe · Neden ve sonuçOrta

Hangi cümle bir nedeni ve onun sonucunu bildirir?

Türkçe · Sözcüklerin doğru yazılışıZor

Odanın sessizliğini anlatan cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

Türkçe · Okumayı değerlendirmeOrta

Okuduğunu arkadaşına anlatabilen bir öğrenci neyi göstermiş olur?

Türkçe · Varlık adları ve sıfatlarZor

Cümlede kaç sözcük özellik bildirir? Küçük kedi yeşil topla oynadı.

Türkçe · Kişiler, yer ve zamanYeni nesil

“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?

Matematik · Zihinden toplama ve çıkarmaKolay

Zihinden 83 − 10 işleminin sonucu kaçtır?

Matematik · Toplama ve çıkarma problemleriKolay

Bir havuzda sabah 54 kişi yüzdü. Öğleden sonra sabahkinden 17 kişi az yüzdü. Öğleden sonra kaç kişi yüzdü?

Matematik · Toplama işlemiKolay

47 + 8 işleminin sonucu kaçtır?

Matematik · Ritmik saymaOrta

Ada resimdeki elmaları beşer beşer sayıyor. Kaç elma bulur?

30 elma resmi
Matematik · Çıkarma işlemiOrta

Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinin sonucu en küçüktür?

Matematik · Nesne sayısını tahmin etmeZor

Birinci kapta yaklaşık 20 üzüm var. İkinci kapta bunun yarısı kadar üzüm var. İki kaptaki üzüm sayısı için en iyi tahmin hangisidir?

Matematik · Sayı örüntüleriZor

Bir örüntünün ilk sayısı 60’tır ve her adımda 5 azalır. İlk dört sayı hangisidir?

Matematik · Sayıları karşılaştırma ve sıralamaYeni nesil

Kutudaki sayı hangi onluğa daha yakındır?

Sayı doğrusu: 30’dan 40’a 1’er aralıklı; işaretli yerler boş kutu303540
Matematik · Yuvarlama ve yaklaşık sonuçYeni nesil

Bir kitap 94 sayfadır. Mert 38 sayfasını okudu. Sayıları en yakın onluğa yuvarlarsa kalan sayfa sayısı için kaç bulur?

Hayat Bilgisi · Haklarımız ve sorumluluklarımızKolay

Oyun oynama hakkı olan Ece, oyun sonrası hangi sorumluluğu üstlenir?

Hayat Bilgisi · Nezaket ve görgü kurallarıKolay

Otobüste yaşlı bir yolcu ayakta duruyor. Oturan çocuk ne yapar?

Hayat Bilgisi · Aile ve aile içi yardımlaşmaOrta

Aile bireylerine saygı göstermek hangisiyle olur?

Hayat Bilgisi · Acil durumda yardım çağırmaOrta

Sokakta kaybolan Arda yardım için kime gidebilir?

Hayat Bilgisi · Çevrim içi güvenlikOrta

Çevrim içi oyunda biri sana kötü sözler yazdı. En doğru davranış hangisidir?

Hayat Bilgisi · Trafik işaretleri ve levhalarZor

Hangisi yaya için güvenli bir davranıştır?

Hayat Bilgisi · Sağlıklı büyüme ve alışkanlıklarYeni nesil

Aras her sabah kahvaltı ediyor, bol su içiyor ama her gün saatlerce tablet oynuyor. Aras hangi alışkanlığını değiştirmelidir?

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Kağıt sürümü: kitapçık, optik form ve cevap anahtarı

A4 · siyah-beyaz yazıcıda da okunur

Minik Rota · Deneme Sınavı

2. sınıf · 24 soru · 40 dakika

1. Dönem Genel Değerlendirme

Adı soyadıSınıfıNoTarih

Her sorunun yalnızca bir doğru cevabı vardır. Cevabını optik formda ilgili yuvarlağı boyayarak işaretle. Süre: 40 dakika.

Türkçe 1–8 · Matematik 9–17 · Hayat Bilgisi 18–24

Türkçe 1–8. sorular

1.

Öğretmen okuyor: “Bahçemizde üç ağaç var. Biri elma, biri armut, biri kiraz ağacı.” Bahçede kaç ağaç var?

AİkiBÜçCDört
2.

Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

AVar salıncak bahçede bir.BBahçede bir salıncak var.CBir var bahçede salıncak.
3.

“Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.” Bu metin en çok neyi anlatıyor?

AFidana emek verilmesiniBFidan satmayıCMeyve toplamayı
4.

Hangi cümle bir nedeni ve onun sonucunu bildirir?

AAda ve Ali parktaydı.BKitaplar masanın üstünde duruyordu.CYağmur yağdığı için ıslandık.
5.

Odanın sessizliğini anlatan cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

AOdada hiç bir ses yoktu.BOdada hiçbir ses yoktu.COdada hiçbirses yoktu.
6.

Okuduğunu arkadaşına anlatabilen bir öğrenci neyi göstermiş olur?

AÇok yorulduğunuBMetni anladığınıCKitabı sevmediğini
7.

Cümlede kaç sözcük özellik bildirir? Küçük kedi yeşil topla oynadı.

AİkiBBirCÜç
8.

“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?

AMarketBKütüphaneCPark

Matematik 9–17. sorular

9.

Zihinden 83 − 10 işleminin sonucu kaçtır?

A73B83C93
10.

Bir havuzda sabah 54 kişi yüzdü. Öğleden sonra sabahkinden 17 kişi az yüzdü. Öğleden sonra kaç kişi yüzdü?

A71B47C37
11.

47 + 8 işleminin sonucu kaçtır?

A45B54C55
minikrota.com/deneme/2-sinif/6/Sınıfta çoğaltılabilir · Sayfa 1/6
12.

Ada resimdeki elmaları beşer beşer sayıyor. Kaç elma bulur?

30 elma resmi
A30B25C6
13.

Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinin sonucu en küçüktür?

A90 − 40B80 − 35C70 − 27
14.

Birinci kapta yaklaşık 20 üzüm var. İkinci kapta bunun yarısı kadar üzüm var. İki kaptaki üzüm sayısı için en iyi tahmin hangisidir?

A50B40C30
15.

Bir örüntünün ilk sayısı 60’tır ve her adımda 5 azalır. İlk dört sayı hangisidir?

A60, 55, 50, 45B60, 65, 70, 75C60, 50, 40, 30
16.

Kutudaki sayı hangi onluğa daha yakındır?

Sayı doğrusu: 30’dan 40’a 1’er aralıklı; işaretli yerler boş kutu303540
A40’aBİkisine eşit uzaklıktaC30’a
17.

Bir kitap 94 sayfadır. Mert 38 sayfasını okudu. Sayıları en yakın onluğa yuvarlarsa kalan sayfa sayısı için kaç bulur?

A50B60C70

Hayat Bilgisi 18–24. sorular

18.

Oyun oynama hakkı olan Ece, oyun sonrası hangi sorumluluğu üstlenir?

AOyuncakları kırmakBOyuncakları toplamakCOyuncakları dağıtmak
19.

Otobüste yaşlı bir yolcu ayakta duruyor. Oturan çocuk ne yapar?

ACamdan dışarı bakar.BBaşka yere döner.CYerini verir.
20.

Aile bireylerine saygı göstermek hangisiyle olur?

ASözünü keserekBSözünü dinleyerekCAlay ederek
21.

Sokakta kaybolan Arda yardım için kime gidebilir?

AGörevli bir poliseBTanımadığı bir kişiyeCBir araba sürücüsüne
22.

Çevrim içi oyunda biri sana kötü sözler yazdı. En doğru davranış hangisidir?

ABüyüğüne söylemekBAynı şekilde yazmakCOyunu hiç kapatmamak
23.

Hangisi yaya için güvenli bir davranıştır?

AYolun ortasında oynamakBArabaların arasından geçmekCKarşıya yaya geçidinden geçmek
minikrota.com/deneme/2-sinif/6/Sınıfta çoğaltılabilir · Sayfa 2/6
24.

Aras her sabah kahvaltı ediyor, bol su içiyor ama her gün saatlerce tablet oynuyor. Aras hangi alışkanlığını değiştirmelidir?

AKahvaltı etmeyiBUzun süre tablet oynamayıCSu içmeyi
minikrota.com/deneme/2-sinif/6/Sınıfta çoğaltılabilir · Sayfa 3/6

Minik Rota · Cevap Kağıdı

2. sınıf · 1. Dönem Genel Değerlendirme

Adı soyadıSınıfıNoTarih

Her soru için doğru cevabın yuvarlağını tamamen boya: B Bir soruda yalnızca bir yuvarlak boyanır. Değiştirmek istersen eskisini sil.

Türkçe

  1. 1ABC
  2. 2ABC
  3. 3ABC
  4. 4ABC
  5. 5ABC
  6. 6ABC
  7. 7ABC
  8. 8ABC

Matematik

  1. 9ABC
  2. 10ABC
  3. 11ABC
  4. 12ABC
  5. 13ABC
  6. 14ABC
  7. 15ABC
  8. 16ABC
  9. 17ABC

Hayat Bilgisi

  1. 18ABC
  2. 19ABC
  3. 20ABC
  4. 21ABC
  5. 22ABC
  6. 23ABC
  7. 24ABC

Öğretmen için

DoğruYanlışBoşPuan

Puan: doğru sayısı × 4.17 (100 üzerinden). Yanlış doğruyu götürmez.

minikrota.com/deneme/2-sinif/6/Sayfa 4/6

Minik Rota · Cevap Anahtarı (öğretmen için)

2. sınıf · 1. Dönem Genel Değerlendirme

1B2B3A4C5B6B7A8B9A10C11C12A13C14C15A16C17A18B19C20B21A22A23C24B

Ölçülen kazanımlar: T.D.2.2, T.Y.2.2, T.O.2.2, T.O.2.3, T.Y.2.3, T.O.2.4, T.O.2.5, MAT.2.2.2, MAT.2.2.1, MAT.2.1.4, MAT.2.1.6, MAT.2.1.5, MAT.2.1.3, MAT.2.1.3, MAT.2.2.2, HB.2.3.3, HB.2.3.2, HB.2.3.1, HB.2.2.4, HB.2.2.2, HB.2.2.3, HB.2.2.1

NoCevapDers · konuKısa açıklama
1BTürkçe · Dinlediğini anlamaT.D.2.2 · KolayElma, armut ve kiraz olmak üzere üç ağaç sayılır.
2BTürkçe · Cümle kurmaT.Y.2.2 · KolayAnlamlı sıra: Bahçede bir salıncak var.
3ATürkçe · Metnin konusu ve ana fikriT.O.2.2 · ZorMetin, fidanın büyümesi için emek gerektiğini anlatır.
4CTürkçe · Neden ve sonuçT.O.2.3 · OrtaYağmurun yağması neden, ıslanmak sonuçtur.
5BTürkçe · Sözcüklerin doğru yazılışıT.Y.2.3 · Zor“Hiçbir” bitişik, sonraki sözcük ayrı yazılır.
6BTürkçe · Okumayı değerlendirmeT.O.2.4, T.O.2.5 · OrtaOkuduğunu anlatabilmek anlamanın göstergesidir.
7ATürkçe · Varlık adları ve sıfatlarT.O.2.3 · ZorKüçük ve yeşil özellik bildirir; kedi ve top varlık adı, oynadı eylemdir.
8BTürkçe · Kişiler, yer ve zamanT.O.2.3 · Yeni nesilRaflarda kitaplar, masalarda sessizce okuyan çocuklar kütüphaneyi gösterir.
9AMatematik · Zihinden toplama ve çıkarmaMAT.2.2.2 · Kolay10 çıkarınca yalnızca onlar basamağı 1 azalır: 83 − 10 = 73.
10CMatematik · Toplama ve çıkarma problemleriMAT.2.2.1 · Kolay54 − 17 = 37. 47 bozulan onluğu unutmaktan, 71 toplamaktan gelir.
11CMatematik · Toplama işlemiMAT.2.2.1 · KolayBirler: 7 + 8 = 15, 5 yazılır, 1 elde. Onlar: 4 + 1 = 5. Sonuç 55. Eldeyi unutmak 45 verir.
12AMatematik · Ritmik saymaMAT.2.1.4 · OrtaElmalar beşli gruplar hâlinde dizilmiştir; 6 grup var: 5, 10, 15, 20, 25, 30. 6 yalnızca grup sayısıdır, 25 bir grubu eksik saymaktır.
13CMatematik · Çıkarma işlemiMAT.2.2.1 · Orta90 − 40 = 50; 80 − 35 = 45; 70 − 27 = 43. En küçük sonuç 43’tür.
14CMatematik · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.2.1.6 · Zor20 üzümün yarısı 10’dur: 20 + 10 = 30. 40, ikinci kabı da 20 saymaktır.
15AMatematik · Sayı örüntüleriMAT.2.1.5 · ZorHer adımda 5 çıkarılır: 60 − 5 = 55, 55 − 5 = 50, 50 − 5 = 45.
16CMatematik · Sayıları karşılaştırma ve sıralamaMAT.2.1.3 · Yeni nesilKutudaki sayı 34’tür. 34, 30’a 4 çentik, 40’a 6 çentik uzaktır; 30’a daha yakındır.
17AMatematik · Yuvarlama ve yaklaşık sonuçMAT.2.1.3, MAT.2.2.2 · Yeni nesil94 sayısı 90’a, 38 sayısı 40’a yuvarlanır: 90 − 40 = 50.
Cevaplar soru bankasında otomatik denetlenir. Hata görürseniz sayfadaki “Hata bildir” ile yazın.Sayfa 5/6
NoCevapDers · konuKısa açıklama
18BHayat Bilgisi · Haklarımız ve sorumluluklarımızHB.2.3.3 · KolayHakkı kullanırken düzen sorumluluğu da vardır.
19CHayat Bilgisi · Nezaket ve görgü kurallarıHB.2.3.2 · KolayBüyüklere yer vermek görgü kuralıdır.
20BHayat Bilgisi · Aile ve aile içi yardımlaşmaHB.2.3.1 · OrtaDinlemek saygının göstergesidir.
21AHayat Bilgisi · Acil durumda yardım çağırmaHB.2.2.4 · OrtaKaybolan çocuk görevlilerden yardım ister.
22AHayat Bilgisi · Çevrim içi güvenlikHB.2.2.2 · OrtaRahatsız eden kişi karşısında büyükten yardım istenir.
23CHayat Bilgisi · Trafik işaretleri ve levhalarHB.2.2.3 · ZorYaya geçidi yayalar için ayrılmış güvenli yerdir.
24BHayat Bilgisi · Sağlıklı büyüme ve alışkanlıklarHB.2.2.1 · Yeni nesilKahvaltı ve su içmek sağlıklı alışkanlıklardır; uzun süre ekrana bakmak gözleri yorar ve hareketi azaltır.
Cevaplar soru bankasında otomatik denetlenir. Hata görürseniz sayfadaki “Hata bildir” ile yazın.Sayfa 6/6

Bu denemede ölçülen konular

24 konu · Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları. Konunun adına basınca o konunun online testi açılır.

Sık sorulan sorular

  • Bu deneme kaç soru, ne kadar sürer?

    24 soru: Türkçe 8, Matematik 9, Hayat Bilgisi 7. Süre 40 dakikadır. Her sorunun yalnızca bir doğru cevabı vardır.

  • Hangi konuları kapsıyor?

    1. dönemin bütün konularından hazırlandı (MEB 2026–2027 çalışma takvimi ve yıllık plan sırası). Sayfadaki “Bu denemede ölçülen konular” listesi her konuyu ve kazanım kodunu gösterir.

  • Kağıda nasıl basarım?

    “Kitapçığı yazdır” A4 kitapçığı (iki sütun, ilk sayfada ad, sınıf, numara ve tarih) ve optik cevap kağıdını basar; dört–beş sayfa tutar. “Cevap anahtarını yazdır” öğretmen için açıklamalı anahtarı ayrı basar. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

  • Sonucu öğretmene nasıl gönderirim?

    Sınavı bitirince sonuç kutusunda bir bağlantı ve kısa bir kod çıkar. Bağlantı cevapları taşır; öğretmen açınca aynı puanı ve yanlışları görür. Kodu Deneme sınavları sayfasındaki kutuya yazmak da yeterlidir. Hesap açılmaz, ad sorulmaz, sunucuya bir şey kaydedilmez.

  • Bir soruda hata görürsem?

    Her sorunun altında “Hata bildir” var. Bildirim editörümüze gider, adınız sorulmaz. Sorular ayrıca otomatik denetimden geçer: işlemler yeniden hesaplanır, her soruda tek doğru cevap ve doğru şık sayısı aranır.