4. sınıf 26–30 Ekim · yılın 7. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 7. Hafta Ödevi

26–30 Ekim haftası (yılın 7. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 33578 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Mücadele ve Atatürk—
MatematikDoğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplamaM.4.1.2.2, M.4.1.2.3
Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.1, F.4.2.1.2
Sosyal BilgilerMillî kültür · Geleneksel çocuk oyunlarıSB.4.2.2, SB.4.2.3

Belirli gün ve haftalar: Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim). 28 Ekim öğleden sonra ve 29 Ekim okul yok.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Soyadımızın Hikâyesi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiMetin türleri ve şiir

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.2.2, M.4.1.2.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.2.2, M.4.1.2.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBesinler ve özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.2.1.1, F.4.2.1.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerMillî kültür · Geleneksel çocuk oyunları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.2.2, SB.4.2.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 7. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 7. Hafta Ödevi

26–30 Ekim · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm

1. DÖNEM7HAFTA7. Hafta Ödevi4. sınıf · 26–30 Ekim · yılın 7. haftasıTema: Millî Mücadele ve AtatürkCumhuriyet Bayramı (29 Ekim)28 Ekim öğleden sonra ve 29 Ekim okul yok.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî Mücadele ve AtatürkMatematikDoğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplamaM.4.1.2.2, M.4.1.2.3Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.1, F.4.2.1.2Sosyal BilgilerMillî kültür · Geleneksel çocuk oyunlarıSB.4.2.2, SB.4.2.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 40 dkMatematikHaftalık problemÇarşamba≈ 30 dkFen BilimleriSosyal BilgilerPerşembeOkul yok: Cumhuriyet BayramıCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33578

1. bölüm

Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Soyadımızın Hikâyesi

Cumhuriyet Bayramı yaklaşırken Haluk Bey, öğrencilerden Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi. Kağan, kimlik kartındaki soyadına bakıp düşündü: “Bu soyadı nereden geldi?” Akşam dedesine sordu. Dedesi, Soyadı Kanunu’nun 1934’te kabul edildiğini anlattı. Ondan önce insanlar çoğunlukla lakaplarıyla ya da babalarının adıyla anılırdı. Aynı adı taşıyan kişiler bu yüzden sık sık karıştırılırdı.

Dedesinin dedesi, evleri bir tepenin yamacında olduğu için “Yamaç” soyadını seçmişti. Kağan bir de şunu öğrendi: Türkiye Büyük Millet Meclisi, Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını vermişti. Kağan bilgileri bir afişe yazdı ve ailesinin eski bir fotoğrafını da ekledi. Bayramdan önceki gün afişini sınıfta sundu. Arkadaşları da kendi soyadlarının hikâyesini merak etmeye başladı. O akşam Kağan, Cumhuriyet döneminin izlerini kendi adında bile görebildiğini düşündü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Haluk Bey öğrencilerden neyi araştırmalarını istedi?

  2. 2.Soyadı Kanunu hangi yıl kabul edildi?

  3. 3.Kağan’ın ailesi “Yamaç” soyadını neden seçmişti?

  4. 4.Sence soyadının olmaması insanlara ne gibi zorluklar çıkarırdı?

minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 33579
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“lakap” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Soyadı Kanunu’ndan önce herkesin bir soyadı vardı.DY
  2. 2.Kağan soyadının hikâyesini dedesine sordu.DY
  3. 3.Kağan afişini Cumhuriyet Bayramı’ndan bir hafta sonra sundu.DY
  4. 4.Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını Türkiye Büyük Millet Meclisi verdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Kağan afişini sınıfta sundu.
  2. Kağan dedesine soyadını sordu.
  3. Haluk Bey bir araştırma istedi.
  4. Kağan bilgileri afişe yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 33579

2. bölüm

Dil bilgisi: Metin türleri ve şiir

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Metin türleri ve şiir

Kazanım: T.4.3.23, T.4.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Şiirde dizelerin oluşturduğu gruba ne denir?

    AParagrafBKıtaCBaşlıkDHitap
  2. 2.

    Bir kişinin yaşadıklarını her gün tarih atarak yazdığı metne ne ad verilir?

    AFablBHaberCŞiirDGünlük
  3. 3.

    Hayvanların konuştuğu ve sonunda bir öğüt verilen kısa öykülere ne denir?

    AFablBMektupCHaberDGünlük
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi bir mektubun özelliğidir?

    AHayvanların konuşturulmasıBSahnede oynanmak için yazılmasıCBir kişiye seslenerek yazılmasıDDizelerden ve kıtalardan oluşması
  5. 5.

    “Bir varmış, bir yokmuş…” diye başlayan metin hangi türdendir?

    AMasalBHaberCGünlükDMektup
  6. 6.

    Karakterlerin konuşmalarıyla sahnede oynanmak üzere yazılan metne ne denir?

    AGünlükBHaberCTiyatro metniDTekerleme
  7. 7.

    Belediye, yarın saat 10.00’da parkta fidan dikim şenliği düzenleyecek. Bu cümle ile başlayan yazı hangi türdendir?

    AŞiirBHaberCMasalDFabl
  8. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi şiire özgü bir özelliktir?

    AParagraflardan oluşmasıBKonuşma çizgisiyle yazılmasıCTarih ve imza içermesiDDizelerden ve kıtalardan oluşması
  9. 9.

    “Sevgili Ela,” ifadesi bir mektubun hangi bölümüdür?

    AİmzaBHitapCTarihDSon
  10. 10.

    Gece olunca yıldızlar yanar, Ay gökyüzünde nöbet tutar. Uykuya dalar tüm kuşlar, Sessizlik her yeri sarar. Bu şiirde hangi zaman anlatılmaktadır?

    ASabahBÖğleCGeceDİkindi
  11. 11.

    Şiirdeki her satıra ne ad verilir?

    AParagrafBBaşlıkCKıtaDDize
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33580

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama

M.4.1.2.2, M.4.1.2.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Toplamı tahmin etme

Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.

En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et

Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.

1.3268 + 4919≈+= Gerçek sonuç:
2.4158 + 4671≈+= Gerçek sonuç:
3.6470 + 621≈+= Gerçek sonuç:
4.6510 + 1420≈+= Gerçek sonuç:
5.3936 + 3052≈+= Gerçek sonuç:
6.1336 + 2178≈+= Gerçek sonuç:
7.2014 + 3556≈+= Gerçek sonuç:
8.4857 + 1151≈+= Gerçek sonuç:

En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et

Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?

9.5737 + 2245≈+= Gerçek sonuç:
10.7274 + 2277≈+= Gerçek sonuç:
11.4079 + 2286≈+= Gerçek sonuç:
12.1485 + 391≈+= Gerçek sonuç:
13.1642 + 2485≈+= Gerçek sonuç:
14.1468 + 3459≈+= Gerçek sonuç:
15.3504 + 3818≈+= Gerçek sonuç:
16.2823 + 3057≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33581

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama problemleri

M.4.1.2.2, M.4.1.2.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir maçı stadyumda 4484 yetişkin ve 2102 çocuk izledi. Maçı stadyumdatoplam kaç kişi izledi?ÇözümCevap:2Bir ilçedeki okullarda 1847 kız, 2154 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:3Bir kütüphanede 2477 kitap vardı. Bu yıl 1781 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:4Bir fabrika ocak ayında 2401, şubat ayında 1255 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33582

5. bölüm

Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri

F.4.2.1.1, F.4.2.1.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin içerikleri ve önemi

Kazanım: F.4.2.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Karpuz, salatalık ve domatesin büyük bölümünü hangi besin içeriği oluşturur?

    AYağBProteinCKarbonhidratDSu
  2. 2.

    Bir paketin etiketinde besinin büyük bölümünün yağ olduğu yazıyor. Paketteki besin hangisi olabilir?

    ATereyağıBMakarnaCPirinçDUn
  3. 3.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?

    AElmaBPirinçCCevizDHavuç
  4. 4.

    Besin içerikleriyle ilgili hangisi doğrudur?

    AYalnızca su içmek yeterlidir.BVücut her besin içeriğine ihtiyaç duyar.CYalnızca tatlı besinler enerji verir.DVitaminler yalnızca ette bulunur.
  5. 5.

    Mert kahvaltıda yumurta, peynir, ekmek ve domates yedi. Bunlardan hangisi karbonhidrat bakımından en zengindir?

    AYumurtaBPeynirCEkmekDDomates
  6. 6.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi protein bakımından zengindir?

    AYumurtaBSalatalıkCElmaDBal
  7. 7.

    Paketli bir besinin içeriğini öğrenmek için nereye bakılır?

    APaketin ön yüzündeki resmeBPaketin kenar süslerineCPaketin boyutuna ve rengineDEtiketteki içindekiler listesine
  8. 8.

    Ekmek, makarna ve patates hangi besin içeriği bakımından zengindir?

    AYağBKarbonhidratCProteinDVitamin
  9. 9.

    Hangi gruptaki besinlerin üçü de protein bakımından zengindir?

    AElma, armut, üzümBEt, balık, yumurtaCEkmek, pirinç, makarnaDMarul, salatalık, domates
  10. 10.

    Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?

    AProteinBSuCYağDKarbonhidrat
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33583

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Millî kültür · Geleneksel çocuk oyunları

SB.4.2.2, SB.4.2.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Ortak kültürel mirasımız

Kazanım: SB.4.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ece bir türkü, Can bir kervansaray, Ada bir yöresel yemek, Mert yeni bir alışveriş merkezi buldu. Kimin örneği millî kültür ögesi değildir?

    AEce’ninBCan’ınCMert’inDAda’nın
  2. 2.

    Ela ailesiyle bir ören yerini gezerken taşlardan bir parça almak istedi. Ailesi ne yapmalıdır?

    ATaşı cebine koymasına izin vermeliBTaşı yerinde bırakması gerektiğini anlatmalıCBaşka taşlar da toplamasını söylemeliDTaşı satmasını önermeli
  3. 3.

    Eski bir yapının özelliklerini bozmadan onarılmasına ne ad verilir?

    AHasatBYıkımCÜretimDRestorasyon
  4. 4.

    Anadolu Selçuklu döneminden kalan, yolcuların konakladığı yapıya ne denir?

    AKervansarayBÇeşmeCHamamDKöşk
  5. 5.

    Tarihî bir çeşmenin taşına isim yazan çocuğa ne söylenmelidir?

    ADaha büyük yazmasınıBRengini değiştirmesiniCArkadaşlarına da göstermesiniDEserlere zarar vermemesi gerektiğini
  6. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?

    ADün açılan marketBYeni basılan defterCYüzlerce yıllık taş köprüDOkul kantini
  1. 7.

    Ortak miras ögelerini korumak neden önemlidir?

    AGelecek kuşakların da geçmişi tanıması içinBMüzelerin kapatılması içinCEski eşyaların satılması içinDYeni binaların yapılması için
  2. 8.

    Mahallesindeki yüz yıllık çeşmeyi merak eden Kerem hangi kaynaktan yararlanabilir?

    AServis saat çizelgesiBYaşlı sakinlerin anılarıCOkul yemek listesiDGünlük hava raporu
  3. 9.

    Kilim dokumacılığı, ebru sanatı ve halk türküleri ortak olarak neyi gösterir?

    AAynı şehirde üretildikleriniBAynı yıl yapıldıklarınıCYalnızca okulda öğretildikleriniDKültürel mirasımızın parçası olduklarını
  4. 10.

    Geçmişte eğitim verilen, bugün bir kısmı müze olan tarihî yapıya ne denir?

    AKervansarayBMedreseCHamamDÇeşme
  5. 11.

    Kil tabak ve karoların desenlenip fırınlandığı geleneksel sanatımız hangisidir?

    AÇinicilikBEbruCHatDKilim dokuma
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33584

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  2. 2.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    APaylaşmak mutluluk verir.BResim yapmak sıkıcıdır.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  3. 3.

    Cüzdanını yerde bulan Kerem, içindeki kimliğe bakıp sahibini aradı ve cüzdanı teslim etti. Kerem için hangisi söylenebilir?

    ACimridir.BAlıngandır.CDürüsttür.DKırıcıdır.
  4. 4.

    3600 + 700 işleminin sonucu kaçtır?

    A3670B3700C4200D4300
  5. 5.

    960 − 80 işleminin sonucu kaçtır?

    A800B880C890D952
  6. 6.

    2450 + 300 işleminin sonucu kaçtır?

    A5450B2850C2750D2480
  7. 7.

    Ada sabah Güneş’i evinin doğu tarafında gördü. Akşamüstü Güneş’i hangi tarafta görür?

    ADoğuBBatıCKuzeyDGüney
  8. 8.

    Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?

    AHep karanlık kalırBSırayla aydınlanıp kararırCIşığın rengi değişirDHep aydınlık kalır
  9. 9.

    Aile bireylerini kuşak sırasıyla gösteren şemaya ne ad verilir?

    AHaritaBAile ağacıCTakvimDPusula
  10. 10.

    Aile tarihi çalışmasında hangisi sözlü kaynaktır?

    ABüyükannenin anlattığı anılarBEski bir fotoğraf albümüCDedenin eski saatiDDoğum belgesi
minikrota.com4. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33585

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Soyadımızın Hikâyesi

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

Soyadımızın Hikâyesi

Cumhuriyet Bayramı yaklaşırken Haluk Bey, öğrencilerden Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi. Kağan, kimlik kartındaki soyadına bakıp düşündü: “Bu soyadı nereden geldi?” Akşam dedesine sordu. Dedesi, Soyadı Kanunu’nun 1934’te kabul edildiğini anlattı. Ondan önce insanlar çoğunlukla lakaplarıyla ya da babalarının adıyla anılırdı. Aynı adı taşıyan kişiler bu yüzden sık sık karıştırılırdı.

Dedesinin dedesi, evleri bir tepenin yamacında olduğu için “Yamaç” soyadını seçmişti. Kağan bir de şunu öğrendi: Türkiye Büyük Millet Meclisi, Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını vermişti. Kağan bilgileri bir afişe yazdı ve ailesinin eski bir fotoğrafını da ekledi. Bayramdan önceki gün afişini sınıfta sundu. Arkadaşları da kendi soyadlarının hikâyesini merak etmeye başladı. O akşam Kağan, Cumhuriyet döneminin izlerini kendi adında bile görebildiğini düşündü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Haluk Bey öğrencilerden neyi araştırmalarını istedi?

    Cumhuriyet ile gelen bir yeniliği araştırmalarını istedi.
  2. 2.Soyadı Kanunu hangi yıl kabul edildi?

    1934’te kabul edildi.
  3. 3.Kağan’ın ailesi “Yamaç” soyadını neden seçmişti?

    Evleri bir tepenin yamacında olduğu için seçmişti.
  4. 4.Sence soyadının olmaması insanlara ne gibi zorluklar çıkarırdı?

    Örnek: Aynı adı taşıyan kişiler birbirine karışır, kimin kim olduğu kolayca anlaşılmazdı.
minikrota.com1/2 · Kod 33579
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“lakap” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    bir kişiye bir özelliğinden dolayı takılan ikinci ad

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Soyadı Kanunu’ndan önce herkesin bir soyadı vardı.DY
  2. 2.Kağan soyadının hikâyesini dedesine sordu.DY
  3. 3.Kağan afişini Cumhuriyet Bayramı’ndan bir hafta sonra sundu.DY
  4. 4.Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını Türkiye Büyük Millet Meclisi verdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Kağan afişini sınıfta sundu.
  2. 2Kağan dedesine soyadını sordu.
  3. 1Haluk Bey bir araştırma istedi.
  4. 3Kağan bilgileri afişe yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Soyadımızın Hikâyesi

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 33579
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Metin türleri ve şiir

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

  1. 1.

    Şiirde dizelerin oluşturduğu gruba ne denir?

    AParagrafBKıtaCBaşlıkDHitap
  2. 2.

    Bir kişinin yaşadıklarını her gün tarih atarak yazdığı metne ne ad verilir?

    AFablBHaberCŞiirDGünlük
  3. 3.

    Hayvanların konuştuğu ve sonunda bir öğüt verilen kısa öykülere ne denir?

    AFablBMektupCHaberDGünlük
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi bir mektubun özelliğidir?

    AHayvanların konuşturulmasıBSahnede oynanmak için yazılmasıCBir kişiye seslenerek yazılmasıDDizelerden ve kıtalardan oluşması
  5. 5.

    “Bir varmış, bir yokmuş…” diye başlayan metin hangi türdendir?

    AMasalBHaberCGünlükDMektup
  6. 6.

    Karakterlerin konuşmalarıyla sahnede oynanmak üzere yazılan metne ne denir?

    AGünlükBHaberCTiyatro metniDTekerleme
  7. 7.

    Belediye, yarın saat 10.00’da parkta fidan dikim şenliği düzenleyecek. Bu cümle ile başlayan yazı hangi türdendir?

    AŞiirBHaberCMasalDFabl
  8. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi şiire özgü bir özelliktir?

    AParagraflardan oluşmasıBKonuşma çizgisiyle yazılmasıCTarih ve imza içermesiDDizelerden ve kıtalardan oluşması
  9. 9.

    “Sevgili Ela,” ifadesi bir mektubun hangi bölümüdür?

    AİmzaBHitapCTarihDSon
  10. 10.

    Gece olunca yıldızlar yanar, Ay gökyüzünde nöbet tutar. Uykuya dalar tüm kuşlar, Sessizlik her yeri sarar. Bu şiirde hangi zaman anlatılmaktadır?

    ASabahBÖğleCGeceDİkindi
  11. 11.

    Şiirdeki her satıra ne ad verilir?

    AParagrafBBaşlıkCKıtaDDize
minikrota.comKod 33580
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Toplamı tahmin etme

Matematik · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

En yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin et

Önce yuvarla ve tahmin et, sonra gerçek sonucu bul.

1.3268 + 4919≈3300+4900=8200 Gerçek sonuç:8187
2.4158 + 4671≈4200+4700=8900 Gerçek sonuç:8829
3.6470 + 621≈6500+600=7100 Gerçek sonuç:7091
4.6510 + 1420≈6500+1400=7900 Gerçek sonuç:7930
5.3936 + 3052≈3900+3100=7000 Gerçek sonuç:6988
6.1336 + 2178≈1300+2200=3500 Gerçek sonuç:3514
7.2014 + 3556≈2000+3600=5600 Gerçek sonuç:5570
8.4857 + 1151≈4900+1200=6100 Gerçek sonuç:6008

En yakın onluğa yuvarlayarak tahmin et

Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakın çıktı?

9.5737 + 2245≈5740+2250=7990 Gerçek sonuç:7982
10.7274 + 2277≈7270+2280=9550 Gerçek sonuç:9551
11.4079 + 2286≈4080+2290=6370 Gerçek sonuç:6365
12.1485 + 391≈1490+390=1880 Gerçek sonuç:1876
13.1642 + 2485≈1640+2490=4130 Gerçek sonuç:4127
14.1468 + 3459≈1470+3460=4930 Gerçek sonuç:4927
15.3504 + 3818≈3500+3820=7320 Gerçek sonuç:7322
16.2823 + 3057≈2820+3060=5880 Gerçek sonuç:5880
minikrota.comKod 33581
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

1Bir maçı stadyumda 4484 yetişkin ve 2102 çocuk izledi. Maçı stadyumdatoplam kaç kişi izledi?Çözüm4484 + 2102 = 6586Cevap:6586 kişi2Bir ilçedeki okullarda 1847 kız, 2154 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?Çözüm1847 + 2154 = 4001Cevap:4001 öğrenci3Bir kütüphanede 2477 kitap vardı. Bu yıl 1781 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?Çözüm2477 + 1781 = 4258Cevap:4258 kitap4Bir fabrika ocak ayında 2401, şubat ayında 1255 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?Çözüm2401 + 1255 = 3656Cevap:3656 oyuncak
minikrota.comKod 33582
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin içerikleri ve önemi

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

  1. 1.

    Karpuz, salatalık ve domatesin büyük bölümünü hangi besin içeriği oluşturur?

    AYağBProteinCKarbonhidratDSu
  2. 2.

    Bir paketin etiketinde besinin büyük bölümünün yağ olduğu yazıyor. Paketteki besin hangisi olabilir?

    ATereyağıBMakarnaCPirinçDUn
  3. 3.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?

    AElmaBPirinçCCevizDHavuç
  4. 4.

    Besin içerikleriyle ilgili hangisi doğrudur?

    AYalnızca su içmek yeterlidir.BVücut her besin içeriğine ihtiyaç duyar.CYalnızca tatlı besinler enerji verir.DVitaminler yalnızca ette bulunur.
  5. 5.

    Mert kahvaltıda yumurta, peynir, ekmek ve domates yedi. Bunlardan hangisi karbonhidrat bakımından en zengindir?

    AYumurtaBPeynirCEkmekDDomates
  6. 6.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi protein bakımından zengindir?

    AYumurtaBSalatalıkCElmaDBal
  7. 7.

    Paketli bir besinin içeriğini öğrenmek için nereye bakılır?

    APaketin ön yüzündeki resmeBPaketin kenar süslerineCPaketin boyutuna ve rengineDEtiketteki içindekiler listesine
  8. 8.

    Ekmek, makarna ve patates hangi besin içeriği bakımından zengindir?

    AYağBKarbonhidratCProteinDVitamin
  9. 9.

    Hangi gruptaki besinlerin üçü de protein bakımından zengindir?

    AElma, armut, üzümBEt, balık, yumurtaCEkmek, pirinç, makarnaDMarul, salatalık, domates
  10. 10.

    Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?

    AProteinBSuCYağDKarbonhidrat
minikrota.comKod 33583
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Ortak kültürel mirasımız

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

  1. 1.

    Ece bir türkü, Can bir kervansaray, Ada bir yöresel yemek, Mert yeni bir alışveriş merkezi buldu. Kimin örneği millî kültür ögesi değildir?

    AEce’ninBCan’ınCMert’inDAda’nın
  2. 2.

    Ela ailesiyle bir ören yerini gezerken taşlardan bir parça almak istedi. Ailesi ne yapmalıdır?

    ATaşı cebine koymasına izin vermeliBTaşı yerinde bırakması gerektiğini anlatmalıCBaşka taşlar da toplamasını söylemeliDTaşı satmasını önermeli
  3. 3.

    Eski bir yapının özelliklerini bozmadan onarılmasına ne ad verilir?

    AHasatBYıkımCÜretimDRestorasyon
  4. 4.

    Anadolu Selçuklu döneminden kalan, yolcuların konakladığı yapıya ne denir?

    AKervansarayBÇeşmeCHamamDKöşk
  5. 5.

    Tarihî bir çeşmenin taşına isim yazan çocuğa ne söylenmelidir?

    ADaha büyük yazmasınıBRengini değiştirmesiniCArkadaşlarına da göstermesiniDEserlere zarar vermemesi gerektiğini
  6. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?

    ADün açılan marketBYeni basılan defterCYüzlerce yıllık taş köprüDOkul kantini
  1. 7.

    Ortak miras ögelerini korumak neden önemlidir?

    AGelecek kuşakların da geçmişi tanıması içinBMüzelerin kapatılması içinCEski eşyaların satılması içinDYeni binaların yapılması için
  2. 8.

    Mahallesindeki yüz yıllık çeşmeyi merak eden Kerem hangi kaynaktan yararlanabilir?

    AServis saat çizelgesiBYaşlı sakinlerin anılarıCOkul yemek listesiDGünlük hava raporu
  3. 9.

    Kilim dokumacılığı, ebru sanatı ve halk türküleri ortak olarak neyi gösterir?

    AAynı şehirde üretildikleriniBAynı yıl yapıldıklarınıCYalnızca okulda öğretildikleriniDKültürel mirasımızın parçası olduklarını
  4. 10.

    Geçmişte eğitim verilen, bugün bir kısmı müze olan tarihî yapıya ne denir?

    AKervansarayBMedreseCHamamDÇeşme
  5. 11.

    Kil tabak ve karoların desenlenip fırınlandığı geleneksel sanatımız hangisidir?

    AÇinicilikBEbruCHatDKilim dokuma
minikrota.comKod 33584
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

  1. 1.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  2. 2.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    APaylaşmak mutluluk verir.BResim yapmak sıkıcıdır.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  3. 3.

    Cüzdanını yerde bulan Kerem, içindeki kimliğe bakıp sahibini aradı ve cüzdanı teslim etti. Kerem için hangisi söylenebilir?

    ACimridir.BAlıngandır.CDürüsttür.DKırıcıdır.
  4. 4.

    3600 + 700 işleminin sonucu kaçtır?

    A3670B3700C4200D4300
  5. 5.

    960 − 80 işleminin sonucu kaçtır?

    A800B880C890D952
  6. 6.

    2450 + 300 işleminin sonucu kaçtır?

    A5450B2850C2750D2480
  7. 7.

    Ada sabah Güneş’i evinin doğu tarafında gördü. Akşamüstü Güneş’i hangi tarafta görür?

    ADoğuBBatıCKuzeyDGüney
  8. 8.

    Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?

    AHep karanlık kalırBSırayla aydınlanıp kararırCIşığın rengi değişirDHep aydınlık kalır
  9. 9.

    Aile bireylerini kuşak sırasıyla gösteren şemaya ne ad verilir?

    AHaritaBAile ağacıCTakvimDPusula
  10. 10.

    Aile tarihi çalışmasında hangisi sözlü kaynaktır?

    ABüyükannenin anlattığı anılarBEski bir fotoğraf albümüCDedenin eski saatiDDoğum belgesi
minikrota.comKod 33585

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 7. hafta problemleri · 4. sınıf 7. hafta paragrafı · 4. sınıf 7. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 7. hafta · 2. sınıf 7. hafta · 3. sınıf 7. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 7. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 26–30 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: tahmin ve zihinden toplama (M.4.1.2.2, M.4.1.2.3), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.