4. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 13 A4 sayfa
  • 12 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 38174 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Mücadele ve Atatürk—
MatematikDoğal sayılarla toplama · Doğal sayılarla çıkarmaM.4.1.2.1, M.4.1.3.1
Fen BilimleriDünya’mızın hareketleriF.4.1.2.2
Sosyal BilgilerAile tarihi çalışmasıSB.4.2.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kağnı Tekerleği” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiEş anlam, zıt anlam, eş sesli

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla toplama · Doğal sayılarla çıkarma

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.1.2.1, M.4.1.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.2.1, M.4.1.3.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriDünya’mızın hareketleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.1.2.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerAile tarihi çalışması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 5. hafta · 13 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm

1. DÖNEM5HAFTA5. Hafta Ödevi4. sınıf · 12–16 Ekim · yılın 5. haftasıTema: Millî Mücadele ve AtatürkBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Fen Bilimleri ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî Mücadele ve AtatürkMatematikDoğal sayılarla toplama · Doğal sayılarla çıkarmaM.4.1.2.1, M.4.1.3.1Fen BilimleriDünya’mızın hareketleriF.4.1.2.2Sosyal BilgilerAile tarihi çalışmasıSB.4.2.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 38174

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kağnı Tekerleği

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kağnı Tekerleği

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kağnı Tekerleği

Oytun hafta sonu Kastamonu’daki köye, dedesinin yanına gitti. Ahırın köşesinde tahtadan yapılmış kocaman bir tekerlek gördü. Dedesi, tekerleğin kendi dedesinin kağnısından kaldığını söyledi. Kağnı, öküzlerin çektiği iki tekerlekli, ağır bir arabaydı. Oytun meraklı gözlerle tekerleğin üzerindeki çizikleri parmağıyla tek tek yokladı.

Akşam sobanın üstünde çaydanlık fokurdarken dedesi anlattı: “Millî Mücadele yıllarında ordumuzun cephaneye çok ihtiyacı vardı. Kadınlar, yaşlılar, çocuklar kağnılarla cephaneyi cepheye taşıdı. Kar yağsa da yollar çamur olsa da durmadılar. Evlerde askerler için çorap örüldü, ekmek pişirildi. Herkes elindekini paylaştı.” Oytun tekerleğe yeniden baktığında onu artık eski bir tahta parçası gibi görmüyordu. Ertesi gün tekerleğin resmini çizdi ve altına “Birlikte başardılar.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Oytun hafta sonu nereye gitti?

  2. 2.Kağnıyı hangi hayvanlar çekerdi?

  3. 3.Millî Mücadele yıllarında kağnılarla ne taşındı?

  4. 4.Sence Oytun tekerleğe neden artık eski bir tahta parçası gibi bakmıyordu?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“cephaneyi” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 38175
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tekerlek ahırın köşesindeydi.DY
  2. 2.Dedesi bunları sabah kahvaltıda anlattı.DY
  3. 3.Evlerde askerler için çorap örüldü.DY
  4. 4.Kağnılarla cephaneyi yalnızca askerler taşıdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Oytun dedesinin köyüne gitti.
  2. Dedesi Millî Mücadele’yi anlattı.
  3. Oytun ahırda tekerleği gördü.
  4. Oytun tekerleğin resmini çizdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 38175

2. bölüm

Dil bilgisi: Eş anlam, zıt anlam, eş sesli

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Eş anlam, zıt anlam, eş sesli

Kazanım: T.4.3.8, T.4.3.7, T.4.3.9 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    “Çay” sözcüğü hangi cümlede akarsu anlamında kullanılmıştır?

    AKahvaltıda bir bardak çay içtim.BKöyün yanından berrak bir çay akıyor.CAnnem demli çay sever.DÇay demlemek için ocağa su koydum.
  2. 2.

    “Bu yaz ailece kampa gideceğiz.” cümlesinde “yaz” sözcüğü ile anlamca aynı kullanılmış olan hangisidir?

    AAdını deftere yaz.BCevabı tahtaya yaz.CMektubu kalemle yaz.DYaz mevsimi çok sıcak geçti.
  3. 3.

    “Ben” sözcüğü hangi cümlede ten lekesi anlamında kullanılmıştır?

    AYanağında küçük bir ben var.BBen bu akşam sinemaya gideceğim.CBen ödevimi bitirdim.DBen kahvaltıyı hazırladım.
  4. 4.

    Dün çok neşeliydim, bugün ise ......... hissediyorum. Boşluğa “neşeli” sözcüğünün zıt anlamlısı gelirse hangisi olmalıdır?

    AmutluBsevinçliCüzgünDkeyifli
  1. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı iki sözcük bir arada kullanılmıştır?

    AKocaman ve iri bir ağaç gördük.BÇocuklar parkta koşup oynadı.CYolun bir yanı ışıklı, öbür yanı karanlıktı.DBu çanta hafif ve kullanışlı.
  2. 6.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?

    AGülBMasaCKitapDKalem
  3. 7.

    Bu ödevi çabucak bitirdi. Cümledeki “çabucak” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?

    AYavaşçaBHızlaCGüzelceDTek başına
  4. 8.

    “Genç” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?

    AÇocukBKüçükCTazeDYaşlı
  5. 9.

    “Güzel” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?

    AÇirkinBKısaCSoğukDHoş
  6. 10.

    Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin eş anlamlısıdır?

    Aince – kalınBcevap – yanıtCsıcak – soğukDaçık – kapalı
  7. 11.

    Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin zıt anlamlısıdır?

    Akolay – zorBbüyük – iriCsevinç – mutlulukDev – konut
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 38176
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Eş anlam, zıt anlam, eş sesli

Kazanım: T.4.3.8, T.4.3.7, T.4.3.9 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    İki cümlede de geçen eş sesli sözcüğü yaz. Her sabah havuzda yüz. Kasada yüz lira vardı. (14 puan)

  2. 2.

    Ocaktaki çorba sıcak, tabaktaki salata soğuktu. Cümledeki zıt anlamlı sözcük çiftini yaz. (15 puan)

  3. 3.

    hızlı – yavaş / kitap – defter / yanıt – cevap Bu çiftlerden eş anlamlı olanı yaz. (15 puan)

  4. 4.

    “Hızlı” sözcüğünün eş anlamlısını yaz. (14 puan)

  5. 5.

    Boşluğu doldur: “uzun” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)

  6. 6.

    Boşluğu doldur: Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı olan sözcüklere ......... sözcük denir. (14 puan)

  7. 7.

    Boşluğu doldur: “ince” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)

minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 38176

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla toplama · Doğal sayılarla çıkarma

M.4.1.2.1, M.4.1.3.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Toplama işlemi

Toplama işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 38177
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Toplama işlemi

Toplama işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 38177

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama problemleri

M.4.1.2.1, M.4.1.3.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir çiftçi geçen yıl 3061 kilogram, bu yıl 1867 kilogram fındık topladı. İkiyılda toplam kaç kilogram fındık topladı?ÇözümCevap:2Bir ilçedeki okullarda 2047 kız, 1745 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:3Bir kütüphanede 2638 kitap vardı. Bu yıl 651 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:4Bir müzeyi cumartesi günü 2364 kişi gezdi. Pazar günü cumartesiden 447kişi fazla geldi. Pazar günü müzeyi kaç kişi gezdi?ÇözümCevap:5Bir fabrika ocak ayında 1501, şubat ayında 1324 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 38178

5. bölüm

Fen Bilimleri: Dünya’mızın hareketleri

F.4.1.2.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Dünya’nın hareketleri

Kazanım: F.4.1.2.1, F.4.1.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Ada sabah Güneş’i evinin doğu tarafında gördü. Akşamüstü Güneş’i hangi tarafta görür?

    ADoğuBKuzeyCBatıDGüney
  2. 2.

    Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine ne ad verilir?

    ADönme hareketiBDolanma hareketiCYuvarlanma hareketiDSallanma hareketi
  3. 3.

    Dünya’nın Güneş etrafında bir tam dolanımı yaklaşık ne kadar sürer?

    A1 yılB1 günC1 haftaD1 ay
  4. 4.

    Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?

    AHep karanlık kalırBSırayla aydınlanıp kararırCIşığın rengi değişirDHep aydınlık kalır
  5. 5.

    Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?

    A365B10C9D1
  1. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın kendi etrafında dönmesiyle açıklanmaz?

    AGece ile gündüzün oluşmasıBBir yılın oluşmasıCGüneş’in doğup batmasıDGüneş’in gün içinde yer değiştirmesi
  2. 7.

    Güneş sabah ufka yakın, öğlen gökyüzünde yüksekte, akşam yine ufka yakın görünür. Bu değişimin nedeni nedir?

    ADünya’nın kendi etrafında dönmesiBRüzgârın esmesiCBulutların hareketiDGüneş’in Dünya etrafında dolanması
  3. 8.

    Dünya’nın kendi etrafında bir tam dönüşü yaklaşık ne kadar sürer?

    A1 haftaB1 ayC1 gün (24 saat)D1 yıl
  4. 9.

    Güneş sabah hangi yönden doğar?

    ABatıBDoğuCKuzeyDGüney
  5. 10.

    Gece Güneş’i neden göremeyiz?

    AGüneş geceleri söndüğü içinBAy Güneş’i örttüğü içinCYerimiz Güneş’e dönük olmadığı içinDBulutlar Güneş’i sakladığı için
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 38179
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Dünya’nın hareketleri

Kazanım: F.4.1.2.1, F.4.1.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Gece ve gündüz Dünya’nın hangi hareketi sonucunda oluşur? (15 puan)

  2. 2.

    Dünya kendi etrafında 7 tam tur döndüğünde kaç gün geçmiş olur? (20 puan)

  3. 3.

    Küre ve el feneriyle model yapıldı. Küre döndürülürken fenerin ışığını gören yarısı hangi zamanı temsil eder? (20 puan)

  4. 4.

    Dünya’nın Güneş etrafındaki bir tam dolanımı yaklaşık kaç gün sürer? (15 puan)

  5. 5.

    Güneş gerçekten doğup batıyor mu? Kısaca açıklayın. (15 puan)

  6. 6.

    Öğle vakti Güneş gökyüzünde sabaha göre daha alçakta mı, daha yüksekte mi görünür? (15 puan)

minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 38179

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Aile tarihi çalışması

SB.4.2.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Aile tarihimi araştırıyorum

Kazanım: SB.4.2.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Doğum belgesi aile tarihi çalışmasında hangi bilgiyi verir?

    ASevilen yemeklerBDoğum tarihi ve yeriCGelecek planlarıDEvdeki ağaç sayısı
  2. 2.

    Mert dedesinin gençliğinde kullandığı eski bir saat buldu. Bu saat aile tarihi çalışmasında neye yarar?

    AGeleceği tahmin ettirirBHava durumunu gösterirCNüfus sayısını bildirirDDönemin yaşamı hakkında ipucu verir
  3. 3.

    Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?

    AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCAilesinin geçmişiniDOkulun ders programını
  4. 4.

    Ali, babası ve dedesi aile ağacında sıralanırsa en üstte kim yer alır?

    AAli’nin dedesiBAliCAli’nin babasıDAli’nin kardeşi
  5. 5.

    Aile bireylerini kuşak sırasıyla gösteren şemaya ne ad verilir?

    AHaritaBTakvimCAile ağacıDPusula
  6. 6.

    Aile olayları eskiden yeniye sıralanırsa en sonda hangisi yer alır?

    AAli’nin okula başlamasıBAli’nin dedesinin doğmasıCAli’nin babasının doğmasıDAli’nin doğması
  1. 7.

    Defne’nin kaynakları: dedesinin diploması, babaannesinin anlattığı anı, annesinin eski oyuncağı. Bunlar sırasıyla hangi türdendir?

    ASözlü – yazılı – görselBYazılı – sözlü – nesneCGörsel – nesne – yazılıDNesne – görsel – sözlü
  2. 8.

    Aile tarihi çalışmasını sınıfta paylaşırken hangisine dikkat edilmelidir?

    AHerkesin adresini yazmayaBÖzel belgeleri sınıfa asmayaCBilgileri değiştirerek anlatmayaDBilgileri izinle paylaşmaya
  3. 9.

    Aile tarihi çalışmasında hangisi sözlü kaynaktır?

    AEski bir fotoğraf albümüBDedenin eski saatiCDoğum belgesiDBüyükannenin anlattığı anılar
  4. 10.

    Büyükanneden dinlenen bir anıyı doğrulamak için hangisi en uygun yoldur?

    AHiç kontrol etmeden yazmakBRastgele bir tarih uydurmakCBelge ve fotoğrafla karşılaştırmakDBilgiyi tamamen unutmak
  5. 11.

    Elif aile tarihi çalışması için büyükannesine soru soracak. Hangisi en uygun sorudur?

    AÇocukluğunda hangi oyunları oynardın?BYarın hava nasıl olacak?CBu hafta hangi kitabı aldın?DMarketten ne aldın?
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 38180
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Aile tarihimi araştırıyorum

Kazanım: SB.4.2.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Aile tarihi sunumunda özel bir belgeyi göstermeden önce kimden izin alınmalıdır? (17 puan)

  2. 2.

    Aile tarihi çalışmasında görüşme yapılacak kişiler genellikle kimlerdir? (17 puan)

  3. 3.

    Olayları zamana göre sıralayan, dede, baba ve çocuğun dönemlerini karşılaştırmaya yarayan çizgiye ne denir? (16 puan)

  4. 4.

    Bir çocuk, annesi ve annesinin annesi aile ağacında alttan üste nasıl sıralanır? (17 puan)

  5. 5.

    Aile tarihi çalışmasında kullanılabilecek bir görsel kaynak örneği yaz. (17 puan)

  6. 6.

    Kişilerin soyadı almasını zorunlu kılan 1934 tarihli kanunun adı nedir? (16 puan)

minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 38180

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  2. 2.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CEmek verilen şey gelişir.DGüneş her gün doğar.
  3. 3.

    Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABiriktirmek amaca ulaştırır.BBisiklet sürmek sağlıklıdır.CKumbara almak pahalıdır.DHarçlık her hafta verilir.
  4. 4.

    Toplamları 6000 olan iki sayıdan biri 2745’tir. Diğer sayı kaçtır?

    A3255B3265C3355D8745
  5. 5.

    Bir kütüphanede 2458 roman ve 1367 hikâye kitabı vardır. Kütüphanede toplam kaç kitap vardır?

    A3715B3815C3825D3835
  1. 6.

    Bir sayıya 1285 eklenince 4000 oluyor. Bu sayı kaçtır?

    A2615B2715C2725D5285
  2. 7.

    Çok eskiden yaşamış canlıların kayaçlarda kalan kalıntılarına ya da izlerine ne ad verilir?

    AMadenBMineralCKayaçDFosil
  3. 8.

    Canlının hangi kısımları fosil olmaya daha uygundur?

    ADeri ve kasBKemik, diş ve kabukCGözler ve kulaklarDTüyler ve yapraklar
  4. 9.

    Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?

    AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’e acele etmeden fırsat verirCMert’i oyunlara hiç çağırmazDMert’e çekingen diye lakap takar
  5. 10.

    Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?

    AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCGörevleri özelliklerine göre paylaşarakDSessiz olanı çalışmanın dışında tutarak
minikrota.com4. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 38181

Cevap anahtarı

12 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kağnı Tekerleği

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

Kağnı Tekerleği

Oytun hafta sonu Kastamonu’daki köye, dedesinin yanına gitti. Ahırın köşesinde tahtadan yapılmış kocaman bir tekerlek gördü. Dedesi, tekerleğin kendi dedesinin kağnısından kaldığını söyledi. Kağnı, öküzlerin çektiği iki tekerlekli, ağır bir arabaydı. Oytun meraklı gözlerle tekerleğin üzerindeki çizikleri parmağıyla tek tek yokladı.

Akşam sobanın üstünde çaydanlık fokurdarken dedesi anlattı: “Millî Mücadele yıllarında ordumuzun cephaneye çok ihtiyacı vardı. Kadınlar, yaşlılar, çocuklar kağnılarla cephaneyi cepheye taşıdı. Kar yağsa da yollar çamur olsa da durmadılar. Evlerde askerler için çorap örüldü, ekmek pişirildi. Herkes elindekini paylaştı.” Oytun tekerleğe yeniden baktığında onu artık eski bir tahta parçası gibi görmüyordu. Ertesi gün tekerleğin resmini çizdi ve altına “Birlikte başardılar.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Oytun hafta sonu nereye gitti?

    Kastamonu’daki köye, dedesinin yanına gitti.
  2. 2.Kağnıyı hangi hayvanlar çekerdi?

    Öküzler çekerdi.
  3. 3.Millî Mücadele yıllarında kağnılarla ne taşındı?

    Cephane taşındı.
  4. 4.Sence Oytun tekerleğe neden artık eski bir tahta parçası gibi bakmıyordu?

    Örnek: Çünkü tekerleğin, halkın Millî Mücadele’deki dayanışmasını hatırlatan değerli bir hatıra olduğunu anlamıştı.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“cephaneyi” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    silahlarda kullanılan mermi, barut gibi malzemelerin tümünü
minikrota.com1/2 · Kod 38175
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tekerlek ahırın köşesindeydi.DY
  2. 2.Dedesi bunları sabah kahvaltıda anlattı.DY
  3. 3.Evlerde askerler için çorap örüldü.DY
  4. 4.Kağnılarla cephaneyi yalnızca askerler taşıdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Oytun dedesinin köyüne gitti.
  2. 3Dedesi Millî Mücadele’yi anlattı.
  3. 2Oytun ahırda tekerleği gördü.
  4. 4Oytun tekerleğin resmini çizdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Kağnı Tekerleği

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 38175
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Eş anlam, zıt anlam, eş sesli

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    “Çay” sözcüğü hangi cümlede akarsu anlamında kullanılmıştır?

    AKahvaltıda bir bardak çay içtim.BKöyün yanından berrak bir çay akıyor.CAnnem demli çay sever.DÇay demlemek için ocağa su koydum.
  2. 2.

    “Bu yaz ailece kampa gideceğiz.” cümlesinde “yaz” sözcüğü ile anlamca aynı kullanılmış olan hangisidir?

    AAdını deftere yaz.BCevabı tahtaya yaz.CMektubu kalemle yaz.DYaz mevsimi çok sıcak geçti.
  3. 3.

    “Ben” sözcüğü hangi cümlede ten lekesi anlamında kullanılmıştır?

    AYanağında küçük bir ben var.BBen bu akşam sinemaya gideceğim.CBen ödevimi bitirdim.DBen kahvaltıyı hazırladım.
  4. 4.

    Dün çok neşeliydim, bugün ise ......... hissediyorum. Boşluğa “neşeli” sözcüğünün zıt anlamlısı gelirse hangisi olmalıdır?

    AmutluBsevinçliCüzgünDkeyifli
  1. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı iki sözcük bir arada kullanılmıştır?

    AKocaman ve iri bir ağaç gördük.BÇocuklar parkta koşup oynadı.CYolun bir yanı ışıklı, öbür yanı karanlıktı.DBu çanta hafif ve kullanışlı.
  2. 6.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?

    AGülBMasaCKitapDKalem
  3. 7.

    Bu ödevi çabucak bitirdi. Cümledeki “çabucak” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?

    AYavaşçaBHızlaCGüzelceDTek başına
  4. 8.

    “Genç” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?

    AÇocukBKüçükCTazeDYaşlı
  5. 9.

    “Güzel” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?

    AÇirkinBKısaCSoğukDHoş
  6. 10.

    Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin eş anlamlısıdır?

    Aince – kalınBcevap – yanıtCsıcak – soğukDaçık – kapalı
  7. 11.

    Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin zıt anlamlısıdır?

    Akolay – zorBbüyük – iriCsevinç – mutlulukDev – konut
minikrota.com1/2 · Kod 38176
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Eş anlam, zıt anlam, eş sesli

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    İki cümlede de geçen eş sesli sözcüğü yaz. Her sabah havuzda yüz. Kasada yüz lira vardı. (14 puan)

    yüz

  2. 2.

    Ocaktaki çorba sıcak, tabaktaki salata soğuktu. Cümledeki zıt anlamlı sözcük çiftini yaz. (15 puan)

    sıcak – soğuk

  3. 3.

    hızlı – yavaş / kitap – defter / yanıt – cevap Bu çiftlerden eş anlamlı olanı yaz. (15 puan)

    yanıt – cevap

  4. 4.

    “Hızlı” sözcüğünün eş anlamlısını yaz. (14 puan)

    çabuk (süratli)

  5. 5.

    Boşluğu doldur: “uzun” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)

    kısa

  6. 6.

    Boşluğu doldur: Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı olan sözcüklere ......... sözcük denir. (14 puan)

    eş sesli

  7. 7.

    Boşluğu doldur: “ince” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)

    kalın

minikrota.com2/2 · Kod 38176
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Toplama işlemi

Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
minikrota.com1/2 · Kod 38177
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Toplama işlemi

Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
minikrota.com2/2 · Kod 38177
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

1Bir çiftçi geçen yıl 3061 kilogram, bu yıl 1867 kilogram fındık topladı. İkiyılda toplam kaç kilogram fındık topladı?Çözüm3061 + 1867 = 4928Cevap:4928 kilogram2Bir ilçedeki okullarda 2047 kız, 1745 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?Çözüm2047 + 1745 = 3792Cevap:3792 öğrenci3Bir kütüphanede 2638 kitap vardı. Bu yıl 651 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?Çözüm2638 + 651 = 3289Cevap:3289 kitap4Bir müzeyi cumartesi günü 2364 kişi gezdi. Pazar günü cumartesiden 447kişi fazla geldi. Pazar günü müzeyi kaç kişi gezdi?Çözüm2364 + 447 = 2811Cevap:2811 kişi5Bir fabrika ocak ayında 1501, şubat ayında 1324 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?Çözüm1501 + 1324 = 2825Cevap:2825 oyuncakSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 38178
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Dünya’nın hareketleri

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Ada sabah Güneş’i evinin doğu tarafında gördü. Akşamüstü Güneş’i hangi tarafta görür?

    ADoğuBKuzeyCBatıDGüney
  2. 2.

    Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine ne ad verilir?

    ADönme hareketiBDolanma hareketiCYuvarlanma hareketiDSallanma hareketi
  3. 3.

    Dünya’nın Güneş etrafında bir tam dolanımı yaklaşık ne kadar sürer?

    A1 yılB1 günC1 haftaD1 ay
  4. 4.

    Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?

    AHep karanlık kalırBSırayla aydınlanıp kararırCIşığın rengi değişirDHep aydınlık kalır
  5. 5.

    Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?

    A365B10C9D1
  1. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın kendi etrafında dönmesiyle açıklanmaz?

    AGece ile gündüzün oluşmasıBBir yılın oluşmasıCGüneş’in doğup batmasıDGüneş’in gün içinde yer değiştirmesi
  2. 7.

    Güneş sabah ufka yakın, öğlen gökyüzünde yüksekte, akşam yine ufka yakın görünür. Bu değişimin nedeni nedir?

    ADünya’nın kendi etrafında dönmesiBRüzgârın esmesiCBulutların hareketiDGüneş’in Dünya etrafında dolanması
  3. 8.

    Dünya’nın kendi etrafında bir tam dönüşü yaklaşık ne kadar sürer?

    A1 haftaB1 ayC1 gün (24 saat)D1 yıl
  4. 9.

    Güneş sabah hangi yönden doğar?

    ABatıBDoğuCKuzeyDGüney
  5. 10.

    Gece Güneş’i neden göremeyiz?

    AGüneş geceleri söndüğü içinBAy Güneş’i örttüğü içinCYerimiz Güneş’e dönük olmadığı içinDBulutlar Güneş’i sakladığı için
minikrota.com1/2 · Kod 38179
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Dünya’nın hareketleri

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Gece ve gündüz Dünya’nın hangi hareketi sonucunda oluşur? (15 puan)

    Kendi etrafında dönmesi.

  2. 2.

    Dünya kendi etrafında 7 tam tur döndüğünde kaç gün geçmiş olur? (20 puan)

    7 gün (1 hafta).

  3. 3.

    Küre ve el feneriyle model yapıldı. Küre döndürülürken fenerin ışığını gören yarısı hangi zamanı temsil eder? (20 puan)

    Gündüzü; ışık görmeyen yarısı geceyi temsil eder.

  4. 4.

    Dünya’nın Güneş etrafındaki bir tam dolanımı yaklaşık kaç gün sürer? (15 puan)

    Yaklaşık 365 gün (1 yıl).

  5. 5.

    Güneş gerçekten doğup batıyor mu? Kısaca açıklayın. (15 puan)

    Hayır; Dünya kendi etrafında döndüğü için Güneş doğup batıyor gibi görünür.

  6. 6.

    Öğle vakti Güneş gökyüzünde sabaha göre daha alçakta mı, daha yüksekte mi görünür? (15 puan)

    Daha yüksekte görünür.

minikrota.com2/2 · Kod 38179
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Aile tarihimi araştırıyorum

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Doğum belgesi aile tarihi çalışmasında hangi bilgiyi verir?

    ASevilen yemeklerBDoğum tarihi ve yeriCGelecek planlarıDEvdeki ağaç sayısı
  2. 2.

    Mert dedesinin gençliğinde kullandığı eski bir saat buldu. Bu saat aile tarihi çalışmasında neye yarar?

    AGeleceği tahmin ettirirBHava durumunu gösterirCNüfus sayısını bildirirDDönemin yaşamı hakkında ipucu verir
  3. 3.

    Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?

    AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCAilesinin geçmişiniDOkulun ders programını
  4. 4.

    Ali, babası ve dedesi aile ağacında sıralanırsa en üstte kim yer alır?

    AAli’nin dedesiBAliCAli’nin babasıDAli’nin kardeşi
  5. 5.

    Aile bireylerini kuşak sırasıyla gösteren şemaya ne ad verilir?

    AHaritaBTakvimCAile ağacıDPusula
  6. 6.

    Aile olayları eskiden yeniye sıralanırsa en sonda hangisi yer alır?

    AAli’nin okula başlamasıBAli’nin dedesinin doğmasıCAli’nin babasının doğmasıDAli’nin doğması
  1. 7.

    Defne’nin kaynakları: dedesinin diploması, babaannesinin anlattığı anı, annesinin eski oyuncağı. Bunlar sırasıyla hangi türdendir?

    ASözlü – yazılı – görselBYazılı – sözlü – nesneCGörsel – nesne – yazılıDNesne – görsel – sözlü
  2. 8.

    Aile tarihi çalışmasını sınıfta paylaşırken hangisine dikkat edilmelidir?

    AHerkesin adresini yazmayaBÖzel belgeleri sınıfa asmayaCBilgileri değiştirerek anlatmayaDBilgileri izinle paylaşmaya
  3. 9.

    Aile tarihi çalışmasında hangisi sözlü kaynaktır?

    AEski bir fotoğraf albümüBDedenin eski saatiCDoğum belgesiDBüyükannenin anlattığı anılar
  4. 10.

    Büyükanneden dinlenen bir anıyı doğrulamak için hangisi en uygun yoldur?

    AHiç kontrol etmeden yazmakBRastgele bir tarih uydurmakCBelge ve fotoğrafla karşılaştırmakDBilgiyi tamamen unutmak
  5. 11.

    Elif aile tarihi çalışması için büyükannesine soru soracak. Hangisi en uygun sorudur?

    AÇocukluğunda hangi oyunları oynardın?BYarın hava nasıl olacak?CBu hafta hangi kitabı aldın?DMarketten ne aldın?
minikrota.com1/2 · Kod 38180
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Aile tarihimi araştırıyorum

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Aile tarihi sunumunda özel bir belgeyi göstermeden önce kimden izin alınmalıdır? (17 puan)

    Aile bireylerinden (belgenin sahibinden).

  2. 2.

    Aile tarihi çalışmasında görüşme yapılacak kişiler genellikle kimlerdir? (17 puan)

    Aile büyükleri.

  3. 3.

    Olayları zamana göre sıralayan, dede, baba ve çocuğun dönemlerini karşılaştırmaya yarayan çizgiye ne denir? (16 puan)

    Zaman şeridi (zaman çizgisi).

  4. 4.

    Bir çocuk, annesi ve annesinin annesi aile ağacında alttan üste nasıl sıralanır? (17 puan)

    Çocuk, anne, annenin annesi.

  5. 5.

    Aile tarihi çalışmasında kullanılabilecek bir görsel kaynak örneği yaz. (17 puan)

    Örnek: Eski aile fotoğrafları (düğün ya da okul fotoğrafı).

  6. 6.

    Kişilerin soyadı almasını zorunlu kılan 1934 tarihli kanunun adı nedir? (16 puan)

    Soyadı Kanunu.

minikrota.com2/2 · Kod 38180
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

  1. 1.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  2. 2.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CEmek verilen şey gelişir.DGüneş her gün doğar.
  3. 3.

    Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABiriktirmek amaca ulaştırır.BBisiklet sürmek sağlıklıdır.CKumbara almak pahalıdır.DHarçlık her hafta verilir.
  4. 4.

    Toplamları 6000 olan iki sayıdan biri 2745’tir. Diğer sayı kaçtır?

    A3255B3265C3355D8745
  5. 5.

    Bir kütüphanede 2458 roman ve 1367 hikâye kitabı vardır. Kütüphanede toplam kaç kitap vardır?

    A3715B3815C3825D3835
  1. 6.

    Bir sayıya 1285 eklenince 4000 oluyor. Bu sayı kaçtır?

    A2615B2715C2725D5285
  2. 7.

    Çok eskiden yaşamış canlıların kayaçlarda kalan kalıntılarına ya da izlerine ne ad verilir?

    AMadenBMineralCKayaçDFosil
  3. 8.

    Canlının hangi kısımları fosil olmaya daha uygundur?

    ADeri ve kasBKemik, diş ve kabukCGözler ve kulaklarDTüyler ve yapraklar
  4. 9.

    Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?

    AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’e acele etmeden fırsat verirCMert’i oyunlara hiç çağırmazDMert’e çekingen diye lakap takar
  5. 10.

    Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?

    AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCGörevleri özelliklerine göre paylaşarakDSessiz olanı çalışmanın dışında tutarak
minikrota.comKod 38181

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 5. hafta problemleri · 4. sınıf 5. hafta paragrafı · 4. sınıf 5. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta · 2. sınıf 5. hafta · 3. sınıf 5. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 13 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 12 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama · doğal sayılarla çıkarma (M.4.1.2.1, M.4.1.3.1), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.