4. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi

22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Doğa ve Evren. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 18993 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeDoğa ve Evren—
MatematikZaman ölçmeM.4.3.4.1, M.4.3.4.2
Fen BilimleriSaf madde ve karışımF.4.4.5.1
Sosyal BilgilerTeknolojiyi güvenli kullanma · İstek ve ihtiyaçSB.4.4.5, SB.4.5.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Bardaktaki Kar” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiYazma planı ve taslak

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikZaman ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.3.4.1, M.4.3.4.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemZaman problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.3.4.1, M.4.3.4.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriSaf madde ve karışım

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.4.5.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerTeknolojiyi güvenli kullanma · İstek ve ihtiyaç

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.4.5, SB.4.5.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 3. hafta · 10 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi

22–26 Şubat · Doğa ve Evren · 7 bölüm

2. DÖNEM3HAFTA3. Hafta Ödevi4. sınıf · 22–26 Şubat · yılın 21. haftasıTema: Doğa ve EvrenBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Fen Bilimleri ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDoğa ve EvrenMatematikZaman ölçmeM.4.3.4.1, M.4.3.4.2Fen BilimleriSaf madde ve karışımF.4.4.5.1Sosyal BilgilerTeknolojiyi güvenli kullanma · İstek ve ihtiyaçSB.4.4.5, SB.4.5.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18993

1. bölüm

Haftalık paragraf: Bardaktaki Kar

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Bardaktaki Kar

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Bardaktaki Kar

Gece boyunca lapa lapa kar yağmıştı. Simla sabah bahçeye çıkıp bir bardağı ağzına kadar karla doldurdu. Bardağı mutfak tezgâhına koydu ve ne olacağını merak etti. Öğleden sonra baktığında kar erimişti ama bardağın yalnızca küçük bir kısmında su vardı. Simla çok şaşırdı ve annesine koştu.

Annesi, kar tanelerinin arasında bol miktarda hava bulunduğunu, kar eriyince bu havanın çıktığını anlattı. Sonra ona suyun yolculuğunu açıkladı. Güneş’in ısıttığı su buharlaşıp göğe yükselir, soğuk havada küçük damlacıklara dönüşüp bulutları oluşturur. Hava çok soğuksa bu su yeryüzüne kar olarak düşer. Dağlardaki karlar baharda eriyip derelere, ırmaklara ve barajlara akar. Simla, bardaktaki suyu saksıdaki çiçeğe döktü. Bu damlaların bir gün yine bulut olacağını düşünerek gülümsedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Simla bardağı nereye koydu?

  2. 2.Simla bardağa ne zaman yeniden baktı?

  3. 3.Kar eriyince bardaktaki su neden az oldu?

  4. 4.Sence Simla metnin sonunda neden gülümsedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“lapa lapa” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18994
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kar gece boyunca yağmıştı.DY
  2. 2.Kar eriyince bardak ağzına kadar suyla doldu.DY
  3. 3.Simla bardaktaki suyu lavaboya döktü.DY
  4. 4.Su buharı soğuk havada küçük damlacıklara dönüşür.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Simla suyu çiçeğe döktü.
  2. Bardaktaki kar eridi.
  3. Simla bardağı karla doldurdu.
  4. Annesi suyun yolculuğunu anlattı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18994

2. bölüm

Dil bilgisi: Yazma planı ve taslak

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Yazma planı ve taslak

Kazanım: T.4.4.21, T.4.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Yazı yazmaya başlamadan önce ilk olarak ne yapılmalıdır?

    ABaşlığı süsleyip boyamakBBaşka yazıyı kopyalamakCKalem ve silgi seçmekDKonuyu ve amacı belirlemek
  2. 2.

    Konuyla ilgili aklına gelen fikirleri kâğıda rastgele yazıp sonra sıraya koyan kişi hangi aşamadadır?

    ASayfa numaralandırma aşamasındaBFikir toplama aşamasındaCSilgi seçme aşamasındaDYazıyı teslim etme aşamasında
  3. 3.

    Yazacağı konuda bilgi toplamak isteyen öğrenci hangisini kullanmalıdır?

    AKitap ve güvenilir kaynaklarıBYalnızca kendi tahmininiCBaşkasının ödevini kopyalamayıDHiçbir kaynağa bakmamayı
  4. 4.

    Arkadaşını doğum gününe çağırmak isteyen Mert hangi yazıyı seçmelidir?

    AHaberBFablCBilmeceDDavetiye
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi iyi bir yazma planı sırasıdır?

    ASonuç – giriş – konu – gelişme – amaçBAmaç – sonuç – giriş – konu – gelişmeCKonu – amaç – giriş – gelişme – sonuçDGelişme – giriş – sonuç – konu – amaç
  1. 6.

    Yazı türüne karar verirken neye bakılır?

    AKâğıdın rengineBAmaca ve okuyucuyaCKalemin uzunluğunaDSayfa numarasına
  2. 7.

    Bir fikir haritasının merkezinde ne bulunur?

    AYazının ana konusuBYazının imzasıCYazının tarihiDYazarın adresi
  3. 8.

    Taslak yazı ne için hazırlanır?

    ABaşkasına vermek içinBYazıyı saklamak içinCİlk hâlini oluşturmak içinDKâğıdı süslemek için
  4. 9.

    Okuyucusu küçük çocuklar olan bir yazı yazan kişi neye dikkat etmelidir?

    AAğır sözcükler kullanmayaBÇok uzun cümleler kurmayaCSade sözcükler seçmeyeDYabancı sözcükler katmaya
  5. 10.

    Yazının giriş bölümünde ne yapılır?

    ATeşekkür edilir.BKonu tanıtılır.CSonuç verilir.DCevaplar yazılır.
  6. 11.

    Bir yazma planı ne işe yarar?

    AYazıyı baştan silmeyeBKalemin daha iyi yazmasınaCKâğıdın düzgün katlanmasınaDFikirleri düzenli sıralamaya
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18995

3. bölüm

Matematik: Zaman ölçme

M.4.3.4.1, M.4.3.4.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Saat kaç?

Saate bak, saatin kaç olduğunu altına yaz.

1.123456789101112.
2.123456789101112.
3.123456789101112.
4.123456789101112.
5.123456789101112.
6.123456789101112.
7.123456789101112.
8.123456789101112.
9.123456789101112.
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18996

4. bölüm

Haftalık problem: Zaman problemleri

M.4.3.4.1, M.4.3.4.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Zaman

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

14 saat kaç dakikadır?ÇözümCevap:2219 dakika kaç saat kaç dakikadır?ÇözümCevap:3Bir hafta 7 gündür. 2 hafta kaç gündür?ÇözümCevap:4Bir ilçedeki okullarda 1391 kız, 2483 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18997

5. bölüm

Fen Bilimleri: Saf madde ve karışım

F.4.4.5.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri ve karışımları ayırma

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Su buharının soğuyup su damlacıklarına dönüşmesine yoğuşma denir.DY
  2. 2.Eleme, tane büyüklükleri farklı katıları ayırmak için kullanılır.DY
  3. 3.Buzun erimesi bir hâl değişimidir.DY
  4. 4.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
  5. 5.Gazların belirli bir şekli ve hacmi yoktur.DY
  6. 6.Tuzlu sudaki tuzu süzgeçle ayırabiliriz.DY
  7. 7.Demir tozunu kumdan mıknatısla ayırabiliriz.DY
  8. 8.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY

Maddeleri hâllerine göre işaretle

KatıSıvıGaz
Süt
Buz
Limonata
Taş
Su
Oksijen
Zeytinyağı
Un
Kitap
Su buharı
Hava
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18998
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri ve karışımları ayırma

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Karışımı ayırma yöntemiyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Demir tozu ve kumBuharlaştırma
2Zeytinyağı ve suMıknatısla ayırma
3Çay yaprağı ve suSüzme
4Nohut ve bulgurDinlendirme (yağ üstte toplanır)
5Tuzlu suEleme

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

buztuzerimebuharlaşma
  1. 1.Islak çamaşırların kurumasını sağlayan hâl değişimine denir.
  2. 2.Buzun suya dönüşmesine denir.
  3. 3.Suyun katı hâline denir.
  4. 4.Tuzlu suyu ısıtınca su buharlaşır, kapta kalır.

Öğrendiklerini yaz

Bu konuda öğrendiğin bir bilgiyi yaz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18998

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Teknolojiyi güvenli kullanma · İstek ve ihtiyaç

SB.4.4.5, SB.4.5.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojiyi bilinçli kullanma

Kazanım: SB.4.4.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Islak elle elektrikli bir cihaza dokunmak neden tehlikelidir?

    ACihazın rengi solarBElimiz çabuk kururCElektrik çarpabilirDCihaz daha az ısınır
  2. 2.

    Teknolojik bir ürünün kullanım kılavuzunda hangi bilgi bulunur?

    AGüvenli kullanım bilgisiBMağazanın saatleriCİşçilerin adlarıDHava durumu
  3. 3.

    Eda’nın telefonu sorunsuz çalışıyor ama yenisini istiyor. Doğa için en uygun davranış hangisidir?

    AHer yıl yenisini almakBEskisini kullanmayı sürdürmekCEskisini çöpe atmakDÇekmecede unutmak
  4. 4.

    Kulaklıkla müzik dinleyen Ece işitmesini korumak için ne yapmalıdır?

    ASesi sonuna açmalıBGece boyu dinlemeliCKulaklığı bastırmalıDSesi kısık tutmalı
  5. 5.

    Kütüphaneye giren Mert telefonunu ne yapmalıdır?

    ASesini açmalıBHoparlörü açmalıCSessize almalıDMasada çaldırmalı
  1. 6.

    Isıtıcıyı perdenin dibinde çalıştırmak neden tehlikelidir?

    AYangın çıkabilirBIsıtıcı soğurCPerde temizlenirDOda kararır
  2. 7.

    Tamir edilemeyen eski bir tablet nereye bırakılmalıdır?

    AÇöp kutusunaBBahçe toprağınaCDere kenarınaDElektronik atık kutusuna
  3. 8.

    Pano kartları: 1. Cihazı kullanmadan önce kılavuzunu oku. 2. Biten pili çöpe at. 3. Kullanmadığın cihazı kapat. Hangi kartlar doğrudur?

    A1 ve 2B1 ve 3C2 ve 3D1, 2 ve 3
  4. 9.

    Otobüste yüksek sesle video izleyen biri hangi kurala uymamıştır?

    ABaşkalarını rahatsız etmemeBBilet almaCSırayla binmeDKemer takma
  5. 10.

    Şarj aletinin kablosu soyulmuş. Ne yapılmalıdır?

    ABantlayıp kullanmakBIslak bezle silmekCKullanmayıp haber vermekDPrize sıkıca takmak
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18999

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  2. 2.

    (1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?

    A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
  3. 3.

    Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CTrafik kuralları bizi korur.DYolda hızlı yürümeliyiz.
  4. 4.

    Bir çiftçi her gün sabah 2 saat, akşam 1 saat 30 dakika çalışıyor. 5 günde toplam kaç saat kaç dakika çalışır?

    A15 saatB16 saat 30 dakikaC17 saat 30 dakikaD18 saat
  1. 5.

    Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

    A13.15B14.05C14.35D14.15
  2. 6.

    Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

    A106B86C84D16
  3. 7.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AElemeBYüzdürmeCMıknatısla ayırmaDElle ayıklama
  4. 8.

    Demir tozu ve kum karışımını ayırmak için hangi araç kullanılır?

    AMıknatısBElekCDereceli kapDCetvel
  5. 9.

    Gutenberg’in geliştirdiği metal harfli matbaa en çok neyi kolaylaştırdı?

    AUzak yolculuklarıBYiyeceklerin saklanmasınıCKitapların çoğaltılmasınıDHastalıkların tedavisini
  6. 10.

    Wright Kardeşler’in motorlu uçağı hangi alanda yeni bir dönem başlattı?

    AUlaşımBTarımCSağlıkDEğitim
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19000

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Bardaktaki Kar

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

Bardaktaki Kar

Gece boyunca lapa lapa kar yağmıştı. Simla sabah bahçeye çıkıp bir bardağı ağzına kadar karla doldurdu. Bardağı mutfak tezgâhına koydu ve ne olacağını merak etti. Öğleden sonra baktığında kar erimişti ama bardağın yalnızca küçük bir kısmında su vardı. Simla çok şaşırdı ve annesine koştu.

Annesi, kar tanelerinin arasında bol miktarda hava bulunduğunu, kar eriyince bu havanın çıktığını anlattı. Sonra ona suyun yolculuğunu açıkladı. Güneş’in ısıttığı su buharlaşıp göğe yükselir, soğuk havada küçük damlacıklara dönüşüp bulutları oluşturur. Hava çok soğuksa bu su yeryüzüne kar olarak düşer. Dağlardaki karlar baharda eriyip derelere, ırmaklara ve barajlara akar. Simla, bardaktaki suyu saksıdaki çiçeğe döktü. Bu damlaların bir gün yine bulut olacağını düşünerek gülümsedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Simla bardağı nereye koydu?

    Mutfak tezgâhına koydu.
  2. 2.Simla bardağa ne zaman yeniden baktı?

    Öğleden sonra baktı.
  3. 3.Kar eriyince bardaktaki su neden az oldu?

    Kar tanelerinin arasında bol hava vardı; kar eriyince bu hava çıktı.
  4. 4.Sence Simla metnin sonunda neden gülümsedi?

    Örnek: Suyun sürekli dolaştığını ve çiçeğe döktüğü damlaların bir gün yeniden bulut olacağını düşündüğü için.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“lapa lapa” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    iri taneler hâlinde ve bol bol (kar yağışı için)
minikrota.com1/2 · Kod 18994
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kar gece boyunca yağmıştı.DY
  2. 2.Kar eriyince bardak ağzına kadar suyla doldu.DY
  3. 3.Simla bardaktaki suyu lavaboya döktü.DY
  4. 4.Su buharı soğuk havada küçük damlacıklara dönüşür.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Simla suyu çiçeğe döktü.
  2. 2Bardaktaki kar eridi.
  3. 1Simla bardağı karla doldurdu.
  4. 3Annesi suyun yolculuğunu anlattı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Bardaktaki Kar

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 18994
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Yazma planı ve taslak

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

  1. 1.

    Yazı yazmaya başlamadan önce ilk olarak ne yapılmalıdır?

    ABaşlığı süsleyip boyamakBBaşka yazıyı kopyalamakCKalem ve silgi seçmekDKonuyu ve amacı belirlemek
  2. 2.

    Konuyla ilgili aklına gelen fikirleri kâğıda rastgele yazıp sonra sıraya koyan kişi hangi aşamadadır?

    ASayfa numaralandırma aşamasındaBFikir toplama aşamasındaCSilgi seçme aşamasındaDYazıyı teslim etme aşamasında
  3. 3.

    Yazacağı konuda bilgi toplamak isteyen öğrenci hangisini kullanmalıdır?

    AKitap ve güvenilir kaynaklarıBYalnızca kendi tahmininiCBaşkasının ödevini kopyalamayıDHiçbir kaynağa bakmamayı
  4. 4.

    Arkadaşını doğum gününe çağırmak isteyen Mert hangi yazıyı seçmelidir?

    AHaberBFablCBilmeceDDavetiye
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi iyi bir yazma planı sırasıdır?

    ASonuç – giriş – konu – gelişme – amaçBAmaç – sonuç – giriş – konu – gelişmeCKonu – amaç – giriş – gelişme – sonuçDGelişme – giriş – sonuç – konu – amaç
  1. 6.

    Yazı türüne karar verirken neye bakılır?

    AKâğıdın rengineBAmaca ve okuyucuyaCKalemin uzunluğunaDSayfa numarasına
  2. 7.

    Bir fikir haritasının merkezinde ne bulunur?

    AYazının ana konusuBYazının imzasıCYazının tarihiDYazarın adresi
  3. 8.

    Taslak yazı ne için hazırlanır?

    ABaşkasına vermek içinBYazıyı saklamak içinCİlk hâlini oluşturmak içinDKâğıdı süslemek için
  4. 9.

    Okuyucusu küçük çocuklar olan bir yazı yazan kişi neye dikkat etmelidir?

    AAğır sözcükler kullanmayaBÇok uzun cümleler kurmayaCSade sözcükler seçmeyeDYabancı sözcükler katmaya
  5. 10.

    Yazının giriş bölümünde ne yapılır?

    ATeşekkür edilir.BKonu tanıtılır.CSonuç verilir.DCevaplar yazılır.
  6. 11.

    Bir yazma planı ne işe yarar?

    AYazıyı baştan silmeyeBKalemin daha iyi yazmasınaCKâğıdın düzgün katlanmasınaDFikirleri düzenli sıralamaya
minikrota.comKod 18995
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Saat kaç?

Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

1.1234567891011129.50ona on var
2.1234567891011126.50yediye on var
3.12345678910111212.50bire on var
4.1234567891011129.35ona yirmi beş var
5.1234567891011128.40dokuza yirmi var
6.1234567891011129.25dokuzu yirmi beş geçiyor
7.1234567891011121.45ikiye çeyrek var
8.1234567891011128.20sekizi yirmi geçiyor
9.12345678910111211.10on biri on geçiyor
minikrota.comKod 18996
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Zaman

Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

14 saat kaç dakikadır?Çözüm4 × 60 = 240Cevap:240 dakika2219 dakika kaç saat kaç dakikadır?Çözüm219 = 3 × 60 + 39Cevap:3 saat 39 dakika3Bir hafta 7 gündür. 2 hafta kaç gündür?Çözüm2 × 7 = 14Cevap:14 gün4Bir ilçedeki okullarda 1391 kız, 2483 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?Çözüm1391 + 2483 = 3874Cevap:3874 öğrenci
minikrota.comKod 18997
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri ve karışımları ayırma

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Su buharının soğuyup su damlacıklarına dönüşmesine yoğuşma denir.DY
  2. 2.Eleme, tane büyüklükleri farklı katıları ayırmak için kullanılır.DY
  3. 3.Buzun erimesi bir hâl değişimidir.DY
  4. 4.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
  5. 5.Gazların belirli bir şekli ve hacmi yoktur.DY
  6. 6.Tuzlu sudaki tuzu süzgeçle ayırabiliriz.DY
  7. 7.Demir tozunu kumdan mıknatısla ayırabiliriz.DY
  8. 8.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY

Maddeleri hâllerine göre işaretle

KatıSıvıGaz
Süt✓
Buz✓
Limonata✓
Taş✓
Su✓
Oksijen✓
Zeytinyağı✓
Un✓
Kitap✓
Su buharı✓
Hava✓
minikrota.com1/2 · Kod 18998
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri ve karışımları ayırma

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

Karışımı ayırma yöntemiyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Demir tozu ve kum5Buharlaştırma
2Zeytinyağı ve su1Mıknatısla ayırma
3Çay yaprağı ve su3Süzme
4Nohut ve bulgur2Dinlendirme (yağ üstte toplanır)
5Tuzlu su4Eleme

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

buztuzerimebuharlaşma
  1. 1.Islak çamaşırların kurumasını sağlayan hâl değişimine buharlaşma denir.
  2. 2.Buzun suya dönüşmesine erime denir.
  3. 3.Suyun katı hâline buz denir.
  4. 4.Tuzlu suyu ısıtınca su buharlaşır, kapta tuz kalır.

Öğrendiklerini yaz

Bu konuda öğrendiğin bir bilgiyi yaz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com2/2 · Kod 18998
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojiyi bilinçli kullanma

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

  1. 1.

    Islak elle elektrikli bir cihaza dokunmak neden tehlikelidir?

    ACihazın rengi solarBElimiz çabuk kururCElektrik çarpabilirDCihaz daha az ısınır
  2. 2.

    Teknolojik bir ürünün kullanım kılavuzunda hangi bilgi bulunur?

    AGüvenli kullanım bilgisiBMağazanın saatleriCİşçilerin adlarıDHava durumu
  3. 3.

    Eda’nın telefonu sorunsuz çalışıyor ama yenisini istiyor. Doğa için en uygun davranış hangisidir?

    AHer yıl yenisini almakBEskisini kullanmayı sürdürmekCEskisini çöpe atmakDÇekmecede unutmak
  4. 4.

    Kulaklıkla müzik dinleyen Ece işitmesini korumak için ne yapmalıdır?

    ASesi sonuna açmalıBGece boyu dinlemeliCKulaklığı bastırmalıDSesi kısık tutmalı
  5. 5.

    Kütüphaneye giren Mert telefonunu ne yapmalıdır?

    ASesini açmalıBHoparlörü açmalıCSessize almalıDMasada çaldırmalı
  1. 6.

    Isıtıcıyı perdenin dibinde çalıştırmak neden tehlikelidir?

    AYangın çıkabilirBIsıtıcı soğurCPerde temizlenirDOda kararır
  2. 7.

    Tamir edilemeyen eski bir tablet nereye bırakılmalıdır?

    AÇöp kutusunaBBahçe toprağınaCDere kenarınaDElektronik atık kutusuna
  3. 8.

    Pano kartları: 1. Cihazı kullanmadan önce kılavuzunu oku. 2. Biten pili çöpe at. 3. Kullanmadığın cihazı kapat. Hangi kartlar doğrudur?

    A1 ve 2B1 ve 3C2 ve 3D1, 2 ve 3
  4. 9.

    Otobüste yüksek sesle video izleyen biri hangi kurala uymamıştır?

    ABaşkalarını rahatsız etmemeBBilet almaCSırayla binmeDKemer takma
  5. 10.

    Şarj aletinin kablosu soyulmuş. Ne yapılmalıdır?

    ABantlayıp kullanmakBIslak bezle silmekCKullanmayıp haber vermekDPrize sıkıca takmak
minikrota.comKod 18999
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

  1. 1.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  2. 2.

    (1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?

    A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
  3. 3.

    Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CTrafik kuralları bizi korur.DYolda hızlı yürümeliyiz.
  4. 4.

    Bir çiftçi her gün sabah 2 saat, akşam 1 saat 30 dakika çalışıyor. 5 günde toplam kaç saat kaç dakika çalışır?

    A15 saatB16 saat 30 dakikaC17 saat 30 dakikaD18 saat
  1. 5.

    Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

    A13.15B14.05C14.35D14.15
  2. 6.

    Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

    A106B86C84D16
  3. 7.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AElemeBYüzdürmeCMıknatısla ayırmaDElle ayıklama
  4. 8.

    Demir tozu ve kum karışımını ayırmak için hangi araç kullanılır?

    AMıknatısBElekCDereceli kapDCetvel
  5. 9.

    Gutenberg’in geliştirdiği metal harfli matbaa en çok neyi kolaylaştırdı?

    AUzak yolculuklarıBYiyeceklerin saklanmasınıCKitapların çoğaltılmasınıDHastalıkların tedavisini
  6. 10.

    Wright Kardeşler’in motorlu uçağı hangi alanda yeni bir dönem başlattı?

    AUlaşımBTarımCSağlıkDEğitim
minikrota.comKod 19000

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 21. hafta problemleri · 4. sınıf 21. hafta paragrafı · 4. sınıf 21. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta · 2. sınıf 21. hafta · 3. sınıf 21. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte zaman ölçme (M.4.3.4.1, M.4.3.4.2), Türkçede “Doğa ve Evren” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.