Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi
12–16 Nisan · Millî Kültürümüz · 7 bölüm
4. sınıf 12–16 Nisan · yılın 27. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi
12–16 Nisan haftası (yılın 27. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 13 A4 sayfa
- 12 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 79855 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Kültürümüz | — |
| Matematik | Açılar · Uzamsal ilişkiler | M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1 |
| Fen Bilimleri | Işık kirliliği · Ses teknolojileri | F.4.5.3.3, F.4.5.4.1 |
| Sosyal Bilgiler | İsraf · Çocuk hakları | SB.4.5.5, SB.4.6.1 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Bir Varmış Bir Yokmuş” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiMecaz, deyim ve atasözü
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikAçılar · Uzamsal ilişkiler
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriIşık kirliliği · Ses teknolojileri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal Bilgilerİsraf · Çocuk hakları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 9. hafta · 13 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Bir Varmış Bir Yokmuş
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bir Varmış Bir Yokmuş
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bir Varmış Bir Yokmuş
Bir akşam elektrikler kesilince Coşkun’un ninesi bir mum yaktı. “Gel, sana bir masal anlatayım.” dedi ve başladı: “Bir varmış, bir yokmuş. Bir köyde iki komşu yaşarmış. Birinin tarlası dağın eteğinde, ötekinin bahçesi derenin kenarındaymış. Bir gün büyük bir kaya yuvarlanıp köyün yolunu kapatmış. Komşular kayayı ayrı ayrı itmişler ama kaya yerinden kıpırdamamış.”
“Sonunda iki komşu el ele vermiş, köyün çocuklarını da çağırmışlar. Hep birlikte itince kaya yavaşça yoldan çekilmiş.” Ninesi masalı bitirince gülümseyip “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” dedi. Coşkun, bu atasözünün birlikte çalışmanın gücünü anlattığını düşündü. Ertesi gün okulda grup ödevi verilince arkadaşlarına ninesinin masalını anlattı. Bu kez işi aralarında paylaştılar ve ödevi bir günde bitirdiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ninesi mumu neden yaktı?
2.Masalda köyün yolunu ne kapatmış?
3.Coşkun ve arkadaşları grup ödevini ne kadar sürede bitirdi?
4.Masaldan ve ninenin söylediği atasözünden çıkarılabilecek ana fikir nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“eteğinde” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Masaldaki köyde üç komşu yaşıyormuş.DY
- 2.Komşular kayayı ayrı ayrı itince kaya kıpırdamamış.DY
- 3.Coşkun atasözünü öğretmeninden duydu.DY
- 4.Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.
- Ninesi bir masal anlattı.
- Ninesi bir mum yaktı.
- Ninesi bir atasözü söyledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Mecaz, deyim ve atasözü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AGöller yağmurla dolar.BSu çok değerli bir şeydir.CAz az biriktirilen şey çoğalır.DDenizler küçülüp göle döner. - 2.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.BYarın için plan yapmamalıyız.CÇalışırken dinlenmemeliyiz.Dİşleri zamanında yapmalıyız. - 3.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AMecaz anlamdaBGerçek anlamdaCTerim anlamdaDZıt anlamda - 4.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AKalem kutusuBGöz yummakCMavi gökyüzüDBüyük bahçe - 5.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok üzülmekBÇok yemek yemekCÇok konuşmakDÇok sevinmek - 6.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
AMevsimlerin değişeceğini anlatırkenBBiriktirmenin işe yarayacağını anlatırkenCHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenDSaman almak için çiftliğe giderken
- 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BAğır konuşunca herkes kırıldı.CBu çanta çok ağır, taşıyamam.DAğır sorumluluk onu bunalttı. - 8.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 9.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
ADikkatle dinlemekBFısıldamakCKonuşmaya başlamakDKulağını ağrıtmak - 10.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBCömertCSabırsızDÇalışkan - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CArkadaşının sözlerine çok kırıldı.DKurşun kalemin ucu kırıldı.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdünü kısaca yaz. (14 puan)
- 2.
“Göz yummak” deyiminin anlamını yaz. (14 puan)
- 3.
Annem, öğretmenin sözlerine kulak vermemi söyledi. Cümledeki deyimi yaz. (14 puan)
- 4.
Boşluğu doldur: Bir sözcüğün gerçek anlamından ayrı, yeni bir anlam kazanmasına ......... anlam denir. (14 puan)
- 5.
Atasözünü tamamla: Damlaya damlaya ......... (15 puan)
- 6.
Hediyeyi görünce Defne’nin ......... Boşluğu uygun deyimle tamamla: (ağzı kulaklarına vardı / burnu havaya kalktı) (15 puan)
- 7.
Komşumuz çok sıcak bir insandır. Cümledeki “sıcak” sözcüğü gerçek mi mecaz mı kullanılmıştır? (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Açılar · Uzamsal ilişkiler
M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Şekildeki 4 açıdan kaç tanesi dar açıdır?
A4B3C2D1 - 2.
İki öğrenci aynı açıyı, kâğıttan kestikleri farklı büyüklükteki küçük açılarla ölçüp farklı sonuçlar buldu. Herkesin aynı sonucu bulması için ne yapmaları gerekir?
ADaha büyük kâğıtlar kesmeleriBSonuçlardan büyüğünü seçmeleriCAçıyı yalnızca tahmin etmeleriDAçıölçer gibi standart bir araç kullanmaları - 3.
Saatte akrep ile yelkovan arasındaki küçük açı hangi türdendir?
AGeniş açıBDar açıCDik açıDDoğru açı - 4.
Saat 3.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 5.
Saat 5.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı - 6.
∠ABC biçiminde adlandırılan açının köşesi hangisidir?
AA noktasıBC noktasıCAB ışınıDB noktası - 7.
Bir açıyı oluşturan iki ışının ortak başlangıç noktasına ne ad verilir?
AKöşeBKenarCDoğruDDüzlem - 8.
Aşağıdaki açı ölçülerinden hangisi bir geniş açıya aittir?
A180°B135°C90°D45°
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 9.
Şekildeki açıların hangisi geniş açıdır?
A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı - 10.
Bir açı, kâğıttan kesilmiş eş küçük açılardan 6 tanesiyle tam olarak dolduruluyor. Aynı açıyı, bunların 2 katı büyüklüğündeki kâğıt açılarla doldurmak için kaç tane gerekir?
A12B6C3D2 - 11.
Dik açıdan küçük olan açıya ne ad verilir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 12.
Şekildeki açının türü hangisidir?
ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı - 13.
Ölçüsü 180° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı - 14.
Ölçüsü 90° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBGeniş açıCDoğru açıDDik açı - 15.
Şekildeki açıların hangisi dik açıdır?
A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı - 16.
Açıları ölçmek için kullanılan standart ölçme aracı hangisidir?
ACetvelBAçıölçerCTeraziDPergel - 17.
Ölçüsü 35° olan bir açı hangi türdendir?
ADik açıBGeniş açıCDar açıDDoğru açı
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Işık kirliliği · Ses teknolojileri
F.4.5.3.3, F.4.5.4.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Kazanım: F.4.5.3.1, F.4.5.3.2, F.4.5.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Gereksiz ya da yanlış yönlendirilmiş yapay ışığın zararına ne denir?
ASes kirliliğiBHava kirliliğiCIşık kirliliğiDToprak kirliliği - 2.
Şehirlerde geceleri yıldızların az görünmesinin başlıca nedeni hangisidir?
AAşırı yapay aydınlatmaBGökyüzünün küçülmesiCYıldızların sönmesiDYıldızların uzaklaşması - 3.
Kasaba, kaplumbağa yavrularının çıktığı dönemde sahil lambalarını söndürüyor. Bu karar neden yerindedir?
ATurist sayısını artırırBYavruların denizi bulmasını sağlarCDeniz suyunu ısıtırDSahildeki kumu serinletir - 4.
Göçmen kuşlar parlak şehir ışıklarında yönlerini şaşırabilir. Bu durum kuşları nasıl etkiler?
AHızlandırırBDaha iyi beslenmelerini sağlarCRenklerini değiştirirDYolculuklarını aksatır - 5.
Deniz kaplumbağası yavruları parlak sahil ışıklarına yönelip denizi bulamayabilir. Buna ne neden olur?
AIşık kirliliğiBGürültüCÇöpDRüzgâr - 6.
Hangisi ışık kirliliğini azaltmak için yapılabilecek bir davranıştır?
ABahçe lambasını sabaha kadar yakmakBLambayı gökyüzüne yöneltmekCDış duvara daha çok lamba koymakDBoş odanın ışığını kapatmak
- 7.
Geceleri açık bırakılan çok sayıda dış lamba böcekleri nasıl etkiler?
AHepsini uzaklaştırırBYönlerini şaşırtıp ışığa toplarCDaha çabuk büyütürDRenklerini değiştirir - 8.
Bahçe lambası sensörle yalnızca biri geçerken yanıyor. Bu uygulama neyi sağlar?
AGece ışığını artırırBKaranlığı çoğaltırCGereksiz ışığı azaltırDKuşları buraya çeker - 9.
Mert’in odasına sokak lambasının ışığı giriyor ve uyumakta zorlanıyor. Işığı azaltmak için ne yapabilir?
AOdasında daha çok lamba yakabilirBKalın perde çekebilirCCamı açabilirDIşığa bakabilir - 10.
Sokak lambaları gece yarısından sonra yarı parlaklığa indiriliyor. Faydası nedir?
AŞehir tamamen karanlık olurBYıldızlar daha küçük görünürCEnerji ve ışık kirliliği azalırDElektrik tüketimi artar - 11.
Aşağıdakilerden hangisi ışık kirliliğine örnek değildir?
AGece boyu yanan boş ofis lambalarıBGökyüzüne bakan güçlü spot ışıklarıCSabaha kadar yanan stadyum ışıklarıDGün ışığıyla aydınlanan sınıf
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Kazanım: F.4.5.3.1, F.4.5.3.2, F.4.5.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Okul bahçesinde gece boyu yanan lambalar için bir çözüm yazın. (20 puan)
- 2.
Şehirlerde geceleri hangi gök cisimleri az görünür? (15 puan)
- 3.
Işık kirliliği nedir? Kısaca yazın. (15 puan)
- 4.
Işık kirliliğinden etkilenen iki canlı yazın. (15 puan)
- 5.
Dış aydınlatma lambalarının aşağıya doğru yönlendirilmesi neden önerilir? (20 puan)
- 6.
Işık kirliliği uykumuzu nasıl etkileyebilir? (15 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: İsraf · Çocuk hakları
SB.4.5.5, SB.4.6.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Kazanım: SB.4.5.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Grafik dört sınıfın bir haftada çöpe attığı kâğıt sayısını gösteriyor. “Kâğıdı israf etmeyen sınıf” ödülü en az kâğıt atan sınıfa verilecek. Ödülü hangi sınıf alır?
A4-AB4-BC4-CD4-D - 2.
Bir apartmanda üç ay boyunca kullanılan su Ocak’ta 60, Şubat’ta 55, Mart’ta 45 ton olmuştur. Su tüketimi nasıl değişmiştir?
AHer ay artmıştırBHiç değişmemiştirCHer ay azalmıştırDÖnce azalıp sonra artmıştır - 3.
Bir sınıfta kâğıt tüketimi haftalar boyunca 50, 40, 30 ve 20 yaprak olmuştur. Bu azalmanın olası nedeni hangisidir?
AÖğrenci sayısının artmasıBHer hafta daha çok yazı yazılmasıCOkulun büyümesiDKâğıt tasarrufu kampanyası yapılması - 4.
Ece kâğıtlarının boş arka yüzlerini müsvedde olarak kullanıyor. Ece’nin bu davranışı neyi gösterir?
AKaynakları israf etmeden kullandığınıBKâğıdı gereğinden çok harcadığınıCDefterini sevmediğiniDÖdevlerini yapmadığını - 5.
Bir okulda “Damlayan musluğu haber ver” kampanyasından önce haftada 900 litre, sonra 700 litre su kullanıldı. Bu sonuç neyi gösterir?
AOkulda öğrenci sayısının arttığınıBMusluk sayısının arttığınıCKampanyanın hiçbir işe yaramadığınıDKampanyanın su israfını azalttığını - 6.
Kâğıt ağaçtan üretilir. Okulda kâğıt israfı önlenirse ne olur?
ADaha az ağaç kesilirBDaha çok ağaç kesilirCOrmanlar küçülürDKâğıt üretimi artar - 7.
Aşağıdakilerden hangisi doğal kaynaktır?
APlastik oyuncakBSuCÇelik makasDCam bardak
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Kazanım: SB.4.5.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 8.
Hangisi tükenmeyen (yenilenebilir) doğal kaynaktır?
AKömürBPetrolCRüzgârDDoğal gaz - 9.
Grafik Ada’nın ailesinin aylık su kullanımını gösteriyor. Aile, Mart ayında su tasarrufuna başladı. Grafiğe göre hangisi doğrudur?
ASu kullanımı her ay arttı.BEn çok su Nisan’da kullanıldı.CMart’ta Şubat’tan daha çok su kullanıldı.DTasarruftan sonra su kullanımı azaldı. - 10.
Okulda boş sınıfların ışıklarını söndürme kampanyası başlatıldı. Sonuçta ne beklenir?
AElektrik tüketiminin azalmasıBElektrik tüketiminin artmasıCSınıf sayısının artmasıDGün uzunluğunun değişmesi - 11.
Tükenebilir kaynakları daha uzun süre kullanabilmek için hangi davranış doğrudur?
AÇeşmeyi açık bırakmakBHer gün yeni ürün almakCGereksiz yanan ışıkları söndürmekDKâğıdı bir kez kullanıp atmak - 12.
Hangisi elektrik israfına yol açar?
AGündüz perdeleri açıp gün ışığından yararlanmakBBoş odada ışığı açık bırakmakCŞarjı dolan cihazı fişten çekmekDKullanılmayan bilgisayarı kapatmak - 13.
Kantinde her gün çok sayıda yarım ekmek çöpe atılıyor. Ekmek israfını önlemek için hangisi yapılmalıdır?
ADaha çok ekmek almakBBayat ekmeği hemen atmakCEkmeği ihtiyaç kadar almakDEkmeği hiç yememek
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı. - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBKararlı olmasıCBağırmasıDKalın giyinmesi - 4.
Bir konserve kutusu hangi geometrik cisme benzer?
AKüpBDikdörtgenler prizmasıCSilindirDKare dik piramit - 5.
Bir küpün yüz sayısı kaçtır?
A14B12C8D6
- 6.
Aşağıdaki cisimlerden hangisinin bütün yüzleri birbirine eş karelerdir?
ASilindirBDikdörtgenler prizmasıCKare dik piramitDKüp - 7.
Ece’nin evinde aydınlatmaya bir ayda eski tip ampullerle 60 birim, LED ampullerle 12 birim elektrik harcanıyor. LED ampullerle kaç birim tasarruf edilir?
A12B48C60D72 - 8.
Boş odalarda ışıkları kapatmak aile bütçesine nasıl katkı sağlar?
AElektrik faturası azalırBSu faturası artarCAmpuller çabuk biterDLambalar çok ısınır - 9.
Aynı kalitedeki bir kalem A dükkânında 12 lira, B dükkânında 9 liradır. Bilinçli tüketici nasıl davranır?
AA dükkânından alırBFiyatına bakmadan alırCB dükkânından alırDKalem almaktan vazgeçer - 10.
Bir ailenin bu ayki harcamaları, o ay kazandığı paradan fazla oldu. Ailenin bütçesini dengelemek için hangisi yapılmalıdır?
ADaha çok alışveriş yapmakBGereksiz harcamaları azaltmakCFaturaları ödememekDBirikimi hemen harcamak
Cevap anahtarı
12 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bir Varmış Bir Yokmuş
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
Bir Varmış Bir Yokmuş
Bir akşam elektrikler kesilince Coşkun’un ninesi bir mum yaktı. “Gel, sana bir masal anlatayım.” dedi ve başladı: “Bir varmış, bir yokmuş. Bir köyde iki komşu yaşarmış. Birinin tarlası dağın eteğinde, ötekinin bahçesi derenin kenarındaymış. Bir gün büyük bir kaya yuvarlanıp köyün yolunu kapatmış. Komşular kayayı ayrı ayrı itmişler ama kaya yerinden kıpırdamamış.”
“Sonunda iki komşu el ele vermiş, köyün çocuklarını da çağırmışlar. Hep birlikte itince kaya yavaşça yoldan çekilmiş.” Ninesi masalı bitirince gülümseyip “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” dedi. Coşkun, bu atasözünün birlikte çalışmanın gücünü anlattığını düşündü. Ertesi gün okulda grup ödevi verilince arkadaşlarına ninesinin masalını anlattı. Bu kez işi aralarında paylaştılar ve ödevi bir günde bitirdiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ninesi mumu neden yaktı?
Elektrikler kesildiği için yaktı.2.Masalda köyün yolunu ne kapatmış?
Büyük bir kaya kapatmış.3.Coşkun ve arkadaşları grup ödevini ne kadar sürede bitirdi?
Bir günde bitirdiler.4.Masaldan ve ninenin söylediği atasözünden çıkarılabilecek ana fikir nedir?
Örnek: Birlik olursak tek başımıza yapamadığımız işleri başarabiliriz.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“eteğinde” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
dağın alt kısmında, dibinde
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Masaldaki köyde üç komşu yaşıyormuş.DY
- 2.Komşular kayayı ayrı ayrı itince kaya kıpırdamamış.DY
- 3.Coşkun atasözünü öğretmeninden duydu.DY
- 4.Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.
- 2Ninesi bir masal anlattı.
- 1Ninesi bir mum yaktı.
- 3Ninesi bir atasözü söyledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Bir Varmış Bir Yokmuş
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AGöller yağmurla dolar.BSu çok değerli bir şeydir.CAz az biriktirilen şey çoğalır.DDenizler küçülüp göle döner. - 2.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.BYarın için plan yapmamalıyız.CÇalışırken dinlenmemeliyiz.Dİşleri zamanında yapmalıyız. - 3.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AMecaz anlamdaBGerçek anlamdaCTerim anlamdaDZıt anlamda - 4.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AKalem kutusuBGöz yummakCMavi gökyüzüDBüyük bahçe - 5.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok üzülmekBÇok yemek yemekCÇok konuşmakDÇok sevinmek - 6.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
AMevsimlerin değişeceğini anlatırkenBBiriktirmenin işe yarayacağını anlatırkenCHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenDSaman almak için çiftliğe giderken
- 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BAğır konuşunca herkes kırıldı.CBu çanta çok ağır, taşıyamam.DAğır sorumluluk onu bunalttı. - 8.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 9.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
ADikkatle dinlemekBFısıldamakCKonuşmaya başlamakDKulağını ağrıtmak - 10.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBCömertCSabırsızDÇalışkan - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CArkadaşının sözlerine çok kırıldı.DKurşun kalemin ucu kırıldı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdünü kısaca yaz. (14 puan)
İşleri zamanında yapmalıyız.
- 2.
“Göz yummak” deyiminin anlamını yaz. (14 puan)
Görmezlikten gelmek.
- 3.
Annem, öğretmenin sözlerine kulak vermemi söyledi. Cümledeki deyimi yaz. (14 puan)
kulak vermek
- 4.
Boşluğu doldur: Bir sözcüğün gerçek anlamından ayrı, yeni bir anlam kazanmasına ......... anlam denir. (14 puan)
mecaz
- 5.
Atasözünü tamamla: Damlaya damlaya ......... (15 puan)
göl olur.
- 6.
Hediyeyi görünce Defne’nin ......... Boşluğu uygun deyimle tamamla: (ağzı kulaklarına vardı / burnu havaya kalktı) (15 puan)
ağzı kulaklarına vardı
- 7.
Komşumuz çok sıcak bir insandır. Cümledeki “sıcak” sözcüğü gerçek mi mecaz mı kullanılmıştır? (14 puan)
Mecaz anlamda
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Şekildeki 4 açıdan kaç tanesi dar açıdır?
A4B3C2D1 - 2.
İki öğrenci aynı açıyı, kâğıttan kestikleri farklı büyüklükteki küçük açılarla ölçüp farklı sonuçlar buldu. Herkesin aynı sonucu bulması için ne yapmaları gerekir?
ADaha büyük kâğıtlar kesmeleriBSonuçlardan büyüğünü seçmeleriCAçıyı yalnızca tahmin etmeleriDAçıölçer gibi standart bir araç kullanmaları - 3.
Saatte akrep ile yelkovan arasındaki küçük açı hangi türdendir?
AGeniş açıBDar açıCDik açıDDoğru açı - 4.
Saat 3.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 5.
Saat 5.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı - 6.
∠ABC biçiminde adlandırılan açının köşesi hangisidir?
AA noktasıBC noktasıCAB ışınıDB noktası - 7.
Bir açıyı oluşturan iki ışının ortak başlangıç noktasına ne ad verilir?
AKöşeBKenarCDoğruDDüzlem - 8.
Aşağıdaki açı ölçülerinden hangisi bir geniş açıya aittir?
A180°B135°C90°D45°
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
- 9.
Şekildeki açıların hangisi geniş açıdır?
A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı - 10.
Bir açı, kâğıttan kesilmiş eş küçük açılardan 6 tanesiyle tam olarak dolduruluyor. Aynı açıyı, bunların 2 katı büyüklüğündeki kâğıt açılarla doldurmak için kaç tane gerekir?
A12B6C3D2 - 11.
Dik açıdan küçük olan açıya ne ad verilir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 12.
Şekildeki açının türü hangisidir?
ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı - 13.
Ölçüsü 180° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı - 14.
Ölçüsü 90° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBGeniş açıCDoğru açıDDik açı - 15.
Şekildeki açıların hangisi dik açıdır?
A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı - 16.
Açıları ölçmek için kullanılan standart ölçme aracı hangisidir?
ACetvelBAçıölçerCTeraziDPergel - 17.
Ölçüsü 35° olan bir açı hangi türdendir?
ADik açıBGeniş açıCDar açıDDoğru açı
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Gereksiz ya da yanlış yönlendirilmiş yapay ışığın zararına ne denir?
ASes kirliliğiBHava kirliliğiCIşık kirliliğiDToprak kirliliği - 2.
Şehirlerde geceleri yıldızların az görünmesinin başlıca nedeni hangisidir?
AAşırı yapay aydınlatmaBGökyüzünün küçülmesiCYıldızların sönmesiDYıldızların uzaklaşması - 3.
Kasaba, kaplumbağa yavrularının çıktığı dönemde sahil lambalarını söndürüyor. Bu karar neden yerindedir?
ATurist sayısını artırırBYavruların denizi bulmasını sağlarCDeniz suyunu ısıtırDSahildeki kumu serinletir - 4.
Göçmen kuşlar parlak şehir ışıklarında yönlerini şaşırabilir. Bu durum kuşları nasıl etkiler?
AHızlandırırBDaha iyi beslenmelerini sağlarCRenklerini değiştirirDYolculuklarını aksatır - 5.
Deniz kaplumbağası yavruları parlak sahil ışıklarına yönelip denizi bulamayabilir. Buna ne neden olur?
AIşık kirliliğiBGürültüCÇöpDRüzgâr - 6.
Hangisi ışık kirliliğini azaltmak için yapılabilecek bir davranıştır?
ABahçe lambasını sabaha kadar yakmakBLambayı gökyüzüne yöneltmekCDış duvara daha çok lamba koymakDBoş odanın ışığını kapatmak
- 7.
Geceleri açık bırakılan çok sayıda dış lamba böcekleri nasıl etkiler?
AHepsini uzaklaştırırBYönlerini şaşırtıp ışığa toplarCDaha çabuk büyütürDRenklerini değiştirir - 8.
Bahçe lambası sensörle yalnızca biri geçerken yanıyor. Bu uygulama neyi sağlar?
AGece ışığını artırırBKaranlığı çoğaltırCGereksiz ışığı azaltırDKuşları buraya çeker - 9.
Mert’in odasına sokak lambasının ışığı giriyor ve uyumakta zorlanıyor. Işığı azaltmak için ne yapabilir?
AOdasında daha çok lamba yakabilirBKalın perde çekebilirCCamı açabilirDIşığa bakabilir - 10.
Sokak lambaları gece yarısından sonra yarı parlaklığa indiriliyor. Faydası nedir?
AŞehir tamamen karanlık olurBYıldızlar daha küçük görünürCEnerji ve ışık kirliliği azalırDElektrik tüketimi artar - 11.
Aşağıdakilerden hangisi ışık kirliliğine örnek değildir?
AGece boyu yanan boş ofis lambalarıBGökyüzüne bakan güçlü spot ışıklarıCSabaha kadar yanan stadyum ışıklarıDGün ışığıyla aydınlanan sınıf
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Okul bahçesinde gece boyu yanan lambalar için bir çözüm yazın. (20 puan)
Zamanlayıcı ya da hareket sensörü kullanmak.
- 2.
Şehirlerde geceleri hangi gök cisimleri az görünür? (15 puan)
Yıldızlar.
- 3.
Işık kirliliği nedir? Kısaca yazın. (15 puan)
Gereğinden fazla ya da yanlış yöne verilen yapay ışığın çevreye zarar vermesi.
- 4.
Işık kirliliğinden etkilenen iki canlı yazın. (15 puan)
Deniz kaplumbağası yavruları ve göçmen kuşlar.
- 5.
Dış aydınlatma lambalarının aşağıya doğru yönlendirilmesi neden önerilir? (20 puan)
Işık gökyüzüne yayılmaz, yalnızca gereken yeri aydınlatır.
- 6.
Işık kirliliği uykumuzu nasıl etkileyebilir? (15 puan)
Uykuya dalmayı güçleştirebilir.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Grafik dört sınıfın bir haftada çöpe attığı kâğıt sayısını gösteriyor. “Kâğıdı israf etmeyen sınıf” ödülü en az kâğıt atan sınıfa verilecek. Ödülü hangi sınıf alır?
A4-AB4-BC4-CD4-D - 2.
Bir apartmanda üç ay boyunca kullanılan su Ocak’ta 60, Şubat’ta 55, Mart’ta 45 ton olmuştur. Su tüketimi nasıl değişmiştir?
AHer ay artmıştırBHiç değişmemiştirCHer ay azalmıştırDÖnce azalıp sonra artmıştır - 3.
Bir sınıfta kâğıt tüketimi haftalar boyunca 50, 40, 30 ve 20 yaprak olmuştur. Bu azalmanın olası nedeni hangisidir?
AÖğrenci sayısının artmasıBHer hafta daha çok yazı yazılmasıCOkulun büyümesiDKâğıt tasarrufu kampanyası yapılması - 4.
Ece kâğıtlarının boş arka yüzlerini müsvedde olarak kullanıyor. Ece’nin bu davranışı neyi gösterir?
AKaynakları israf etmeden kullandığınıBKâğıdı gereğinden çok harcadığınıCDefterini sevmediğiniDÖdevlerini yapmadığını - 5.
Bir okulda “Damlayan musluğu haber ver” kampanyasından önce haftada 900 litre, sonra 700 litre su kullanıldı. Bu sonuç neyi gösterir?
AOkulda öğrenci sayısının arttığınıBMusluk sayısının arttığınıCKampanyanın hiçbir işe yaramadığınıDKampanyanın su israfını azalttığını - 6.
Kâğıt ağaçtan üretilir. Okulda kâğıt israfı önlenirse ne olur?
ADaha az ağaç kesilirBDaha çok ağaç kesilirCOrmanlar küçülürDKâğıt üretimi artar - 7.
Aşağıdakilerden hangisi doğal kaynaktır?
APlastik oyuncakBSuCÇelik makasDCam bardak
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
- 8.
Hangisi tükenmeyen (yenilenebilir) doğal kaynaktır?
AKömürBPetrolCRüzgârDDoğal gaz - 9.
Grafik Ada’nın ailesinin aylık su kullanımını gösteriyor. Aile, Mart ayında su tasarrufuna başladı. Grafiğe göre hangisi doğrudur?
ASu kullanımı her ay arttı.BEn çok su Nisan’da kullanıldı.CMart’ta Şubat’tan daha çok su kullanıldı.DTasarruftan sonra su kullanımı azaldı. - 10.
Okulda boş sınıfların ışıklarını söndürme kampanyası başlatıldı. Sonuçta ne beklenir?
AElektrik tüketiminin azalmasıBElektrik tüketiminin artmasıCSınıf sayısının artmasıDGün uzunluğunun değişmesi - 11.
Tükenebilir kaynakları daha uzun süre kullanabilmek için hangi davranış doğrudur?
AÇeşmeyi açık bırakmakBHer gün yeni ürün almakCGereksiz yanan ışıkları söndürmekDKâğıdı bir kez kullanıp atmak - 12.
Hangisi elektrik israfına yol açar?
AGündüz perdeleri açıp gün ışığından yararlanmakBBoş odada ışığı açık bırakmakCŞarjı dolan cihazı fişten çekmekDKullanılmayan bilgisayarı kapatmak - 13.
Kantinde her gün çok sayıda yarım ekmek çöpe atılıyor. Ekmek israfını önlemek için hangisi yapılmalıdır?
ADaha çok ekmek almakBBayat ekmeği hemen atmakCEkmeği ihtiyaç kadar almakDEkmeği hiç yememek
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı. - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBKararlı olmasıCBağırmasıDKalın giyinmesi - 4.
Bir konserve kutusu hangi geometrik cisme benzer?
AKüpBDikdörtgenler prizmasıCSilindirDKare dik piramit - 5.
Bir küpün yüz sayısı kaçtır?
A14B12C8D6
- 6.
Aşağıdaki cisimlerden hangisinin bütün yüzleri birbirine eş karelerdir?
ASilindirBDikdörtgenler prizmasıCKare dik piramitDKüp - 7.
Ece’nin evinde aydınlatmaya bir ayda eski tip ampullerle 60 birim, LED ampullerle 12 birim elektrik harcanıyor. LED ampullerle kaç birim tasarruf edilir?
A12B48C60D72 - 8.
Boş odalarda ışıkları kapatmak aile bütçesine nasıl katkı sağlar?
AElektrik faturası azalırBSu faturası artarCAmpuller çabuk biterDLambalar çok ısınır - 9.
Aynı kalitedeki bir kalem A dükkânında 12 lira, B dükkânında 9 liradır. Bilinçli tüketici nasıl davranır?
AA dükkânından alırBFiyatına bakmadan alırCB dükkânından alırDKalem almaktan vazgeçer - 10.
Bir ailenin bu ayki harcamaları, o ay kazandığı paradan fazla oldu. Ailenin bütçesini dengelemek için hangisi yapılmalıdır?
ADaha çok alışveriş yapmakBGereksiz harcamaları azaltmakCFaturaları ödememekDBirikimi hemen harcamak
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 27. hafta problemleri · 4. sınıf 27. hafta paragrafı · 4. sınıf 27. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 27. hafta · 2. sınıf 27. hafta · 3. sınıf 27. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 9. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 13 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 12 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 12–16 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte açılar · uzamsal ilişkiler (M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.