4. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 48404 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeÇocuk Dünyası—
MatematikAlan ölçmeM.4.3.3.1, M.4.3.3.2
Fen BilimleriBasit elektrik devreleriF.4.7.1.1
Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleriSB.4.6.4, SB.4.7.1

Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Haritadaki Kırmızı Çizgi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiYazıyı gözden geçirme

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikAlan ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÇevre ve alan problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBasit elektrik devreleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.7.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.6.4, SB.4.7.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 14. hafta · 11 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm

2. DÖNEM14HAFTA14. Hafta Ödevi4. sınıf · 17–21 Mayıs · yılın 32. haftasıTema: Çocuk DünyasıAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs)17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeÇocuk DünyasıMatematikAlan ölçmeM.4.3.3.1, M.4.3.3.2Fen BilimleriBasit elektrik devreleriF.4.7.1.1Sosyal BilgilerBağımsızlık · Dünya ülkeleriSB.4.6.4, SB.4.7.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.PazartesiOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısSalıOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısÇarşambaOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısPerşembe≈ 80 dkHaftalık paragrafDil bilgisiMatematikHaftalık problemCuma≈ 50 dkFen BilimleriSosyal BilgilerHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48404

1. bölüm

Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Haritadaki Kırmızı Çizgi

Bayram tatilinde Almila, dedesiyle birlikte sınıf panosu için bir harita hazırladı. Masaya büyük bir Türkiye haritası serdiler. Dedesi, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığını ve bu olayın Millî Mücadele’nin başlangıcı sayıldığını anlattı. “Ama yolculuk Samsun’da bitmedi.” dedi. Almila kırmızı kalemle Samsun’dan başlayan bir çizgi çizmeye başladı.

Çizgi önce Havza’ya, sonra Amasya’ya uzandı. Oradan Erzurum’a, ardından Sivas’a ulaştı. Dedesi, Erzurum’da ve Sivas’ta yapılan kongrelerde milletin geleceği için önemli kararlar alındığını söyledi. Çizginin son durağı Ankara’ydı. Atatürk, 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmişti. Dedesi, bu yolculuğun aylar sürdüğünü de ekledi. Almila her durağa küçük bir kâğıt bayrak yapıştırdı. Tatilden sonra haritayı sınıfa götürdü. Arkadaşları kırmızı çizgiyi parmaklarıyla izleyerek şehirleri sırayla okudu.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?

  2. 2.Almila çizgiyi hangi renk kalemle çizdi?

  3. 3.Çizginin son durağı neresiydi?

  4. 4.Sence Almila her durağa neden bayrak yapıştırdı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“kongre” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 48405
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Almila haritayı annesiyle hazırladı.DY
  2. 2.Çizgi Samsun’dan sonra önce Havza’ya uzandı.DY
  3. 3.Atatürk Ankara’ya 19 Mayıs 1919’da geldi.DY
  4. 4.Kongreler Erzurum’da ve Sivas’ta yapıldı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Arkadaşları şehirleri sırayla okudu.
  2. Masaya bir Türkiye haritası serdiler.
  3. Almila Samsun’dan bir çizgi çizdi.
  4. Almila duraklara bayrak yapıştırdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 48405

2. bölüm

Dil bilgisi: Yazıyı gözden geçirme

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı gözden geçirme

Kazanım: T.4.4.11, T.4.4.10, T.4.4.12 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Okuyucusu ilkokul öğrencileri olan bir yazıyı gözden geçiren kişi hangisini yapmalıdır?

    ADaha karmaşık cümleler kurmalıBZor sözcükleri sadeleştirmeliCYabancı sözcük eklemeliDSayfa sayısını artırmalı
  2. 2.

    Yazısını bitiren Deniz “Büyük harfleri doğru kullandım mı?” diye soruyor. Bu soru neyi değerlendirir?

    AKâğıdın kalitesiniBKalemin renginiCYazım kurallarına uyumuDSayfa sayısını
  3. 3.

    Mert yazısında “Defterimi, kalemimi ve silgimi aldım” cümlesini gözden geçiriyor. Mert bu cümlede neyi düzeltmelidir?

    AVirgülleri silmeli.Bİlk harfi küçültmeli.CSözcükleri bitiştirmeli.DSonuna nokta koymalı.
  4. 4.

    Yazısının başlığını, paragraflarını ve noktalamasını kontrol eden öğrenci hangi aşamadadır?

    ADüzeltme aşamasındaBFikir toplama aşamasındaCKonu seçme aşamasındaDKâğıt hazırlama aşamasında
  5. 5.

    Yazdığı metni yeniden okuyup eksikleri düzelten kişi ne yapmaktadır?

    AYazısını kopyalamaktadır.BYazısını gözden geçirmektedir.CYazısını silmektedir.DYazısını saklamaktadır.
  1. 6.

    Yazısını gözden geçiren Can, hangi cümlede gereksiz bir sözcük olduğunu görmelidir?

    ABu sabah okula sabahleyin geldim.BBu sabah okula erkenden geldim.CDün okula yürüyerek geldim.DOkula arkadaşımla birlikte geldim.
  2. 7.

    Arkadaşından yazısı hakkında görüş almak ne işe yarar?

    AYazıyı uzatmayaBYazıyı saklamayaCKalemi değiştirmeyeDEksikleri fark etmeye
  3. 8.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?

    AHiçbir kitabı bulamadım.BBirçok öğrenci geldi.CPekçok çiçek açmıştı.DYalnız kalmak istemedi.
  4. 9.

    Konu hakkında yeterli bilgisi olmayan bir öğrenci yazmadan önce ne yapmalıdır?

    AYazmaktan vazgeçmeli.BBaşkasının yazısını kopyalamalı.CAraştırma yapmalı.DTahmin yürütmeli.
  5. 10.

    kardeşim dün ankara’ya gitti Bu cümlede hangi düzeltmeler gerekir?

    AYalnızca virgülBBüyük harf ve noktaCTırnak işaretiDÜç nokta
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48406

3. bölüm

Matematik: Alan ölçme

M.4.3.3.1, M.4.3.3.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Alanı tahmin etme ve ölçme

Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bir sınıfın zemini 40 fayansla, bir koridorun zemini 25 fayansla kaplanmıştır. Fayansların hepsi aynı büyüklüktedir. Hangi zeminin alanı daha büyüktür?

    AKoridorunkiBİkisinin alanı eşittirCBilinemezDSınıfınki
  2. 2.

    Boyalı dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?

    6×5 kareli zemin, 12 birim kare boyalı
    A7B12C14D16
  3. 3.

    Bir zemin 6 sıra, her sırada 7 fayansla döşenmiştir. Zemin kaç fayansla kaplanmıştır?

    A42B36C26D13
  4. 4.

    Her sırada 12 karo olan 8 sıra karo alınmış, 15 karo kırık çıkmıştır. Kaç sağlam karo vardır?

    A111B96C81D20
  1. 5.

    Çevreleri 20 birim olan iki dikdörtgenden birinin kenarları 6 ve 4 birim, ötekinin kenarları 7 ve 3 birimdir. Hangisinin alanı daha büyüktür?

    A6 ve 4 birim kenarlı olanınB7 ve 3 birim kenarlı olanınCİkisinin alanı eşittirDAlan çevreden hesaplanamaz
  2. 6.

    Ece kareli zeminde bir şekil boyadı. Ece’nin boyadığı şeklin alanı kaç birim karedir?

    6×6 kareli zemin, 12 birim kare boyalı
    A8B12C14D16
  3. 7.

    Kenarı 1 cm olan kare kartlarla, kısa kenarı 4 cm ve uzun kenarı 6 cm olan bir dikdörtgen tamamen kaplanıyor. Kaç kart gerekir?

    A10B20C24D48
  4. 8.

    Bir dikdörtgen, her sırada 8 birim kare olan 5 sıra birim kareyle tam olarak kaplanıyor. Dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?

    A13B26C40D80
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 48407
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Alanı tahmin etme ve ölçme

Kazanım: M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 9.

    Ali bir masanın üstünü 30 tane aynı kartla kapladı. Ece aynı masayı daha büyük kartlarla kaplayacak. Ece kaç kart kullanır?

    A30’dan fazlaBTam 30CTam 60D30’dan az
  2. 10.

    Boyalı dikdörtgenin alanını iki katına çıkarmak için kaç birim kare daha boyanmalıdır?

    6×5 kareli zemin, 6 birim kare boyalı
    A12B6C3D2
  3. 11.

    Bir dikdörtgenin içi, her sırada 9 kare olan 5 sıra kareli kâğıtla kaplanmıştır. Dikdörtgenin kenarları 9 ve 5 birimdir. Alanı ve çevresi hangisidir?

    AAlan 28 birim kare, çevre 45 birimBAlan 14 birim kare, çevre 45 birimCAlan 45 birim kare, çevre 14 birimDAlan 45 birim kare, çevre 28 birim
  4. 12.

    Bir odanın zemini 9 sıra, her sırada 14 fayansla döşenecektir. Bir pakette 20 fayans varsa en az kaç paket gerekir?

    A6B7C8D63
  1. 13.

    Kareli zemindeki boyalı bölge kaç birim kareden oluşur?

    7×6 kareli zemin, 8 birim kare boyalı
    A16B9C8D6
  2. 14.

    Bir bahçenin planı kareli zeminde boyalı gösterilmiştir. Her birim kareye 3 fide dikilecektir. Kaç fide gerekir?

    7×4 kareli zemin, 10 birim kare boyalı
    A10B15C21D30
  3. 15.

    Bir dikdörtgenin alanı 36 birim karedir. Aşağıdakilerden hangisi bu dikdörtgenin sıra sayısı ve her sıradaki birim kare sayısı olabilir?

    A6 sıra, her sırada 6B4 sıra, her sırada 8C5 sıra, her sırada 7D3 sıra, her sırada 10
  4. 16.

    Alanı 24 birim kare olan bir dikdörtgen 4 sıra birim kareden oluşuyor. Her sırada kaç birim kare vardır?

    A6B8C20D96
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 48407

4. bölüm

Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri

M.4.3.3.1, M.4.3.3.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Kenar uzunlukları 3 cm, 8 cm ve 6 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?ÇözümCevap:2Uzun kenarı 5 birim, kısa kenarı 2 birim olan bir dikdörtgen kaç birimkareden oluşur?ÇözümCevap:3Bir kenarı 4 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?ÇözümCevap:4Bir ilçedeki okullarda 1800 kız, 2457 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48408

5. bölüm

Fen Bilimleri: Basit elektrik devreleri

F.4.7.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Elektrikli araçlar ve güvenlik

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
  2. 2.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
  3. 3.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
  4. 4.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
  5. 5.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY

Araçlar nasıl çalışır? İşaretle

PilleŞehir elektriğiyle
Televizyon kumandası
Elektrikli fırın
El feneri
Çamaşır makinesi

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

ıslakpilmetal
  1. 1.El feneri ile çalışır.
  2. 2.Çatal ve tel gibi cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
  3. 3.Elektrikli araçlara elle dokunmayız.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48409

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Bağımsızlık · Dünya ülkeleri

SB.4.6.4, SB.4.7.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Millî Mücadele’de fedakârlıklar

Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?

    AVatan sevgisi ve fedakârlıkBGösteriş ve rekabetCBencillik ve çekingenlikDKıskançlık ve inat
  2. 2.

    Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?

    AAnkaraBSamsunCİzmirDEdirne
  3. 3.

    Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCGençlik ve Spor BayramıDZafer Bayramı
  4. 4.

    Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?

    AKara FatmaBŞahin BeyCSütçü İmamDŞerife Bacı
  5. 5.

    Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?

    AMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.BMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.CGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi.
  6. 6.

    Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?

    A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920D29 Ekim 1923
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 48410
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Millî Mücadele’de fedakârlıklar

Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 7.

    Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?

    Mayıs ayı takvimi: ayın 1’i cuma, 31 gün; yuvarlak içindeki günler 19MayısPztSalÇarPerCumCmtPaz12345678910111213141516171819202122232425262728293031
    AZafer BayramıBGençlik ve Spor BayramıCCumhuriyet BayramıDÇocuk Bayramı
  2. 8.

    TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?

    AOkullar tatil edilmiştirBYeni bir takvim kullanılmıştırCÜlke sınırları değişmiştirDMillet iradesi yönetime yansımıştır
  3. 9.

    Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?

    ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak
  4. 10.

    Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?

    AŞerife BacıBHalide EdibCKara FatmaDŞahin Bey
  5. 11.

    Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?

    AHava şartlarıBHalkın birlik ve beraberliğiCŞansDNüfusun çok olması
  6. 12.

    Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?

    ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak
  7. 13.

    Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?

    AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiDKimse birbirine yardım etmedi
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 48410

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AKonuBBaşlıkCAna düşünceDOlay örgüsü
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AOradan bir canlı geçmiştir.BBahçeye ağaç dikilmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur.
  4. 4.

    Bir kare şeklindeki bahçenin çevresi 36 m’dir. Bu bahçenin bir kenarı kaç m’dir?

    A144B32C18D9
  5. 5.

    Kenar uzunlukları 6 cm, 8 cm ve 10 cm olan üçgenin çevresi kaç cm’dir?

    A48B24C18D14
  6. 6.

    Kenar uzunluğu 7 cm olan karenin çevresi kaç cm’dir?

    A7B14C21D28
  1. 7.

    Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?

    ABir pil dahaBAnahtarCBir ampul dahaDDaha uzun kablo
  2. 8.

    Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?

    AOdanın çok aydınlık olmasıBKabloların renkli olmasıCKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıDMasanın tahta olması
  3. 9.

    Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?

    AMüzeyeBParkaCOkul bahçesineDKütüphaneye
  4. 10.

    Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?

    ATeneffüsleri kısaltmakBTeneffüste sınıfta oturmakCKitap ve satranç köşesi kurmakDKütüphaneyi kapatmak
minikrota.com4. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48411

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Haritadaki Kırmızı Çizgi

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

Haritadaki Kırmızı Çizgi

Bayram tatilinde Almila, dedesiyle birlikte sınıf panosu için bir harita hazırladı. Masaya büyük bir Türkiye haritası serdiler. Dedesi, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığını ve bu olayın Millî Mücadele’nin başlangıcı sayıldığını anlattı. “Ama yolculuk Samsun’da bitmedi.” dedi. Almila kırmızı kalemle Samsun’dan başlayan bir çizgi çizmeye başladı.

Çizgi önce Havza’ya, sonra Amasya’ya uzandı. Oradan Erzurum’a, ardından Sivas’a ulaştı. Dedesi, Erzurum’da ve Sivas’ta yapılan kongrelerde milletin geleceği için önemli kararlar alındığını söyledi. Çizginin son durağı Ankara’ydı. Atatürk, 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmişti. Dedesi, bu yolculuğun aylar sürdüğünü de ekledi. Almila her durağa küçük bir kâğıt bayrak yapıştırdı. Tatilden sonra haritayı sınıfa götürdü. Arkadaşları kırmızı çizgiyi parmaklarıyla izleyerek şehirleri sırayla okudu.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?

    19 Mayıs 1919’da çıktı.
  2. 2.Almila çizgiyi hangi renk kalemle çizdi?

    Kırmızı kalemle çizdi.
  3. 3.Çizginin son durağı neresiydi?

    Son durak Ankara’ydı.
  4. 4.Sence Almila her durağa neden bayrak yapıştırdı?

    Örnek: Arkadaşları durakları kolayca görsün ve yolculuğu daha iyi izleyebilsin diye.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“kongre” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    önemli konuları konuşup karar almak için yapılan büyük toplantı
minikrota.com1/2 · Kod 48405
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Almila haritayı annesiyle hazırladı.DY
  2. 2.Çizgi Samsun’dan sonra önce Havza’ya uzandı.DY
  3. 3.Atatürk Ankara’ya 19 Mayıs 1919’da geldi.DY
  4. 4.Kongreler Erzurum’da ve Sivas’ta yapıldı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Arkadaşları şehirleri sırayla okudu.
  2. 1Masaya bir Türkiye haritası serdiler.
  3. 2Almila Samsun’dan bir çizgi çizdi.
  4. 3Almila duraklara bayrak yapıştırdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Haritadaki Kırmızı Çizgi

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 48405
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı gözden geçirme

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    Okuyucusu ilkokul öğrencileri olan bir yazıyı gözden geçiren kişi hangisini yapmalıdır?

    ADaha karmaşık cümleler kurmalıBZor sözcükleri sadeleştirmeliCYabancı sözcük eklemeliDSayfa sayısını artırmalı
  2. 2.

    Yazısını bitiren Deniz “Büyük harfleri doğru kullandım mı?” diye soruyor. Bu soru neyi değerlendirir?

    AKâğıdın kalitesiniBKalemin renginiCYazım kurallarına uyumuDSayfa sayısını
  3. 3.

    Mert yazısında “Defterimi, kalemimi ve silgimi aldım” cümlesini gözden geçiriyor. Mert bu cümlede neyi düzeltmelidir?

    AVirgülleri silmeli.Bİlk harfi küçültmeli.CSözcükleri bitiştirmeli.DSonuna nokta koymalı.
  4. 4.

    Yazısının başlığını, paragraflarını ve noktalamasını kontrol eden öğrenci hangi aşamadadır?

    ADüzeltme aşamasındaBFikir toplama aşamasındaCKonu seçme aşamasındaDKâğıt hazırlama aşamasında
  5. 5.

    Yazdığı metni yeniden okuyup eksikleri düzelten kişi ne yapmaktadır?

    AYazısını kopyalamaktadır.BYazısını gözden geçirmektedir.CYazısını silmektedir.DYazısını saklamaktadır.
  1. 6.

    Yazısını gözden geçiren Can, hangi cümlede gereksiz bir sözcük olduğunu görmelidir?

    ABu sabah okula sabahleyin geldim.BBu sabah okula erkenden geldim.CDün okula yürüyerek geldim.DOkula arkadaşımla birlikte geldim.
  2. 7.

    Arkadaşından yazısı hakkında görüş almak ne işe yarar?

    AYazıyı uzatmayaBYazıyı saklamayaCKalemi değiştirmeyeDEksikleri fark etmeye
  3. 8.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?

    AHiçbir kitabı bulamadım.BBirçok öğrenci geldi.CPekçok çiçek açmıştı.DYalnız kalmak istemedi.
  4. 9.

    Konu hakkında yeterli bilgisi olmayan bir öğrenci yazmadan önce ne yapmalıdır?

    AYazmaktan vazgeçmeli.BBaşkasının yazısını kopyalamalı.CAraştırma yapmalı.DTahmin yürütmeli.
  5. 10.

    kardeşim dün ankara’ya gitti Bu cümlede hangi düzeltmeler gerekir?

    AYalnızca virgülBBüyük harf ve noktaCTırnak işaretiDÜç nokta
minikrota.comKod 48406
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Alanı tahmin etme ve ölçme

Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    Bir sınıfın zemini 40 fayansla, bir koridorun zemini 25 fayansla kaplanmıştır. Fayansların hepsi aynı büyüklüktedir. Hangi zeminin alanı daha büyüktür?

    AKoridorunkiBİkisinin alanı eşittirCBilinemezDSınıfınki
  2. 2.

    Boyalı dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?

    6×5 kareli zemin, 12 birim kare boyalı
    A7B12C14D16
  3. 3.

    Bir zemin 6 sıra, her sırada 7 fayansla döşenmiştir. Zemin kaç fayansla kaplanmıştır?

    A42B36C26D13
  4. 4.

    Her sırada 12 karo olan 8 sıra karo alınmış, 15 karo kırık çıkmıştır. Kaç sağlam karo vardır?

    A111B96C81D20
  1. 5.

    Çevreleri 20 birim olan iki dikdörtgenden birinin kenarları 6 ve 4 birim, ötekinin kenarları 7 ve 3 birimdir. Hangisinin alanı daha büyüktür?

    A6 ve 4 birim kenarlı olanınB7 ve 3 birim kenarlı olanınCİkisinin alanı eşittirDAlan çevreden hesaplanamaz
  2. 6.

    Ece kareli zeminde bir şekil boyadı. Ece’nin boyadığı şeklin alanı kaç birim karedir?

    6×6 kareli zemin, 12 birim kare boyalı
    A8B12C14D16
  3. 7.

    Kenarı 1 cm olan kare kartlarla, kısa kenarı 4 cm ve uzun kenarı 6 cm olan bir dikdörtgen tamamen kaplanıyor. Kaç kart gerekir?

    A10B20C24D48
  4. 8.

    Bir dikdörtgen, her sırada 8 birim kare olan 5 sıra birim kareyle tam olarak kaplanıyor. Dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?

    A13B26C40D80
minikrota.com1/2 · Kod 48407
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Alanı tahmin etme ve ölçme

Matematik · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 9.

    Ali bir masanın üstünü 30 tane aynı kartla kapladı. Ece aynı masayı daha büyük kartlarla kaplayacak. Ece kaç kart kullanır?

    A30’dan fazlaBTam 30CTam 60D30’dan az
  2. 10.

    Boyalı dikdörtgenin alanını iki katına çıkarmak için kaç birim kare daha boyanmalıdır?

    6×5 kareli zemin, 6 birim kare boyalı
    A12B6C3D2
  3. 11.

    Bir dikdörtgenin içi, her sırada 9 kare olan 5 sıra kareli kâğıtla kaplanmıştır. Dikdörtgenin kenarları 9 ve 5 birimdir. Alanı ve çevresi hangisidir?

    AAlan 28 birim kare, çevre 45 birimBAlan 14 birim kare, çevre 45 birimCAlan 45 birim kare, çevre 14 birimDAlan 45 birim kare, çevre 28 birim
  4. 12.

    Bir odanın zemini 9 sıra, her sırada 14 fayansla döşenecektir. Bir pakette 20 fayans varsa en az kaç paket gerekir?

    A6B7C8D63
  1. 13.

    Kareli zemindeki boyalı bölge kaç birim kareden oluşur?

    7×6 kareli zemin, 8 birim kare boyalı
    A16B9C8D6
  2. 14.

    Bir bahçenin planı kareli zeminde boyalı gösterilmiştir. Her birim kareye 3 fide dikilecektir. Kaç fide gerekir?

    7×4 kareli zemin, 10 birim kare boyalı
    A10B15C21D30
  3. 15.

    Bir dikdörtgenin alanı 36 birim karedir. Aşağıdakilerden hangisi bu dikdörtgenin sıra sayısı ve her sıradaki birim kare sayısı olabilir?

    A6 sıra, her sırada 6B4 sıra, her sırada 8C5 sıra, her sırada 7D3 sıra, her sırada 10
  4. 16.

    Alanı 24 birim kare olan bir dikdörtgen 4 sıra birim kareden oluşuyor. Her sırada kaç birim kare vardır?

    A6B8C20D96
minikrota.com2/2 · Kod 48407
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Haftalık problem · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

1Kenar uzunlukları 3 cm, 8 cm ve 6 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?Çözüm3 + 8 + 6 = 17Cevap:17 cm2Uzun kenarı 5 birim, kısa kenarı 2 birim olan bir dikdörtgen kaç birimkareden oluşur?Çözüm5 × 2 = 10Cevap:10 birim kare3Bir kenarı 4 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?Çözüm4 + 4 + 4 + 4 = 16Cevap:16 cm4Bir ilçedeki okullarda 1800 kız, 2457 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?Çözüm1800 + 2457 = 4257Cevap:4257 öğrenci
minikrota.comKod 48408
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Elektrikli araçlar ve güvenlik

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
  2. 2.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
  3. 3.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
  4. 4.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
  5. 5.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY

Araçlar nasıl çalışır? İşaretle

PilleŞehir elektriğiyle
Televizyon kumandası✓
Elektrikli fırın✓
El feneri✓
Çamaşır makinesi✓

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

ıslakpilmetal
  1. 1.El feneri pil ile çalışır.
  2. 2.Çatal ve tel gibi metal cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
  3. 3.Elektrikli araçlara ıslak elle dokunmayız.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 48409
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Millî Mücadele’de fedakârlıklar

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?

    AVatan sevgisi ve fedakârlıkBGösteriş ve rekabetCBencillik ve çekingenlikDKıskançlık ve inat
  2. 2.

    Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?

    AAnkaraBSamsunCİzmirDEdirne
  3. 3.

    Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCGençlik ve Spor BayramıDZafer Bayramı
  4. 4.

    Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?

    AKara FatmaBŞahin BeyCSütçü İmamDŞerife Bacı
  5. 5.

    Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?

    AMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.BMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.CGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi.
  6. 6.

    Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?

    A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920D29 Ekim 1923
minikrota.com1/2 · Kod 48410
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Millî Mücadele’de fedakârlıklar

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 7.

    Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?

    Mayıs ayı takvimi: ayın 1’i cuma, 31 gün; yuvarlak içindeki günler 19MayısPztSalÇarPerCumCmtPaz12345678910111213141516171819202122232425262728293031
    AZafer BayramıBGençlik ve Spor BayramıCCumhuriyet BayramıDÇocuk Bayramı
  2. 8.

    TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?

    AOkullar tatil edilmiştirBYeni bir takvim kullanılmıştırCÜlke sınırları değişmiştirDMillet iradesi yönetime yansımıştır
  3. 9.

    Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?

    ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak
  4. 10.

    Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?

    AŞerife BacıBHalide EdibCKara FatmaDŞahin Bey
  5. 11.

    Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?

    AHava şartlarıBHalkın birlik ve beraberliğiCŞansDNüfusun çok olması
  6. 12.

    Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?

    ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak
  7. 13.

    Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?

    AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiDKimse birbirine yardım etmedi
minikrota.com2/2 · Kod 48410
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

  1. 1.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AKonuBBaşlıkCAna düşünceDOlay örgüsü
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AOradan bir canlı geçmiştir.BBahçeye ağaç dikilmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur.
  4. 4.

    Bir kare şeklindeki bahçenin çevresi 36 m’dir. Bu bahçenin bir kenarı kaç m’dir?

    A144B32C18D9
  5. 5.

    Kenar uzunlukları 6 cm, 8 cm ve 10 cm olan üçgenin çevresi kaç cm’dir?

    A48B24C18D14
  6. 6.

    Kenar uzunluğu 7 cm olan karenin çevresi kaç cm’dir?

    A7B14C21D28
  1. 7.

    Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?

    ABir pil dahaBAnahtarCBir ampul dahaDDaha uzun kablo
  2. 8.

    Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?

    AOdanın çok aydınlık olmasıBKabloların renkli olmasıCKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıDMasanın tahta olması
  3. 9.

    Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?

    AMüzeyeBParkaCOkul bahçesineDKütüphaneye
  4. 10.

    Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?

    ATeneffüsleri kısaltmakBTeneffüste sınıfta oturmakCKitap ve satranç köşesi kurmakDKütüphaneyi kapatmak
minikrota.comKod 48411

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 32. hafta problemleri · 4. sınıf 32. hafta paragrafı · 4. sınıf 32. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 2. sınıf 32. hafta · 3. sınıf 32. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte alan ölçme (M.4.3.3.1, M.4.3.3.2), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.