Okul Öncesi Sayı Tombalası: 9 Kutulu Kartlarla Kalabalık Sınıf Oyunu

Sınıf kalabalıksa ya da çocuklar küçük gruplar hâlinde oynayacaksa dokuz kutulu kartlar daha uygundur: 18 farklı kart, her kartta dokuz sayı ve 1’den 20’ye bütün sayıları taşıyan bir çekiliş şeridi. Altı kutulu kartlara göre oyun biraz uzar; bu, sayıları daha çok kez duymak ve aramak demektir.

Kağıtta ne var

• 18 tombala kartı (her sayfada altı kart), her kartta dokuz kutu. Bir kartta aynı sayı iki kez geçmez ve iki kart birbirinin aynısı değildir.
• Kesilecek çekiliş şeridi: kartlardaki 20 sayının hepsi. Parçalar kesik çizgilerle ayrılmış kâğıtlardır. Her parça en az bir kartta vardır; torba boşalana kadar mutlaka birinin kartı dolar.
• Kartlar sarı, mercan, mavi, nane ve mandalina kâğıt tonlarında; her birinin üstünde numarası vardır.
• Toplam 4 A4 sayfa: 3 kart sayfası ve bir şerit sayfası.

Nasıl oynanır

1. Kartları bastırıp kesin ve her çocuğa bir kart verin. 18 kartın hepsi farklıdır.
2. Çekiliş şeridini kesik çizgilerden kesin, 20 kâğıdı bir torbaya ya da kutuya koyun.
3. Torbadan bir sayı çekin, yüksek sesle söyleyin ve çocuklara gösterin. Küçük gruplarda sırayla bir çocuk çekebilir.
4. Kartında o sayı olan çocuk kutuyu bir düğme, fasulye ya da çıkartmayla kapatır. Bulamayan çocuğa parmağınızla kartı birlikte tarayarak yardım edin.
5. Bir sıra dolunca “çinko!”, bütün kutular dolunca “tombala!” denir. Oyun bitince çekilen sayıları birlikte sayın.

İpucu: Kartları ikişer çocuğa verip “birlikte bulun” derseniz çekingen çocuklar da oyuna katılır; bir çocuk kartı tarar, öteki kutuyu kapatır.

Programdaki yeri

Okul öncesi eğitim programının matematik alanı, 1–20 arası sayıları tanımayı ve sıralamayı ister. Aynı sayılarla sayma çalışmak için sayma ve eşleştirme kağıdına bakın.

İlgili sayfalar

• Ekranda oyna: Tombala: aynı içerik, Volkan Hoca çeker; çocuk kendi kartında bulur
• Kendi tombalanızı oluşturun: içeriği, kart sayısını ve kutu sayısını değiştirin
• Okul Öncesi Sayı Tombalası: 1’den 20’ye Renkli Kartlar ve Çekiliş Şeridi
• Okul öncesi çalışma sayfaları