Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 7–11 Haziran · yılın 35. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 54390 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Sıvı ölçme | M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Farklı ülkelerin kültürel unsurları | SB.4.7.3 |
Belirli gün ve haftalar: Çevre ve İklim Değişikliği Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Çınarın Gölgesinde Ölçüm” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiParagraf yazma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSıvı ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerFarklı ülkelerin kültürel unsurları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 17. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ercan Bey, Cihan’ın sınıfına birer termometre dağıttı. Öğle saatinde gruplar okul bahçesinde ölçüm yaptı. Cihan’ın grubu üç yeri seçti: güneş alan asfalt, çimenlik ve büyük çınarın gölgesi. Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi. Çimenlikte 31, çınarın gölgesinde ise 28 derece ölçtüler.
Ercan Bey, iklim değişikliğiyle sıcak günlerin arttığını anlattı. Ağaçlar gölge yaparak ve yapraklarından havaya su buharı vererek çevrelerini serinletiyordu. Bu yüzden ağacı bol olan mahalleler daha serin oluyordu. Sıcak günlerde bol su içmek, şapka takmak ve gölgede kalmak da sağlığımızı koruyordu. Cihan, beden eğitimi dersindeki ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi. Sınıf ayrıca bahçenin boş köşesine sonbaharda fidan dikmek için müdüre bir öneri yazdı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ercan Bey öğrencilere ne dağıttı?
2.Cihan’ın grubu en düşük sıcaklığı nerede ölçtü?
3.Ağaçlar çevrelerini nasıl serinletir?
4.Sence sınıf neden bahçenin boş köşesine fidan dikmek istedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“serinletiyordu” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ölçümler akşam saatinde yapıldı.DY
- 2.Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi.DY
- 3.Çimenlik, çınarın gölgesinden daha serindi.DY
- 4.Cihan ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Ercan Bey termometre dağıttı.
- Ercan Bey sıcak günlerin arttığını anlattı.
- Sınıf müdüre bir öneri yazdı.
- Gruplar bahçede ölçüm yaptı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Paragraf yazma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Paragraf yazma
Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4, T.4.3.24 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir paragrafta neden–sonuç ilişkisini bildirir?
AÖnceBSonraCEn sonundaDBu yüzden - 2.
(1) Böylece sınıf çok temiz oldu. (2) Önce sıraların üstünü sildik. (3) Sonra yerleri süpürdük. Cümleler doğru sıralandığında paragraf nasıl olur?
A1 – 2 – 3B2 – 3 – 1C3 – 2 – 1D3 – 1 – 2 - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Okul Bahçemiz” başlıklı paragrafın giriş cümlesi olabilir?
AOkulumuzun bahçesi çok geniş ve ağaçlıdır.BSonuç olarak bahçemizi çok seviyorum.CHoşça kalın, görüşmek üzere.DTeşekkür ederim, iyi günler. - 4.
Bir paragrafta ana düşünceyi destekleyen cümleler nasıl olmalıdır?
AKonuyla ilgiliBKonu dışıCBirbirinin tekrarıDBirbiriyle çelişen - 5.
(1) Sabah kuş sesleriyle uyandım. (2) Pencereyi açtığımda ağaçtaki yuvayı gördüm. (3) Yuvadaki yavrular açlıktan ötüyordu. Bu cümleler hangi sırayla dizilirse paragraf düzgün olur?
A3 – 1 – 2B2 – 3 – 1C1 – 2 – 3D3 – 2 – 1
- 6.
Aynı düşünceyi anlatan cümlelerden oluşan bölüme ne denir?
ADizeBKıtaCParagrafDHitap - 7.
Paragrafın ilk satırının bir miktar içeriden başlamasına ne ad verilir?
ABaşlıkBDizeCKıtaDGirinti - 8.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir paragrafı sonlandırmak için uygundur?
AKısacası spor sağlığımız için önemlidir.BÖnce ısınma hareketlerini yapıyoruz.CSpor salonunda bugün çok kişi var.DBugün hava çok güzel ve güneşli. - 9.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Kitap Okumanın Yararları” başlıklı paragrafta yer alabilir?
ADün parkta arkadaşlarımla top oynadım.BDolabımı dün akşam yeniden düzenledim.CFutbol maçı cuma günü saat ikide.DKitap okumak sözcük dağarcığını artırır. - 10.
Kış mevsimi: (1) Kış, yılın en soğuk mevsimidir. (2) Kar yağar. (3) Ben pazartesi sinemaya gittim. (4) Ağaçlar yapraksızdır. Hangi cümle paragrafın bütünlüğünü bozar?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Paragraf yazma
Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4, T.4.3.24 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğu doldur: Bir paragrafın üç bölümü giriş, ......... ve sonuçtur. (14 puan)
- 2.
a) Sonra tahtayı sildim. b) Önce sıralara oturdum. c) En sonunda zil çaldı. Cümleleri doğru sıraya koyup harflerle yaz. (14 puan)
- 3.
Paragrafı bitiren, anlatılanları toparlayan cümleye ne ad verilir? (14 puan)
- 4.
Olayları sıraya koyan iki sözcük yaz. (15 puan)
- 5.
Boşluğu doldur: Aynı konuyu anlatan cümlelerden oluşan bölüme ......... denir. (14 puan)
- 6.
Konu dışı cümlenin numarasını yaz. (1) Elmalar sonbaharda olgunlaşır. (2) Elma ağacı bahçede durur. (3) Dün mavi bir bisiklet gördüm. (4) Elma vitamin kaynağıdır. (14 puan)
- 7.
Paragrafın giriş cümlesinde ne yapılır? (15 puan)
3. bölüm
Matematik: Sıvı ölçme
M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme: kabı oku
Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Sıcak çorba kasede bekletilirse çorbaya ne olur?
ADaha çok ısınırBSoğurCDonarDSıcaklığı hiç değişmez - 2.
Kerem eşit buz küplerinin farklı yerlerdeki erime sürelerini ölçtü. Buz en çabuk nerede erimiştir?
AGüneş altıBBuzdolabıCGölgeDSınıf - 3.
Tereyağı, çikolata ve tahta parçası sıcak bir yaz günü güneşte bırakıldı. Hangileri erir?
ATahta ve tereyağıBTahta ve çikolataCYalnızca tahtaDTereyağı ve çikolata - 4.
Güneşte bekleyen bir bardak suyun sıcaklığı zamanla nasıl değişir?
AAzalırBArtarCDeğişmezDDonar
- 5.
Eşit buz küpleri farklı sıcaklıktaki odalarda eritildi. Grafiğe göre ortam sıcaklığı arttıkça erime süresi nasıl değişir?
AUzarBDeğişmezCKısalırDÖnce uzar, sonra kısalır - 6.
Kerem eşit iki buz küpünden birini güneşe, birini gölgeye koydu. Hangisi önce erir?
AGölgedekiBAynı anda erirlerCErimezlerDGüneşteki - 7.
Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?
AEn sıcak gündeBEn serin gündeCEn bulutlu gündeDEn yağmurlu günde
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
ABaşka bir maddedirBAynı maddenin sıvı hâlidirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır - 9.
Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?
AIsı alan kar erirBIsı alan kar donarCKar ısı verirDIsı veren kar erir - 10.
Kerem’in dondurması dışarıda erimeye başladı. Geç erimesi için ne yapmalıdır?
AGüneşe koymalıBSıcak suya koymalıCSerin bir yere koymalıDIsıtıcıya yaklaştırmalı - 11.
Eşit üç buz küpü 10 °C, 25 °C ve 40 °C ortamlara kondu. İlk eriyenden sonuncuya doğru sıra hangisidir?
A10 °C, 25 °C, 40 °CB25 °C, 40 °C, 10 °CC40 °C, 25 °C, 10 °CD40 °C, 10 °C, 25 °C - 12.
Ada, buzun erime süresini ortam sıcaklığına göre inceliyor. Deneyde hangisi değiştirilir?
ABuz miktarıBKabın türüCBuzun şekliDOrtam sıcaklığı
- 13.
Ece iki bardaktaki suyun sıcaklığını ölçtü. Tabloya göre 2. bardaktaki su için hangisi doğrudur?
AIsı alıp ısınmaktadırBSıcaklığı değişmemektedirCIsı verip soğumaktadırDDonmaya başlamıştır - 14.
Buz kalıbındaki suyu dondurucuya koyan Deniz, suyun donması için ne yapmıştır?
ASuya ısı vermiştirBSuyun ısı vermesini sağlamıştırCSuyu buharlaştırmıştırDSuyun miktarını azaltmıştır - 15.
Ada kaptaki sıcak suyun sıcaklığını 10 dakikada bir ölçtü. Grafiğe göre sıcaklık nasıl değişmiştir?
ASürekli azalmıştırBSürekli artmıştırCÖnce artıp sonra azalmıştırDHiç değişmemiştir
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Farklı ülkelerin kültürel unsurları
SB.4.7.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemekle alay etmekBOndan uzak oturmakCYemeğin adını merakla sormakDYemesini engellemek - 2.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYemekBSelamlaşmaCGiyimDOyun - 3.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
AGeleneksel kıyafetleriBDağlarının yüksekliğiCYıllık yağış miktarıDNehirlerinin uzunluğu - 4.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCOyunların hiç değişmediğiniDKültürlerde benzerlik olduğunu - 5.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYer şekilleriBİklimCAile ilişkileriDUlaşım - 6.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBMutfak kültürüCOyun kültürüDMüzik kültürü
- 7.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AKültürleri tanıyıp saygı duymakBEn üstün kültürü seçmekCKendi kültürünü unutmakDYalnızca yemek yemek - 8.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBİtalyaCMısırDJaponya - 9.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEyfel KulesiBKimonoCÇin SeddiDEbru sanatı - 10.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBOyun, yemek ve selamlaşmaCBaşkent, para ve bayrakDİklim, bitki ve hayvan - 11.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AGiyim kültürünüBYemekleriCOyunlarıDİklimi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Farklı ülkelerde benzer oyunlar ve gelenekler bulunmasının bir nedenini yaz. (16 puan)
- 2.
Türk mutfağına ait iki yemek yaz. (17 puan)
- 3.
Türkiye’de oynanan iki geleneksel çocuk oyunu yaz. (17 puan)
- 4.
Farklı ülkelerin kültürlerini tanımak için yararlanabileceğin iki kaynak yaz. (16 puan)
- 5.
Farklı bir kültürden gelen arkadaşına saygı göstermek için yapabileceğin iki davranış yaz. (17 puan)
- 6.
Kültürel unsurlara üç örnek yaz. (17 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 2.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CYolda hızlı yürümeliyiz.DTrafik kuralları bizi korur. - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBKararlı olmasıCBağırmasıDKalın giyinmesi - 4.
Bir sürahide 1 L 250 mL su vardı. Elif sürahiden 400 mL su içti. Sürahide kaç mililitre su kaldı?
A1650B850C750D150 - 5.
Bir damacanada 19 L su vardır. Bu su 500 mL’lik şişelere doldurulursa kaç şişe dolar?
A190B95C38D19
- 6.
Bir bardak 250 mL su alıyor. 8 bardak su kaç litredir?
A2000B200C20D2 - 7.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCEtkisi kâğıttan geçerDKâğıt kendiliğinden kayar - 8.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AMıknatısa doğru hareket ederBYerinde kalırCYüzeye çıkarDBardaktan dışarı fırlar - 9.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBEğitimCUlaşımDSağlık - 10.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
AÜlkeler arası yardımlaşmayıBTicaret yapmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ercan Bey, Cihan’ın sınıfına birer termometre dağıttı. Öğle saatinde gruplar okul bahçesinde ölçüm yaptı. Cihan’ın grubu üç yeri seçti: güneş alan asfalt, çimenlik ve büyük çınarın gölgesi. Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi. Çimenlikte 31, çınarın gölgesinde ise 28 derece ölçtüler.
Ercan Bey, iklim değişikliğiyle sıcak günlerin arttığını anlattı. Ağaçlar gölge yaparak ve yapraklarından havaya su buharı vererek çevrelerini serinletiyordu. Bu yüzden ağacı bol olan mahalleler daha serin oluyordu. Sıcak günlerde bol su içmek, şapka takmak ve gölgede kalmak da sağlığımızı koruyordu. Cihan, beden eğitimi dersindeki ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi. Sınıf ayrıca bahçenin boş köşesine sonbaharda fidan dikmek için müdüre bir öneri yazdı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ercan Bey öğrencilere ne dağıttı?
Birer termometre dağıttı.2.Cihan’ın grubu en düşük sıcaklığı nerede ölçtü?
Çınarın gölgesinde ölçtü.3.Ağaçlar çevrelerini nasıl serinletir?
Gölge yaparak ve yapraklarından havaya su buharı vererek serinletir.4.Sence sınıf neden bahçenin boş köşesine fidan dikmek istedi?
Örnek: Ağaçlar gölge yapıp bahçeyi serinlettiği için sıcak günlerde daha rahat etmek istediler.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“serinletiyordu” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
sıcaklığı azaltıp serin yapıyordu
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ölçümler akşam saatinde yapıldı.DY
- 2.Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi.DY
- 3.Çimenlik, çınarın gölgesinden daha serindi.DY
- 4.Cihan ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Ercan Bey termometre dağıttı.
- 3Ercan Bey sıcak günlerin arttığını anlattı.
- 4Sınıf müdüre bir öneri yazdı.
- 2Gruplar bahçede ölçüm yaptı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Paragraf yazma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir paragrafta neden–sonuç ilişkisini bildirir?
AÖnceBSonraCEn sonundaDBu yüzden - 2.
(1) Böylece sınıf çok temiz oldu. (2) Önce sıraların üstünü sildik. (3) Sonra yerleri süpürdük. Cümleler doğru sıralandığında paragraf nasıl olur?
A1 – 2 – 3B2 – 3 – 1C3 – 2 – 1D3 – 1 – 2 - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Okul Bahçemiz” başlıklı paragrafın giriş cümlesi olabilir?
AOkulumuzun bahçesi çok geniş ve ağaçlıdır.BSonuç olarak bahçemizi çok seviyorum.CHoşça kalın, görüşmek üzere.DTeşekkür ederim, iyi günler. - 4.
Bir paragrafta ana düşünceyi destekleyen cümleler nasıl olmalıdır?
AKonuyla ilgiliBKonu dışıCBirbirinin tekrarıDBirbiriyle çelişen - 5.
(1) Sabah kuş sesleriyle uyandım. (2) Pencereyi açtığımda ağaçtaki yuvayı gördüm. (3) Yuvadaki yavrular açlıktan ötüyordu. Bu cümleler hangi sırayla dizilirse paragraf düzgün olur?
A3 – 1 – 2B2 – 3 – 1C1 – 2 – 3D3 – 2 – 1
- 6.
Aynı düşünceyi anlatan cümlelerden oluşan bölüme ne denir?
ADizeBKıtaCParagrafDHitap - 7.
Paragrafın ilk satırının bir miktar içeriden başlamasına ne ad verilir?
ABaşlıkBDizeCKıtaDGirinti - 8.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir paragrafı sonlandırmak için uygundur?
AKısacası spor sağlığımız için önemlidir.BÖnce ısınma hareketlerini yapıyoruz.CSpor salonunda bugün çok kişi var.DBugün hava çok güzel ve güneşli. - 9.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Kitap Okumanın Yararları” başlıklı paragrafta yer alabilir?
ADün parkta arkadaşlarımla top oynadım.BDolabımı dün akşam yeniden düzenledim.CFutbol maçı cuma günü saat ikide.DKitap okumak sözcük dağarcığını artırır. - 10.
Kış mevsimi: (1) Kış, yılın en soğuk mevsimidir. (2) Kar yağar. (3) Ben pazartesi sinemaya gittim. (4) Ağaçlar yapraksızdır. Hangi cümle paragrafın bütünlüğünü bozar?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Paragraf yazma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğu doldur: Bir paragrafın üç bölümü giriş, ......... ve sonuçtur. (14 puan)
gelişme
- 2.
a) Sonra tahtayı sildim. b) Önce sıralara oturdum. c) En sonunda zil çaldı. Cümleleri doğru sıraya koyup harflerle yaz. (14 puan)
b, a, c
- 3.
Paragrafı bitiren, anlatılanları toparlayan cümleye ne ad verilir? (14 puan)
Sonuç cümlesi
- 4.
Olayları sıraya koyan iki sözcük yaz. (15 puan)
önce, sonra
- 5.
Boşluğu doldur: Aynı konuyu anlatan cümlelerden oluşan bölüme ......... denir. (14 puan)
paragraf
- 6.
Konu dışı cümlenin numarasını yaz. (1) Elmalar sonbaharda olgunlaşır. (2) Elma ağacı bahçede durur. (3) Dün mavi bir bisiklet gördüm. (4) Elma vitamin kaynağıdır. (14 puan)
3
- 7.
Paragrafın giriş cümlesinde ne yapılır? (15 puan)
Konu tanıtılır.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme: kabı oku
Matematik · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Sıcak çorba kasede bekletilirse çorbaya ne olur?
ADaha çok ısınırBSoğurCDonarDSıcaklığı hiç değişmez - 2.
Kerem eşit buz küplerinin farklı yerlerdeki erime sürelerini ölçtü. Buz en çabuk nerede erimiştir?
AGüneş altıBBuzdolabıCGölgeDSınıf - 3.
Tereyağı, çikolata ve tahta parçası sıcak bir yaz günü güneşte bırakıldı. Hangileri erir?
ATahta ve tereyağıBTahta ve çikolataCYalnızca tahtaDTereyağı ve çikolata - 4.
Güneşte bekleyen bir bardak suyun sıcaklığı zamanla nasıl değişir?
AAzalırBArtarCDeğişmezDDonar
- 5.
Eşit buz küpleri farklı sıcaklıktaki odalarda eritildi. Grafiğe göre ortam sıcaklığı arttıkça erime süresi nasıl değişir?
AUzarBDeğişmezCKısalırDÖnce uzar, sonra kısalır - 6.
Kerem eşit iki buz küpünden birini güneşe, birini gölgeye koydu. Hangisi önce erir?
AGölgedekiBAynı anda erirlerCErimezlerDGüneşteki - 7.
Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?
AEn sıcak gündeBEn serin gündeCEn bulutlu gündeDEn yağmurlu günde
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
ABaşka bir maddedirBAynı maddenin sıvı hâlidirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır - 9.
Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?
AIsı alan kar erirBIsı alan kar donarCKar ısı verirDIsı veren kar erir - 10.
Kerem’in dondurması dışarıda erimeye başladı. Geç erimesi için ne yapmalıdır?
AGüneşe koymalıBSıcak suya koymalıCSerin bir yere koymalıDIsıtıcıya yaklaştırmalı - 11.
Eşit üç buz küpü 10 °C, 25 °C ve 40 °C ortamlara kondu. İlk eriyenden sonuncuya doğru sıra hangisidir?
A10 °C, 25 °C, 40 °CB25 °C, 40 °C, 10 °CC40 °C, 25 °C, 10 °CD40 °C, 10 °C, 25 °C - 12.
Ada, buzun erime süresini ortam sıcaklığına göre inceliyor. Deneyde hangisi değiştirilir?
ABuz miktarıBKabın türüCBuzun şekliDOrtam sıcaklığı
- 13.
Ece iki bardaktaki suyun sıcaklığını ölçtü. Tabloya göre 2. bardaktaki su için hangisi doğrudur?
AIsı alıp ısınmaktadırBSıcaklığı değişmemektedirCIsı verip soğumaktadırDDonmaya başlamıştır - 14.
Buz kalıbındaki suyu dondurucuya koyan Deniz, suyun donması için ne yapmıştır?
ASuya ısı vermiştirBSuyun ısı vermesini sağlamıştırCSuyu buharlaştırmıştırDSuyun miktarını azaltmıştır - 15.
Ada kaptaki sıcak suyun sıcaklığını 10 dakikada bir ölçtü. Grafiğe göre sıcaklık nasıl değişmiştir?
ASürekli azalmıştırBSürekli artmıştırCÖnce artıp sonra azalmıştırDHiç değişmemiştir
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemekle alay etmekBOndan uzak oturmakCYemeğin adını merakla sormakDYemesini engellemek - 2.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYemekBSelamlaşmaCGiyimDOyun - 3.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
AGeleneksel kıyafetleriBDağlarının yüksekliğiCYıllık yağış miktarıDNehirlerinin uzunluğu - 4.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCOyunların hiç değişmediğiniDKültürlerde benzerlik olduğunu - 5.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYer şekilleriBİklimCAile ilişkileriDUlaşım - 6.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBMutfak kültürüCOyun kültürüDMüzik kültürü
- 7.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AKültürleri tanıyıp saygı duymakBEn üstün kültürü seçmekCKendi kültürünü unutmakDYalnızca yemek yemek - 8.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBİtalyaCMısırDJaponya - 9.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEyfel KulesiBKimonoCÇin SeddiDEbru sanatı - 10.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBOyun, yemek ve selamlaşmaCBaşkent, para ve bayrakDİklim, bitki ve hayvan - 11.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AGiyim kültürünüBYemekleriCOyunlarıDİklimi
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Farklı ülkelerde benzer oyunlar ve gelenekler bulunmasının bir nedenini yaz. (16 puan)
Toplumların birbirini tanıyıp etkilemesi ve insanların ihtiyaçlarının benzer olması.
- 2.
Türk mutfağına ait iki yemek yaz. (17 puan)
Örnek: Mantı ve dolma (kebap, baklava, tarhana çorbası da olur).
- 3.
Türkiye’de oynanan iki geleneksel çocuk oyunu yaz. (17 puan)
Örnek: Körebe ve mendil kapmaca (seksek, mangala da olur).
- 4.
Farklı ülkelerin kültürlerini tanımak için yararlanabileceğin iki kaynak yaz. (16 puan)
Kitaplar ve belgeseller (atlas, güvenilir internet siteleri de olur).
- 5.
Farklı bir kültürden gelen arkadaşına saygı göstermek için yapabileceğin iki davranış yaz. (17 puan)
Kültürünü merakla dinlemek, farklılıklarıyla alay etmemek.
- 6.
Kültürel unsurlara üç örnek yaz. (17 puan)
Kıyafet, yemek ve oyun (müzik, el sanatları, gelenekler de olur).
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 2.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CYolda hızlı yürümeliyiz.DTrafik kuralları bizi korur. - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBKararlı olmasıCBağırmasıDKalın giyinmesi - 4.
Bir sürahide 1 L 250 mL su vardı. Elif sürahiden 400 mL su içti. Sürahide kaç mililitre su kaldı?
A1650B850C750D150 - 5.
Bir damacanada 19 L su vardır. Bu su 500 mL’lik şişelere doldurulursa kaç şişe dolar?
A190B95C38D19
- 6.
Bir bardak 250 mL su alıyor. 8 bardak su kaç litredir?
A2000B200C20D2 - 7.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCEtkisi kâğıttan geçerDKâğıt kendiliğinden kayar - 8.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AMıknatısa doğru hareket ederBYerinde kalırCYüzeye çıkarDBardaktan dışarı fırlar - 9.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBEğitimCUlaşımDSağlık - 10.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
AÜlkeler arası yardımlaşmayıBTicaret yapmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 35. hafta problemleri · 4. sınıf 35. hafta paragrafı · 4. sınıf 35. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 35. hafta · 2. sınıf 35. hafta · 3. sınıf 35. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 7–11 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı ölçme (M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.