4. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası

4. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 4. Hafta

5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Doğal sayılar · Doğal sayılarla toplama”. Kağıtta 4 problem var (tahmin problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 4 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 44676 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
MatematikDoğal sayılar · Doğal sayılarla toplamaM.4.1.1.6, M.4.1.2.1
Problem türüTahmin problemleri4 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Ada 2860, Elif 4769 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak toplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.Cevap: Tahmin 7700, gerçek 7629
  2. Bir fırında 6740 simit vardı. Öğlene kadar 2659 simit satıldı. Sayıları yuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.Cevap: Tahmin 4000, gerçek 4081
  3. Bir ilçedeki okullarda 2156 kız, 1644 erkek öğrenci var. Bu okullarda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 3800 öğrenci
  4. Bir müzeyi cumartesi günü 3680 kişi, pazar günü 1229 kişi gezdi. Cumartesi günü kaç kişi fazla geldi?Cevap: 2451 kişi

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

4. sınıf · 4. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tahmin

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ada 2860, Elif 4769 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayaraktoplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.ÇözümCevap:2Bir fırında 6740 simit vardı. Öğlene kadar 2659 simit satıldı. Sayılarıyuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.ÇözümCevap:3Bir ilçedeki okullarda 2156 kız, 1644 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:4Bir müzeyi cumartesi günü 3680 kişi, pazar günü 1229 kişi gezdi.Cumartesi günü kaç kişi fazla geldi?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 44680

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tahmin

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Ekim

1Ada 2860, Elif 4769 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayaraktoplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.ÇözümTahmin: 2900 + 4800 = 7700; gerçek: 2860 + 4769 = 7629Cevap:Tahmin 7700, gerçek 76292Bir fırında 6740 simit vardı. Öğlene kadar 2659 simit satıldı. Sayılarıyuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.ÇözümTahmin: 6700 − 2700 = 4000; gerçek: 6740 − 2659 = 4081Cevap:Tahmin 4000, gerçek 40813Bir ilçedeki okullarda 2156 kız, 1644 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?Çözüm2156 + 1644 = 3800Cevap:3800 öğrenci4Bir müzeyi cumartesi günü 3680 kişi, pazar günü 1229 kişi gezdi.Cumartesi günü kaç kişi fazla geldi?Çözüm3680 − 1229 = 2451Cevap:2451 kişi
minikrota.comKod 44680

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta problemleri · 2. sınıf 4. hafta problemleri · 3. sınıf 4. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 4. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Doğal sayılar · Doğal sayılarla toplama” (M.4.1.1.6, M.4.1.2.1) var. Kağıttaki 4 problem bu konuyla hazırlandı: tahmin problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.