Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 7. Hafta Ödevi
26–30 Ekim · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm
4. sınıf 26–30 Ekim · yılın 7. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 7. Hafta Ödevi
26–30 Ekim haftası (yılın 7. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 92273 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Mücadele ve Atatürk | — |
| Matematik | Doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama | M.4.1.2.2, M.4.1.2.3 |
| Fen Bilimleri | Besinler ve özellikleri | F.4.2.1.1, F.4.2.1.2 |
| Sosyal Bilgiler | Millî kültür · Geleneksel çocuk oyunları | SB.4.2.2, SB.4.2.3 |
Belirli gün ve haftalar: Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim). 28 Ekim öğleden sonra ve 29 Ekim okul yok.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Soyadımızın Hikâyesi” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiMetin türleri ve şiir
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemToplama problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBesinler ve özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerMillî kültür · Geleneksel çocuk oyunları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 7. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Soyadımızın Hikâyesi
Cumhuriyet Bayramı yaklaşırken Haluk Bey, öğrencilerden Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi. Kağan, kimlik kartındaki soyadına bakıp düşündü: “Bu soyadı nereden geldi?” Akşam dedesine sordu. Dedesi, Soyadı Kanunu’nun 1934’te kabul edildiğini anlattı. Ondan önce insanlar çoğunlukla lakaplarıyla ya da babalarının adıyla anılırdı. Aynı adı taşıyan kişiler bu yüzden sık sık karıştırılırdı.
Dedesinin dedesi, evleri bir tepenin yamacında olduğu için “Yamaç” soyadını seçmişti. Kağan bir de şunu öğrendi: Türkiye Büyük Millet Meclisi, Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını vermişti. Kağan bilgileri bir afişe yazdı ve ailesinin eski bir fotoğrafını da ekledi. Bayramdan önceki gün afişini sınıfta sundu. Arkadaşları da kendi soyadlarının hikâyesini merak etmeye başladı. O akşam Kağan, Cumhuriyet döneminin izlerini kendi adında bile görebildiğini düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Haluk Bey öğrencilerden neyi araştırmalarını istedi?
2.Soyadı Kanunu hangi yıl kabul edildi?
3.Kağan’ın ailesi “Yamaç” soyadını neden seçmişti?
4.Sence soyadının olmaması insanlara ne gibi zorluklar çıkarırdı?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“lakap” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Soyadı Kanunu’ndan önce herkesin bir soyadı vardı.DY
- 2.Kağan soyadının hikâyesini dedesine sordu.DY
- 3.Kağan afişini Cumhuriyet Bayramı’ndan bir hafta sonra sundu.DY
- 4.Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını Türkiye Büyük Millet Meclisi verdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Kağan afişini sınıfta sundu.
- Kağan dedesine soyadını sordu.
- Haluk Bey bir araştırma istedi.
- Kağan bilgileri afişe yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Metin türleri ve şiir
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Metin türleri ve şiir
Kazanım: T.4.3.23, T.4.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi bir mektubun özelliğidir?
AHayvanların konuşturulmasıBSahnede oynanmak için yazılmasıCDizelerden ve kıtalardan oluşmasıDBir kişiye seslenerek yazılması - 2.
Bir kişinin yaşadıklarını her gün tarih atarak yazdığı metne ne ad verilir?
AGünlükBFablCHaberDŞiir - 3.
Karakterlerin konuşmalarıyla sahnede oynanmak üzere yazılan metne ne denir?
AGünlükBTiyatro metniCHaberDTekerleme - 4.
Gece olunca yıldızlar yanar, Ay gökyüzünde nöbet tutar. Uykuya dalar tüm kuşlar, Sessizlik her yeri sarar. Bu şiirde hangi zaman anlatılmaktadır?
ASabahBÖğleCGeceDİkindi - 5.
“Sevgili Ela,” ifadesi bir mektubun hangi bölümüdür?
AİmzaBTarihCHitapDSon
- 6.
Belediye, yarın saat 10.00’da parkta fidan dikim şenliği düzenleyecek. Bu cümle ile başlayan yazı hangi türdendir?
AŞiirBHaberCMasalDFabl - 7.
Hayvanların konuştuğu ve sonunda bir öğüt verilen kısa öykülere ne denir?
AMektupBHaberCGünlükDFabl - 8.
Şiirde dizelerin oluşturduğu gruba ne denir?
AKıtaBParagrafCBaşlıkDHitap - 9.
Aşağıdakilerden hangisi şiire özgü bir özelliktir?
AParagraflardan oluşmasıBKonuşma çizgisiyle yazılmasıCTarih ve imza içermesiDDizelerden ve kıtalardan oluşması - 10.
Şiirdeki her satıra ne ad verilir?
ADizeBParagrafCBaşlıkDKıta - 11.
“Bir varmış, bir yokmuş…” diye başlayan metin hangi türdendir?
AHaberBGünlükCMasalDMektup
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Metin türleri ve şiir
Kazanım: T.4.3.23, T.4.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğu doldur: Dizelerin oluşturduğu gruba ......... denir. (14 puan)
- 2.
Boşluğu doldur: Fabllarda kahramanlar genellikle ......... olur. (14 puan)
- 3.
Elma ağacı çiçek açtı, Arılar vızıldaşıyor. Tatlı bir koku yayıldı, Bahçem şenleniyor. Bu şiirde hangi mevsim anlatılmaktadır? (14 puan)
- 4.
Bir masalın ilk cümlesinde sık kullanılan kalıp bir sözü yaz. (15 puan)
- 5.
Boşluğu doldur: Şiirdeki her satıra ......... denir. (14 puan)
- 6.
1. Tarihli kişisel notlar 2. Yarınki etkinliği duyuran yazı Bu metinlerin türlerini sırasıyla yaz. (14 puan)
- 7.
Mektubun sonunda yazanın adını yazdığı bölüme ne denir? (15 puan)
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama
M.4.1.2.2, M.4.1.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Toplamı tahmin etme
Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.
En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et
Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.
1.6538 + 2715≈+= Gerçek sonuç:
2.7442 + 952≈+= Gerçek sonuç:
3.1456 + 4091≈+= Gerçek sonuç:
4.5883 + 4072≈+= Gerçek sonuç:
5.3662 + 3233≈+= Gerçek sonuç:
6.2516 + 1687≈+= Gerçek sonuç:
7.6118 + 1150≈+= Gerçek sonuç:
8.1509 + 3050≈+= Gerçek sonuç:
En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et
Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?
9.6466 + 1972≈+= Gerçek sonuç:
10.4825 + 4988≈+= Gerçek sonuç:
11.4848 + 316≈+= Gerçek sonuç:
12.1731 + 613≈+= Gerçek sonuç:
13.1135 + 502≈+= Gerçek sonuç:
14.2203 + 2315≈+= Gerçek sonuç:
15.1881 + 3369≈+= Gerçek sonuç:
16.6338 + 367≈+= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Toplama problemleri
M.4.1.2.2, M.4.1.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri
F.4.2.1.1, F.4.2.1.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Besin içerikleri ve önemi
Kazanım: F.4.2.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert kahvaltıda yumurta, peynir, ekmek ve domates yedi. Bunlardan hangisi karbonhidrat bakımından en zengindir?
AYumurtaBPeynirCEkmekDDomates - 2.
Aşağıdaki besinlerden hangisi protein bakımından zengindir?
ASalatalıkBYumurtaCElmaDBal - 3.
Ekmek, makarna ve patates hangi besin içeriği bakımından zengindir?
AYağBProteinCVitaminDKarbonhidrat - 4.
Besin içerikleriyle ilgili hangisi doğrudur?
AVücut her besin içeriğine ihtiyaç duyar.BYalnızca su içmek yeterlidir.CYalnızca tatlı besinler enerji verir.DVitaminler yalnızca ette bulunur. - 5.
Paketli bir besinin içeriğini öğrenmek için nereye bakılır?
APaketin ön yüzündeki resmeBPaketin kenar süslerineCEtiketteki içindekiler listesineDPaketin boyutuna ve rengine - 6.
Hangi gruptaki besinlerin üçü de protein bakımından zengindir?
AElma, armut, üzümBEt, balık, yumurtaCEkmek, pirinç, makarnaDMarul, salatalık, domates - 7.
Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?
AElmaBPirinçCHavuçDCeviz - 8.
Karpuz, salatalık ve domatesin büyük bölümünü hangi besin içeriği oluşturur?
ASuBYağCProteinDKarbonhidrat - 9.
Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?
AYağBProteinCSuDKarbonhidrat - 10.
Bir paketin etiketinde besinin büyük bölümünün yağ olduğu yazıyor. Paketteki besin hangisi olabilir?
AMakarnaBPirinçCTereyağıDUn
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Besin içerikleri ve önemi
Kazanım: F.4.2.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Protein bakımından zengin iki besin yazın. (15 puan)
- 2.
Canlılar besin içeriklerine neden ihtiyaç duyar? (15 puan)
- 3.
Besinlerde bulunan altı besin içeriğini yazın. (10 puan)
- 4.
Ekmek, et ve salatadan oluşan bir öğünde protein bakımından en zengin besin hangisidir? (10 puan)
- 5.
Ceviz, elma ve makarnadan hangisinin ana içeriği yağdır? (20 puan)
- 6.
Karbonhidrat bakımından zengin iki besin yazın. (10 puan)
- 7.
Kahvaltıda ekmek, peynir ve domates yiyen Ece hangi içerikleri almış olur? Her besin için birer içerik yazın. (20 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Millî kültür · Geleneksel çocuk oyunları
SB.4.2.2, SB.4.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ortak kültürel mirasımız
Kazanım: SB.4.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece bir türkü, Can bir kervansaray, Ada bir yöresel yemek, Mert yeni bir alışveriş merkezi buldu. Kimin örneği millî kültür ögesi değildir?
AEce’ninBCan’ınCMert’inDAda’nın - 2.
Ela ailesiyle bir ören yerini gezerken taşlardan bir parça almak istedi. Ailesi ne yapmalıdır?
ATaşı yerinde bırakması gerektiğini anlatmalıBTaşı cebine koymasına izin vermeliCBaşka taşlar da toplamasını söylemeliDTaşı satmasını önermeli - 3.
Kil tabak ve karoların desenlenip fırınlandığı geleneksel sanatımız hangisidir?
AEbruBHatCKilim dokumaDÇinicilik - 4.
Kilim dokumacılığı, ebru sanatı ve halk türküleri ortak olarak neyi gösterir?
AAynı şehirde üretildikleriniBKültürel mirasımızın parçası olduklarınıCAynı yıl yapıldıklarınıDYalnızca okulda öğretildiklerini - 5.
Eski bir yapının özelliklerini bozmadan onarılmasına ne ad verilir?
AHasatBYıkımCÜretimDRestorasyon - 6.
Anadolu Selçuklu döneminden kalan, yolcuların konakladığı yapıya ne denir?
AÇeşmeBHamamCKervansarayDKöşk
- 7.
Mahallesindeki yüz yıllık çeşmeyi merak eden Kerem hangi kaynaktan yararlanabilir?
AYaşlı sakinlerin anılarıBServis saat çizelgesiCOkul yemek listesiDGünlük hava raporu - 8.
Geçmişte eğitim verilen, bugün bir kısmı müze olan tarihî yapıya ne denir?
AKervansarayBMedreseCHamamDÇeşme - 9.
Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?
AYüzlerce yıllık taş köprüBDün açılan marketCYeni basılan defterDOkul kantini - 10.
Ortak miras ögelerini korumak neden önemlidir?
AMüzelerin kapatılması içinBEski eşyaların satılması içinCGelecek kuşakların da geçmişi tanıması içinDYeni binaların yapılması için - 11.
Tarihî bir çeşmenin taşına isim yazan çocuğa ne söylenmelidir?
ADaha büyük yazmasınıBEserlere zarar vermemesi gerektiğiniCRengini değiştirmesiniDArkadaşlarına da göstermesini
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ortak kültürel mirasımız
Kazanım: SB.4.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Tarihî bir yapıda “Dokunmayınız.” levhasını gören ziyaretçi ne yapmalıdır? (15 puan)
- 2.
Karagöz ve Hacivat hangi geleneksel sanat dalına aittir? (14 puan)
- 3.
Çevrendeki millî kültürü yansıtan tarihî bir yapı türüne örnek yaz. (15 puan)
- 4.
Bir yöreye özgü yemekler, kıyafetler ve halk oyunları neyi yansıtır? (14 puan)
- 5.
Gelecek kuşaklara aktarılan eski yapı, eşya ve gelenekler bütününe ne denir? (14 puan)
- 6.
Atalarımızdan kalan, kısa ve öğüt veren kalıplaşmış sözlere ne denir? (14 puan)
- 7.
Ailende ya da çevrende kuşaktan kuşağa aktarılan bir el sanatına örnek yaz. (14 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CTrafik kuralları bizi korur.DYolda hızlı yürümeliyiz. - 2.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBKararlı olmasıCBağırmasıDKalın giyinmesi - 4.
960 − 80 işleminin sonucu kaçtır?
A952B890C880D800 - 5.
846 − 70 işleminin sonucu kaçtır?
A916B839C806D776
- 6.
Ece 4250 + 600 işlemini zihinden yaparken yalnızca yüzler basamağını değiştiriyor. Ece’nin bulduğu sonuç kaçtır?
A4950B4850C4310D4256 - 7.
Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?
A365B10C9D1 - 8.
Güneş sabah ufka yakın, öğlen gökyüzünde yüksekte, akşam yine ufka yakın görünür. Bu değişimin nedeni nedir?
ADünya’nın kendi etrafında dönmesiBRüzgârın esmesiCBulutların hareketiDGüneş’in Dünya etrafında dolanması - 9.
Doğum belgesi aile tarihi çalışmasında hangi bilgiyi verir?
ASevilen yemeklerBGelecek planlarıCEvdeki ağaç sayısıDDoğum tarihi ve yeri - 10.
Defne’nin kaynakları: dedesinin diploması, babaannesinin anlattığı anı, annesinin eski oyuncağı. Bunlar sırasıyla hangi türdendir?
ASözlü – yazılı – görselBYazılı – sözlü – nesneCGörsel – nesne – yazılıDNesne – görsel – sözlü
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 7. hafta problemleri · 4. sınıf 7. hafta paragrafı · 4. sınıf 7. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 7. hafta · 2. sınıf 7. hafta · 3. sınıf 7. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 7. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 26–30 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama (M.4.1.2.2, M.4.1.2.3), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.