Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi
17–21 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm
4. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi
17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 84301 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Çocuk Dünyası | — |
| Matematik | Alan ölçme | M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 |
| Fen Bilimleri | Basit elektrik devreleri | F.4.7.1.1 |
| Sosyal Bilgiler | Bağımsızlık · Dünya ülkeleri | SB.4.6.4, SB.4.7.1 |
Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Haritadaki Kırmızı Çizgi” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiYazıyı gözden geçirme
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikAlan ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇevre ve alan problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBasit elektrik devreleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 14. hafta · 11 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Haritadaki Kırmızı Çizgi
Bayram tatilinde Almila, dedesiyle birlikte sınıf panosu için bir harita hazırladı. Masaya büyük bir Türkiye haritası serdiler. Dedesi, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığını ve bu olayın Millî Mücadele’nin başlangıcı sayıldığını anlattı. “Ama yolculuk Samsun’da bitmedi.” dedi. Almila kırmızı kalemle Samsun’dan başlayan bir çizgi çizmeye başladı.
Çizgi önce Havza’ya, sonra Amasya’ya uzandı. Oradan Erzurum’a, ardından Sivas’a ulaştı. Dedesi, Erzurum’da ve Sivas’ta yapılan kongrelerde milletin geleceği için önemli kararlar alındığını söyledi. Çizginin son durağı Ankara’ydı. Atatürk, 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmişti. Dedesi, bu yolculuğun aylar sürdüğünü de ekledi. Almila her durağa küçük bir kâğıt bayrak yapıştırdı. Tatilden sonra haritayı sınıfa götürdü. Arkadaşları kırmızı çizgiyi parmaklarıyla izleyerek şehirleri sırayla okudu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?
2.Almila çizgiyi hangi renk kalemle çizdi?
3.Çizginin son durağı neresiydi?
4.Sence Almila her durağa neden bayrak yapıştırdı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“kongre” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Almila haritayı annesiyle hazırladı.DY
- 2.Çizgi Samsun’dan sonra önce Havza’ya uzandı.DY
- 3.Atatürk Ankara’ya 19 Mayıs 1919’da geldi.DY
- 4.Kongreler Erzurum’da ve Sivas’ta yapıldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Almila Samsun’dan bir çizgi çizdi.
- Masaya bir Türkiye haritası serdiler.
- Almila duraklara bayrak yapıştırdı.
- Arkadaşları şehirleri sırayla okudu.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Yazıyı gözden geçirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Yazıyı gözden geçirme
Kazanım: T.4.4.11, T.4.4.10, T.4.4.12 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
kardeşim dün ankara’ya gitti Bu cümlede hangi düzeltmeler gerekir?
AYalnızca virgülBTırnak işaretiCBüyük harf ve noktaDÜç nokta - 2.
Yazdığı metni yeniden okuyup eksikleri düzelten kişi ne yapmaktadır?
AYazısını kopyalamaktadır.BYazısını gözden geçirmektedir.CYazısını silmektedir.DYazısını saklamaktadır. - 3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
AHiçbir kitabı bulamadım.BBirçok öğrenci geldi.CYalnız kalmak istemedi.DPekçok çiçek açmıştı. - 4.
Okuyucusu ilkokul öğrencileri olan bir yazıyı gözden geçiren kişi hangisini yapmalıdır?
AZor sözcükleri sadeleştirmeliBDaha karmaşık cümleler kurmalıCYabancı sözcük eklemeliDSayfa sayısını artırmalı - 5.
Yazısını gözden geçiren Can, hangi cümlede gereksiz bir sözcük olduğunu görmelidir?
ABu sabah okula sabahleyin geldim.BBu sabah okula erkenden geldim.CDün okula yürüyerek geldim.DOkula arkadaşımla birlikte geldim.
- 6.
Arkadaşından yazısı hakkında görüş almak ne işe yarar?
AYazıyı uzatmayaBYazıyı saklamayaCKalemi değiştirmeyeDEksikleri fark etmeye - 7.
Yazısının başlığını, paragraflarını ve noktalamasını kontrol eden öğrenci hangi aşamadadır?
AFikir toplama aşamasındaBDüzeltme aşamasındaCKonu seçme aşamasındaDKâğıt hazırlama aşamasında - 8.
Mert yazısında “Defterimi, kalemimi ve silgimi aldım” cümlesini gözden geçiriyor. Mert bu cümlede neyi düzeltmelidir?
AVirgülleri silmeli.Bİlk harfi küçültmeli.CSonuna nokta koymalı.DSözcükleri bitiştirmeli. - 9.
Yazısını bitiren Deniz “Büyük harfleri doğru kullandım mı?” diye soruyor. Bu soru neyi değerlendirir?
AKâğıdın kalitesiniBYazım kurallarına uyumuCKalemin renginiDSayfa sayısını - 10.
Konu hakkında yeterli bilgisi olmayan bir öğrenci yazmadan önce ne yapmalıdır?
AAraştırma yapmalı.BYazmaktan vazgeçmeli.CBaşkasının yazısını kopyalamalı.DTahmin yürütmeli.
3. bölüm
Matematik: Alan ölçme
M.4.3.3.1, M.4.3.3.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Alanı tahmin etme ve ölçme
Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kareli zemindeki boyalı bölge kaç birim kareden oluşur?
A16B9C8D6 - 2.
Bir odanın zemini 9 sıra, her sırada 14 fayansla döşenecektir. Bir pakette 20 fayans varsa en az kaç paket gerekir?
A6B7C8D63 - 3.
Çevreleri 20 birim olan iki dikdörtgenden birinin kenarları 6 ve 4 birim, ötekinin kenarları 7 ve 3 birimdir. Hangisinin alanı daha büyüktür?
A6 ve 4 birim kenarlı olanınB7 ve 3 birim kenarlı olanınCİkisinin alanı eşittirDAlan çevreden hesaplanamaz - 4.
Bir dikdörtgenin içi, her sırada 9 kare olan 5 sıra kareli kâğıtla kaplanmıştır. Dikdörtgenin kenarları 9 ve 5 birimdir. Alanı ve çevresi hangisidir?
AAlan 28 birim kare, çevre 45 birimBAlan 14 birim kare, çevre 45 birimCAlan 45 birim kare, çevre 14 birimDAlan 45 birim kare, çevre 28 birim
- 5.
Boyalı dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
A7B12C14D16 - 6.
Ali bir masanın üstünü 30 tane aynı kartla kapladı. Ece aynı masayı daha büyük kartlarla kaplayacak. Ece kaç kart kullanır?
A30’dan azB30’dan fazlaCTam 30DTam 60 - 7.
Alanı 24 birim kare olan bir dikdörtgen 4 sıra birim kareden oluşuyor. Her sırada kaç birim kare vardır?
A96B20C8D6 - 8.
Bir dikdörtgenin alanı 36 birim karedir. Aşağıdakilerden hangisi bu dikdörtgenin sıra sayısı ve her sıradaki birim kare sayısı olabilir?
A6 sıra, her sırada 6B4 sıra, her sırada 8C5 sıra, her sırada 7D3 sıra, her sırada 10
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Alanı tahmin etme ve ölçme
Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 9.
Her sırada 12 karo olan 8 sıra karo alınmış, 15 karo kırık çıkmıştır. Kaç sağlam karo vardır?
A111B96C81D20 - 10.
Kenarı 1 cm olan kare kartlarla, kısa kenarı 4 cm ve uzun kenarı 6 cm olan bir dikdörtgen tamamen kaplanıyor. Kaç kart gerekir?
A10B20C24D48 - 11.
Bir zemin 6 sıra, her sırada 7 fayansla döşenmiştir. Zemin kaç fayansla kaplanmıştır?
A42B36C26D13 - 12.
Bir bahçenin planı kareli zeminde boyalı gösterilmiştir. Her birim kareye 3 fide dikilecektir. Kaç fide gerekir?
A10B15C21D30 - 13.
Boyalı dikdörtgenin alanını iki katına çıkarmak için kaç birim kare daha boyanmalıdır?
A12B6C3D2
- 14.
Bir dikdörtgen, her sırada 8 birim kare olan 5 sıra birim kareyle tam olarak kaplanıyor. Dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
A80B40C26D13 - 15.
Bir sınıfın zemini 40 fayansla, bir koridorun zemini 25 fayansla kaplanmıştır. Fayansların hepsi aynı büyüklüktedir. Hangi zeminin alanı daha büyüktür?
AKoridorunkiBİkisinin alanı eşittirCBilinemezDSınıfınki - 16.
Ece kareli zeminde bir şekil boyadı. Ece’nin boyadığı şeklin alanı kaç birim karedir?
A16B14C12D8
4. bölüm
Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri
M.4.3.3.1, M.4.3.3.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çevre ve alan
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Basit elektrik devreleri
F.4.7.1.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Elektrikli araçlar ve güvenlik
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
- 2.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
- 3.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
- 4.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
- 5.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
Araçlar nasıl çalışır? İşaretle
| Pille | Şehir elektriğiyle | |
|---|---|---|
| Duvar saati | ||
| El feneri | ||
| Ütü | ||
| Buzdolabı |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
ıslakmetalpil
- 1.Çatal ve tel gibi cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
- 2.El feneri ile çalışır.
- 3.Elektrikli araçlara elle dokunmayız.
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Bağımsızlık · Dünya ülkeleri
SB.4.6.4, SB.4.7.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?
AZafer BayramıBCumhuriyet BayramıCGençlik ve Spor BayramıDÇocuk Bayramı - 2.
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCGençlik ve Spor BayramıDZafer Bayramı - 3.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AŞerife BacıBHalide EdibCKara FatmaDŞahin Bey - 4.
Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?
AKara FatmaBSütçü İmamCŞahin BeyDŞerife Bacı - 5.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCHalkı birlik olmaya çağırmakDYeni parklar yaptırmak - 6.
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
AOkullar tatil edilmiştirBMillet iradesi yönetime yansımıştırCYeni bir takvim kullanılmıştırDÜlke sınırları değişmiştir - 7.
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
ASamsunBAnkaraCİzmirDEdirne
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 8.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHava şartlarıBŞansCNüfusun çok olmasıDHalkın birlik ve beraberliği - 9.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
AVatan sevgisi ve fedakârlıkBGösteriş ve rekabetCBencillik ve çekingenlikDKıskançlık ve inat - 10.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Cİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi.DMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı. - 11.
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920D29 Ekim 1923 - 12.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBKurtuluş için ortak karar almakCYeni okullar yaptırmakDYeni yollar planlamak - 13.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiBYalnızca askerler çalıştıCHalk olayların dışında kaldıDKimse birbirine yardım etmedi
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
Aİyi örnek, başkalarını da etkiler.BTemizlik çok zaman alır.CAda oyun oynamayı sever.DBahçeye çöp kutusu konmalı. - 2.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPanolar renkli olmalıdır.DPaylaşmak mutluluk verir. - 3.
Ela’nın ayakkabıları çamurlu, saçları ıslaktı. Elinde de bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?
AYağmur yağmış.BEla yüzmüş.COkul kapanmış.DSaçı boyalı. - 4.
Beş kenarı da 6 cm olan beşgenin çevresi kaç cm’dir?
A36B30C24D11 - 5.
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?
A24B27C29D32
- 6.
Kenar uzunlukları 6 cm, 8 cm ve 10 cm olan üçgenin çevresi kaç cm’dir?
A48B24C18D14 - 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKabloların renkli olmasıCKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?
ALambanın içindeki pilBDüğmenin içindeki ampulCTavandaki anahtarDDuvarın içinden geçen kablolar - 9.
Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?
ASorumluluktan kaçmayıBBaşkasının hakkına saygıyıCKuralları yok saymayıDKonuşmak istemediğini - 10.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCHerkesin söz sahibi olmasınıDAdayların sınıftan çıkmasını
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Haritadaki Kırmızı Çizgi
Bayram tatilinde Almila, dedesiyle birlikte sınıf panosu için bir harita hazırladı. Masaya büyük bir Türkiye haritası serdiler. Dedesi, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığını ve bu olayın Millî Mücadele’nin başlangıcı sayıldığını anlattı. “Ama yolculuk Samsun’da bitmedi.” dedi. Almila kırmızı kalemle Samsun’dan başlayan bir çizgi çizmeye başladı.
Çizgi önce Havza’ya, sonra Amasya’ya uzandı. Oradan Erzurum’a, ardından Sivas’a ulaştı. Dedesi, Erzurum’da ve Sivas’ta yapılan kongrelerde milletin geleceği için önemli kararlar alındığını söyledi. Çizginin son durağı Ankara’ydı. Atatürk, 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmişti. Dedesi, bu yolculuğun aylar sürdüğünü de ekledi. Almila her durağa küçük bir kâğıt bayrak yapıştırdı. Tatilden sonra haritayı sınıfa götürdü. Arkadaşları kırmızı çizgiyi parmaklarıyla izleyerek şehirleri sırayla okudu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?
19 Mayıs 1919’da çıktı.2.Almila çizgiyi hangi renk kalemle çizdi?
Kırmızı kalemle çizdi.3.Çizginin son durağı neresiydi?
Son durak Ankara’ydı.4.Sence Almila her durağa neden bayrak yapıştırdı?
Örnek: Arkadaşları durakları kolayca görsün ve yolculuğu daha iyi izleyebilsin diye.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“kongre” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
önemli konuları konuşup karar almak için yapılan büyük toplantı
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Almila haritayı annesiyle hazırladı.DY
- 2.Çizgi Samsun’dan sonra önce Havza’ya uzandı.DY
- 3.Atatürk Ankara’ya 19 Mayıs 1919’da geldi.DY
- 4.Kongreler Erzurum’da ve Sivas’ta yapıldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Almila Samsun’dan bir çizgi çizdi.
- 1Masaya bir Türkiye haritası serdiler.
- 3Almila duraklara bayrak yapıştırdı.
- 4Arkadaşları şehirleri sırayla okudu.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Haritadaki Kırmızı Çizgi
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Yazıyı gözden geçirme
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
kardeşim dün ankara’ya gitti Bu cümlede hangi düzeltmeler gerekir?
AYalnızca virgülBTırnak işaretiCBüyük harf ve noktaDÜç nokta - 2.
Yazdığı metni yeniden okuyup eksikleri düzelten kişi ne yapmaktadır?
AYazısını kopyalamaktadır.BYazısını gözden geçirmektedir.CYazısını silmektedir.DYazısını saklamaktadır. - 3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
AHiçbir kitabı bulamadım.BBirçok öğrenci geldi.CYalnız kalmak istemedi.DPekçok çiçek açmıştı. - 4.
Okuyucusu ilkokul öğrencileri olan bir yazıyı gözden geçiren kişi hangisini yapmalıdır?
AZor sözcükleri sadeleştirmeliBDaha karmaşık cümleler kurmalıCYabancı sözcük eklemeliDSayfa sayısını artırmalı - 5.
Yazısını gözden geçiren Can, hangi cümlede gereksiz bir sözcük olduğunu görmelidir?
ABu sabah okula sabahleyin geldim.BBu sabah okula erkenden geldim.CDün okula yürüyerek geldim.DOkula arkadaşımla birlikte geldim.
- 6.
Arkadaşından yazısı hakkında görüş almak ne işe yarar?
AYazıyı uzatmayaBYazıyı saklamayaCKalemi değiştirmeyeDEksikleri fark etmeye - 7.
Yazısının başlığını, paragraflarını ve noktalamasını kontrol eden öğrenci hangi aşamadadır?
AFikir toplama aşamasındaBDüzeltme aşamasındaCKonu seçme aşamasındaDKâğıt hazırlama aşamasında - 8.
Mert yazısında “Defterimi, kalemimi ve silgimi aldım” cümlesini gözden geçiriyor. Mert bu cümlede neyi düzeltmelidir?
AVirgülleri silmeli.Bİlk harfi küçültmeli.CSonuna nokta koymalı.DSözcükleri bitiştirmeli. - 9.
Yazısını bitiren Deniz “Büyük harfleri doğru kullandım mı?” diye soruyor. Bu soru neyi değerlendirir?
AKâğıdın kalitesiniBYazım kurallarına uyumuCKalemin renginiDSayfa sayısını - 10.
Konu hakkında yeterli bilgisi olmayan bir öğrenci yazmadan önce ne yapmalıdır?
AAraştırma yapmalı.BYazmaktan vazgeçmeli.CBaşkasının yazısını kopyalamalı.DTahmin yürütmeli.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Alanı tahmin etme ve ölçme
Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
Kareli zemindeki boyalı bölge kaç birim kareden oluşur?
A16B9C8D6 - 2.
Bir odanın zemini 9 sıra, her sırada 14 fayansla döşenecektir. Bir pakette 20 fayans varsa en az kaç paket gerekir?
A6B7C8D63 - 3.
Çevreleri 20 birim olan iki dikdörtgenden birinin kenarları 6 ve 4 birim, ötekinin kenarları 7 ve 3 birimdir. Hangisinin alanı daha büyüktür?
A6 ve 4 birim kenarlı olanınB7 ve 3 birim kenarlı olanınCİkisinin alanı eşittirDAlan çevreden hesaplanamaz - 4.
Bir dikdörtgenin içi, her sırada 9 kare olan 5 sıra kareli kâğıtla kaplanmıştır. Dikdörtgenin kenarları 9 ve 5 birimdir. Alanı ve çevresi hangisidir?
AAlan 28 birim kare, çevre 45 birimBAlan 14 birim kare, çevre 45 birimCAlan 45 birim kare, çevre 14 birimDAlan 45 birim kare, çevre 28 birim
- 5.
Boyalı dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
A7B12C14D16 - 6.
Ali bir masanın üstünü 30 tane aynı kartla kapladı. Ece aynı masayı daha büyük kartlarla kaplayacak. Ece kaç kart kullanır?
A30’dan azB30’dan fazlaCTam 30DTam 60 - 7.
Alanı 24 birim kare olan bir dikdörtgen 4 sıra birim kareden oluşuyor. Her sırada kaç birim kare vardır?
A96B20C8D6 - 8.
Bir dikdörtgenin alanı 36 birim karedir. Aşağıdakilerden hangisi bu dikdörtgenin sıra sayısı ve her sıradaki birim kare sayısı olabilir?
A6 sıra, her sırada 6B4 sıra, her sırada 8C5 sıra, her sırada 7D3 sıra, her sırada 10
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Alanı tahmin etme ve ölçme
Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 9.
Her sırada 12 karo olan 8 sıra karo alınmış, 15 karo kırık çıkmıştır. Kaç sağlam karo vardır?
A111B96C81D20 - 10.
Kenarı 1 cm olan kare kartlarla, kısa kenarı 4 cm ve uzun kenarı 6 cm olan bir dikdörtgen tamamen kaplanıyor. Kaç kart gerekir?
A10B20C24D48 - 11.
Bir zemin 6 sıra, her sırada 7 fayansla döşenmiştir. Zemin kaç fayansla kaplanmıştır?
A42B36C26D13 - 12.
Bir bahçenin planı kareli zeminde boyalı gösterilmiştir. Her birim kareye 3 fide dikilecektir. Kaç fide gerekir?
A10B15C21D30 - 13.
Boyalı dikdörtgenin alanını iki katına çıkarmak için kaç birim kare daha boyanmalıdır?
A12B6C3D2
- 14.
Bir dikdörtgen, her sırada 8 birim kare olan 5 sıra birim kareyle tam olarak kaplanıyor. Dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
A80B40C26D13 - 15.
Bir sınıfın zemini 40 fayansla, bir koridorun zemini 25 fayansla kaplanmıştır. Fayansların hepsi aynı büyüklüktedir. Hangi zeminin alanı daha büyüktür?
AKoridorunkiBİkisinin alanı eşittirCBilinemezDSınıfınki - 16.
Ece kareli zeminde bir şekil boyadı. Ece’nin boyadığı şeklin alanı kaç birim karedir?
A16B14C12D8
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çevre ve alan
Haftalık problem · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Elektrikli araçlar ve güvenlik
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
- 2.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
- 3.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
- 4.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
- 5.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
Araçlar nasıl çalışır? İşaretle
| Pille | Şehir elektriğiyle | |
|---|---|---|
| Duvar saati | ✓ | |
| El feneri | ✓ | |
| Ütü | ✓ | |
| Buzdolabı | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
ıslakmetalpil
- 1.Çatal ve tel gibi metal cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
- 2.El feneri pil ile çalışır.
- 3.Elektrikli araçlara ıslak elle dokunmayız.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?
AZafer BayramıBCumhuriyet BayramıCGençlik ve Spor BayramıDÇocuk Bayramı - 2.
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCGençlik ve Spor BayramıDZafer Bayramı - 3.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AŞerife BacıBHalide EdibCKara FatmaDŞahin Bey - 4.
Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?
AKara FatmaBSütçü İmamCŞahin BeyDŞerife Bacı - 5.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCHalkı birlik olmaya çağırmakDYeni parklar yaptırmak - 6.
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
AOkullar tatil edilmiştirBMillet iradesi yönetime yansımıştırCYeni bir takvim kullanılmıştırDÜlke sınırları değişmiştir - 7.
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
ASamsunBAnkaraCİzmirDEdirne
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 8.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHava şartlarıBŞansCNüfusun çok olmasıDHalkın birlik ve beraberliği - 9.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
AVatan sevgisi ve fedakârlıkBGösteriş ve rekabetCBencillik ve çekingenlikDKıskançlık ve inat - 10.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Cİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi.DMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı. - 11.
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920D29 Ekim 1923 - 12.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBKurtuluş için ortak karar almakCYeni okullar yaptırmakDYeni yollar planlamak - 13.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiBYalnızca askerler çalıştıCHalk olayların dışında kaldıDKimse birbirine yardım etmedi
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs
- 1.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
Aİyi örnek, başkalarını da etkiler.BTemizlik çok zaman alır.CAda oyun oynamayı sever.DBahçeye çöp kutusu konmalı. - 2.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPanolar renkli olmalıdır.DPaylaşmak mutluluk verir. - 3.
Ela’nın ayakkabıları çamurlu, saçları ıslaktı. Elinde de bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?
AYağmur yağmış.BEla yüzmüş.COkul kapanmış.DSaçı boyalı. - 4.
Beş kenarı da 6 cm olan beşgenin çevresi kaç cm’dir?
A36B30C24D11 - 5.
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?
A24B27C29D32
- 6.
Kenar uzunlukları 6 cm, 8 cm ve 10 cm olan üçgenin çevresi kaç cm’dir?
A48B24C18D14 - 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKabloların renkli olmasıCKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?
ALambanın içindeki pilBDüğmenin içindeki ampulCTavandaki anahtarDDuvarın içinden geçen kablolar - 9.
Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?
ASorumluluktan kaçmayıBBaşkasının hakkına saygıyıCKuralları yok saymayıDKonuşmak istemediğini - 10.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCHerkesin söz sahibi olmasınıDAdayların sınıftan çıkmasını
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 32. hafta problemleri · 4. sınıf 32. hafta paragrafı · 4. sınıf 32. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 2. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte alan ölçme (M.4.3.3.1, M.4.3.3.2), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.