Minik Rota
Menü

1. sınıf Hayat Bilgisi · 1. öğrenme alanı · 1–6. hafta · 24 ders saati

1. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Ünite: Ben ve Okulum

Okulun ilk haftalarında çocuk öğretmeni ve arkadaşlarıyla tanışır, sınıfını ve okulunu gezer. Okulda kimin ne iş yaptığını, nereye nasıl gidileceğini öğrenir.

Sınıf kurallarını birlikte konuşmak, kuralların neden önemli olduğunu anlamayı kolaylaştırır. Ünitenin sonunda çocuk kendi özelliklerini ve duygularını anlatır; her arkadaşının farklı ve değerli olduğunu görür.

  • 5 konu
  • 14–18 Eylül – 19–23 Ekim
  • Etkinlik kağıdı (1 sayfa) + cevap anahtarı
  • 10 soruluk değerlendirme
Etkinlik kağıdıÜnite değerlendirme testiKavram haritası

Programda “1. öğrenme alanı” olarak geçer; bu sayfada yaygın kullanımıyla “ünite” denir.

1. sınıf: Bu ünite ilk okuma yazma sürerken işlenir; kağıttaki yönergeleri ve test sorularını büyük okur, çocuk işaretler.

Kavram haritası

Dallar ünitenin ana konularıdır; altındaki sözcükler anahtar kavramlar. Defterine çizmek ya da panoya asmak için yazdırabilirsin.

1. sınıf Hayat Bilgisi · 1. öğrenme alanı · Minik Rota

Ben ve OkulumÖğretmen ve ArkadaşlartanışmaselamlaşmaarkadaşlıkOkul Ortamısınıfkütüphaneokul bahçesiSınıf ve Okul Kurallarısöz almaksıra beklemekdüzenli olmakBireysel ÖzelliklerduygularımsevdiklerimfarklılıklarBen ve OkulumÖğretmen ve ArkadaşlartanışmaselamlaşmaarkadaşlıkOkul Ortamısınıfkütüphaneokul bahçesiSınıf ve Okul Kurallarısöz almaksıra beklemekdüzenli olmakBireysel Özelliklerduygularımsevdiklerimfarklılıklar

Ünitenin konuları

Yıllık plandaki sırayla. Her konunun ekranda çözülen testi, A4 kağıdı ve haftalık paketi var.

  1. 1. hafta

    Öğretmenim ve arkadaşlarım

    Öğretmeni ve sınıf arkadaşlarıyla tanışır; kendini adıyla tanıtır, arkadaşlarının adlarını öğrenir.

    HB.1.1.1

  2. 2–3. hafta

    Okulumuzu ve sınıfımızı tanıyalım

    Sınıfını ve okulun bölümlerini (kütüphane, bahçe, lavabo, kantin) gezer; okulda kimin ne iş yaptığını tanır.

    HB.1.1.2

  3. 4–5. hafta

    Sınıf ve okul kuralları

    Sınıf ve okul kurallarının neden konduğunu konuşur; kurallara uymanın herkesi koruduğunu görür.

    HB.1.1.3

  4. 4–5. hafta

    Oyun, sıra ve paylaşma

    Oyunlarda sıra beklemeyi, eşyalarını paylaşmayı ve oyunu kaybettiğinde de arkadaşına saygı göstermeyi öğrenir.

    HB.1.1.3

  5. 6. hafta

    Özelliklerim ve duygularım

    Fiziksel özelliklerini, sevdiklerini ve duygularını (sevinç, üzüntü, korku) anlatır; her çocuğun farklı olduğunu görür.

    HB.1.1.4

Etkinlik kağıdı (A4) ve cevap anahtarı

Doğru-yanlış, sınıflandırma, eşleştirme; sayfa yer kalırsa “yanlış cümleyi düzelt”, yazma ve çizim alanıyla tamamlanır. Cevap anahtarı kağıdın hemen ardında. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Adı Soyadı Tarih
1. sınıf · Hayat Bilgisi

Ben ve Okulum

Yönergeleri büyüğün okur; sen işaretle, eşleştir ve çiz.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu işaretle.

  1. 1.Okul kütüphanesinde yüksek sesle bağırırız.✓✗
  2. 2.Arkadaşlarımıza adlarıyla sesleniriz.✓✗
  3. 3.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.✓✗
  4. 4.Söz almak için parmak kaldırırız.✓✗
  5. 5.Merdivenlerde itişerek iner çıkarız.✓✗

Davranış kurala uyuyor mu?

Kurala uyarKurala uymaz
Arkadaşının çantasını karıştırmak
Çöpü çöp kutusuna atmak
Sınıfa girerken selam vermek
Kitabın sayfasını koparmak
İzin alarak kalem almak
Sıranın üstüne çıkmak

Okulda nerede ne yaparız?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1KütüphaneEllerimizi yıkarız.
2SınıfDers işleriz.
3LavaboKitap okuruz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comÜnite etkinliği: Ben ve OkulumKod 13640
Cevap anahtarı
1. sınıf · Hayat Bilgisi

Ben ve Okulum

Ünite etkinliği: Ben ve Okulum

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu işaretle.

  1. 1.Okul kütüphanesinde yüksek sesle bağırırız.✓✗
  2. 2.Arkadaşlarımıza adlarıyla sesleniriz.✓✗
  3. 3.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.✓✗
  4. 4.Söz almak için parmak kaldırırız.✓✗
  5. 5.Merdivenlerde itişerek iner çıkarız.✓✗

Davranış kurala uyuyor mu?

Kurala uyarKurala uymaz
Arkadaşının çantasını karıştırmak✓
Çöpü çöp kutusuna atmak✓
Sınıfa girerken selam vermek✓
Kitabın sayfasını koparmak✓
İzin alarak kalem almak✓
Sıranın üstüne çıkmak✓

Okulda nerede ne yaparız?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Kütüphane3Ellerimizi yıkarız.
2Sınıf2Ders işleriz.
3Lavabo1Kitap okuruz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 13640

Ünite değerlendirme testi

10 çoktan seçmeli soru, 20 dakika. Sorular ünitenin 5 konusunun soru bankasından seçildi ve kolaydan zora dizildi; ekranda çözülür ya da A4 kitapçık, optik form ve açıklamalı cevap anahtarı olarak yazdırılır.

00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

Soruları büyüğün okusun; cevabı sen işaretle. Bitince puanını ve açıklamaları gör.

Hayat Bilgisi · Öğretmenim ve arkadaşlarımKolay

Sınıfa yeni bir arkadaşın geldi. Onunla tanışmak için ne söylersin?

Hayat Bilgisi · Okulumuzu ve sınıfımızı tanıyalımKolay

Okulumuzun yöneticisine ne denir?

Hayat Bilgisi · Sınıf ve okul kurallarıKolay

Zil çalınca teneffüse nasıl çıkarız?

Hayat Bilgisi · Oyun, sıra ve paylaşmaKolay

Oyunu kaybeden arkadaşına ne dersin?

Hayat Bilgisi · Özelliklerim ve duygularımKolay

Doğum günü pastasını gören Ece el çırpıp güldü. Ece nasıl hissediyor?

Hayat Bilgisi · Öğretmenim ve arkadaşlarımZor

Bir arkadaşının adını duymadın. Ne söylersin?

Hayat Bilgisi · Okulumuzu ve sınıfımızı tanıyalımZor

Kütüphanede aradığın kitabı bulamıyorsun. Kimden yardım istersin?

Hayat Bilgisi · Sınıf ve okul kurallarıZor

Hangi davranış sınıf kuralına uymaz?

Hayat Bilgisi · Oyun, sıra ve paylaşmaZor

Yalnız oturan bir arkadaşına ne söylersin?

Hayat Bilgisi · Özelliklerim ve duygularımZor

Zeynep’in saçı kıvırcık, gözleri kahverengi. Bu bilgiler Zeynep’in neyini anlatır?

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Minik Rota · Ünite Değerlendirmesi

1. sınıf · 10 soru · 20 dakika

Ben ve Okulum: Ünite Değerlendirmesi

Adı soyadıSınıfıNoTarih

Sorular öğretmen tarafından okunur. Her sorunun yalnızca bir doğru cevabı vardır. Cevabını optik formda ilgili yuvarlağı boyayarak işaretle. Süre: 20 dakika.

Hayat Bilgisi 1–10

Hayat Bilgisi 1–10. sorular

1.

Sınıfa yeni bir arkadaşın geldi. Onunla tanışmak için ne söylersin?

ABenden uzak dur.BSana diyeceğim yok.CMerhaba, ben Kerem.
2.

Okulumuzun yöneticisine ne denir?

AOkul müdürüBOkul servisiCKantin görevlisi
3.

Zil çalınca teneffüse nasıl çıkarız?

Aİterek ve koşarakBDüzenli ve sakinCBağırarak
4.

Oyunu kaybeden arkadaşına ne dersin?

AHep kaybedersin.BBir daha oynama.CGüzel oynadın.
5.

Doğum günü pastasını gören Ece el çırpıp güldü. Ece nasıl hissediyor?

AKorkmuşBSevinçliCKızgın
6.

Bir arkadaşının adını duymadın. Ne söylersin?

AAdını tekrar söyler misin?BAdın önemli değil.CBana ne.
7.

Kütüphanede aradığın kitabı bulamıyorsun. Kimden yardım istersin?

AKütüphane görevlisindenBBahçedeki bir öğrencidenCServis şoföründen
8.

Hangi davranış sınıf kuralına uymaz?

AParmak kaldırmakBArkadaşının sözünü kesmekCSırada beklemek
9.

Yalnız oturan bir arkadaşına ne söylersin?

AYalnız kal.BSana ne.CBizimle oynar mısın?
10.

Zeynep’in saçı kıvırcık, gözleri kahverengi. Bu bilgiler Zeynep’in neyini anlatır?

AFiziksel özellikleriniBDuygularınıCOyun kurallarını
minikrota.com/konular/1-sinif/hayat-bilgisi/ben-ve-okulum/Sınıfta çoğaltılabilir · Sayfa 1/3

Minik Rota · Cevap Kağıdı

1. sınıf · Ben ve Okulum: Ünite Değerlendirmesi

Adı soyadıSınıfıNoTarih

Her soru için doğru cevabın yuvarlağını tamamen boya: B Bir soruda yalnızca bir yuvarlak boyanır. Değiştirmek istersen eskisini sil.

Hayat Bilgisi

  1. 1ABC
  2. 2ABC
  3. 3ABC
  4. 4ABC
  5. 5ABC
  6. 6ABC
  7. 7ABC
  8. 8ABC
  9. 9ABC
  10. 10ABC

Öğretmen için

DoğruYanlışBoşPuan

Puan: doğru sayısı × 10 (100 üzerinden). Yanlış doğruyu götürmez.

minikrota.com/konular/1-sinif/hayat-bilgisi/ben-ve-okulum/Sayfa 2/3

Minik Rota · Cevap Anahtarı (öğretmen için)

1. sınıf · Ben ve Okulum: Ünite Değerlendirmesi

1C2A3B4C5B6A7A8B9C10A

Ölçülen kazanımlar: HB.1.1.1, HB.1.1.2, HB.1.1.3, HB.1.1.4

NoCevapDers · konuKısa açıklama
1CHayat Bilgisi · Öğretmenim ve arkadaşlarımHB.1.1.1 · KolayTanışırken selam verip kendimizi tanıtırız.
2AHayat Bilgisi · Okulumuzu ve sınıfımızı tanıyalımHB.1.1.2 · KolayOkulu yöneten kişi okul müdürüdür.
3BHayat Bilgisi · Sınıf ve okul kurallarıHB.1.1.3 · Kolayİtişmek kazaya yol açar; düzenli çıkarız.
4CHayat Bilgisi · Oyun, sıra ve paylaşmaHB.1.1.3 · KolayKaybedene destek oluruz.
5BHayat Bilgisi · Özelliklerim ve duygularımHB.1.1.4 · KolaySevinç, hoşumuza giden bir şey olunca hissedilir.
6AHayat Bilgisi · Öğretmenim ve arkadaşlarımHB.1.1.1 · ZorNazikçe tekrar etmesini isteriz.
7AHayat Bilgisi · Okulumuzu ve sınıfımızı tanıyalımHB.1.1.2 · ZorKitapları en iyi kütüphane görevlisi bilir.
8BHayat Bilgisi · Sınıf ve okul kurallarıHB.1.1.3 · ZorBaşkası konuşurken sözünü kesmek kurala aykırıdır.
9CHayat Bilgisi · Oyun, sıra ve paylaşmaHB.1.1.3 · ZorArkadaşımızı oyuna davet ederiz.
10AHayat Bilgisi · Özelliklerim ve duygularımHB.1.1.4 · ZorSaç ve göz rengi fiziksel özelliklerdir.
Cevaplar soru bankasında otomatik denetlenir. Hata görürseniz sayfadaki “Hata bildir” ile yazın.Sayfa 3/3

Sık sorulan sorular

  • “Ben ve Okulum” ünitesi ne zaman işlenir?

    MEB 2026-2027 yıllık planında 1–6. haftalarda (14–18 Eylül – 19–23 Ekim) işlenir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Hayat Bilgisi programında 1. öğrenme alanıdır; 24 ders saati ayrılmıştır.

  • Bu ünitede hangi konular var?

    Öğretmenim ve arkadaşlarım, Okulumuzu ve sınıfımızı tanıyalım, Sınıf ve okul kuralları, Oyun, sıra ve paylaşma, Özelliklerim ve duygularım. Her konunun haftası ve online testi sayfadaki listede.

  • Etkinlik kağıdında neler var?

    Doğru mu, yanlış mı?, Davranış kurala uyuyor mu?, Okulda nerede ne yaparız?, Konuyla ilgili bir resim çiz bölümleri. cevap anahtarı ayrı sayfada ve kağıtla birlikte yazdırılabilir.

  • Ünite değerlendirme testi nasıl hazırlandı?

    10 çoktan seçmeli soru, ünitenin 5 konusunun online testlerinden seçildi. Sorular kolaydan zora dizilir; cevap anahtarı soru bankasıyla otomatik karşılaştırılır.

  • Çocuk henüz okuyamıyorsa?

    Bu ünite ilk okuma yazma sürerken işlenir. Yönergeleri ve soruları öğretmen ya da veli okur; çocuk cevabı kendisi işaretler.