Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 9. Hafta Ödevi
9–13 Kasım · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm
4. sınıf 9–13 Kasım · yılın 9. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 9. Hafta Ödevi
9–13 Kasım haftası (yılın 9. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 35199 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Mücadele ve Atatürk | — |
| Matematik | Doğal sayılarla çıkarma: tahmin | M.4.1.3.3 |
| Fen Bilimleri | Besinler ve özellikleri | F.4.2.1.3, F.4.2.1.4 |
| Sosyal Bilgiler | Millî Mücadele kahramanları · Konum | SB.4.2.4, SB.4.3.1 |
Belirli gün ve haftalar: Atatürk Haftası (10–16 Kasım) · Afet Eğitimi Hazırlık Günü (12 Kasım). Hafta sonunda 1. dönem ara tatili başlar (16–20 Kasım).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Çınar ve Köşk” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiVirgül ve iki nokta
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılarla çıkarma: tahmin
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇıkarma problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBesinler ve özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerMillî Mücadele kahramanları · Konum
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 9. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Çınar ve Köşk
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Çınar ve Köşk
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Çınar ve Köşk
Atatürk Haftası’nda Ezel’in öğretmeni Gönül Hanım, herkesten Atatürk’le ilgili bir anıyı araştırmasını istedi. 10 Kasım’daki anma töreninin ertesi günü sıra Ezel’e geldi. Ezel, okul kütüphanesindeki bir kitapta okuduğu olayı anlattı. Yalova’daki bir köşkün yanında yaşlı bir çınar ağacı vardı. Ağacın dalları köşkün duvarına değiyordu ve dalların kesilmesi düşünülüyordu.
Atatürk ağacın zarar görmesini istemedi. Onun isteğiyle köşk, raylar üzerinde kaydırılarak birkaç metre öteye taşındı. Böylece çınar da köşk de korunmuş oldu. Bu yapı bugün “Yürüyen Köşk” adıyla tanınıyor. Ezel konuşmasını bitirince Gönül Hanım, bu olayın Atatürk’ün doğa sevgisini çok iyi gösterdiğini söyledi. Teneffüste Ezel ve arkadaşları okul bahçesindeki yaşlı dut ağacının çevresini temizledi. Ağacın yanına “Bu ağaç hepimizin.” yazan bir tabela diktiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Gönül Hanım öğrencilerden ne istedi?
2.Ezel olayı nereden öğrenmişti?
3.Köşk nasıl taşındı?
4.Sence Ezel ve arkadaşları neden dut ağacının yanına tabela diktiler?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“köşk” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ezel ve arkadaşları okul bahçesindeki çam ağacının çevresini temizledi.DY
- 2.Köşkün yanındaki ağaç yaşlı bir çınardı.DY
- 3.Atatürk dalların kesilmesini istedi.DY
- 4.Köşk birkaç metre öteye taşındı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Gönül Hanım bir araştırma istedi.
- Öğrenciler dut ağacının çevresini temizledi.
- Ezel kitapta okuduğu olayı anlattı.
- Gönül Hanım doğa sevgisinden söz etti.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Virgül ve iki nokta
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Virgül ve iki nokta
Kazanım: T.4.4.10 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Eş görevli sözcükler arasında hangi noktalama işareti kullanılır?
ASoru işaretiBÜnlemCKesme işaretiDVirgül - 2.
Bahçede gül lale papatya ve sümbül açmıştı. Bu cümlede kaç virgül kullanılmalıdır?
A4B3C2D1 - 3.
Hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
ASevgili Ela, seni çok özledim.BSevgili Ela seni, çok özledim.CSevgili, Ela seni çok özledim.DSevgili Ela seni çok, özledim. - 4.
Hangi cümlede iki nokta yerinde kullanılmıştır?
AKalem kutumda: kırmızı kalem var.BÇantamda şunlar var: kalem, silgi.CBu sabah okula: erken geldim.DKardeşim Ece: kitap okudu. - 5.
Hangi cümlede virgül sıralı cümleleri ayırmıştır?
AAli, Ece ve Can geldi.BKapıyı açtım, içeri girdim.CEvet, haklısın.DSevgili Ece, merhaba. - 6.
Hangi cümlede virgül doğru kullanılmıştır?
AElma, armut, muz ve nar aldım.BElma armut muz, ve nar aldım.CElma armut, muz ve, nar aldım.DElma, armut muz, ve nar aldım.
- 7.
Evet ben de seninle geleceğim. Bu cümlede virgül nereye konmalıdır?
A“ben”den sonraB“de”den sonraC“seninle”den sonraD“Evet”ten sonra - 8.
Hangi cümlede virgül yanlış kullanılmıştır?
AHayır, gelemem.BDefne, bize gel.CBen, de geldim.DKalem, silgi aldım. - 9.
Hangi cümlede noktalama tam ve doğru kullanılmıştır?
AŞunları aldık elma: armut ve nar.BŞunları aldık: elma, armut ve nar.CŞunları: aldık elma, armut ve nar.DŞunları aldık: elma armut, ve nar. - 10.
Yarın kitaplarınızı, defterlerinizi ve kalemlerinizi getirin. Bu cümlede virgül neden kullanılmıştır?
ABir şey sorduğunu göstermek içinBBaşkasının sözünü aktarmak içinCCümlenin bittiğini göstermek içinDSıralanan sözcükleri ayırmak için - 11.
Babam şunu söyledi ......... “Kapıyı kilitle.” Boşluğa hangi işaret gelmelidir?
Aİki noktaBVirgülCÜnlemDÜç nokta
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Virgül ve iki nokta
Kazanım: T.4.4.10 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Evet haklısın. Cümleyi gerekli noktalama işaretini koyarak yeniden yaz. (14 puan)
- 2.
Boşluğu doldur: “Şunlar, şöyle” gibi açıklama bekleyen sözlerden sonra ......... konur. (14 puan)
- 3.
Öğretmen şöyle dedi “Yarın gezi var.” Cümleyi gerekli işareti koyarak yeniden yaz. (14 puan)
- 4.
Mert Ada Ece ve Can parkta oynadı. Cümleyi gerekli virgülleri koyarak yeniden yaz. (14 puan)
- 5.
Sevgili Deniz yarın bize gelir misin Cümleyi uygun noktalamayla yeniden yaz. (14 puan)
- 6.
Eve geldim elimi yıkadım sofraya oturdum. Sıralı cümleleri virgülle ayırarak yeniden yaz. (15 puan)
- 7.
Çantamda şunlar var kalem silgi defter Cümleyi iki nokta ve virgülleri koyarak yeniden yaz. (15 puan)
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılarla çıkarma: tahmin
M.4.1.3.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Farkı tahmin etme
Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.
En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et
Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.
1.4670 − 2980≈−= Gerçek sonuç:
2.8902 − 1408≈−= Gerçek sonuç:
3.6496 − 4060≈−= Gerçek sonuç:
4.5521 − 3360≈−= Gerçek sonuç:
5.2592 − 716≈−= Gerçek sonuç:
6.8327 − 451≈−= Gerçek sonuç:
7.5059 − 4001≈−= Gerçek sonuç:
8.6325 − 776≈−= Gerçek sonuç:
En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et
Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?
9.3768 − 2564≈−= Gerçek sonuç:
10.5345 − 1651≈−= Gerçek sonuç:
11.6583 − 1377≈−= Gerçek sonuç:
12.3094 − 499≈−= Gerçek sonuç:
13.7218 − 461≈−= Gerçek sonuç:
14.5719 − 1918≈−= Gerçek sonuç:
15.6174 − 683≈−= Gerçek sonuç:
16.3041 − 1996≈−= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Çıkarma problemleri
M.4.1.3.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çıkarma
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri
F.4.2.1.3, F.4.2.1.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Su, vitamin ve mineraller
Kazanım: F.4.2.1.2, F.4.2.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Kemik ve dişlerimizin sağlam olmasına yardım eden mineraller bakımından zengin besin hangisidir?
AElmaBPirinçCYoğurtDSalatalık - 2.
Havuç, domates ve ıspanağın üçü de vitamin ve mineral içerir. Buna göre hangi genelleme yapılabilir?
ABütün besinler vitamin içerir.BYalnızca yeşil sebzeler mineral içerir.CSebzeler vücuda enerji vermez.DTaze sebzeler vitamin ve mineral içerir. - 3.
Aşağıdaki besinlerden hangisi vitamin ve mineral bakımından en fakirdir?
AToz şekerBHavuçCIspanakDPortakal - 4.
Çok terleyen bir sporcu, terle birlikte vücudundan hangi iki besin içeriğini kaybeder?
AProtein ve yağBSu ve mineralCYağ ve karbonhidratDVitamin ve protein - 5.
Hangi eşleştirmede besin, yanında yazan içerik bakımından zengindir?
AŞeker – proteinBIspanak – vitamin ve mineralCZeytinyağı – proteinDPirinç – yağ
- 6.
Taze meyve ve sebzelerin çoğunun ortak özelliği nedir?
AÇok yağ içermeleriBHep tatlı olmalarıCVitamin ve mineral içermeleriDHep kabuklu olmaları - 7.
Elma, ekmek ve et dilimlerini kurutan Ada, hepsinin kütlesinin azaldığını gördü. Bu gözlemden hangi çıkarım yapılır?
ABu besinlerde su bulunur.BBu besinlerde yağ bulunmaz.CKuruyan besinler bozulur.DBu besinlerde protein yoktur. - 8.
Aşağıdaki besinlerden hangisi vitamin bakımından zengindir?
AMakarnaBToz şekerCPirinçDPortakal - 9.
Mert’in tabağında yalnızca ekmek ve makarna var. Vitamin ve mineral almak için tabağına ne eklemelidir?
ASebze ve meyveBDaha çok ekmekCDaha çok makarnaDŞekerli içecek - 10.
Tabakta kırmızı, sarı ve yeşil sebzelerin birlikte bulunması neyi sağlar?
AYalnızca enerji alınmasınıBSu içme gereksinimini azaltmayıCBesinlerin çabuk bozulmasınıDÇeşitli vitamin ve mineral alınmasını
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Su, vitamin ve mineraller
Kazanım: F.4.2.1.2, F.4.2.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ispanak ve toz şekeri vitamin ve mineral açısından “zengin” ve “fakir” diye ayırın. (20 puan)
- 2.
Bütün besinlerin aynı miktarda vitamin ve mineral içerdiği doğru mudur? Nedenini yazın. (20 puan)
- 3.
Çok terleyen bir çocuk, terle kaybettiği su ve mineralleri nasıl yerine koyabilir? (15 puan)
- 4.
Vitamin ve minerallerin vücudumuzdaki görevi nedir? (15 puan)
- 5.
Süt ve süt ürünlerindeki mineraller hangi vücut bölümlerimizin sağlam olmasına yardım eder? (15 puan)
- 6.
Meyve ve sebzeleri her gün yememizin besin içeriğiyle ilgili nedeni nedir? (15 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Millî Mücadele kahramanları · Konum
SB.4.2.4, SB.4.3.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.CGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi. - 2.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak - 3.
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?
AGençlik ve Spor BayramıBZafer BayramıCCumhuriyet BayramıDÇocuk Bayramı - 4.
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCGençlik ve Spor BayramıDZafer Bayramı - 5.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
AGösteriş ve rekabetBBencillik ve çekingenlikCVatan sevgisi ve fedakârlıkDKıskançlık ve inat
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 6.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AHalide EdibBŞerife BacıCKara FatmaDŞahin Bey - 7.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCKimse birbirine yardım etmediDHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdi - 8.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHalkın birlik ve beraberliğiBHava şartlarıCŞansDNüfusun çok olması - 9.
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920D29 Ekim 1923 - 10.
Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?
AKara FatmaBSütçü İmamCŞahin BeyDŞerife Bacı - 11.
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
AMillet iradesi yönetime yansımıştırBOkullar tatil edilmiştirCYeni bir takvim kullanılmıştırDÜlke sınırları değişmiştir - 12.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak - 13.
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
AAnkaraBİzmirCEdirneDSamsun
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CTrafik kuralları bizi korur.DYolda hızlı yürümeliyiz. - 3.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 4.
Bir otobüs firması pazartesi günü 1245, salı günü 1380, çarşamba günü 1195 yolcu taşıdı. Üç günde toplam kaç yolcu taşıdı?
A3920B3820C3810D3720 - 5.
3456 + 2389 işleminin sonucu kaçtır?
A6845B5945C5855D5845
- 6.
Bir pazarcı bir günde 5000 lira kazandı ve 3275 lira ödeme yaptı. Elinde kaç lira kaldı?
A1725B1735C2275D2725 - 7.
Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu bütün besin içeriklerini yeterli miktarda almaya ne ad verilir?
AAşırı beslenmeBDengeli beslenmeCTek tip beslenmeDÖğün atlama - 8.
Sıcak bir günde çok terleyen Ada neden bol su içmelidir?
AKemiklerini hızla uzatmak içinBEnerji depolayıp yağlanmak içinCKaybettiği suyu yerine koymak içinDKaslarını büyütüp gelişmek için - 9.
Dede ve torun tahta bloklarla kule yapıyor. Bu durum oyuncaklar için neyi gösterir?
ABütün oyuncakların değiştiğiniBOyuncakların tükendiğiniCBazı oyuncakların yıllarca sürdüğünüDOyuncakların yasaklandığını - 10.
Ela’nın dedesi çocukken teneke kutuyu top yapıp oynamış. Bu bilgi neyi gösterir?
AEskiden hiç oyun oynanmadığınıBEskiden elde olanlarla oyun kurulduğunuCTeneke kutunun çok pahalı olduğunuDÇocukların hiç koşmadığını
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Çınar ve Köşk
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
Çınar ve Köşk
Atatürk Haftası’nda Ezel’in öğretmeni Gönül Hanım, herkesten Atatürk’le ilgili bir anıyı araştırmasını istedi. 10 Kasım’daki anma töreninin ertesi günü sıra Ezel’e geldi. Ezel, okul kütüphanesindeki bir kitapta okuduğu olayı anlattı. Yalova’daki bir köşkün yanında yaşlı bir çınar ağacı vardı. Ağacın dalları köşkün duvarına değiyordu ve dalların kesilmesi düşünülüyordu.
Atatürk ağacın zarar görmesini istemedi. Onun isteğiyle köşk, raylar üzerinde kaydırılarak birkaç metre öteye taşındı. Böylece çınar da köşk de korunmuş oldu. Bu yapı bugün “Yürüyen Köşk” adıyla tanınıyor. Ezel konuşmasını bitirince Gönül Hanım, bu olayın Atatürk’ün doğa sevgisini çok iyi gösterdiğini söyledi. Teneffüste Ezel ve arkadaşları okul bahçesindeki yaşlı dut ağacının çevresini temizledi. Ağacın yanına “Bu ağaç hepimizin.” yazan bir tabela diktiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Gönül Hanım öğrencilerden ne istedi?
Atatürk’le ilgili bir anıyı araştırmalarını istedi.2.Ezel olayı nereden öğrenmişti?
Okul kütüphanesindeki bir kitaptan öğrenmişti.3.Köşk nasıl taşındı?
Raylar üzerinde kaydırılarak taşındı.4.Sence Ezel ve arkadaşları neden dut ağacının yanına tabela diktiler?
Örnek: Atatürk’ün doğa sevgisinden etkilendikleri için ağacı korumak ve herkese bunu hatırlatmak istediler.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“köşk” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bahçe içinde yapılmış, genellikle süslü ve büyük ev
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ezel ve arkadaşları okul bahçesindeki çam ağacının çevresini temizledi.DY
- 2.Köşkün yanındaki ağaç yaşlı bir çınardı.DY
- 3.Atatürk dalların kesilmesini istedi.DY
- 4.Köşk birkaç metre öteye taşındı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Gönül Hanım bir araştırma istedi.
- 4Öğrenciler dut ağacının çevresini temizledi.
- 2Ezel kitapta okuduğu olayı anlattı.
- 3Gönül Hanım doğa sevgisinden söz etti.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Çınar ve Köşk
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Virgül ve iki nokta
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Eş görevli sözcükler arasında hangi noktalama işareti kullanılır?
ASoru işaretiBÜnlemCKesme işaretiDVirgül - 2.
Bahçede gül lale papatya ve sümbül açmıştı. Bu cümlede kaç virgül kullanılmalıdır?
A4B3C2D1 - 3.
Hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
ASevgili Ela, seni çok özledim.BSevgili Ela seni, çok özledim.CSevgili, Ela seni çok özledim.DSevgili Ela seni çok, özledim. - 4.
Hangi cümlede iki nokta yerinde kullanılmıştır?
AKalem kutumda: kırmızı kalem var.BÇantamda şunlar var: kalem, silgi.CBu sabah okula: erken geldim.DKardeşim Ece: kitap okudu. - 5.
Hangi cümlede virgül sıralı cümleleri ayırmıştır?
AAli, Ece ve Can geldi.BKapıyı açtım, içeri girdim.CEvet, haklısın.DSevgili Ece, merhaba. - 6.
Hangi cümlede virgül doğru kullanılmıştır?
AElma, armut, muz ve nar aldım.BElma armut muz, ve nar aldım.CElma armut, muz ve, nar aldım.DElma, armut muz, ve nar aldım.
- 7.
Evet ben de seninle geleceğim. Bu cümlede virgül nereye konmalıdır?
A“ben”den sonraB“de”den sonraC“seninle”den sonraD“Evet”ten sonra - 8.
Hangi cümlede virgül yanlış kullanılmıştır?
AHayır, gelemem.BDefne, bize gel.CBen, de geldim.DKalem, silgi aldım. - 9.
Hangi cümlede noktalama tam ve doğru kullanılmıştır?
AŞunları aldık elma: armut ve nar.BŞunları aldık: elma, armut ve nar.CŞunları: aldık elma, armut ve nar.DŞunları aldık: elma armut, ve nar. - 10.
Yarın kitaplarınızı, defterlerinizi ve kalemlerinizi getirin. Bu cümlede virgül neden kullanılmıştır?
ABir şey sorduğunu göstermek içinBBaşkasının sözünü aktarmak içinCCümlenin bittiğini göstermek içinDSıralanan sözcükleri ayırmak için - 11.
Babam şunu söyledi ......... “Kapıyı kilitle.” Boşluğa hangi işaret gelmelidir?
Aİki noktaBVirgülCÜnlemDÜç nokta
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Virgül ve iki nokta
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Evet haklısın. Cümleyi gerekli noktalama işaretini koyarak yeniden yaz. (14 puan)
Evet, haklısın.
- 2.
Boşluğu doldur: “Şunlar, şöyle” gibi açıklama bekleyen sözlerden sonra ......... konur. (14 puan)
iki nokta
- 3.
Öğretmen şöyle dedi “Yarın gezi var.” Cümleyi gerekli işareti koyarak yeniden yaz. (14 puan)
Öğretmen şöyle dedi: “Yarın gezi var.”
- 4.
Mert Ada Ece ve Can parkta oynadı. Cümleyi gerekli virgülleri koyarak yeniden yaz. (14 puan)
Mert, Ada, Ece ve Can parkta oynadı.
- 5.
Sevgili Deniz yarın bize gelir misin Cümleyi uygun noktalamayla yeniden yaz. (14 puan)
Sevgili Deniz, yarın bize gelir misin?
- 6.
Eve geldim elimi yıkadım sofraya oturdum. Sıralı cümleleri virgülle ayırarak yeniden yaz. (15 puan)
Eve geldim, elimi yıkadım, sofraya oturdum.
- 7.
Çantamda şunlar var kalem silgi defter Cümleyi iki nokta ve virgülleri koyarak yeniden yaz. (15 puan)
Çantamda şunlar var: kalem, silgi, defter.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Farkı tahmin etme
Matematik · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et
Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.
1.4670 − 2980≈4700−3000=1700 Gerçek sonuç:1690
2.8902 − 1408≈8900−1400=7500 Gerçek sonuç:7494
3.6496 − 4060≈6500−4100=2400 Gerçek sonuç:2436
4.5521 − 3360≈5500−3400=2100 Gerçek sonuç:2161
5.2592 − 716≈2600−700=1900 Gerçek sonuç:1876
6.8327 − 451≈8300−500=7800 Gerçek sonuç:7876
7.5059 − 4001≈5100−4000=1100 Gerçek sonuç:1058
8.6325 − 776≈6300−800=5500 Gerçek sonuç:5549
En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et
Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?
9.3768 − 2564≈3770−2560=1210 Gerçek sonuç:1204
10.5345 − 1651≈5350−1650=3700 Gerçek sonuç:3694
11.6583 − 1377≈6580−1380=5200 Gerçek sonuç:5206
12.3094 − 499≈3090−500=2590 Gerçek sonuç:2595
13.7218 − 461≈7220−460=6760 Gerçek sonuç:6757
14.5719 − 1918≈5720−1920=3800 Gerçek sonuç:3801
15.6174 − 683≈6170−680=5490 Gerçek sonuç:5491
16.3041 − 1996≈3040−2000=1040 Gerçek sonuç:1045
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çıkarma
Haftalık problem · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Su, vitamin ve mineraller
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Kemik ve dişlerimizin sağlam olmasına yardım eden mineraller bakımından zengin besin hangisidir?
AElmaBPirinçCYoğurtDSalatalık - 2.
Havuç, domates ve ıspanağın üçü de vitamin ve mineral içerir. Buna göre hangi genelleme yapılabilir?
ABütün besinler vitamin içerir.BYalnızca yeşil sebzeler mineral içerir.CSebzeler vücuda enerji vermez.DTaze sebzeler vitamin ve mineral içerir. - 3.
Aşağıdaki besinlerden hangisi vitamin ve mineral bakımından en fakirdir?
AToz şekerBHavuçCIspanakDPortakal - 4.
Çok terleyen bir sporcu, terle birlikte vücudundan hangi iki besin içeriğini kaybeder?
AProtein ve yağBSu ve mineralCYağ ve karbonhidratDVitamin ve protein - 5.
Hangi eşleştirmede besin, yanında yazan içerik bakımından zengindir?
AŞeker – proteinBIspanak – vitamin ve mineralCZeytinyağı – proteinDPirinç – yağ
- 6.
Taze meyve ve sebzelerin çoğunun ortak özelliği nedir?
AÇok yağ içermeleriBHep tatlı olmalarıCVitamin ve mineral içermeleriDHep kabuklu olmaları - 7.
Elma, ekmek ve et dilimlerini kurutan Ada, hepsinin kütlesinin azaldığını gördü. Bu gözlemden hangi çıkarım yapılır?
ABu besinlerde su bulunur.BBu besinlerde yağ bulunmaz.CKuruyan besinler bozulur.DBu besinlerde protein yoktur. - 8.
Aşağıdaki besinlerden hangisi vitamin bakımından zengindir?
AMakarnaBToz şekerCPirinçDPortakal - 9.
Mert’in tabağında yalnızca ekmek ve makarna var. Vitamin ve mineral almak için tabağına ne eklemelidir?
ASebze ve meyveBDaha çok ekmekCDaha çok makarnaDŞekerli içecek - 10.
Tabakta kırmızı, sarı ve yeşil sebzelerin birlikte bulunması neyi sağlar?
AYalnızca enerji alınmasınıBSu içme gereksinimini azaltmayıCBesinlerin çabuk bozulmasınıDÇeşitli vitamin ve mineral alınmasını
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Su, vitamin ve mineraller
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ispanak ve toz şekeri vitamin ve mineral açısından “zengin” ve “fakir” diye ayırın. (20 puan)
Zengin: ıspanak; fakir: toz şeker.
- 2.
Bütün besinlerin aynı miktarda vitamin ve mineral içerdiği doğru mudur? Nedenini yazın. (20 puan)
Hayır; toz şeker gibi bazı besinlerde çok azdır, sebze ve meyvelerde fazladır.
- 3.
Çok terleyen bir çocuk, terle kaybettiği su ve mineralleri nasıl yerine koyabilir? (15 puan)
Su içerek ve sebze, meyve gibi besinler yiyerek.
- 4.
Vitamin ve minerallerin vücudumuzdaki görevi nedir? (15 puan)
Büyümemize ve hastalıklardan korunmamıza yardım ederler.
- 5.
Süt ve süt ürünlerindeki mineraller hangi vücut bölümlerimizin sağlam olmasına yardım eder? (15 puan)
Kemiklerimizin ve dişlerimizin.
- 6.
Meyve ve sebzeleri her gün yememizin besin içeriğiyle ilgili nedeni nedir? (15 puan)
Vitamin ve mineral kaynağı oldukları için.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.CGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi. - 2.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak - 3.
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?
AGençlik ve Spor BayramıBZafer BayramıCCumhuriyet BayramıDÇocuk Bayramı - 4.
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCGençlik ve Spor BayramıDZafer Bayramı - 5.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
AGösteriş ve rekabetBBencillik ve çekingenlikCVatan sevgisi ve fedakârlıkDKıskançlık ve inat
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
- 6.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AHalide EdibBŞerife BacıCKara FatmaDŞahin Bey - 7.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCKimse birbirine yardım etmediDHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdi - 8.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHalkın birlik ve beraberliğiBHava şartlarıCŞansDNüfusun çok olması - 9.
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920D29 Ekim 1923 - 10.
Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?
AKara FatmaBSütçü İmamCŞahin BeyDŞerife Bacı - 11.
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
AMillet iradesi yönetime yansımıştırBOkullar tatil edilmiştirCYeni bir takvim kullanılmıştırDÜlke sınırları değişmiştir - 12.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak - 13.
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
AAnkaraBİzmirCEdirneDSamsun
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CTrafik kuralları bizi korur.DYolda hızlı yürümeliyiz. - 3.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 4.
Bir otobüs firması pazartesi günü 1245, salı günü 1380, çarşamba günü 1195 yolcu taşıdı. Üç günde toplam kaç yolcu taşıdı?
A3920B3820C3810D3720 - 5.
3456 + 2389 işleminin sonucu kaçtır?
A6845B5945C5855D5845
- 6.
Bir pazarcı bir günde 5000 lira kazandı ve 3275 lira ödeme yaptı. Elinde kaç lira kaldı?
A1725B1735C2275D2725 - 7.
Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu bütün besin içeriklerini yeterli miktarda almaya ne ad verilir?
AAşırı beslenmeBDengeli beslenmeCTek tip beslenmeDÖğün atlama - 8.
Sıcak bir günde çok terleyen Ada neden bol su içmelidir?
AKemiklerini hızla uzatmak içinBEnerji depolayıp yağlanmak içinCKaybettiği suyu yerine koymak içinDKaslarını büyütüp gelişmek için - 9.
Dede ve torun tahta bloklarla kule yapıyor. Bu durum oyuncaklar için neyi gösterir?
ABütün oyuncakların değiştiğiniBOyuncakların tükendiğiniCBazı oyuncakların yıllarca sürdüğünüDOyuncakların yasaklandığını - 10.
Ela’nın dedesi çocukken teneke kutuyu top yapıp oynamış. Bu bilgi neyi gösterir?
AEskiden hiç oyun oynanmadığınıBEskiden elde olanlarla oyun kurulduğunuCTeneke kutunun çok pahalı olduğunuDÇocukların hiç koşmadığını
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 9. hafta problemleri · 4. sınıf 9. hafta paragrafı · 4. sınıf 9. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 9. hafta · 2. sınıf 9. hafta · 3. sınıf 9. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 9. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 9–13 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla çıkarma: tahmin (M.4.1.3.3), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.