4. Sınıf Haftalık Paragraf 2. Dönem 4. Hafta

Küçük Adımlar Çizelgesi

Tarık’ın öğretmeni Nermin Hanım, sınıfa Dünya’nın yıllar içinde nasıl ısındığını gösteren bir grafik getirdi. Kömür, petrol ve doğal gaz yakıldığında havaya karışan bazı gazlar Dünya’yı bir yorgan gibi sarıyor, ısının uzaklaşmasını zorlaştırıyordu. Bu yüzden buzullar eriyor, bazı yerlerde kuraklık artıyordu. Tarık, “Biz çocuklar ne yapabiliriz ki?” diye sordu.

Nermin Hanım bu soruyu bütün sınıfa yöneltti. Öğrenciler birlikte bir “küçük adımlar” çizelgesi hazırladı. Okula yakın oturanlar yürüyerek gelecek, herkes plastik şişe yerine matara kullanacak, sınıftan son çıkan ışıkları söndürecekti. Kâğıtların arka yüzü de müsvedde olarak kullanılacaktı. Her cuma, kurallara uyanların sayısını çizelgeye işlediler. Bir ay sonra sınıfın çöp kutusu eskisinin yarısı kadar doluyordu. Tarık, küçük adımların bir araya gelince büyük bir yol olduğunu anlamıştı.

1. Hangi yakıtlar yakıldığında havaya Dünya’yı ısıtan gazlar karışır?Kömür, petrol ve doğal gaz yakıldığında karışır.
2. Sınıftan son çıkan öğrenci ne yapacaktı?Işıkları söndürecekti.
3. Kurallara uyanların sayısı ne zaman çizelgeye işlendi?Her cuma işlendi.
4. Metinde gazların Dünya’yı “bir yorgan gibi” sarması neyi anlatıyor?Örnek: Yorganın bizi sıcak tutması gibi bu gazların da Dünya’nın ısısını tuttuğunu ve Dünya’yı ısıttığını anlatıyor.
5. “müsvedde” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?temize çekmeden önce üzerinde çalışılan, karalama için kullanılan kâğıt