Minik Rota
Menü

4. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 94565 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeÇocuk Dünyası—
MatematikAlan ölçmeM.4.3.3.1, M.4.3.3.2
Fen BilimleriBasit elektrik devreleriF.4.7.1.1
Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleriSB.4.6.4, SB.4.7.1

Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Haritadaki Kırmızı Çizgi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiYazıyı gözden geçirme

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikAlan ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÇevre ve alan problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBasit elektrik devreleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.7.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.6.4, SB.4.7.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 14. hafta · 11 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm

2. DÖNEM14HAFTA14. Hafta Ödevi4. sınıf · 17–21 Mayıs · yılın 32. haftasıTema: Çocuk DünyasıAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs)17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeÇocuk DünyasıMatematikAlan ölçmeM.4.3.3.1, M.4.3.3.2Fen BilimleriBasit elektrik devreleriF.4.7.1.1Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleriSB.4.6.4, SB.4.7.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.PazartesiOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısSalıOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısÇarşambaOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısPerşembe≈ 80 dkHaftalık paragrafDil bilgisiMatematikHaftalık problemCuma≈ 50 dkFen BilimleriSosyal BilgilerHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 94565

1. bölüm

Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Haritadaki Kırmızı Çizgi

Bayram tatilinde Almila, dedesiyle birlikte sınıf panosu için bir harita hazırladı. Masaya büyük bir Türkiye haritası serdiler. Dedesi, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığını ve bu olayın Millî Mücadele’nin başlangıcı sayıldığını anlattı. “Ama yolculuk Samsun’da bitmedi.” dedi. Almila kırmızı kalemle Samsun’dan başlayan bir çizgi çizmeye başladı.

Çizgi önce Havza’ya, sonra Amasya’ya uzandı. Oradan Erzurum’a, ardından Sivas’a ulaştı. Dedesi, Erzurum’da ve Sivas’ta yapılan kongrelerde milletin geleceği için önemli kararlar alındığını söyledi. Çizginin son durağı Ankara’ydı. Atatürk, 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmişti. Dedesi, bu yolculuğun aylar sürdüğünü de ekledi. Almila her durağa küçük bir kâğıt bayrak yapıştırdı. Tatilden sonra haritayı sınıfa götürdü. Arkadaşları kırmızı çizgiyi parmaklarıyla izleyerek şehirleri sırayla okudu.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?

  2. 2.Almila çizgiyi hangi renk kalemle çizdi?

  3. 3.Çizginin son durağı neresiydi?

  4. 4.Sence Almila her durağa neden bayrak yapıştırdı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“kongre” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 94566
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Almila haritayı annesiyle hazırladı.DY
  2. 2.Çizgi Samsun’dan sonra önce Havza’ya uzandı.DY
  3. 3.Atatürk Ankara’ya 19 Mayıs 1919’da geldi.DY
  4. 4.Kongreler Erzurum’da ve Sivas’ta yapıldı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Arkadaşları şehirleri sırayla okudu.
  2. Almila Samsun’dan bir çizgi çizdi.
  3. Almila duraklara bayrak yapıştırdı.
  4. Masaya bir Türkiye haritası serdiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 94566

2. bölüm

Dil bilgisi: Yazıyı gözden geçirme

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı gözden geçirme

Kazanım: T.4.4.11, T.4.4.10, T.4.4.12 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Yazısını gözden geçiren Can, hangi cümlede gereksiz bir sözcük olduğunu görmelidir?

    ABu sabah okula sabahleyin geldim.BBu sabah okula erkenden geldim.CDün okula yürüyerek geldim.DOkula arkadaşımla birlikte geldim.
  2. 2.

    Konu hakkında yeterli bilgisi olmayan bir öğrenci yazmadan önce ne yapmalıdır?

    AYazmaktan vazgeçmeli.BBaşkasının yazısını kopyalamalı.CTahmin yürütmeli.DAraştırma yapmalı.
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?

    AHiçbir kitabı bulamadım.BBirçok öğrenci geldi.CPekçok çiçek açmıştı.DYalnız kalmak istemedi.
  4. 4.

    kardeşim dün ankara’ya gitti Bu cümlede hangi düzeltmeler gerekir?

    AYalnızca virgülBBüyük harf ve noktaCTırnak işaretiDÜç nokta
  5. 5.

    Okuyucusu ilkokul öğrencileri olan bir yazıyı gözden geçiren kişi hangisini yapmalıdır?

    ADaha karmaşık cümleler kurmalıBZor sözcükleri sadeleştirmeliCYabancı sözcük eklemeliDSayfa sayısını artırmalı
  1. 6.

    Yazısını bitiren Deniz “Büyük harfleri doğru kullandım mı?” diye soruyor. Bu soru neyi değerlendirir?

    AKâğıdın kalitesiniBKalemin renginiCSayfa sayısınıDYazım kurallarına uyumu
  2. 7.

    Arkadaşından yazısı hakkında görüş almak ne işe yarar?

    AYazıyı uzatmayaBYazıyı saklamayaCEksikleri fark etmeyeDKalemi değiştirmeye
  3. 8.

    Yazdığı metni yeniden okuyup eksikleri düzelten kişi ne yapmaktadır?

    AYazısını gözden geçirmektedir.BYazısını kopyalamaktadır.CYazısını silmektedir.DYazısını saklamaktadır.
  4. 9.

    Mert yazısında “Defterimi, kalemimi ve silgimi aldım” cümlesini gözden geçiriyor. Mert bu cümlede neyi düzeltmelidir?

    AVirgülleri silmeli.Bİlk harfi küçültmeli.CSonuna nokta koymalı.DSözcükleri bitiştirmeli.
  5. 10.

    Yazısının başlığını, paragraflarını ve noktalamasını kontrol eden öğrenci hangi aşamadadır?

    AFikir toplama aşamasındaBKonu seçme aşamasındaCKâğıt hazırlama aşamasındaDDüzeltme aşamasında
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 94567

3. bölüm

Matematik: Alan ölçme

M.4.3.3.1, M.4.3.3.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Alanı tahmin etme ve ölçme

Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bir bahçenin planı kareli zeminde boyalı gösterilmiştir. Her birim kareye 3 fide dikilecektir. Kaç fide gerekir?

    7×4 kareli zemin, 10 birim kare boyalı
    A10B15C21D30
  2. 2.

    Bir dikdörtgenin alanı 36 birim karedir. Aşağıdakilerden hangisi bu dikdörtgenin sıra sayısı ve her sıradaki birim kare sayısı olabilir?

    A4 sıra, her sırada 8B5 sıra, her sırada 7C3 sıra, her sırada 10D6 sıra, her sırada 6
  3. 3.

    Bir sınıfın zemini 40 fayansla, bir koridorun zemini 25 fayansla kaplanmıştır. Fayansların hepsi aynı büyüklüktedir. Hangi zeminin alanı daha büyüktür?

    ASınıfınkiBKoridorunkiCİkisinin alanı eşittirDBilinemez
  4. 4.

    Bir odanın zemini 9 sıra, her sırada 14 fayansla döşenecektir. Bir pakette 20 fayans varsa en az kaç paket gerekir?

    A6B7C8D63
  1. 5.

    Çevreleri 20 birim olan iki dikdörtgenden birinin kenarları 6 ve 4 birim, ötekinin kenarları 7 ve 3 birimdir. Hangisinin alanı daha büyüktür?

    A7 ve 3 birim kenarlı olanınBİkisinin alanı eşittirCAlan çevreden hesaplanamazD6 ve 4 birim kenarlı olanın
  2. 6.

    Boyalı dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?

    6×5 kareli zemin, 12 birim kare boyalı
    A16B14C12D7
  3. 7.

    Ali bir masanın üstünü 30 tane aynı kartla kapladı. Ece aynı masayı daha büyük kartlarla kaplayacak. Ece kaç kart kullanır?

    A30’dan fazlaBTam 30CTam 60D30’dan az
  4. 8.

    Bir zemin 6 sıra, her sırada 7 fayansla döşenmiştir. Zemin kaç fayansla kaplanmıştır?

    A42B36C26D13
  5. 9.

    Alanı 24 birim kare olan bir dikdörtgen 4 sıra birim kareden oluşuyor. Her sırada kaç birim kare vardır?

    A6B8C20D96
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 94568
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Alanı tahmin etme ve ölçme

Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 10.

    Kareli zemindeki boyalı bölge kaç birim kareden oluşur?

    7×6 kareli zemin, 8 birim kare boyalı
    A6B8C9D16
  2. 11.

    Boyalı dikdörtgenin alanını iki katına çıkarmak için kaç birim kare daha boyanmalıdır?

    6×5 kareli zemin, 6 birim kare boyalı
    A2B3C6D12
  3. 12.

    Bir dikdörtgenin içi, her sırada 9 kare olan 5 sıra kareli kâğıtla kaplanmıştır. Dikdörtgenin kenarları 9 ve 5 birimdir. Alanı ve çevresi hangisidir?

    AAlan 45 birim kare, çevre 28 birimBAlan 28 birim kare, çevre 45 birimCAlan 14 birim kare, çevre 45 birimDAlan 45 birim kare, çevre 14 birim
  1. 13.

    Kenarı 1 cm olan kare kartlarla, kısa kenarı 4 cm ve uzun kenarı 6 cm olan bir dikdörtgen tamamen kaplanıyor. Kaç kart gerekir?

    A10B20C24D48
  2. 14.

    Her sırada 12 karo olan 8 sıra karo alınmış, 15 karo kırık çıkmıştır. Kaç sağlam karo vardır?

    A20B81C96D111
  3. 15.

    Ece kareli zeminde bir şekil boyadı. Ece’nin boyadığı şeklin alanı kaç birim karedir?

    6×6 kareli zemin, 12 birim kare boyalı
    A8B12C14D16
  4. 16.

    Bir dikdörtgen, her sırada 8 birim kare olan 5 sıra birim kareyle tam olarak kaplanıyor. Dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?

    A13B26C40D80
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 94568

4. bölüm

Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri

M.4.3.3.1, M.4.3.3.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir kenarı 14 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?ÇözümCevap:2Uzun kenarı 12 birim, kısa kenarı 6 birim olan bir dikdörtgen kaç birimkareden oluşur?ÇözümCevap:3Kenar uzunlukları 5 cm, 8 cm ve 6 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?ÇözümCevap:4Bir çiftçi geçen yıl 3709 kilogram, bu yıl 1535 kilogram fındık topladı. İkiyılda toplam kaç kilogram fındık topladı?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 94569

5. bölüm

Fen Bilimleri: Basit elektrik devreleri

F.4.7.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Elektrikli araçlar ve güvenlik

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
  2. 2.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
  3. 3.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
  4. 4.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
  5. 5.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY

Araçlar nasıl çalışır? İşaretle

PilleŞehir elektriğiyle
El feneri
Kumandalı oyuncak araba
Ütü
Buzdolabı

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

ıslakpilmetal
  1. 1.Elektrikli araçlara elle dokunmayız.
  2. 2.Çatal ve tel gibi cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
  3. 3.El feneri ile çalışır.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 94570

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Bağımsızlık · Dünya ülkeleri

SB.4.6.4, SB.4.7.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Millî Mücadele’de fedakârlıklar

Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?

    AGösteriş ve rekabetBBencillik ve çekingenlikCKıskançlık ve inatDVatan sevgisi ve fedakârlık
  2. 2.

    Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?

    AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.CMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi.
  3. 3.

    Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?

    AHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiBYalnızca askerler çalıştıCHalk olayların dışında kaldıDKimse birbirine yardım etmedi
  4. 4.

    Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?

    Mayıs ayı takvimi: ayın 1’i cuma, 31 gün; yuvarlak içindeki günler 19MayısPztSalÇarPerCumCmtPaz12345678910111213141516171819202122232425262728293031
    AZafer BayramıBGençlik ve Spor BayramıCCumhuriyet BayramıDÇocuk Bayramı
  5. 5.

    Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    AZafer BayramıBCumhuriyet BayramıCÇocuk BayramıDGençlik ve Spor Bayramı
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 94571
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Millî Mücadele’de fedakârlıklar

Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 6.

    Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?

    ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak
  2. 7.

    TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?

    AOkullar tatil edilmiştirBYeni bir takvim kullanılmıştırCMillet iradesi yönetime yansımıştırDÜlke sınırları değişmiştir
  3. 8.

    Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?

    AHalide EdibBŞerife BacıCKara FatmaDŞahin Bey
  4. 9.

    Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?

    ASütçü İmamBKara FatmaCŞahin BeyDŞerife Bacı
  5. 10.

    Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?

    A19 Mayıs 1919B23 Nisan 1920C30 Ağustos 1922D29 Ekim 1923
  6. 11.

    Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?

    ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak
  7. 12.

    Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?

    AHava şartlarıBŞansCNüfusun çok olmasıDHalkın birlik ve beraberliği
  8. 13.

    Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?

    ASamsunBAnkaraCİzmirDEdirne
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 94571

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

    A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
  2. 2.

    Ninemden ayrılalı bir yıl oldu. Her akşam onun masallarını hatırlıyorum. Bu metnin ana duygusu hangisidir?

    AKorkuBÖfkeCKıskançlıkDÖzlem
  3. 3.

    Ela’nın ayakkabıları çamurlu, saçları ıslaktı. Elinde de bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?

    AYağmur yağmış.BEla yüzmüş.COkul kapanmış.DSaçı boyalı.
  4. 4.

    Beş kenarı da 6 cm olan beşgenin çevresi kaç cm’dir?

    A11B24C30D36
  5. 5.

    Dikdörtgen biçimindeki bir bahçenin kenarları 14 m ve 9 m’dir. Bahçenin etrafına bir sıra tel çekilecektir. En az kaç metre tel gerekir?

    A23B46C90D126
  1. 6.

    Çevresi 40 cm olan bir dikdörtgenin kısa kenarı 8 cm ise uzun kenarı kaç cm’dir?

    A12B20C32D48
  2. 7.

    Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?

    ABir pil dahaBBir ampul dahaCAnahtarDDaha uzun kablo
  3. 8.

    Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?

    ALambanın içindeki pilBDuvarın içinden geçen kablolarCDüğmenin içindeki ampulDTavandaki anahtar
  4. 9.

    Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?

    AKararı kabul edip geziye katılmalıBArkadaşlarına küsmeliCGezi gününü bozmaya çalışmalıDOylamanın sonucunu yok saymalı
  5. 10.

    İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?

    AAdaylardan birini sınıftan çıkarmakBYeniden oylama yapmakCBoy sırasına göre seçmekDKimseyi seçmemek
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 94572

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 32. hafta problemleri · 4. sınıf 32. hafta paragrafı · 4. sınıf 32. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 2. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte alan ölçme (M.4.3.3.1, M.4.3.3.2), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.