Türkçe
Okuduğunu anlama — Bu Haber Doğru mu?
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açHaftalık paket · 4. sınıf · 11. hafta
4. Sınıf 11. Hafta Çalışma Paketi
1. dönem · 11. hafta. Bu Haber Doğru mu? metni, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- 5 bölüm
- A4
- Cevap anahtarı
- Bu Haber Doğru mu?
Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.
Haftanın planı
Türkçe
Mecaz, deyim ve atasözü
Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.
Bu bölümü ayrı açMatematik
Çarpma
İki basamaklı çarpmayı alt alta çöz; eldeyi unutma, sonucu tahminle karşılaştır.
Bu bölümü ayrı açSosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.
Bu bölümü ayrı açMini test
10 karışık soru
Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.
Mini testi görYazdırılabilir paket
4. sınıf · 11. hafta · A4Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · 11. hafta
4. Sınıf 11. Hafta Haftalık Çalışma Paketi
4. sınıf · 11. hafta · 5 bölüm
11. hafta planı
Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.
| Bölüm | Çalışma | Süre |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuduğunu anlama — Bu Haber Doğru mu? | 20 dk |
| Türkçe | Mecaz, deyim ve atasözü | 15 dk |
| Matematik | Çarpma | 15 dk |
| Sosyal Bilgiler | Millî Mücadele’de fedakârlıklar | 15 dk |
| Mini test | 10 karışık soru | 20 dk |
Nasıl kullanılır?
Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.
Öğretmen ve veli notu
Bu paket 4. sınıfın 11. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.
Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Türkçe: Okuduğunu anlama — Bu Haber Doğru mu?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bu Haber Doğru mu?
Pazar akşamı Ela, annesinin tabletinde bir mesaj gördü: “ACİL! Yarın bütün okullar tatil! Herkese ilet!” Sevinçle zıpladı ve mesajı sınıf grubuna iletmek üzereydi. Tam o sırada annesi omzunun üzerinden baktı: “Bir dakika, bu bilgiyi kim söylemiş?”
Ela mesajın kimden geldiğine baktı; gönderen belli değildi. Büyük harfler ve ünlem işaretleri dikkat çekmek için kullanılmıştı. Mesajda ne bir tarih ne de bir kaynak vardı. Annesi gülümsedi: “Karşımıza bir bilgi çıktığında önce nereden geldiğini öğrenmeliyiz.”
Birlikte okulun resmî internet sayfasına ve sınıf öğretmeninin son mesajına baktılar. Orada tatille ilgili hiçbir açıklama yoktu; ertesi gün normal derse devam edilecekti. Mesajın hiçbir resmî kaynakta olmadığını gördüler. O sırada kardeşi Can da yanlarına gelip “Ben de aynı mesajı bir arkadaşımdan aldım.” dedi. Demek ki mesaj çoktan yayılmaya başlamıştı.
Ela mesajın yanlış olduğunu anladı. “Yani biri bizi boş yere heyecanlandırmış.” dedi. Annesi, böyle mesajların çoğu zaman dikkat çekmek ya da insanları telaşlandırmak için yazıldığını anlattı. Doğruluğundan emin olmadan iletilen bir mesaj, yanlış bilginin hızla yayılmasına yol açar.
Ela ertesi gün sınıfta olanları arkadaşlarına anlattı. Öğretmen tahtaya üç soru yazdı: “Kim söyledi? Ne zaman yazıldı? Başka güvenilir kaynakta var mı?” Sınıf bu soruları panoya astı. Artık bir bilgiyi paylaşmadan önce hepsi bu soruları soruyor, hatta evde ailelerine de anlatıyor.
Sorular
1.Ela’nın gördüğü mesajda ne yazıyordu?
2.Ela mesajı iletmeden önce neden durdu?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
3.Mesajın doğru olmadığını anlamak için nerelere baktılar?
4.Olayları sırala: Mesajı görmek (…) · Panoya soruları asmak (…) · Resmî kaynaklara bakmak (…)
5.Doğrulanmamış bir mesajı iletmek neden sorun yaratır?
6.Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Mesajda bir kaynak belirtilmişti. (…) II. Ertesi gün okul tatil değildi. (…)
7.“Resmî” sözcüğünün anlamı hangisidir? A) Devlet ya da kurum tarafından yapılan, geçerli B) Şakacı C) Eski
8.Panoya asılan üç sorunun amacı nedir?
9.Metnin ana fikri nedir?
10.Sen böyle bir mesaj alsan ne yapardın?
Türkçe: Mecaz, deyim ve atasözü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Mecaz, deyim ve atasözü
Kazanım: T.O.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
AGerçek anlamdaBZıt anlamdaCMecaz anlamdaDEş sesli anlamda - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ABu görev çok ağır bir yük.BBu çanta çok ağır, taşıyamam.CAğır konuşunca herkes kırıldı.DAğır sorumluluk onu bunalttı. - 3.
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
AKalem kutusuBMavi gökyüzüCBüyük bahçeDGöz yummak - 4.
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
AÇok sevinmekBÇok üzülmekCÇok yemek yemekDÇok konuşmak - 5.
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
AFısıldamakBKonuşmaya başlamakCKulağını ağrıtmakDDikkatle dinlemek - 6.
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
AGöller yağmurla dolar.BSu çok değerli bir şeydir.CAz az biriktirilen şey çoğalır.DDenizler küçülüp göle döner.
- 7.
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
AHer gün erkenden uyanmalıyız.Bİşleri zamanında yapmalıyız.CYarın için plan yapmamalıyız.DÇalışırken dinlenmemeliyiz. - 8.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
ABiriktirmenin işe yarayacağını anlatırkenBMevsimlerin değişeceğini anlatırkenCHayvanların nasıl beslendiğini anlatırkenDSaman almak için çiftliğe giderken - 9.
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
ATitizBCömertCSabırsızDÇalışkan - 10.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
ACamın bir köşesi kırıldı.BAğaç dalı fırtınada kırıldı.CKurşun kalemin ucu kırıldı.DArkadaşının sözlerine çok kırıldı.
Matematik: Çarpma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Çarpma işlemi
Çarpma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Sosyal Bilgiler: Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.4.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
AAnkaraBİzmirCSamsunDEdirne - 2.
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
A19 Mayıs 1919B23 Nisan 1920C30 Ağustos 1922D29 Ekim 1923 - 3.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
AGösteriş ve rekabetBBencillik ve çekingenlikCKıskançlık ve inatDVatan sevgisi ve fedakârlık - 4.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
AHalkı birlik olmaya çağırmakBTatil yapmakCTicaret yapmakDYeni parklar yaptırmak - 5.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHava şartlarıBŞansCNüfusun çok olmasıDHalkın birlik ve beraberliği
- 6.
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCZafer BayramıDGençlik ve Spor Bayramı - 7.
Her yıl 19 Mayıs’ta hangi bayram kutlanır?
AZafer BayramıBGençlik ve Spor BayramıCCumhuriyet BayramıDÇocuk Bayramı - 8.
Bir köylü kendi yiyeceğinden ayırıp cephedeki askerlere gönderdi. Bu davranış hangi özelliği gösterir?
AFedakârlıkBBencillikCTutumsuzlukDÇekingenlik - 9.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBKurtuluş için ortak karar almakCYeni okullar yaptırmakDYeni yollar planlamak - 10.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiBYalnızca askerler çalıştıCHalk olayların dışında kaldıDKimse birbirine yardım etmedi - 11.
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
AOkullar tatil edilmiştirBYeni bir takvim kullanılmıştırCÜlke sınırları değişmiştirDMillet iradesi yönetime yansımıştır
Mini test · 10 soru
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Mini test
4. Sınıf 11. Hafta Mini Testi
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir soru cümlesidir?
ABu resmi kim çizdi?BNe güzel bir resim!CResim çizmeyi severim.DBu resmi Ece çizdi. - 2.
Aşağıdakilerden hangisinde sözcükler sırasıyla basit, türemiş ve birleşik yapıdadır?
Asu – sulu – suaygırıBsulu – su – suaygırıCsu – suaygırı – suluDsuaygırı – su – sulu - 3.
Aşağıdakilerden hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
ASevgili, Ela seni çok özledim.BSevgili Ela, seni çok özledim.CSevgili Ela seni çok, özledim.DSevgili Ela seni, çok özledim. - 4.
Bir film 1 saat 45 dakika sürüyor. Film kaç dakika sürer?
A45B60C95D105 - 5.
Bir pizza 8 eş dilime bölünmüştür. 3 dilim yenirse yenen kısım hangi kesirle gösterilir?
A5/8B8/3C3/5D3/8 - 6.
12/16 kesrinin pay ve paydası 4’e bölünürse hangi denk kesir elde edilir?
A3/4B4/3C2/4D6/4 - 7.
Buzlu camın arkasındaki cisimler nasıl görünür?
ARenkliBNetCBüyükDBulanık - 8.
Güneş ışığının hiç ulaşmadığı derin bir mağarada hangi ışık kaynağı gerekir?
AGün ışığıBYapay ışık kaynağıCYıldız ışığıDDoğal ışık kaynağı - 9.
Arkadaşın, içinde senin de olduğun bir fotoğrafı paylaşmak istiyor. Önce ne gerekir?
AHiçbir şey gerekmezBSenin ve büyüklerinin izniCFotoğrafın güzel olmasıDFotoğrafın çok beğenilmesi - 10.
Bir bilim insanının çocukluğunu anlamak için hangisi en uygun kaynaktır?
AHava durumu raporuBÇocukluk fotoğraflarıCMarket fiyat listesiDOtobüs saat çizelgesi
Sık sorulan sorular
Haftalık pakette neler var?
Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.
Paketi nasıl yazdırırım?
Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.
Cevap anahtarı var mı?
Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.
Paket her yıl aynı mı?
Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Tek oturumda bitirmeli miyim?
Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.
Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.