Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 7. Hafta Ödevi
26–30 Ekim · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm
4. sınıf 26–30 Ekim · yılın 7. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 7. Hafta Ödevi
26–30 Ekim haftası (yılın 7. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 84056 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Mücadele ve Atatürk | — |
| Matematik | Doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama | M.4.1.2.2, M.4.1.2.3 |
| Fen Bilimleri | Besinler ve özellikleri | F.4.2.1.1, F.4.2.1.2 |
| Sosyal Bilgiler | Millî kültür · Geleneksel çocuk oyunları | SB.4.2.2, SB.4.2.3 |
Belirli gün ve haftalar: Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim). 28 Ekim öğleden sonra ve 29 Ekim okul yok.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Soyadımızın Hikâyesi” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiMetin türleri ve şiir
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemToplama problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBesinler ve özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerMillî kültür · Geleneksel çocuk oyunları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 7. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Soyadımızın Hikâyesi
Cumhuriyet Bayramı yaklaşırken Haluk Bey, öğrencilerden Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi. Kağan, kimlik kartındaki soyadına bakıp düşündü: “Bu soyadı nereden geldi?” Akşam dedesine sordu. Dedesi, Soyadı Kanunu’nun 1934’te kabul edildiğini anlattı. Ondan önce insanlar çoğunlukla lakaplarıyla ya da babalarının adıyla anılırdı. Aynı adı taşıyan kişiler bu yüzden sık sık karıştırılırdı.
Dedesinin dedesi, evleri bir tepenin yamacında olduğu için “Yamaç” soyadını seçmişti. Kağan bir de şunu öğrendi: Türkiye Büyük Millet Meclisi, Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını vermişti. Kağan bilgileri bir afişe yazdı ve ailesinin eski bir fotoğrafını da ekledi. Bayramdan önceki gün afişini sınıfta sundu. Arkadaşları da kendi soyadlarının hikâyesini merak etmeye başladı. O akşam Kağan, Cumhuriyet döneminin izlerini kendi adında bile görebildiğini düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Haluk Bey öğrencilerden neyi araştırmalarını istedi?
2.Soyadı Kanunu hangi yıl kabul edildi?
3.Kağan’ın ailesi “Yamaç” soyadını neden seçmişti?
4.Sence soyadının olmaması insanlara ne gibi zorluklar çıkarırdı?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“lakap” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Soyadı Kanunu’ndan önce herkesin bir soyadı vardı.DY
- 2.Kağan soyadının hikâyesini dedesine sordu.DY
- 3.Kağan afişini Cumhuriyet Bayramı’ndan bir hafta sonra sundu.DY
- 4.Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını Türkiye Büyük Millet Meclisi verdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Kağan afişini sınıfta sundu.
- Haluk Bey bir araştırma istedi.
- Kağan bilgileri afişe yazdı.
- Kağan dedesine soyadını sordu.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Metin türleri ve şiir
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Metin türleri ve şiir
Kazanım: T.4.3.23, T.4.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Şiirdeki her satıra ne ad verilir?
AParagrafBDizeCBaşlıkDKıta - 2.
“Bir varmış, bir yokmuş…” diye başlayan metin hangi türdendir?
AHaberBGünlükCMektupDMasal - 3.
Karakterlerin konuşmalarıyla sahnede oynanmak üzere yazılan metne ne denir?
ATiyatro metniBGünlükCHaberDTekerleme - 4.
Gece olunca yıldızlar yanar, Ay gökyüzünde nöbet tutar. Uykuya dalar tüm kuşlar, Sessizlik her yeri sarar. Bu şiirde hangi zaman anlatılmaktadır?
ASabahBÖğleCGeceDİkindi - 5.
Aşağıdakilerden hangisi şiire özgü bir özelliktir?
AParagraflardan oluşmasıBKonuşma çizgisiyle yazılmasıCTarih ve imza içermesiDDizelerden ve kıtalardan oluşması - 6.
Hayvanların konuştuğu ve sonunda bir öğüt verilen kısa öykülere ne denir?
AMektupBHaberCFablDGünlük
- 7.
“Sevgili Ela,” ifadesi bir mektubun hangi bölümüdür?
AİmzaBHitapCTarihDSon - 8.
Şiirde dizelerin oluşturduğu gruba ne denir?
AKıtaBParagrafCBaşlıkDHitap - 9.
Belediye, yarın saat 10.00’da parkta fidan dikim şenliği düzenleyecek. Bu cümle ile başlayan yazı hangi türdendir?
AŞiirBHaberCMasalDFabl - 10.
Bir kişinin yaşadıklarını her gün tarih atarak yazdığı metne ne ad verilir?
AFablBHaberCGünlükDŞiir - 11.
Aşağıdakilerden hangisi bir mektubun özelliğidir?
ABir kişiye seslenerek yazılmasıBHayvanların konuşturulmasıCSahnede oynanmak için yazılmasıDDizelerden ve kıtalardan oluşması
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Metin türleri ve şiir
Kazanım: T.4.3.23, T.4.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğu doldur: Fabllarda kahramanlar genellikle ......... olur. (14 puan)
- 2.
Boşluğu doldur: Şiirdeki her satıra ......... denir. (14 puan)
- 3.
Bir masalın ilk cümlesinde sık kullanılan kalıp bir sözü yaz. (15 puan)
- 4.
Boşluğu doldur: Dizelerin oluşturduğu gruba ......... denir. (14 puan)
- 5.
Mektubun sonunda yazanın adını yazdığı bölüme ne denir? (15 puan)
- 6.
1. Tarihli kişisel notlar 2. Yarınki etkinliği duyuran yazı Bu metinlerin türlerini sırasıyla yaz. (14 puan)
- 7.
Elma ağacı çiçek açtı, Arılar vızıldaşıyor. Tatlı bir koku yayıldı, Bahçem şenleniyor. Bu şiirde hangi mevsim anlatılmaktadır? (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama
M.4.1.2.2, M.4.1.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Toplamı tahmin etme
Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.
En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et
Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.
1.3226 + 504≈+= Gerçek sonuç:
2.3736 + 2634≈+= Gerçek sonuç:
3.2441 + 4220≈+= Gerçek sonuç:
4.6177 + 572≈+= Gerçek sonuç:
5.5452 + 3776≈+= Gerçek sonuç:
6.3792 + 2120≈+= Gerçek sonuç:
7.4479 + 551≈+= Gerçek sonuç:
8.2539 + 3945≈+= Gerçek sonuç:
En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et
Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?
9.5823 + 3637≈+= Gerçek sonuç:
10.3926 + 2454≈+= Gerçek sonuç:
11.4707 + 1277≈+= Gerçek sonuç:
12.1424 + 1355≈+= Gerçek sonuç:
13.8948 + 462≈+= Gerçek sonuç:
14.2764 + 2154≈+= Gerçek sonuç:
15.7574 + 1666≈+= Gerçek sonuç:
16.1745 + 724≈+= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Toplama problemleri
M.4.1.2.2, M.4.1.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri
F.4.2.1.1, F.4.2.1.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Besin içerikleri ve önemi
Kazanım: F.4.2.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Paketli bir besinin içeriğini öğrenmek için nereye bakılır?
APaketin ön yüzündeki resmeBPaketin kenar süslerineCPaketin boyutuna ve rengineDEtiketteki içindekiler listesine - 2.
Bir paketin etiketinde besinin büyük bölümünün yağ olduğu yazıyor. Paketteki besin hangisi olabilir?
AMakarnaBPirinçCTereyağıDUn - 3.
Aşağıdaki besinlerden hangisi protein bakımından zengindir?
AYumurtaBSalatalıkCElmaDBal - 4.
Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?
AElmaBCevizCPirinçDHavuç - 5.
Hangi gruptaki besinlerin üçü de protein bakımından zengindir?
AElma, armut, üzümBEkmek, pirinç, makarnaCEt, balık, yumurtaDMarul, salatalık, domates - 6.
Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?
AYağBProteinCSuDKarbonhidrat - 7.
Mert kahvaltıda yumurta, peynir, ekmek ve domates yedi. Bunlardan hangisi karbonhidrat bakımından en zengindir?
AYumurtaBEkmekCPeynirDDomates - 8.
Karpuz, salatalık ve domatesin büyük bölümünü hangi besin içeriği oluşturur?
AYağBProteinCKarbonhidratDSu - 9.
Besin içerikleriyle ilgili hangisi doğrudur?
AYalnızca su içmek yeterlidir.BYalnızca tatlı besinler enerji verir.CVitaminler yalnızca ette bulunur.DVücut her besin içeriğine ihtiyaç duyar. - 10.
Ekmek, makarna ve patates hangi besin içeriği bakımından zengindir?
AKarbonhidratBYağCProteinDVitamin
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Besin içerikleri ve önemi
Kazanım: F.4.2.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kahvaltıda ekmek, peynir ve domates yiyen Ece hangi içerikleri almış olur? Her besin için birer içerik yazın. (20 puan)
- 2.
Protein bakımından zengin iki besin yazın. (15 puan)
- 3.
Karbonhidrat bakımından zengin iki besin yazın. (10 puan)
- 4.
Canlılar besin içeriklerine neden ihtiyaç duyar? (15 puan)
- 5.
Ekmek, et ve salatadan oluşan bir öğünde protein bakımından en zengin besin hangisidir? (10 puan)
- 6.
Besinlerde bulunan altı besin içeriğini yazın. (10 puan)
- 7.
Ceviz, elma ve makarnadan hangisinin ana içeriği yağdır? (20 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Millî kültür · Geleneksel çocuk oyunları
SB.4.2.2, SB.4.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ortak kültürel mirasımız
Kazanım: SB.4.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece bir türkü, Can bir kervansaray, Ada bir yöresel yemek, Mert yeni bir alışveriş merkezi buldu. Kimin örneği millî kültür ögesi değildir?
AEce’ninBMert’inCCan’ınDAda’nın - 2.
Eski bir yapının özelliklerini bozmadan onarılmasına ne ad verilir?
AHasatBYıkımCRestorasyonDÜretim - 3.
Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?
ADün açılan marketBYeni basılan defterCOkul kantiniDYüzlerce yıllık taş köprü - 4.
Geçmişte eğitim verilen, bugün bir kısmı müze olan tarihî yapıya ne denir?
AMedreseBKervansarayCHamamDÇeşme - 5.
Kilim dokumacılığı, ebru sanatı ve halk türküleri ortak olarak neyi gösterir?
AKültürel mirasımızın parçası olduklarınıBAynı şehirde üretildikleriniCAynı yıl yapıldıklarınıDYalnızca okulda öğretildiklerini - 6.
Ela ailesiyle bir ören yerini gezerken taşlardan bir parça almak istedi. Ailesi ne yapmalıdır?
ATaşı cebine koymasına izin vermeliBBaşka taşlar da toplamasını söylemeliCTaşı yerinde bırakması gerektiğini anlatmalıDTaşı satmasını önermeli
- 7.
Kil tabak ve karoların desenlenip fırınlandığı geleneksel sanatımız hangisidir?
AEbruBHatCKilim dokumaDÇinicilik - 8.
Ortak miras ögelerini korumak neden önemlidir?
AMüzelerin kapatılması içinBGelecek kuşakların da geçmişi tanıması içinCEski eşyaların satılması içinDYeni binaların yapılması için - 9.
Anadolu Selçuklu döneminden kalan, yolcuların konakladığı yapıya ne denir?
AÇeşmeBKervansarayCHamamDKöşk - 10.
Mahallesindeki yüz yıllık çeşmeyi merak eden Kerem hangi kaynaktan yararlanabilir?
AServis saat çizelgesiBOkul yemek listesiCGünlük hava raporuDYaşlı sakinlerin anıları - 11.
Tarihî bir çeşmenin taşına isim yazan çocuğa ne söylenmelidir?
ADaha büyük yazmasınıBRengini değiştirmesiniCEserlere zarar vermemesi gerektiğiniDArkadaşlarına da göstermesini
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ortak kültürel mirasımız
Kazanım: SB.4.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Tarihî bir yapıda “Dokunmayınız.” levhasını gören ziyaretçi ne yapmalıdır? (15 puan)
- 2.
Atalarımızdan kalan, kısa ve öğüt veren kalıplaşmış sözlere ne denir? (14 puan)
- 3.
Bir yöreye özgü yemekler, kıyafetler ve halk oyunları neyi yansıtır? (14 puan)
- 4.
Karagöz ve Hacivat hangi geleneksel sanat dalına aittir? (14 puan)
- 5.
Çevrendeki millî kültürü yansıtan tarihî bir yapı türüne örnek yaz. (15 puan)
- 6.
Gelecek kuşaklara aktarılan eski yapı, eşya ve gelenekler bütününe ne denir? (14 puan)
- 7.
Ailende ya da çevrende kuşaktan kuşağa aktarılan bir el sanatına örnek yaz. (14 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Sabaha karşı, deniz kıyısındaki köyde horozlar öterken Murat uyandı. Olayın zamanı ve yeri hangisidir?
AAkşam – kıyıdaki köyBSabaha karşı – şehirCSabaha karşı – kıyıdaki köyDÖğle – dağdaki yayla - 4.
Bir manavda sabah 640 kg domates vardı. Öğlene kadar 300 kg, akşama kadar 60 kg daha satıldı. Manavda kaç kg domates kaldı?
A1000B400C340D280 - 5.
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu 5000’dir?
A4700 + 400B4300 + 700C3800 + 1100D2400 + 2700
- 6.
Ece 4250 + 600 işlemini zihinden yaparken yalnızca yüzler basamağını değiştiriyor. Ece’nin bulduğu sonuç kaçtır?
A4950B4850C4310D4256 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın kendi etrafında dönmesiyle açıklanmaz?
AGece ile gündüzün oluşmasıBGüneş’in doğup batmasıCGüneş’in gün içinde yer değiştirmesiDBir yılın oluşması - 8.
Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?
A1B9C10D365 - 9.
Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?
AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCOkulun ders programınıDAilesinin geçmişini - 10.
Elif aile tarihi çalışması için büyükannesine soru soracak. Hangisi en uygun sorudur?
AÇocukluğunda hangi oyunları oynardın?BYarın hava nasıl olacak?CBu hafta hangi kitabı aldın?DMarketten ne aldın?
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
Soyadımızın Hikâyesi
Cumhuriyet Bayramı yaklaşırken Haluk Bey, öğrencilerden Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi. Kağan, kimlik kartındaki soyadına bakıp düşündü: “Bu soyadı nereden geldi?” Akşam dedesine sordu. Dedesi, Soyadı Kanunu’nun 1934’te kabul edildiğini anlattı. Ondan önce insanlar çoğunlukla lakaplarıyla ya da babalarının adıyla anılırdı. Aynı adı taşıyan kişiler bu yüzden sık sık karıştırılırdı.
Dedesinin dedesi, evleri bir tepenin yamacında olduğu için “Yamaç” soyadını seçmişti. Kağan bir de şunu öğrendi: Türkiye Büyük Millet Meclisi, Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını vermişti. Kağan bilgileri bir afişe yazdı ve ailesinin eski bir fotoğrafını da ekledi. Bayramdan önceki gün afişini sınıfta sundu. Arkadaşları da kendi soyadlarının hikâyesini merak etmeye başladı. O akşam Kağan, Cumhuriyet döneminin izlerini kendi adında bile görebildiğini düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Haluk Bey öğrencilerden neyi araştırmalarını istedi?
Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi.2.Soyadı Kanunu hangi yıl kabul edildi?
1934’te kabul edildi.3.Kağan’ın ailesi “Yamaç” soyadını neden seçmişti?
Evleri bir tepenin yamacında olduğu için seçmişti.4.Sence soyadının olmaması insanlara ne gibi zorluklar çıkarırdı?
Örnek: Aynı adı taşıyan kişiler birbirine karışır, kimin kim olduğu kolayca anlaşılmazdı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“lakap” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bir kişiye bir özelliğinden dolayı takılan ikinci ad
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Soyadı Kanunu’ndan önce herkesin bir soyadı vardı.DY
- 2.Kağan soyadının hikâyesini dedesine sordu.DY
- 3.Kağan afişini Cumhuriyet Bayramı’ndan bir hafta sonra sundu.DY
- 4.Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını Türkiye Büyük Millet Meclisi verdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Kağan afişini sınıfta sundu.
- 1Haluk Bey bir araştırma istedi.
- 3Kağan bilgileri afişe yazdı.
- 2Kağan dedesine soyadını sordu.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Soyadımızın Hikâyesi
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Metin türleri ve şiir
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Şiirdeki her satıra ne ad verilir?
AParagrafBDizeCBaşlıkDKıta - 2.
“Bir varmış, bir yokmuş…” diye başlayan metin hangi türdendir?
AHaberBGünlükCMektupDMasal - 3.
Karakterlerin konuşmalarıyla sahnede oynanmak üzere yazılan metne ne denir?
ATiyatro metniBGünlükCHaberDTekerleme - 4.
Gece olunca yıldızlar yanar, Ay gökyüzünde nöbet tutar. Uykuya dalar tüm kuşlar, Sessizlik her yeri sarar. Bu şiirde hangi zaman anlatılmaktadır?
ASabahBÖğleCGeceDİkindi - 5.
Aşağıdakilerden hangisi şiire özgü bir özelliktir?
AParagraflardan oluşmasıBKonuşma çizgisiyle yazılmasıCTarih ve imza içermesiDDizelerden ve kıtalardan oluşması - 6.
Hayvanların konuştuğu ve sonunda bir öğüt verilen kısa öykülere ne denir?
AMektupBHaberCFablDGünlük
- 7.
“Sevgili Ela,” ifadesi bir mektubun hangi bölümüdür?
AİmzaBHitapCTarihDSon - 8.
Şiirde dizelerin oluşturduğu gruba ne denir?
AKıtaBParagrafCBaşlıkDHitap - 9.
Belediye, yarın saat 10.00’da parkta fidan dikim şenliği düzenleyecek. Bu cümle ile başlayan yazı hangi türdendir?
AŞiirBHaberCMasalDFabl - 10.
Bir kişinin yaşadıklarını her gün tarih atarak yazdığı metne ne ad verilir?
AFablBHaberCGünlükDŞiir - 11.
Aşağıdakilerden hangisi bir mektubun özelliğidir?
ABir kişiye seslenerek yazılmasıBHayvanların konuşturulmasıCSahnede oynanmak için yazılmasıDDizelerden ve kıtalardan oluşması
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Metin türleri ve şiir
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğu doldur: Fabllarda kahramanlar genellikle ......... olur. (14 puan)
hayvanlar
- 2.
Boşluğu doldur: Şiirdeki her satıra ......... denir. (14 puan)
dize (mısra)
- 3.
Bir masalın ilk cümlesinde sık kullanılan kalıp bir sözü yaz. (15 puan)
Bir varmış, bir yokmuş. (Evvel zaman içinde.)
- 4.
Boşluğu doldur: Dizelerin oluşturduğu gruba ......... denir. (14 puan)
kıta
- 5.
Mektubun sonunda yazanın adını yazdığı bölüme ne denir? (15 puan)
İmza
- 6.
1. Tarihli kişisel notlar 2. Yarınki etkinliği duyuran yazı Bu metinlerin türlerini sırasıyla yaz. (14 puan)
1. günlük, 2. haber (duyuru)
- 7.
Elma ağacı çiçek açtı, Arılar vızıldaşıyor. Tatlı bir koku yayıldı, Bahçem şenleniyor. Bu şiirde hangi mevsim anlatılmaktadır? (14 puan)
İlkbahar
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Toplamı tahmin etme
Matematik · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et
Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.
1.3226 + 504≈3200+500=3700 Gerçek sonuç:3730
2.3736 + 2634≈3700+2600=6300 Gerçek sonuç:6370
3.2441 + 4220≈2400+4200=6600 Gerçek sonuç:6661
4.6177 + 572≈6200+600=6800 Gerçek sonuç:6749
5.5452 + 3776≈5500+3800=9300 Gerçek sonuç:9228
6.3792 + 2120≈3800+2100=5900 Gerçek sonuç:5912
7.4479 + 551≈4500+600=5100 Gerçek sonuç:5030
8.2539 + 3945≈2500+3900=6400 Gerçek sonuç:6484
En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et
Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?
9.5823 + 3637≈5820+3640=9460 Gerçek sonuç:9460
10.3926 + 2454≈3930+2450=6380 Gerçek sonuç:6380
11.4707 + 1277≈4710+1280=5990 Gerçek sonuç:5984
12.1424 + 1355≈1420+1360=2780 Gerçek sonuç:2779
13.8948 + 462≈8950+460=9410 Gerçek sonuç:9410
14.2764 + 2154≈2760+2150=4910 Gerçek sonuç:4918
15.7574 + 1666≈7570+1670=9240 Gerçek sonuç:9240
16.1745 + 724≈1750+720=2470 Gerçek sonuç:2469
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama
Haftalık problem · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Besin içerikleri ve önemi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Paketli bir besinin içeriğini öğrenmek için nereye bakılır?
APaketin ön yüzündeki resmeBPaketin kenar süslerineCPaketin boyutuna ve rengineDEtiketteki içindekiler listesine - 2.
Bir paketin etiketinde besinin büyük bölümünün yağ olduğu yazıyor. Paketteki besin hangisi olabilir?
AMakarnaBPirinçCTereyağıDUn - 3.
Aşağıdaki besinlerden hangisi protein bakımından zengindir?
AYumurtaBSalatalıkCElmaDBal - 4.
Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?
AElmaBCevizCPirinçDHavuç - 5.
Hangi gruptaki besinlerin üçü de protein bakımından zengindir?
AElma, armut, üzümBEkmek, pirinç, makarnaCEt, balık, yumurtaDMarul, salatalık, domates - 6.
Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?
AYağBProteinCSuDKarbonhidrat - 7.
Mert kahvaltıda yumurta, peynir, ekmek ve domates yedi. Bunlardan hangisi karbonhidrat bakımından en zengindir?
AYumurtaBEkmekCPeynirDDomates - 8.
Karpuz, salatalık ve domatesin büyük bölümünü hangi besin içeriği oluşturur?
AYağBProteinCKarbonhidratDSu - 9.
Besin içerikleriyle ilgili hangisi doğrudur?
AYalnızca su içmek yeterlidir.BYalnızca tatlı besinler enerji verir.CVitaminler yalnızca ette bulunur.DVücut her besin içeriğine ihtiyaç duyar. - 10.
Ekmek, makarna ve patates hangi besin içeriği bakımından zengindir?
AKarbonhidratBYağCProteinDVitamin
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Besin içerikleri ve önemi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kahvaltıda ekmek, peynir ve domates yiyen Ece hangi içerikleri almış olur? Her besin için birer içerik yazın. (20 puan)
Ekmek: karbonhidrat; peynir: protein (ya da yağ); domates: vitamin (ya da su).
- 2.
Protein bakımından zengin iki besin yazın. (15 puan)
Örneğin et ve yumurta (ya da balık, süt, peynir, kuru baklagiller).
- 3.
Karbonhidrat bakımından zengin iki besin yazın. (10 puan)
Örneğin ekmek ve makarna (ya da pirinç, patates, bulgur).
- 4.
Canlılar besin içeriklerine neden ihtiyaç duyar? (15 puan)
Büyümek, gelişmek, enerji almak ve yaşamlarını sağlıklı sürdürmek için.
- 5.
Ekmek, et ve salatadan oluşan bir öğünde protein bakımından en zengin besin hangisidir? (10 puan)
Et.
- 6.
Besinlerde bulunan altı besin içeriğini yazın. (10 puan)
Karbonhidrat, protein, yağ, vitamin, mineral ve su.
- 7.
Ceviz, elma ve makarnadan hangisinin ana içeriği yağdır? (20 puan)
Ceviz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ortak kültürel mirasımız
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece bir türkü, Can bir kervansaray, Ada bir yöresel yemek, Mert yeni bir alışveriş merkezi buldu. Kimin örneği millî kültür ögesi değildir?
AEce’ninBMert’inCCan’ınDAda’nın - 2.
Eski bir yapının özelliklerini bozmadan onarılmasına ne ad verilir?
AHasatBYıkımCRestorasyonDÜretim - 3.
Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?
ADün açılan marketBYeni basılan defterCOkul kantiniDYüzlerce yıllık taş köprü - 4.
Geçmişte eğitim verilen, bugün bir kısmı müze olan tarihî yapıya ne denir?
AMedreseBKervansarayCHamamDÇeşme - 5.
Kilim dokumacılığı, ebru sanatı ve halk türküleri ortak olarak neyi gösterir?
AKültürel mirasımızın parçası olduklarınıBAynı şehirde üretildikleriniCAynı yıl yapıldıklarınıDYalnızca okulda öğretildiklerini - 6.
Ela ailesiyle bir ören yerini gezerken taşlardan bir parça almak istedi. Ailesi ne yapmalıdır?
ATaşı cebine koymasına izin vermeliBBaşka taşlar da toplamasını söylemeliCTaşı yerinde bırakması gerektiğini anlatmalıDTaşı satmasını önermeli
- 7.
Kil tabak ve karoların desenlenip fırınlandığı geleneksel sanatımız hangisidir?
AEbruBHatCKilim dokumaDÇinicilik - 8.
Ortak miras ögelerini korumak neden önemlidir?
AMüzelerin kapatılması içinBGelecek kuşakların da geçmişi tanıması içinCEski eşyaların satılması içinDYeni binaların yapılması için - 9.
Anadolu Selçuklu döneminden kalan, yolcuların konakladığı yapıya ne denir?
AÇeşmeBKervansarayCHamamDKöşk - 10.
Mahallesindeki yüz yıllık çeşmeyi merak eden Kerem hangi kaynaktan yararlanabilir?
AServis saat çizelgesiBOkul yemek listesiCGünlük hava raporuDYaşlı sakinlerin anıları - 11.
Tarihî bir çeşmenin taşına isim yazan çocuğa ne söylenmelidir?
ADaha büyük yazmasınıBRengini değiştirmesiniCEserlere zarar vermemesi gerektiğiniDArkadaşlarına da göstermesini
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ortak kültürel mirasımız
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Tarihî bir yapıda “Dokunmayınız.” levhasını gören ziyaretçi ne yapmalıdır? (15 puan)
Levhadaki kurala uyup esere dokunmamalıdır.
- 2.
Atalarımızdan kalan, kısa ve öğüt veren kalıplaşmış sözlere ne denir? (14 puan)
Atasözü.
- 3.
Bir yöreye özgü yemekler, kıyafetler ve halk oyunları neyi yansıtır? (14 puan)
O yörenin kültürünü (millî kültürümüzü).
- 4.
Karagöz ve Hacivat hangi geleneksel sanat dalına aittir? (14 puan)
Gölge oyunu.
- 5.
Çevrendeki millî kültürü yansıtan tarihî bir yapı türüne örnek yaz. (15 puan)
Örnek: Cami, köprü, çeşme, kervansaray ya da medrese.
- 6.
Gelecek kuşaklara aktarılan eski yapı, eşya ve gelenekler bütününe ne denir? (14 puan)
Kültürel miras.
- 7.
Ailende ya da çevrende kuşaktan kuşağa aktarılan bir el sanatına örnek yaz. (14 puan)
Örnek: Kilim dokuma (çini, ebru, bakırcılık, oya).
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 26–30 Ekim
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Sabaha karşı, deniz kıyısındaki köyde horozlar öterken Murat uyandı. Olayın zamanı ve yeri hangisidir?
AAkşam – kıyıdaki köyBSabaha karşı – şehirCSabaha karşı – kıyıdaki köyDÖğle – dağdaki yayla - 4.
Bir manavda sabah 640 kg domates vardı. Öğlene kadar 300 kg, akşama kadar 60 kg daha satıldı. Manavda kaç kg domates kaldı?
A1000B400C340D280 - 5.
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu 5000’dir?
A4700 + 400B4300 + 700C3800 + 1100D2400 + 2700
- 6.
Ece 4250 + 600 işlemini zihinden yaparken yalnızca yüzler basamağını değiştiriyor. Ece’nin bulduğu sonuç kaçtır?
A4950B4850C4310D4256 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın kendi etrafında dönmesiyle açıklanmaz?
AGece ile gündüzün oluşmasıBGüneş’in doğup batmasıCGüneş’in gün içinde yer değiştirmesiDBir yılın oluşması - 8.
Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?
A1B9C10D365 - 9.
Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?
AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCOkulun ders programınıDAilesinin geçmişini - 10.
Elif aile tarihi çalışması için büyükannesine soru soracak. Hangisi en uygun sorudur?
AÇocukluğunda hangi oyunları oynardın?BYarın hava nasıl olacak?CBu hafta hangi kitabı aldın?DMarketten ne aldın?
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 7. hafta problemleri · 4. sınıf 7. hafta paragrafı · 4. sınıf 7. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 7. hafta · 2. sınıf 7. hafta · 3. sınıf 7. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 7. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 26–30 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama (M.4.1.2.2, M.4.1.2.3), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.