Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi
12–16 Nisan · Millî Kültürümüz · 7 bölüm
4. sınıf 12–16 Nisan · yılın 27. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi
12–16 Nisan haftası (yılın 27. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 13 A4 sayfa
- 12 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 19595 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Kültürümüz | — |
| Matematik | Açılar · Uzamsal ilişkiler | M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1 |
| Fen Bilimleri | Işık kirliliği · Ses teknolojileri | F.4.5.3.3, F.4.5.4.1 |
| Sosyal Bilgiler | İsraf · Çocuk hakları | SB.4.5.5, SB.4.6.1 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Bir Varmış Bir Yokmuş” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiMecaz, deyim ve atasözü
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikAçılar · Uzamsal ilişkiler
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriIşık kirliliği · Ses teknolojileri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal Bilgilerİsraf · Çocuk hakları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 9. hafta · 13 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Bir Varmış Bir Yokmuş
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bir Varmış Bir Yokmuş
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bir Varmış Bir Yokmuş
Bir akşam elektrikler kesilince Coşkun’un ninesi bir mum yaktı. “Gel, sana bir masal anlatayım.” dedi ve başladı: “Bir varmış, bir yokmuş. Bir köyde iki komşu yaşarmış. Birinin tarlası dağın eteğinde, ötekinin bahçesi derenin kenarındaymış. Bir gün büyük bir kaya yuvarlanıp köyün yolunu kapatmış. Komşular kayayı ayrı ayrı itmişler ama kaya yerinden kıpırdamamış.”
“Sonunda iki komşu el ele vermiş, köyün çocuklarını da çağırmışlar. Hep birlikte itince kaya yavaşça yoldan çekilmiş.” Ninesi masalı bitirince gülümseyip “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” dedi. Coşkun, bu atasözünün birlikte çalışmanın gücünü anlattığını düşündü. Ertesi gün okulda grup ödevi verilince arkadaşlarına ninesinin masalını anlattı. Bu kez işi aralarında paylaştılar ve ödevi bir günde bitirdiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ninesi mumu neden yaktı?
2.Masalda köyün yolunu ne kapatmış?
3.Coşkun ve arkadaşları grup ödevini ne kadar sürede bitirdi?
4.Masaldan ve ninenin söylediği atasözünden çıkarılabilecek ana fikir nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“eteğinde” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Masaldaki köyde üç komşu yaşıyormuş.DY
- 2.Komşular kayayı ayrı ayrı itince kaya kıpırdamamış.DY
- 3.Coşkun atasözünü öğretmeninden duydu.DY
- 4.Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.
- Ninesi bir mum yaktı.
- Ninesi bir masal anlattı.
- Ninesi bir atasözü söyledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Mecaz, deyim ve atasözü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
ABiriktirmenin işe yarayacağını anlatırkenBMevsimlerin değişeceğini anlatırkenCHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenDSaman almak için çiftliğe giderken - 2.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.BYarın için plan yapmamalıyız.CÇalışırken dinlenmemeliyiz.Dİşleri zamanında yapmalıyız. - 3.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Aburnu havaya kalktıBeli açık davrandıCyüreği ağzına geldiDkulak asmadı - 4.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok üzülmekBÇok sevinmekCÇok yemek yemekDÇok konuşmak - 5.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBSabırsızCÇalışkanDCömert
- 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BAğır konuşunca herkes kırıldı.CBu çanta çok ağır, taşıyamam.DAğır sorumluluk onu bunalttı. - 7.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AGöz yummakBKalem kutusuCMavi gökyüzüDBüyük bahçe - 8.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
AFısıldamakBDikkatle dinlemekCKonuşmaya başlamakDKulağını ağrıtmak - 9.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AGerçek anlamdaBMecaz anlamdaCTerim anlamdaDZıt anlamda - 10.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AAz az biriktirilen şey çoğalır.BGöller yağmurla dolar.CSu çok değerli bir şeydir.DDenizler küçülüp göle döner. - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CArkadaşının sözlerine çok kırıldı.DKurşun kalemin ucu kırıldı.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Komşumuz çok sıcak bir insandır. Cümledeki “sıcak” sözcüğü gerçek mi mecaz mı kullanılmıştır? (14 puan)
- 2.
Hediyeyi görünce Defne’nin ......... Boşluğu uygun deyimle tamamla: (ağzı kulaklarına vardı / burnu havaya kalktı) (15 puan)
- 3.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdünü kısaca yaz. (14 puan)
- 4.
Atasözünü tamamla: Damlaya damlaya ......... (15 puan)
- 5.
“Göz yummak” deyiminin anlamını yaz. (14 puan)
- 6.
Annem, öğretmenin sözlerine kulak vermemi söyledi. Cümledeki deyimi yaz. (14 puan)
- 7.
Boşluğu doldur: Bir sözcüğün gerçek anlamından ayrı, yeni bir anlam kazanmasına ......... anlam denir. (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Açılar · Uzamsal ilişkiler
M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Dik açıdan küçük olan açıya ne ad verilir?
ADik açıBGeniş açıCDoğru açıDDar açı - 2.
Ölçüsü 35° olan bir açı hangi türdendir?
ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı - 3.
Bir açı, kâğıttan kesilmiş eş küçük açılardan 6 tanesiyle tam olarak dolduruluyor. Aynı açıyı, bunların 2 katı büyüklüğündeki kâğıt açılarla doldurmak için kaç tane gerekir?
A12B6C3D2 - 4.
Saatte akrep ile yelkovan arasındaki küçük açı hangi türdendir?
ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı - 5.
Saat 5.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
AGeniş açıBDar açıCDik açıDDoğru açı - 6.
Şekildeki açıların hangisi geniş açıdır?
A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı - 7.
Açıları ölçmek için kullanılan standart ölçme aracı hangisidir?
ACetvelBTeraziCAçıölçerDPergel - 8.
Saat 3.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 9.
Ölçüsü 180° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 10.
Şekildeki açının türü hangisidir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 11.
Bir açıyı oluşturan iki ışının ortak başlangıç noktasına ne ad verilir?
AKenarBDoğruCDüzlemDKöşe - 12.
Şekildeki 4 açıdan kaç tanesi dar açıdır?
A4B3C2D1 - 13.
Ölçüsü 90° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBGeniş açıCDik açıDDoğru açı - 14.
Şekildeki açıların hangisi dik açıdır?
A1. açıB2. açıC3. açıD4. açı - 15.
İki öğrenci aynı açıyı, kâğıttan kestikleri farklı büyüklükteki küçük açılarla ölçüp farklı sonuçlar buldu. Herkesin aynı sonucu bulması için ne yapmaları gerekir?
AAçıölçer gibi standart bir araç kullanmalarıBDaha büyük kâğıtlar kesmeleriCSonuçlardan büyüğünü seçmeleriDAçıyı yalnızca tahmin etmeleri - 16.
∠ABC biçiminde adlandırılan açının köşesi hangisidir?
AA noktasıBC noktasıCAB ışınıDB noktası - 17.
Aşağıdaki açı ölçülerinden hangisi bir geniş açıya aittir?
A180°B135°C90°D45°
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Işık kirliliği · Ses teknolojileri
F.4.5.3.3, F.4.5.4.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Kazanım: F.4.5.3.1, F.4.5.3.2, F.4.5.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert’in odasına sokak lambasının ışığı giriyor ve uyumakta zorlanıyor. Işığı azaltmak için ne yapabilir?
AKalın perde çekebilirBOdasında daha çok lamba yakabilirCCamı açabilirDIşığa bakabilir - 2.
Gereksiz ya da yanlış yönlendirilmiş yapay ışığın zararına ne denir?
ASes kirliliğiBIşık kirliliğiCHava kirliliğiDToprak kirliliği - 3.
Aşağıdakilerden hangisi ışık kirliliğine örnek değildir?
AGece boyu yanan boş ofis lambalarıBGökyüzüne bakan güçlü spot ışıklarıCGün ışığıyla aydınlanan sınıfDSabaha kadar yanan stadyum ışıkları - 4.
Deniz kaplumbağası yavruları parlak sahil ışıklarına yönelip denizi bulamayabilir. Buna ne neden olur?
AGürültüBÇöpCRüzgârDIşık kirliliği - 5.
Şehirlerde geceleri yıldızların az görünmesinin başlıca nedeni hangisidir?
AGökyüzünün küçülmesiBYıldızların sönmesiCAşırı yapay aydınlatmaDYıldızların uzaklaşması - 6.
Geceleri açık bırakılan çok sayıda dış lamba böcekleri nasıl etkiler?
AHepsini uzaklaştırırBYönlerini şaşırtıp ışığa toplarCDaha çabuk büyütürDRenklerini değiştirir
- 7.
Göçmen kuşlar parlak şehir ışıklarında yönlerini şaşırabilir. Bu durum kuşları nasıl etkiler?
AHızlandırırBDaha iyi beslenmelerini sağlarCRenklerini değiştirirDYolculuklarını aksatır - 8.
Hangisi ışık kirliliğini azaltmak için yapılabilecek bir davranıştır?
ABoş odanın ışığını kapatmakBBahçe lambasını sabaha kadar yakmakCLambayı gökyüzüne yöneltmekDDış duvara daha çok lamba koymak - 9.
Sokak lambaları gece yarısından sonra yarı parlaklığa indiriliyor. Faydası nedir?
AŞehir tamamen karanlık olurBYıldızlar daha küçük görünürCEnerji ve ışık kirliliği azalırDElektrik tüketimi artar - 10.
Bahçe lambası sensörle yalnızca biri geçerken yanıyor. Bu uygulama neyi sağlar?
AGereksiz ışığı azaltırBGece ışığını artırırCKaranlığı çoğaltırDKuşları buraya çeker - 11.
Kasaba, kaplumbağa yavrularının çıktığı dönemde sahil lambalarını söndürüyor. Bu karar neden yerindedir?
ATurist sayısını artırırBYavruların denizi bulmasını sağlarCDeniz suyunu ısıtırDSahildeki kumu serinletir
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Kazanım: F.4.5.3.1, F.4.5.3.2, F.4.5.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Işık kirliliği uykumuzu nasıl etkileyebilir? (15 puan)
- 2.
Okul bahçesinde gece boyu yanan lambalar için bir çözüm yazın. (20 puan)
- 3.
Dış aydınlatma lambalarının aşağıya doğru yönlendirilmesi neden önerilir? (20 puan)
- 4.
Işık kirliliğinden etkilenen iki canlı yazın. (15 puan)
- 5.
Işık kirliliği nedir? Kısaca yazın. (15 puan)
- 6.
Şehirlerde geceleri hangi gök cisimleri az görünür? (15 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: İsraf · Çocuk hakları
SB.4.5.5, SB.4.6.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Kazanım: SB.4.5.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Grafik Ada’nın ailesinin aylık su kullanımını gösteriyor. Aile, Mart ayında su tasarrufuna başladı. Grafiğe göre hangisi doğrudur?
ASu kullanımı her ay arttı.BEn çok su Nisan’da kullanıldı.CTasarruftan sonra su kullanımı azaldı.DMart’ta Şubat’tan daha çok su kullanıldı. - 2.
Kâğıt ağaçtan üretilir. Okulda kâğıt israfı önlenirse ne olur?
ADaha az ağaç kesilirBDaha çok ağaç kesilirCOrmanlar küçülürDKâğıt üretimi artar - 3.
Ece kâğıtlarının boş arka yüzlerini müsvedde olarak kullanıyor. Ece’nin bu davranışı neyi gösterir?
AKâğıdı gereğinden çok harcadığınıBDefterini sevmediğiniCÖdevlerini yapmadığınıDKaynakları israf etmeden kullandığını - 4.
Bir sınıfta kâğıt tüketimi haftalar boyunca 50, 40, 30 ve 20 yaprak olmuştur. Bu azalmanın olası nedeni hangisidir?
AÖğrenci sayısının artmasıBHer hafta daha çok yazı yazılmasıCOkulun büyümesiDKâğıt tasarrufu kampanyası yapılması - 5.
Tükenebilir kaynakları daha uzun süre kullanabilmek için hangi davranış doğrudur?
AÇeşmeyi açık bırakmakBGereksiz yanan ışıkları söndürmekCHer gün yeni ürün almakDKâğıdı bir kez kullanıp atmak - 6.
Bir okulda “Damlayan musluğu haber ver” kampanyasından önce haftada 900 litre, sonra 700 litre su kullanıldı. Bu sonuç neyi gösterir?
AKampanyanın su israfını azalttığınıBOkulda öğrenci sayısının arttığınıCMusluk sayısının arttığınıDKampanyanın hiçbir işe yaramadığını
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Kazanım: SB.4.5.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 7.
Aşağıdakilerden hangisi doğal kaynaktır?
APlastik oyuncakBÇelik makasCSuDCam bardak - 8.
Hangisi tükenmeyen (yenilenebilir) doğal kaynaktır?
ARüzgârBKömürCPetrolDDoğal gaz - 9.
Kantinde her gün çok sayıda yarım ekmek çöpe atılıyor. Ekmek israfını önlemek için hangisi yapılmalıdır?
ADaha çok ekmek almakBEkmeği ihtiyaç kadar almakCBayat ekmeği hemen atmakDEkmeği hiç yememek - 10.
Grafik dört sınıfın bir haftada çöpe attığı kâğıt sayısını gösteriyor. “Kâğıdı israf etmeyen sınıf” ödülü en az kâğıt atan sınıfa verilecek. Ödülü hangi sınıf alır?
A4-AB4-BC4-CD4-D - 11.
Okulda boş sınıfların ışıklarını söndürme kampanyası başlatıldı. Sonuçta ne beklenir?
AElektrik tüketiminin artmasıBSınıf sayısının artmasıCElektrik tüketiminin azalmasıDGün uzunluğunun değişmesi - 12.
Bir apartmanda üç ay boyunca kullanılan su Ocak’ta 60, Şubat’ta 55, Mart’ta 45 ton olmuştur. Su tüketimi nasıl değişmiştir?
AHer ay artmıştırBHiç değişmemiştirCÖnce azalıp sonra artmıştırDHer ay azalmıştır - 13.
Hangisi elektrik israfına yol açar?
AGündüz perdeleri açıp gün ışığından yararlanmakBBoş odada ışığı açık bırakmakCŞarjı dolan cihazı fişten çekmekDKullanılmayan bilgisayarı kapatmak
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir. - 3.
Ödevini her akşam eksiksiz yapan ve öğretmenine zamanında teslim eden Deniz için hangisi söylenebilir?
ASorumluluk sahibidir.BDalgındır.CKıskançtır.DUtangaçtır. - 4.
Ali küpün açınımını çizmek için 4 eş kare çizdi. Açınımı tamamlamak için kaç kare daha çizmelidir?
A1B2C4D6 - 5.
Bir kibrit kutusu hangi geometrik cisme benzer?
AKüpBSilindirCDikdörtgenler prizmasıDKare dik piramit
- 6.
Küpün açınımı hangi şekillerden oluşur?
A4 kare ve 2 dikdörtgenB6 dikdörtgenC2 kare ve 4 üçgenD6 kare - 7.
Ece’nin evinde aydınlatmaya bir ayda eski tip ampullerle 60 birim, LED ampullerle 12 birim elektrik harcanıyor. LED ampullerle kaç birim tasarruf edilir?
A72B60C48D12 - 8.
Göz sağlığı için hangisi zararlı bir davranıştır?
AAydınlıkta okumakBLambaya doğrudan bakmakCEkrana ara vermekDGün ışığında çalışmak - 9.
Mert’in ayakkabısı sağlam; ama arkadaşlarında gördüğü renkte yeni bir çift istiyor. Bu durum nedir?
AİhtiyaçBZorunlulukCGörevDİstek - 10.
İhtiyaç ve isteği ayırt etmek neden önemlidir?
AAlışverişi yasaklarBHerkesin aynı şeyi almasını sağlarCParayı doğru kullanmayı sağlarDParanın değerini azaltır
Cevap anahtarı
12 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bir Varmış Bir Yokmuş
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
Bir Varmış Bir Yokmuş
Bir akşam elektrikler kesilince Coşkun’un ninesi bir mum yaktı. “Gel, sana bir masal anlatayım.” dedi ve başladı: “Bir varmış, bir yokmuş. Bir köyde iki komşu yaşarmış. Birinin tarlası dağın eteğinde, ötekinin bahçesi derenin kenarındaymış. Bir gün büyük bir kaya yuvarlanıp köyün yolunu kapatmış. Komşular kayayı ayrı ayrı itmişler ama kaya yerinden kıpırdamamış.”
“Sonunda iki komşu el ele vermiş, köyün çocuklarını da çağırmışlar. Hep birlikte itince kaya yavaşça yoldan çekilmiş.” Ninesi masalı bitirince gülümseyip “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” dedi. Coşkun, bu atasözünün birlikte çalışmanın gücünü anlattığını düşündü. Ertesi gün okulda grup ödevi verilince arkadaşlarına ninesinin masalını anlattı. Bu kez işi aralarında paylaştılar ve ödevi bir günde bitirdiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ninesi mumu neden yaktı?
Elektrikler kesildiği için yaktı.2.Masalda köyün yolunu ne kapatmış?
Büyük bir kaya kapatmış.3.Coşkun ve arkadaşları grup ödevini ne kadar sürede bitirdi?
Bir günde bitirdiler.4.Masaldan ve ninenin söylediği atasözünden çıkarılabilecek ana fikir nedir?
Örnek: Birlik olursak tek başımıza yapamadığımız işleri başarabiliriz.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“eteğinde” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
dağın alt kısmında, dibinde
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Masaldaki köyde üç komşu yaşıyormuş.DY
- 2.Komşular kayayı ayrı ayrı itince kaya kıpırdamamış.DY
- 3.Coşkun atasözünü öğretmeninden duydu.DY
- 4.Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Coşkun masalı arkadaşlarına anlattı.
- 1Ninesi bir mum yaktı.
- 2Ninesi bir masal anlattı.
- 3Ninesi bir atasözü söyledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Bir Varmış Bir Yokmuş
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
ABiriktirmenin işe yarayacağını anlatırkenBMevsimlerin değişeceğini anlatırkenCHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenDSaman almak için çiftliğe giderken - 2.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.BYarın için plan yapmamalıyız.CÇalışırken dinlenmemeliyiz.Dİşleri zamanında yapmalıyız. - 3.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Aburnu havaya kalktıBeli açık davrandıCyüreği ağzına geldiDkulak asmadı - 4.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok üzülmekBÇok sevinmekCÇok yemek yemekDÇok konuşmak - 5.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBSabırsızCÇalışkanDCömert
- 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BAğır konuşunca herkes kırıldı.CBu çanta çok ağır, taşıyamam.DAğır sorumluluk onu bunalttı. - 7.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AGöz yummakBKalem kutusuCMavi gökyüzüDBüyük bahçe - 8.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
AFısıldamakBDikkatle dinlemekCKonuşmaya başlamakDKulağını ağrıtmak - 9.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AGerçek anlamdaBMecaz anlamdaCTerim anlamdaDZıt anlamda - 10.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AAz az biriktirilen şey çoğalır.BGöller yağmurla dolar.CSu çok değerli bir şeydir.DDenizler küçülüp göle döner. - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CArkadaşının sözlerine çok kırıldı.DKurşun kalemin ucu kırıldı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Komşumuz çok sıcak bir insandır. Cümledeki “sıcak” sözcüğü gerçek mi mecaz mı kullanılmıştır? (14 puan)
Mecaz anlamda
- 2.
Hediyeyi görünce Defne’nin ......... Boşluğu uygun deyimle tamamla: (ağzı kulaklarına vardı / burnu havaya kalktı) (15 puan)
ağzı kulaklarına vardı
- 3.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdünü kısaca yaz. (14 puan)
İşleri zamanında yapmalıyız.
- 4.
Atasözünü tamamla: Damlaya damlaya ......... (15 puan)
göl olur.
- 5.
“Göz yummak” deyiminin anlamını yaz. (14 puan)
Görmezlikten gelmek.
- 6.
Annem, öğretmenin sözlerine kulak vermemi söyledi. Cümledeki deyimi yaz. (14 puan)
kulak vermek
- 7.
Boşluğu doldur: Bir sözcüğün gerçek anlamından ayrı, yeni bir anlam kazanmasına ......... anlam denir. (14 puan)
mecaz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Dik açıdan küçük olan açıya ne ad verilir?
ADik açıBGeniş açıCDoğru açıDDar açı - 2.
Ölçüsü 35° olan bir açı hangi türdendir?
ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı - 3.
Bir açı, kâğıttan kesilmiş eş küçük açılardan 6 tanesiyle tam olarak dolduruluyor. Aynı açıyı, bunların 2 katı büyüklüğündeki kâğıt açılarla doldurmak için kaç tane gerekir?
A12B6C3D2 - 4.
Saatte akrep ile yelkovan arasındaki küçük açı hangi türdendir?
ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı - 5.
Saat 5.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
AGeniş açıBDar açıCDik açıDDoğru açı - 6.
Şekildeki açıların hangisi geniş açıdır?
A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı - 7.
Açıları ölçmek için kullanılan standart ölçme aracı hangisidir?
ACetvelBTeraziCAçıölçerDPergel - 8.
Saat 3.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 9.
Ölçüsü 180° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Açılar: elemanları, ölçme ve türler
Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
- 10.
Şekildeki açının türü hangisidir?
ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı - 11.
Bir açıyı oluşturan iki ışının ortak başlangıç noktasına ne ad verilir?
AKenarBDoğruCDüzlemDKöşe - 12.
Şekildeki 4 açıdan kaç tanesi dar açıdır?
A4B3C2D1 - 13.
Ölçüsü 90° olan açıya ne ad verilir?
ADar açıBGeniş açıCDik açıDDoğru açı - 14.
Şekildeki açıların hangisi dik açıdır?
A1. açıB2. açıC3. açıD4. açı - 15.
İki öğrenci aynı açıyı, kâğıttan kestikleri farklı büyüklükteki küçük açılarla ölçüp farklı sonuçlar buldu. Herkesin aynı sonucu bulması için ne yapmaları gerekir?
AAçıölçer gibi standart bir araç kullanmalarıBDaha büyük kâğıtlar kesmeleriCSonuçlardan büyüğünü seçmeleriDAçıyı yalnızca tahmin etmeleri - 16.
∠ABC biçiminde adlandırılan açının köşesi hangisidir?
AA noktasıBC noktasıCAB ışınıDB noktası - 17.
Aşağıdaki açı ölçülerinden hangisi bir geniş açıya aittir?
A180°B135°C90°D45°
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert’in odasına sokak lambasının ışığı giriyor ve uyumakta zorlanıyor. Işığı azaltmak için ne yapabilir?
AKalın perde çekebilirBOdasında daha çok lamba yakabilirCCamı açabilirDIşığa bakabilir - 2.
Gereksiz ya da yanlış yönlendirilmiş yapay ışığın zararına ne denir?
ASes kirliliğiBIşık kirliliğiCHava kirliliğiDToprak kirliliği - 3.
Aşağıdakilerden hangisi ışık kirliliğine örnek değildir?
AGece boyu yanan boş ofis lambalarıBGökyüzüne bakan güçlü spot ışıklarıCGün ışığıyla aydınlanan sınıfDSabaha kadar yanan stadyum ışıkları - 4.
Deniz kaplumbağası yavruları parlak sahil ışıklarına yönelip denizi bulamayabilir. Buna ne neden olur?
AGürültüBÇöpCRüzgârDIşık kirliliği - 5.
Şehirlerde geceleri yıldızların az görünmesinin başlıca nedeni hangisidir?
AGökyüzünün küçülmesiBYıldızların sönmesiCAşırı yapay aydınlatmaDYıldızların uzaklaşması - 6.
Geceleri açık bırakılan çok sayıda dış lamba böcekleri nasıl etkiler?
AHepsini uzaklaştırırBYönlerini şaşırtıp ışığa toplarCDaha çabuk büyütürDRenklerini değiştirir
- 7.
Göçmen kuşlar parlak şehir ışıklarında yönlerini şaşırabilir. Bu durum kuşları nasıl etkiler?
AHızlandırırBDaha iyi beslenmelerini sağlarCRenklerini değiştirirDYolculuklarını aksatır - 8.
Hangisi ışık kirliliğini azaltmak için yapılabilecek bir davranıştır?
ABoş odanın ışığını kapatmakBBahçe lambasını sabaha kadar yakmakCLambayı gökyüzüne yöneltmekDDış duvara daha çok lamba koymak - 9.
Sokak lambaları gece yarısından sonra yarı parlaklığa indiriliyor. Faydası nedir?
AŞehir tamamen karanlık olurBYıldızlar daha küçük görünürCEnerji ve ışık kirliliği azalırDElektrik tüketimi artar - 10.
Bahçe lambası sensörle yalnızca biri geçerken yanıyor. Bu uygulama neyi sağlar?
AGereksiz ışığı azaltırBGece ışığını artırırCKaranlığı çoğaltırDKuşları buraya çeker - 11.
Kasaba, kaplumbağa yavrularının çıktığı dönemde sahil lambalarını söndürüyor. Bu karar neden yerindedir?
ATurist sayısını artırırBYavruların denizi bulmasını sağlarCDeniz suyunu ısıtırDSahildeki kumu serinletir
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Işık kirliliği
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Işık kirliliği uykumuzu nasıl etkileyebilir? (15 puan)
Uykuya dalmayı güçleştirebilir.
- 2.
Okul bahçesinde gece boyu yanan lambalar için bir çözüm yazın. (20 puan)
Zamanlayıcı ya da hareket sensörü kullanmak.
- 3.
Dış aydınlatma lambalarının aşağıya doğru yönlendirilmesi neden önerilir? (20 puan)
Işık gökyüzüne yayılmaz, yalnızca gereken yeri aydınlatır.
- 4.
Işık kirliliğinden etkilenen iki canlı yazın. (15 puan)
Deniz kaplumbağası yavruları ve göçmen kuşlar.
- 5.
Işık kirliliği nedir? Kısaca yazın. (15 puan)
Gereğinden fazla ya da yanlış yöne verilen yapay ışığın çevreye zarar vermesi.
- 6.
Şehirlerde geceleri hangi gök cisimleri az görünür? (15 puan)
Yıldızlar.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Grafik Ada’nın ailesinin aylık su kullanımını gösteriyor. Aile, Mart ayında su tasarrufuna başladı. Grafiğe göre hangisi doğrudur?
ASu kullanımı her ay arttı.BEn çok su Nisan’da kullanıldı.CTasarruftan sonra su kullanımı azaldı.DMart’ta Şubat’tan daha çok su kullanıldı. - 2.
Kâğıt ağaçtan üretilir. Okulda kâğıt israfı önlenirse ne olur?
ADaha az ağaç kesilirBDaha çok ağaç kesilirCOrmanlar küçülürDKâğıt üretimi artar - 3.
Ece kâğıtlarının boş arka yüzlerini müsvedde olarak kullanıyor. Ece’nin bu davranışı neyi gösterir?
AKâğıdı gereğinden çok harcadığınıBDefterini sevmediğiniCÖdevlerini yapmadığınıDKaynakları israf etmeden kullandığını - 4.
Bir sınıfta kâğıt tüketimi haftalar boyunca 50, 40, 30 ve 20 yaprak olmuştur. Bu azalmanın olası nedeni hangisidir?
AÖğrenci sayısının artmasıBHer hafta daha çok yazı yazılmasıCOkulun büyümesiDKâğıt tasarrufu kampanyası yapılması - 5.
Tükenebilir kaynakları daha uzun süre kullanabilmek için hangi davranış doğrudur?
AÇeşmeyi açık bırakmakBGereksiz yanan ışıkları söndürmekCHer gün yeni ürün almakDKâğıdı bir kez kullanıp atmak - 6.
Bir okulda “Damlayan musluğu haber ver” kampanyasından önce haftada 900 litre, sonra 700 litre su kullanıldı. Bu sonuç neyi gösterir?
AKampanyanın su israfını azalttığınıBOkulda öğrenci sayısının arttığınıCMusluk sayısının arttığınıDKampanyanın hiçbir işe yaramadığını
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal kaynakların tüketimi
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
- 7.
Aşağıdakilerden hangisi doğal kaynaktır?
APlastik oyuncakBÇelik makasCSuDCam bardak - 8.
Hangisi tükenmeyen (yenilenebilir) doğal kaynaktır?
ARüzgârBKömürCPetrolDDoğal gaz - 9.
Kantinde her gün çok sayıda yarım ekmek çöpe atılıyor. Ekmek israfını önlemek için hangisi yapılmalıdır?
ADaha çok ekmek almakBEkmeği ihtiyaç kadar almakCBayat ekmeği hemen atmakDEkmeği hiç yememek - 10.
Grafik dört sınıfın bir haftada çöpe attığı kâğıt sayısını gösteriyor. “Kâğıdı israf etmeyen sınıf” ödülü en az kâğıt atan sınıfa verilecek. Ödülü hangi sınıf alır?
A4-AB4-BC4-CD4-D - 11.
Okulda boş sınıfların ışıklarını söndürme kampanyası başlatıldı. Sonuçta ne beklenir?
AElektrik tüketiminin artmasıBSınıf sayısının artmasıCElektrik tüketiminin azalmasıDGün uzunluğunun değişmesi - 12.
Bir apartmanda üç ay boyunca kullanılan su Ocak’ta 60, Şubat’ta 55, Mart’ta 45 ton olmuştur. Su tüketimi nasıl değişmiştir?
AHer ay artmıştırBHiç değişmemiştirCÖnce azalıp sonra artmıştırDHer ay azalmıştır - 13.
Hangisi elektrik israfına yol açar?
AGündüz perdeleri açıp gün ışığından yararlanmakBBoş odada ışığı açık bırakmakCŞarjı dolan cihazı fişten çekmekDKullanılmayan bilgisayarı kapatmak
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 12–16 Nisan
- 1.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 2.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir. - 3.
Ödevini her akşam eksiksiz yapan ve öğretmenine zamanında teslim eden Deniz için hangisi söylenebilir?
ASorumluluk sahibidir.BDalgındır.CKıskançtır.DUtangaçtır. - 4.
Ali küpün açınımını çizmek için 4 eş kare çizdi. Açınımı tamamlamak için kaç kare daha çizmelidir?
A1B2C4D6 - 5.
Bir kibrit kutusu hangi geometrik cisme benzer?
AKüpBSilindirCDikdörtgenler prizmasıDKare dik piramit
- 6.
Küpün açınımı hangi şekillerden oluşur?
A4 kare ve 2 dikdörtgenB6 dikdörtgenC2 kare ve 4 üçgenD6 kare - 7.
Ece’nin evinde aydınlatmaya bir ayda eski tip ampullerle 60 birim, LED ampullerle 12 birim elektrik harcanıyor. LED ampullerle kaç birim tasarruf edilir?
A72B60C48D12 - 8.
Göz sağlığı için hangisi zararlı bir davranıştır?
AAydınlıkta okumakBLambaya doğrudan bakmakCEkrana ara vermekDGün ışığında çalışmak - 9.
Mert’in ayakkabısı sağlam; ama arkadaşlarında gördüğü renkte yeni bir çift istiyor. Bu durum nedir?
AİhtiyaçBZorunlulukCGörevDİstek - 10.
İhtiyaç ve isteği ayırt etmek neden önemlidir?
AAlışverişi yasaklarBHerkesin aynı şeyi almasını sağlarCParayı doğru kullanmayı sağlarDParanın değerini azaltır
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 27. hafta problemleri · 4. sınıf 27. hafta paragrafı · 4. sınıf 27. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 27. hafta · 2. sınıf 27. hafta · 3. sınıf 27. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 9. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 13 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 12 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 12–16 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte açılar · uzamsal ilişkiler (M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.