Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 17. Hafta Ödevi
11–15 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm
4. sınıf 11–15 Ocak · yılın 17. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 17. Hafta Ödevi
11–15 Ocak haftası (yılın 17. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 54170 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim ve Teknoloji | — |
| Matematik | Bölme: eşitlik ve problemler · Kesirler | M.4.1.5.7, M.4.1.5.8 |
| Fen Bilimleri | Maddenin ölçülebilir özellikleri | F.4.4.2.1, F.4.4.2.2 |
| Sosyal Bilgiler | Teknolojik ürünlerin geçmişi ve bugünü | SB.4.4.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Oyundaki Yabancı” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiMecaz, deyim ve atasözü
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikBölme: eşitlik ve problemler · Kesirler
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriMaddenin ölçülebilir özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerTeknolojik ürünlerin geçmişi ve bugünü
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 17. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Oyundaki Yabancı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Oyundaki Yabancı
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Oyundaki Yabancı
Atay ödevlerini bitirdikten sonra babasının izniyle tablette bir yapboz oyunu oynuyordu. Babası ona akşamları yarım saat oynama izni vermişti. Oyunda başka oyuncularla yazışılabilen bir bölüm vardı. Bir gün tanımadığı biri ona mesaj yazdı. Önce oyunla ilgili ipuçları verdi, sonra Atay’a hangi okula gittiğini ve evinin nerede olduğunu sordu.
Atay bir an durdu. Bu sorular ona tuhaf gelmişti. Öğretmeni, internette tanımadığımız kişilerle adımızı, adresimizi ve okulumuzu paylaşmamamız gerektiğini anlatmıştı. Atay hiçbir şey yazmadan tableti alıp babasına götürdü. Babası mesajları okuyunca oğluna sarıldı ve doğru davrandığı için onu tebrik etti. Birlikte o oyuncuyu engelleyip durumu oyunun yetkililerine bildirdiler. Sonra yazışma bölümünü kapattılar. Atay artık oyununu yalnızca tanıdığı arkadaşlarıyla oynuyor.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Atay tablette hangi oyunu oynuyordu?
2.Tanımadığı kişi Atay’a neler sordu?
3.Babası Atay’ı neden tebrik etti?
4.Metnin ana fikri nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“yetkililerine” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Atay oyunu annesinin izniyle oynuyordu.DY
- 2.Yabancı önce oyunla ilgili ipuçları verdi.DY
- 3.Atay adresini yabancıya yazdı.DY
- 4.Atay ile babası o oyuncuyu engelledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Atay tableti babasına götürdü.
- Tanımadığı biri Atay’a mesaj yazdı.
- Yabancı Atay’ın okulunu sordu.
- Oyuncuyu engelleyip yetkililere bildirdiler.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Mecaz, deyim ve atasözü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AKalem kutusuBMavi gökyüzüCGöz yummakDBüyük bahçe - 2.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.Bİşleri zamanında yapmalıyız.CYarın için plan yapmamalıyız.DÇalışırken dinlenmemeliyiz. - 3.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AMecaz anlamdaBGerçek anlamdaCTerim anlamdaDZıt anlamda - 4.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
AMevsimlerin değişeceğini anlatırkenBHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenCSaman almak için çiftliğe giderkenDBiriktirmenin işe yarayacağını anlatırken - 5.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok üzülmekBÇok yemek yemekCÇok konuşmakDÇok sevinmek - 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BBu çanta çok ağır, taşıyamam.CAğır konuşunca herkes kırıldı.DAğır sorumluluk onu bunalttı.
- 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CArkadaşının sözlerine çok kırıldı.DKurşun kalemin ucu kırıldı. - 8.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 9.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBSabırsızCCömertDÇalışkan - 10.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
AFısıldamakBKonuşmaya başlamakCKulağını ağrıtmakDDikkatle dinlemek - 11.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AGöller yağmurla dolar.BAz az biriktirilen şey çoğalır.CSu çok değerli bir şeydir.DDenizler küçülüp göle döner.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdünü kısaca yaz. (14 puan)
- 2.
Komşumuz çok sıcak bir insandır. Cümledeki “sıcak” sözcüğü gerçek mi mecaz mı kullanılmıştır? (14 puan)
- 3.
Annem, öğretmenin sözlerine kulak vermemi söyledi. Cümledeki deyimi yaz. (14 puan)
- 4.
Atasözünü tamamla: Damlaya damlaya ......... (15 puan)
- 5.
Hediyeyi görünce Defne’nin ......... Boşluğu uygun deyimle tamamla: (ağzı kulaklarına vardı / burnu havaya kalktı) (15 puan)
- 6.
Boşluğu doldur: Bir sözcüğün gerçek anlamından ayrı, yeni bir anlam kazanmasına ......... anlam denir. (14 puan)
- 7.
“Göz yummak” deyiminin anlamını yaz. (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Bölme: eşitlik ve problemler · Kesirler
M.4.1.5.7, M.4.1.5.8
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Eşitlik: eksik sayıyı bul
Eşit işaretinin iki yanı aynı değeri gösterir. Kutulara yaz.
Eksik sayıyı bul
Kutuya gelecek sayıyı yaz.
1.9×9=
2.400−=275
3.92−=56
4.−787=44
5.×7=42
6.160−139=
7.÷7=4
8.6×=48
9.855+=865
10.−861=5
11.36÷6=
12.995+=997
13.100÷10=
14.÷4=5
15.376−=193
16.−93=580
İki taraf eşit olsun
Önce bildiğin tarafı hesapla, sonra eksik sayıyı bul.
17.10×2=2×
18.110+179=234+
19.7×9=×7
20.6×2=10+
21.12÷3=÷10
22.148+7=−17
23.8×3=40−
24.267+217=968÷
25.45÷9=÷6
26.330+316=665−
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
M.4.1.5.7, M.4.1.5.8
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Maddenin ölçülebilir özellikleri
F.4.4.2.1, F.4.4.2.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Kazanım: F.4.4.2.1, F.4.4.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?
ATahtaBHavaCZeytinyağıDTaş - 2.
Ece mutfakta şeker, süt, un, su, tuz ve sıvı yağ gördü. Bu maddelerden kaç tanesi katıdır?
A2B3C4D5 - 3.
Kum taneleri avucumuzdan akıyormuş gibi görünse de kum hangi hâldedir?
AKatıBSıvıCGazDHem katı hem sıvı - 4.
Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?
ASıvıBKatıCTozDGaz - 5.
Bir madde kendi şeklini koruyor ve yere düşünce kırılıyor. Bu madde aşağıdakilerden hangisi olabilir?
ALastik topBZeytinyağıCCam bardakDSu buharı - 6.
Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?
ABoşlukBHavaCSıvı yağDBuz - 7.
Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?
AHava, su, taşBTaş, hava, suCSu, hava, kitapDKitap, zeytinyağı, hava
- 8.
Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?
AKabın şeklini almalarınıBSıkıştırılabilmeleriniCKendi şeklini korumalarınıDHiç akmamalarını - 9.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKatılar gibi sert olmalarınıCKabı tamamen doldurmalarınıDAkıcı olmamalarını - 10.
Aşağıdakilerden hangisi aynı hâldeki üç maddeyi göstermektedir?
ASüt, un, havaBSüt, su, sıvı yağCSu, taş, havaDŞeker, su, oksijen - 11.
Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?
AKolay aktığı içinBKabı doldurduğu içinCHavada yükseldiği içinDKendi şeklini koruduğu için - 12.
Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AKendi şeklini korurlarBBulundukları kabın şeklini alırlarCBulundukları kabı tamamen doldururlarDKolayca akarlar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Kazanım: F.4.4.2.1, F.4.4.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Buz, su ve su buharı hangi hâllerdedir? Sırasıyla yazınız. (17 puan)
- 2.
Maddenin üç hâlini yazınız. (16 puan)
- 3.
Sıvılar neden bir bardaktan diğerine dökülebilir? (17 puan)
- 4.
Şeker, süt, hava, tahta, su ve taş maddelerini katı, sıvı ve gaz olarak gruplayınız. (16 puan)
- 5.
Toz hâlindeki un hangi hâldedir? Nedenini yazınız. (17 puan)
- 6.
Gazların katı ve sıvılardan farkı nedir? (17 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Teknolojik ürünlerin geçmişi ve bugünü
SB.4.4.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Buluşlar
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İnternette tanımadığımız kişilerle kişisel bilgilerimizi paylaşırız.DY
- 2.Buluşlar insanların hayatını kolaylaştırır.DY
- 3.Teknolojik ürünleri bilinçli ve dikkatli kullanmalıyız.DY
- 4.Matbaa, kitapların daha kolay çoğaltılmasını sağladı.DY
- 5.Ekran karşısında uzun süre kalmak sağlığımızı etkileyebilir.DY
Buluşları mucitleriyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Motorlu uçakAlexander Graham Bell
2PenisilinJohannes Gutenberg
3TelefonWright Kardeşler
4Metal harfli matbaaAlexander Fleming
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
çoğaltıldımucitbilgilerimizi
- 1.İnternette kişisel paylaşmayız.
- 2.Matbaa sayesinde kitaplar daha kolay .
- 3.Yeni bir aracı ya da makineyi ilk kez icat eden kişiye denir.
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPanolar renkli olmalıdır.DPaylaşmak mutluluk verir. - 2.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
AKonuBBaşlıkCAna düşünceDOlay örgüsü - 3.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 4.
Dengede olan bir terazinin sol kefesinde 250 g’lık bir ağırlık, sağ kefesinde 100 g’lık bir ağırlık ile bir elma vardır. Elma kaç gramdır?
A350 gB250 gC150 gD100 g - 5.
“15 + 9 = 24” eşitliğinin her iki tarafına 6 eklenirse eşitlik bozulmaz. Aşağıdakilerden hangisi bu yeni eşitliktir?
A15 + 9 + 6 = 24B15 + 9 + 6 = 24 + 6C15 + 9 = 24 + 6D15 + 9 − 6 = 24 + 6
- 6.
+ 15 = 3 × 9 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?
A12B18C27D42 - 7.
Mert mıknatıslı yeni bir alet tasarlamak istiyor. Hangi tasarım işe yarar?
ACam kırıklarını toplayan aletBPlastik boncukları toplayan aletCTahta talaşını toplayan aletDYere dökülen çivileri toplayan alet - 8.
Hurdalıkta büyük demir parçalarını kaldıran vinç neye dayanır?
AMıknatısın demiri çekmesineBSuyun kaldırma gücüneCRüzgârın itmesineDIşığın ısıtmasına - 9.
Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?
AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi - 10.
Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?
AAmpulBMuslukCÇamaşır makinesiDOtomobil
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Oyundaki Yabancı
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
Oyundaki Yabancı
Atay ödevlerini bitirdikten sonra babasının izniyle tablette bir yapboz oyunu oynuyordu. Babası ona akşamları yarım saat oynama izni vermişti. Oyunda başka oyuncularla yazışılabilen bir bölüm vardı. Bir gün tanımadığı biri ona mesaj yazdı. Önce oyunla ilgili ipuçları verdi, sonra Atay’a hangi okula gittiğini ve evinin nerede olduğunu sordu.
Atay bir an durdu. Bu sorular ona tuhaf gelmişti. Öğretmeni, internette tanımadığımız kişilerle adımızı, adresimizi ve okulumuzu paylaşmamamız gerektiğini anlatmıştı. Atay hiçbir şey yazmadan tableti alıp babasına götürdü. Babası mesajları okuyunca oğluna sarıldı ve doğru davrandığı için onu tebrik etti. Birlikte o oyuncuyu engelleyip durumu oyunun yetkililerine bildirdiler. Sonra yazışma bölümünü kapattılar. Atay artık oyununu yalnızca tanıdığı arkadaşlarıyla oynuyor.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Atay tablette hangi oyunu oynuyordu?
Bir yapboz oyunu oynuyordu.2.Tanımadığı kişi Atay’a neler sordu?
Hangi okula gittiğini ve evinin nerede olduğunu sordu.3.Babası Atay’ı neden tebrik etti?
Doğru davrandığı için tebrik etti.4.Metnin ana fikri nedir?
Örnek: İnternette tanımadığımız kişilerle kişisel bilgilerimizi paylaşmamalı, hemen bir büyüğümüze haber vermeliyiz.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“yetkililerine” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bir işle ilgili karar verme ve önlem alma görevi olan kişilere
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Atay oyunu annesinin izniyle oynuyordu.DY
- 2.Yabancı önce oyunla ilgili ipuçları verdi.DY
- 3.Atay adresini yabancıya yazdı.DY
- 4.Atay ile babası o oyuncuyu engelledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Atay tableti babasına götürdü.
- 1Tanımadığı biri Atay’a mesaj yazdı.
- 2Yabancı Atay’ın okulunu sordu.
- 4Oyuncuyu engelleyip yetkililere bildirdiler.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Oyundaki Yabancı
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AKalem kutusuBMavi gökyüzüCGöz yummakDBüyük bahçe - 2.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.Bİşleri zamanında yapmalıyız.CYarın için plan yapmamalıyız.DÇalışırken dinlenmemeliyiz. - 3.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AMecaz anlamdaBGerçek anlamdaCTerim anlamdaDZıt anlamda - 4.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
AMevsimlerin değişeceğini anlatırkenBHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenCSaman almak için çiftliğe giderkenDBiriktirmenin işe yarayacağını anlatırken - 5.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok üzülmekBÇok yemek yemekCÇok konuşmakDÇok sevinmek - 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BBu çanta çok ağır, taşıyamam.CAğır konuşunca herkes kırıldı.DAğır sorumluluk onu bunalttı.
- 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CArkadaşının sözlerine çok kırıldı.DKurşun kalemin ucu kırıldı. - 8.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 9.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBSabırsızCCömertDÇalışkan - 10.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
AFısıldamakBKonuşmaya başlamakCKulağını ağrıtmakDDikkatle dinlemek - 11.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AGöller yağmurla dolar.BAz az biriktirilen şey çoğalır.CSu çok değerli bir şeydir.DDenizler küçülüp göle döner.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Mecaz, deyim ve atasözü
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdünü kısaca yaz. (14 puan)
İşleri zamanında yapmalıyız.
- 2.
Komşumuz çok sıcak bir insandır. Cümledeki “sıcak” sözcüğü gerçek mi mecaz mı kullanılmıştır? (14 puan)
Mecaz anlamda
- 3.
Annem, öğretmenin sözlerine kulak vermemi söyledi. Cümledeki deyimi yaz. (14 puan)
kulak vermek
- 4.
Atasözünü tamamla: Damlaya damlaya ......... (15 puan)
göl olur.
- 5.
Hediyeyi görünce Defne’nin ......... Boşluğu uygun deyimle tamamla: (ağzı kulaklarına vardı / burnu havaya kalktı) (15 puan)
ağzı kulaklarına vardı
- 6.
Boşluğu doldur: Bir sözcüğün gerçek anlamından ayrı, yeni bir anlam kazanmasına ......... anlam denir. (14 puan)
mecaz
- 7.
“Göz yummak” deyiminin anlamını yaz. (14 puan)
Görmezlikten gelmek.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Eşitlik: eksik sayıyı bul
Matematik · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
Eksik sayıyı bul
Kutuya gelecek sayıyı yaz.
1.9×9=81
2.400−125=275
3.92−36=56
4.831−787=44
5.6×7=42
6.160−139=21
7.28÷7=4
8.6×8=48
9.855+10=865
10.866−861=5
11.36÷6=6
12.995+2=997
13.100÷10=10
14.20÷4=5
15.376−183=193
16.673−93=580
İki taraf eşit olsun
Önce bildiğin tarafı hesapla, sonra eksik sayıyı bul.
17.10×2=2×10
18.110+179=234+55
19.7×9=9×7
20.6×2=10+2
21.12÷3=40÷10
22.148+7=172−17
23.8×3=40−16
24.267+217=968÷2
25.45÷9=30÷6
26.330+316=665−19
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?
ATahtaBHavaCZeytinyağıDTaş - 2.
Ece mutfakta şeker, süt, un, su, tuz ve sıvı yağ gördü. Bu maddelerden kaç tanesi katıdır?
A2B3C4D5 - 3.
Kum taneleri avucumuzdan akıyormuş gibi görünse de kum hangi hâldedir?
AKatıBSıvıCGazDHem katı hem sıvı - 4.
Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?
ASıvıBKatıCTozDGaz - 5.
Bir madde kendi şeklini koruyor ve yere düşünce kırılıyor. Bu madde aşağıdakilerden hangisi olabilir?
ALastik topBZeytinyağıCCam bardakDSu buharı - 6.
Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?
ABoşlukBHavaCSıvı yağDBuz - 7.
Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?
AHava, su, taşBTaş, hava, suCSu, hava, kitapDKitap, zeytinyağı, hava
- 8.
Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?
AKabın şeklini almalarınıBSıkıştırılabilmeleriniCKendi şeklini korumalarınıDHiç akmamalarını - 9.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKatılar gibi sert olmalarınıCKabı tamamen doldurmalarınıDAkıcı olmamalarını - 10.
Aşağıdakilerden hangisi aynı hâldeki üç maddeyi göstermektedir?
ASüt, un, havaBSüt, su, sıvı yağCSu, taş, havaDŞeker, su, oksijen - 11.
Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?
AKolay aktığı içinBKabı doldurduğu içinCHavada yükseldiği içinDKendi şeklini koruduğu için - 12.
Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AKendi şeklini korurlarBBulundukları kabın şeklini alırlarCBulundukları kabı tamamen doldururlarDKolayca akarlar
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Buz, su ve su buharı hangi hâllerdedir? Sırasıyla yazınız. (17 puan)
Buz katı, su sıvı, su buharı gazdır.
- 2.
Maddenin üç hâlini yazınız. (16 puan)
Katı, sıvı, gaz.
- 3.
Sıvılar neden bir bardaktan diğerine dökülebilir? (17 puan)
Akarlar ve konuldukları kabın şeklini alırlar.
- 4.
Şeker, süt, hava, tahta, su ve taş maddelerini katı, sıvı ve gaz olarak gruplayınız. (16 puan)
Katı: şeker, tahta, taş; sıvı: süt, su; gaz: hava.
- 5.
Toz hâlindeki un hangi hâldedir? Nedenini yazınız. (17 puan)
Katıdır; her tanesi kendi şeklini korur.
- 6.
Gazların katı ve sıvılardan farkı nedir? (17 puan)
Bulundukları kabın tamamını doldururlar.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Buluşlar
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İnternette tanımadığımız kişilerle kişisel bilgilerimizi paylaşırız.DY
- 2.Buluşlar insanların hayatını kolaylaştırır.DY
- 3.Teknolojik ürünleri bilinçli ve dikkatli kullanmalıyız.DY
- 4.Matbaa, kitapların daha kolay çoğaltılmasını sağladı.DY
- 5.Ekran karşısında uzun süre kalmak sağlığımızı etkileyebilir.DY
Buluşları mucitleriyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Motorlu uçak3Alexander Graham Bell
2Penisilin4Johannes Gutenberg
3Telefon1Wright Kardeşler
4Metal harfli matbaa2Alexander Fleming
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
çoğaltıldımucitbilgilerimizi
- 1.İnternette kişisel bilgilerimizi paylaşmayız.
- 2.Matbaa sayesinde kitaplar daha kolay çoğaltıldı.
- 3.Yeni bir aracı ya da makineyi ilk kez icat eden kişiye mucit denir.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 11–15 Ocak
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPanolar renkli olmalıdır.DPaylaşmak mutluluk verir. - 2.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
AKonuBBaşlıkCAna düşünceDOlay örgüsü - 3.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 4.
Dengede olan bir terazinin sol kefesinde 250 g’lık bir ağırlık, sağ kefesinde 100 g’lık bir ağırlık ile bir elma vardır. Elma kaç gramdır?
A350 gB250 gC150 gD100 g - 5.
“15 + 9 = 24” eşitliğinin her iki tarafına 6 eklenirse eşitlik bozulmaz. Aşağıdakilerden hangisi bu yeni eşitliktir?
A15 + 9 + 6 = 24B15 + 9 + 6 = 24 + 6C15 + 9 = 24 + 6D15 + 9 − 6 = 24 + 6
- 6.
+ 15 = 3 × 9 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?
A12B18C27D42 - 7.
Mert mıknatıslı yeni bir alet tasarlamak istiyor. Hangi tasarım işe yarar?
ACam kırıklarını toplayan aletBPlastik boncukları toplayan aletCTahta talaşını toplayan aletDYere dökülen çivileri toplayan alet - 8.
Hurdalıkta büyük demir parçalarını kaldıran vinç neye dayanır?
AMıknatısın demiri çekmesineBSuyun kaldırma gücüneCRüzgârın itmesineDIşığın ısıtmasına - 9.
Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?
AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi - 10.
Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?
AAmpulBMuslukCÇamaşır makinesiDOtomobil
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 17. hafta problemleri · 4. sınıf 17. hafta paragrafı · 4. sınıf 17. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 17. hafta · 2. sınıf 17. hafta · 3. sınıf 17. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 11–15 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte bölme: eşitlik ve problemler · kesirler (M.4.1.5.7, M.4.1.5.8), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.