4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi
17–21 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm
4. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası
17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 48404 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Çocuk Dünyası | — |
| Matematik | Alan ölçme | M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 |
| Fen Bilimleri | Basit elektrik devreleri | F.4.7.1.1 |
| Sosyal Bilgiler | Bağımsızlık · Dünya ülkeleri | SB.4.6.4, SB.4.7.1 |
Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
17–21 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm
1. bölüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bayram tatilinde Almila, dedesiyle birlikte sınıf panosu için bir harita hazırladı. Masaya büyük bir Türkiye haritası serdiler. Dedesi, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığını ve bu olayın Millî Mücadele’nin başlangıcı sayıldığını anlattı. “Ama yolculuk Samsun’da bitmedi.” dedi. Almila kırmızı kalemle Samsun’dan başlayan bir çizgi çizmeye başladı.
Çizgi önce Havza’ya, sonra Amasya’ya uzandı. Oradan Erzurum’a, ardından Sivas’a ulaştı. Dedesi, Erzurum’da ve Sivas’ta yapılan kongrelerde milletin geleceği için önemli kararlar alındığını söyledi. Çizginin son durağı Ankara’ydı. Atatürk, 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmişti. Dedesi, bu yolculuğun aylar sürdüğünü de ekledi. Almila her durağa küçük bir kâğıt bayrak yapıştırdı. Tatilden sonra haritayı sınıfa götürdü. Arkadaşları kırmızı çizgiyi parmaklarıyla izleyerek şehirleri sırayla okudu.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?
2.Almila çizgiyi hangi renk kalemle çizdi?
3.Çizginin son durağı neresiydi?
4.Sence Almila her durağa neden bayrak yapıştırdı?
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“kongre” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.4.4.11, T.4.4.10, T.4.4.12 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Okuyucusu ilkokul öğrencileri olan bir yazıyı gözden geçiren kişi hangisini yapmalıdır?
Yazısını bitiren Deniz “Büyük harfleri doğru kullandım mı?” diye soruyor. Bu soru neyi değerlendirir?
Mert yazısında “Defterimi, kalemimi ve silgimi aldım” cümlesini gözden geçiriyor. Mert bu cümlede neyi düzeltmelidir?
Yazısının başlığını, paragraflarını ve noktalamasını kontrol eden öğrenci hangi aşamadadır?
Yazdığı metni yeniden okuyup eksikleri düzelten kişi ne yapmaktadır?
Yazısını gözden geçiren Can, hangi cümlede gereksiz bir sözcük olduğunu görmelidir?
Arkadaşından yazısı hakkında görüş almak ne işe yarar?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
Konu hakkında yeterli bilgisi olmayan bir öğrenci yazmadan önce ne yapmalıdır?
kardeşim dün ankara’ya gitti Bu cümlede hangi düzeltmeler gerekir?
3. bölüm
M.4.3.3.1, M.4.3.3.2
Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Bir sınıfın zemini 40 fayansla, bir koridorun zemini 25 fayansla kaplanmıştır. Fayansların hepsi aynı büyüklüktedir. Hangi zeminin alanı daha büyüktür?
Boyalı dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
Bir zemin 6 sıra, her sırada 7 fayansla döşenmiştir. Zemin kaç fayansla kaplanmıştır?
Her sırada 12 karo olan 8 sıra karo alınmış, 15 karo kırık çıkmıştır. Kaç sağlam karo vardır?
Çevreleri 20 birim olan iki dikdörtgenden birinin kenarları 6 ve 4 birim, ötekinin kenarları 7 ve 3 birimdir. Hangisinin alanı daha büyüktür?
Ece kareli zeminde bir şekil boyadı. Ece’nin boyadığı şeklin alanı kaç birim karedir?
Kenarı 1 cm olan kare kartlarla, kısa kenarı 4 cm ve uzun kenarı 6 cm olan bir dikdörtgen tamamen kaplanıyor. Kaç kart gerekir?
Bir dikdörtgen, her sırada 8 birim kare olan 5 sıra birim kareyle tam olarak kaplanıyor. Dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Ali bir masanın üstünü 30 tane aynı kartla kapladı. Ece aynı masayı daha büyük kartlarla kaplayacak. Ece kaç kart kullanır?
Boyalı dikdörtgenin alanını iki katına çıkarmak için kaç birim kare daha boyanmalıdır?
Bir dikdörtgenin içi, her sırada 9 kare olan 5 sıra kareli kâğıtla kaplanmıştır. Dikdörtgenin kenarları 9 ve 5 birimdir. Alanı ve çevresi hangisidir?
Bir odanın zemini 9 sıra, her sırada 14 fayansla döşenecektir. Bir pakette 20 fayans varsa en az kaç paket gerekir?
Kareli zemindeki boyalı bölge kaç birim kareden oluşur?
Bir bahçenin planı kareli zeminde boyalı gösterilmiştir. Her birim kareye 3 fide dikilecektir. Kaç fide gerekir?
Bir dikdörtgenin alanı 36 birim karedir. Aşağıdakilerden hangisi bu dikdörtgenin sıra sayısı ve her sıradaki birim kare sayısı olabilir?
Alanı 24 birim kare olan bir dikdörtgen 4 sıra birim kareden oluşuyor. Her sırada kaç birim kare vardır?
4. bölüm
M.4.3.3.1, M.4.3.3.2
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
F.4.7.1.1
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
| Pille | Şehir elektriğiyle | |
|---|---|---|
| Televizyon kumandası | ||
| Elektrikli fırın | ||
| El feneri | ||
| Çamaşır makinesi |
6. bölüm
SB.4.6.4, SB.4.7.1
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
7. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
Bir kare şeklindeki bahçenin çevresi 36 m’dir. Bu bahçenin bir kenarı kaç m’dir?
Kenar uzunlukları 6 cm, 8 cm ve 10 cm olan üçgenin çevresi kaç cm’dir?
Kenar uzunluğu 7 cm olan karenin çevresi kaç cm’dir?
Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?
Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 32. hafta problemleri · 4. sınıf 32. hafta paragrafı · 4. sınıf 32. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 2. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte alan ölçme (M.4.3.3.1, M.4.3.3.2), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.